NEW
Font size
WorksheetsSAS PAI 8 Ganjil Tahun Pelajaran 2025/2006
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
Perhatikan kutipan ayat berikut!
ظَهَرَ الْفَسَادُ (1)
(2)مِنَ الثَّمَرَات
رِزْقًا لَّكُمْ (3)
عَلَى ظَهْوِرِه (4)
Bacaan ra tarqiq pada kutipan tersebut terdapat pada nomor ...
3 dan 4
2 dan 3
1 dan 3
1 dan 2
Perhatikan kutipan ayat berikut!
وَأَنزَلَ مِنَ السَّمَاءِ مَاءً فَأَخْرَجَ بِهِ مِنَ الثَّمَرَاتِ رِزْقًا لَّكُمْ (1)
وَسَخَّرَ لَكُمُ الْفُلْكَ لِتَجْرِيَ فِي الْبَحْرِ بِأَمْرِهِ (2)
اللَّهُ الَّذِي خَلَقَ السَّمَوَاتِ وَالْأَرْضَ (3)
وَسَخَّرَ لَكُمُ الْأَنْهَارَ (4)
Urutan bacaan Q.S. Ibrahim 32:14 yang benar adalah...
(1) - (2) - (3) - (4)
(2) - (4) - (1) - (3)
(3) - (1) - (2) - (4)
(4) - (2) - (3) - (1)
Perhatikan kutipan potongan ayat berikut ini!
لِيُذِيقَهُم بَعْضَ الَّذِي عَمِلُوا
Pernyataan berikut yang merupakan makna dari kutipan Q.S. ar-Rum/30: 41 tersebut adalah ....
kerusakan alam disebabkan karena keserakahan manusia
kerusakan alam dikarenakan eksploitasi yang berlebihan
terdapat banyak kerusakan alam baik di darat maupun di laut
manusia merasakan dampak kerusakan yang diperbuatnya
Perhatikan pernyataan berikut!
"Allah menciptakan binatang tunggangan agar dapat dimanfaatkan oleh manusia untuk melakukan perjalanan"
Kutipan ayat berikut yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah ....
وَأَنزَلَ مِنَ السَّمَاءِ مَاءً فَأَخْرَجَ بِهِ مِنَ الثَّمَرَاتِ رِزْقًا لَّكُم
لِتَسْتَوُا عَلَى ظُهُورِهِ ثُمَّ تَذْكُرُوا نِعْمَةَ رَبِّكُمْ إِذَا اسْتَوَيْتُمْ عَلَيْهِ
وَسَخَّرَ لَكُمُ الْفُلْكَ لِتَجْرِيَ فِي الْبَحْرِ بِأَمْرِهِ وَسَخَّرَ لَكُمُ الْأَنْهَارَ
ظَهَرَ الْفَسَادُ فِي الْبَرِّ وَالْبَحْرِ بِمَا كَسَبَتْ أَيْدِي النَّاسِ
Perhatikan hadis nabi berikut!
مَا مِنْ مُسْلِمٍ يَغْرِسُ غَرْسًا، أَوْ يَزْرَعُ زَرْعًا فَيَأْكُلَ مِنْهُ طَيْرٌ أَوْ إِنْسَانٌ أَوْ بَهِيمَةٌ إِلَّا كَانَ لَهُ بِهِ صَدَقَةٌ (رواه البخاري)
Perilaku berikut yang sesuai dengan hadis tersebut adalah ....
memiliki pohon asuh di sekolah
memisahkan sampah organik dan unorganik
membuang sampah pada tempatnya
tidak menggunakan plastik sekali pakai
Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Kerusakan alam dan lingkungan selalu terjadi dari waktu ke waktu
(2) Manusia dapat memanfaatkan alam sebagai sumber kehidupan
(3) Manusia merupakan pelaku dan aktor utama kerusakan alam
(4) Allah Swt. menciptakan alam sebagai rizki untuk manusia
Pernyataan yang terdapat pada Q.S. ar-Rum/30: 41 terdapat pada nomor ...
(1) dan (2)
(3) dan (4)
(2) dan (3)
(1) dan (3)
Perhatikan contoh perilaku berikut!
