Free Printable Sampul Buku

1.

Tuliskan angka pada kotak (□) yang kosong dan lengkapi pernyataannya untuk mendapatkan nomor halaman. 6 = □ + □ Pilih pasangan angka yang benar.

a)

3 dan 3

b)

2 dan 5

c)

4 dan 1

d)

6 dan 1

2.

10 kelompok puluhan adalah berapa?

a)

$100$

b)

$10$

c)

$50$

d)

$1000$

3.

Gabungan 100 dan 12 adalah berapa?

a)

$112$

b)

$102$

c)

$120$

d)

$110$

4.

Jam pada gambar menunjukkan pukul berapa?

a)

pukul 8 lebih 13 menit

b)

pukul 8 lebih 30 menit

c)

pukul 7 lebih 13 menit

d)

pukul 8 tepat

5.

Jarum pendek pada jam menunjukkan apa?

a)

jam

b)

menit

c)

detik

d)

hari

6.

Jarum panjang pada jam menunjukkan apa?

a)

menit

b)

jam

c)

bulan

d)

detik

7.

Untuk membandingkan panjang benda jika satuannya sama, apa yang kita bandingkan?

a)

banyaknya satuan yang dipakai

b)

warna benda

c)

harga benda

d)

berat benda

8.

Berapakah hasil $8+6$ ?

a)

$13$

b)

$14$

c)

$15$

d)

$16$

9.

Pada cara menghitung $8+6$ , langkah awal yang dilakukan adalah apa?

a)

membuat $10$ lebih dahulu

b)

mengurangi $6$

c)

mengalikan dengan $2$

d)

membagi $8$

10.

Berapakah hasil $14-6$ ?

a)

$6$

b)

$7$

c)

$8$

d)

$9$

11.

Pada cara menghitung $14-6$ , bilangan $6$ dipisah menjadi bagian apa?

a)

$4$ dan $2$

b)

$5$ dan $1$

c)

$3$ dan $3$

d)

$7$ dan $-1$

12.

Mengapa kita menyusun kartu berdasarkan nama makanan pada papan data?

a)

agar mudah melihat makanan yang paling disukai

b)

agar kartunya menjadi warna-warni

c)

agar semua kartu sama tinggi

d)

agar tidak perlu menghitung

13.

Petani di daerah pedesaan biasa menanam padi dengan cara apa?

a)

Bekerja sendiri-sendiri

b)

Bergotong-royong

c)

Berdiam diri di rumah

d)

Menjual benih tanpa menanam

14.

Apa manfaat bergotong-royong saat menanam padi?

a)

Pekerjaan menjadi lebih ringan dan cepat selesai

b)

Benih padi menjadi lebih banyak tanpa ditanam

c)

Cuaca selalu cerah sepanjang hari

d)

Air sawah menjadi hangat

15.

Bagaimana cara yang tepat untuk menghitung banyaknya benih padi pada kegiatan di gambar?

a)

Mengelompokkan benih lalu menghitung tiap kelompok

b)

Menebak jumlahnya tanpa menghitung

c)

Menyembunyikan sebagian benih

d)

Menggambar padi di kertas

16.

Mengapa benih padi pada gambar dibuat dalam tumpukan-tumpukan kecil?

a)

Agar mudah dihitung jumlah keseluruhannya

b)

Supaya tidak bisa dilihat orang lain

c)

Untuk membuat meja menjadi kotor

d)

Agar benih cepat tumbuh tanpa ditanam

17.

Ada berapa banyak kue seluruhnya?

a)

180

b)

200

c)

235

d)

260

18.

Ada berapa banyak kue di atas meja berikut?

a)

175

b