(1) Andi selalu membawa botol minuman sendiri untuk bekal air minum di sekolah
(2) Arman selalu memilih membeli nasi yang dibungkus daun pisang pada waktu sarapan di kantin sekolah
(3) Siti membeli air minum kemasan botol plastik dan membuang sampahnya ke tempat sampah unorganik
(4) Dyah meminum segelas jus buah segar menggunakan sedotan plastik, setelah selesai ia membuang sedotannya ke tempat sampah
(2) dan (3)
(3) dan (4)
(1) dan (2)
(1) dan (3)
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Manusia dapat memanfaatkan binatang sebagai sarana transportasi
(2) Banyak manusia yang tidak bersyukur dengan merusak alam
(3) Alam menyediakan semua sumber kehidupan bagi manusia
(4) Allah menciptakan alam sebagai rizki bagi manusia
Pernyataan yang terdapat pada Q.S. Ibrahim/14: 32 terdapat pada nomor ...
(2) dan (3)
(3) dan (4)
(1) dan (2)
(1) dan (3)
Perhatikan contoh teknologi berikut!
(1) Kincir air bertenaga angin untuk irigasi
(2) Bendungan untuk mengairi lahan pertanian
(3) Kapal bermesin diesel untuk menangkap ikan
(4) Pompa air berbahan bakar minyak untuk irigasi
Teknologi yang ramah lingkungan dan tidak merusak alam terdapat pada nomor ...
(1) dan (2)
(3) dan (4)
(2) dan (3)
(1) dan (3)
Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Alam merupakan nikmat yang diberikan Allah Swt. kepada manusia
(2) Manusia bisa memanfaatkan binatang sebagai sarana transportasi
(3) Manusia merasakan dampak kerusakan yang diperbuatnya
(4) Manusia berbuat melebihi batas dengan merusak alam
Pernyataan yang terdapat pada Q.S. az-Zukhruf/43:13 terdapat pada nomor ...
(3) dan (4)
(2) dan (3)
(1) dan (3)
(1) dan (2)
Pernyataan yang menunjukkan pengertian iman kepada kitab secara tafsili adalah ...
meyakini bahwa Allah SWT telah menurunkan kitab-kitab kepada para rasul-Nya tanpa harus mengetahui nama kitab dan rasul penerimanya
membenarkan kitab-kitab Allah di dalam hati, mengikrarkan dengan lisan, dan mengamalkannya dalam perbuatan sehari-hari
Beriman kepada semua kitab yang diturunkan oleh Allah Swt baik yang diturunkan kepada nabi Muhammad saw maupun para nabi terdahulu
mengimani penjelasan al-Qur’an dan hadis yang menyebutkan kitab-kitab Allah secara terperinci seperti nama dan nama rasul penerima
Perhatikan tabel di samping !
Pasangan kitab Allah dan bahasa kitab yang benar adalah ...
1-D, 2-A, 3-C, 4-B
1-D, 2-B, 3-C, 4-A
1-D, 2-C, 3-A, 4-B
1-D, 2-A, 3-B, 4-C
Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Diturunkan di Bukit Sinai
(2) Memuat akhlak dan budi pekerti
(3) Diturunkan secara berangsur-angsur
(4) Perintah untuk menyucikan hari Sabtu
(5) Mengandung perintah mengesakan Allah
Pernyataan yang berhubungan dengan kitab al-Qur’an terdapat pada nomor ...
(2), (3), dan (5)
(1), (2), dan (3)
(1), (3), dan (4)
(2), (3), dan (4)
Perhatikan narasi berikut!
Kitab ini diturunkan di daerah Yerusalem, sekitar sepuluh abad sebelum masehi. Bahasa yang digunakan adalah bahasa Qibti. Kitab ini berisikan zikir dan penghormatan kepada Allah Swt. dan nasehat-nasehat tentang kebaikan bagi manusia. Kitab yang dimaksud pada narasi tersebut diturunkan kepada Nabi ...
Musa a.s.
Dawud a.s.
Isa a.s.
Ibrahim a.s.
Perhatikan narasi berikut!
Kitab ini diturunkan di daerah Yerusalem, sekitar satu abad sebelum masehi. Bahasa yang digunakan adalah bahasa Suryani. Berikut ini yang menjadi isi pokok kitab pada narasi tersebut adalah ...
perintah menyucikan diri dari perilaku duniawi yang berlebiha
pengetahuan tentang alam semesta dan astronomi
zikir dan penghormatan kepada Allah Swt
menyucikan hari sabtu
Perhatikan pernyataan berikut!
1) Meyakini kebenaran semua kitab terdahulu
(2) Hanya meyakini isi kandungan yang sesuai dengan al-Qur’an
(3) Meyakini bahwa kandungan yang berbeda dengan al-Qur’an berarti salah
(4) Meyakini bahwa kandungan kitab terdahulu hanya berlaku pada zamannya
(5) Meyakini bahwa semua kandungan kitab terdahulu sudah tidak berlaku lagi
Pernyataan tentang iman kepada kitab terdahulu yang benar terdapat pada nomor ...
(1), (2), dan (3)
(1), (2), dan (4)
(2), (3), dan (4)
(2), (3), dan (5)
Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Mengikuti kajian majelis taklim
(2) Membaca terjemah al-Qur’an
(3) Mempelajari ilmu tajwid
(4) Merenungi maknanya
Pernyataan yang berhubungan dengan kegiatan memahami al-Qur’an terdapat pada nomor ...
(2) dan (4)
(1) dan (2)
(3) dan (4)
(2) dan (3)
yang dimaksud dengan integritas adalah ...
keadaan yang tidak penting dan tidak berarti
keadaan yang pecah belah dan tidak utuh
tidak konsisten dalam prinsip dan nilai-nilai yang dimiliki
keadaan yang utuh dan tidak terpecah belah, serta konsisten dalam prinsip dan nilai-nilai yang dimiliki.
Integritas sangat penting dalam kehidupan sehari-hari karena ...
integritas hanya penting dalam urusan bisnis
integritas tidak berpengaruh terhadap hubungan antar manusia
dapat membangun kepercayaan, menjaga hubungan yang baik, dan menciptakan lingkungan yang adil dan jujur.
integritas tidak penting dalam kehidupan sehari-hari
Menjadi pribadi yang jujur sangat diperlukan dalam berinteraksi dengan orang lain karena ...
dapat membangun kepercayaan dan hubungan yang baik dengan orang lain
menjadi pribadi yang jujur membuat kita terlihat lemah di mata orang lain
menjadi pribadi yang jujur membuat kita sulit mendapatkan teman
menjadi pribadi yang jujur membuat orang lain tidak percaya pada kita
contoh situasi di mana sifat amanah sangat dibutuhkan dalam kehidupan sehari-hari adalah ...
menitipkan uang kepada teman untuk dibelikan sesuatu
menyalahgunakan kepercayaan orang lain dengan tidak menepati janji
mengembalikan barang pinjaman dalam kondisi rusak
mengambil uang dari dompet orang tua tanpa izin
Perhatikan beberapa pernyataan berikut !
(1) Menjalankan salat lima waktu
(2) Belajar dengan tekun dan ikhlas
(3) Disiplin dalam membagi waktu
(4) Bekerja keras mencari nafkah untuk keluarga
Contoh amanah kepada Allah Swt ditunjukkan oleh pernyataan nomor ...
(1) dan (2)
(2) dan (4)
(1) dan (3)
(2) dan (3)
Perhatikan beberapa pernyataan berikut !
(1) Menjalankan salat lima waktu
(2) Belajar dengan tekun dan ikhlas
(3) Disiplin dalam membagi waktu
(4) Bekerja keras mencari nafkah untuk keluarga
Contoh amanah kepada Allah Swt ditunjukkan oleh pernyataan nomor ...
(2) dan (4)
(2) dan (3)
(1) dan (3)
(1) dan (2)
Contoh perilaku amanah kepada diri sendiri adalah ...
bekerja keras diniatkan ibadah karena Allah Swt.
mengembalikan pinjaman sebelum waktu yang ditentukan
beristirahat yang cukup dan tidak begadang sampai tengah malam
menjaga barang titipan seperti menjaga barang milik sendiri
Diantara sikap jujur ketika menuntut ilmu yaitu ...
tidak mencontek saat ujian
tidak mengurangi takaran
tidak menyakiti hati penerima sedekah
tidak melebihkan pinjaman
Dan janganlah kamu campur adukkan kebenaran dengan kebatilan dan (janganlah) kamu sembunyikan kebenaran, sedangkan kamu mengetahuinya.” Kutipan ayat tersebut merupakan dasar berperilaku…
amanah
istiqomah
tawadhu
jujur
Rosyid disuruh ayahnya pergi ke warung untuk membeli beras dan minyak goreng. Rosyid diberi uang sebesar Rp.20.000 dan masih ada kembalian Rp.2.000. Uang kembaliannya itu diberikan lagi kepada ayahnya. Perilaku yang ditunjukkan oleh Rosyid merupakan contoh…
empati
simpati
jujur
istiqomah
Dibawah ini perilaku yang mencerminkan sifat amanah adalah...
teman menitipkan air, ia meminumnya sediki
meminjam barang dan mengembalikannya
menghormati, menaati orangtua dan guru
berkata sejujurnya kepada orang tuanya
Ketika ada orang memberikan kepercayaan kepada kita, sikap kita seharusnya...
Menerima dan menjalankan
sesuai kemampuan
menghargai kepada yang memberi tugas
menolak karena tidak mampu
menerima meskipun tidak mampu
Sejak masih remaja, Muhammad saw. dikenal sebagai sosok yang
jujur dan dapat dipercaya. Berkat kejujuran dan sikap amanahnya,
Muhammad saw berhasil menjadi pedagang yang sukses. Karenanya
banyak pengusaha di Mekah yang ingin bekerjasama dengan beliau.
Salah satunya adalah pengusaha kaya yang bernama Khadijah.
Berdasarkan kisah tersebut, manfaat amanah dan jujur yang didapatkan
oleh Muhammad saw. adalah ....
mendapatkan kepercayaan
memperoleh kebaikan dunia
meningkatkan keimanan
merasakan ketenangan dan kebahagiaan
Perhatikan ilustrasi berikut!
Pada suatu hari Siti ikut orang tuanya pergi ke lapangan dengan membawa perlengkapan shalat. Sesampai di lapangan Siti segera duduk membentuk barisan. Sesaat kemudian diselenggarakan shalat berjamaah dua rakaat. Selesai shalat, khatib naik mimbar membacakan khutbah. Pada khutbah pertama khatib membaca istigfar sebanyak sembilan kali. Sementara pada khutbah kedua membaca istigfar tujuh kali. Di akhir khutbah, tampak khatib membacakan doa dengan penuh harap kepada Allah Swt.
Doa khusus yang dibaca oleh khotib pada ilustrasi tersebut adalah doa untuk memohon ....
diterima amal ibadahnya
rezeki yang halal dan melimpah
diturunkan hujan
keselamatan dunia akhirat
Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Berpuasa selama empat hari berturut-turut
(2) Berpuasa pada waktu pelaksanaan salat
(3) Memperbanyak bacaan istigfar
(4) Salat sunah Tahayat Masjid
(5) Salat Duha dua rekaat
Amalan-amalan sunah yang dilakukan di sekitar pelaksanaan salat istiska ditunjukkan oleh nomor ....
(1), (2), dan (3)
(1), (2), dan (4)
(2), (3), dan (4)
(2), (4), dan (5)
Perhatikan narasi berikut!
Seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, manusia dapat menghitung waktu terjadinya gerhana bulan dengan tepat. Manusia juga dapat memprediksi waktu turunnya hujan. Kemampuan ini bisa menyebabkan menurunnya kekhusyukan ibadah yang penuh harap kepada Allah Swt.
Cara yang dilakukan agar penurunan tersebut tidak terjadi adalah ...
banyak mengingat dosa yang pernah dilakukan
menyadari bahwa kejadian gerhana dan hujan adalah kekuasaan Allah
memperbanyak bacaan istigfar selama pelaksanaan salath
memperbanyak bacaan ayat al-Qur’an yang dibaca pada waktu shalat
Perhatikan ilustrasi berikut!
Keluarga Pak Anton sedang berduka. Bu Anton dinyatakan positif terinveksi Covid-19 dan meninggal dunia. Sesuai protokol kesehatan yang berlaku proses perawatan jenazah dilakukan oleh petugas yang berwenang. Jenazah juga harus segera dimakamkan. Karena itulah jenazah Bu Anton segera dibawa ke pemakaman. Setelah sampai di pemakaman, peti jenazah di keluarkan dari ambulan. Sebelum dimasukkan ke liang lahat, tampak ada seorang petugas yang menyalatkan jenazah Bu Anton. Keluarga hanya bisa menyaksikan dari kejauhan.
Pandangan yang tepat terhadap kejadian tersebut adalah ...
semua orang Islam berdosa karena jenazah dishalati satu orang saja
shalat jenazah tidak sah karena hanya dilakukan oleh satu orang saja
keluarga berdosa karena tidak menyalatkan jenazah Bu Anton
kewajiban shalat jenazah ditunaikan meskipun dilakukan satu orang
Perhatikan narasi berikut!
Dalam setiap pelaksanaan ibadah ada rukun ibadah yang harus dijalankan secara tertib. Jika rukun ini ditinggalkan ,maka ibadah tidak sah. Demikian juga apabila tidak dilaksanakan dengan tertib atau berurutan. Ibadah yang dilakukan juga dinilai tidak sah.
Nilai yang dipelajari pada narasi tersebut adalah
rendah hati
disiplin
penuh harap
peduli
Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Menganjurkan agar tabah dan bersabar
(2) mendoakan agar jenazah mendapat ampunan
(3) menganjurkan agar jangan terlalu banyak menangis
(4) mendoakan agar musibah yang terjadi berganti dengan kebaikan
(5) menganjurkan agar segera berpikir depan dan melupakan almarhum
Pada waktu takziah ungkapan yang dapat disampaikan untuk menghibur hati keluarga yang berduka terdapat pada nomor....
(1), (4), dan (5)
(1), (3), dan (5)
(1), (3), dan (4)
(1), (2), dan (4)
Di sebuah desa, warga sering membuang sampah rumah tangga ke sungai. Akibatnya, air menjadi keruh dan banyak ikan mati. Melihat kondisi itu, Ahmad mengajak teman-temannya membersihkan sungai, membuat tempat sampah di setiap rumah, dan menanam pohon di sekitar aliran sungai. Saat bekerja bakti, Ahmad mengingatkan bahwa alam adalah amanah dari Allah Swt yang harus dijaga dan disyukuri. Tindakan Ahmad dan teman-temannya yang paling sesuai dengan nilai kandungan Q.S. Ar-Rum [30]: 41 serta sikap mensyukuri ciptaan Allah Swt adalah ....
menjaga kebersihan lingkungan dan melestarikan alam sebagai wujud syukur atas nikmat Allah.
menyalahkan warga lain yang membuang sampah tanpa ikut mencari solusi.
menggunakan kesempatan kerja bakti hanya untuk mencari pujian warga.
menganggap kerusakan alam sudah takdir Allah yang tidak bisa diubah.
Perhatikan terjemahan ayat berikut! "Telah tampak kerusakan di darat dan di laut disebabkan karena perbuatan tangan manusia, supaya Allah merasakan kepada mereka sebagian dari (akibat) perbuatan mereka, agar mereka kembali (ke jalan yang benar)." (Q.S. Ar-Rum [30]: 41) Pasangan pernyataan yang sesuai dengan kandungan ayat di atas adalah ....
setiap bencana alam terjadi semata karena faktor alamiah tanpa kaitan dengan perilaku manusia.
menjaga alam tidak termasuk bagian dari keimanan karena alam bisa memperbaiki dirinya sendiri.
manusia bebas memanfaatkan alam tanpa batas karena semua diciptakan untuk mereka.
kerusakan lingkungan terjadi akibat ulah manusia, sehingga mereka harus memperbaikinya sebagai bentuk tanggung jawab dan rasa syukur.
Perhatikan Hadis Rasulullah saw. bersabda: "Jika terjadi kiamat sementara di tangan salah seorang di antara kalian ada biji kurma, maka tanamlah." (HR. Ahmad) Hadis ini menegaskan pentingnya melestarikan alam dan berbuat kebaikan meskipun dalam keadaan sulit. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini! 1. Menanam pohon meskipun hasilnya tidak langsung dirasakan. 2. Menebang pohon tua untuk memperluas lahan tanpa menanam kembali. 3. Menghemat air dan tidak membuang sampah sembarangan. 4. Membiarkan lingkungan kotor karena sudah ada petugas kebersihan. 5. Menanam tanaman di halaman rumah sebagai bentuk ibadah. Pasangan pernyataan yang sesuai dengan kandungan hadis di atas adalah ....
(1), (3), dan (5)
(2), (3), dan (5)
(1), (2), dan (3)
(1), (2), dan (4)
Suatu hari, Umar diminta oleh gurunya untuk menjaga kunci ruang laboratorium karena guru harus menghadiri rapat mendadak. Saat teman-temannya meminta izin menggunakan ruangan itu tanpa guru, Umar menolak karena ia tahu tidak boleh membuka ruang tersebut tanpa izin. Umar kemudian mengembalikan kunci itu tepat waktu setelah gurunya kembali. Berdasarkan kisah tersebut, jenis amanah yang ditunjukkan oleh Umar adalah...
amanah dalam menjalankan tugas jabatan
amanah dalam menjaga titipan
amanah dalam menepati janji
amanah dalam menyampaikan informasi
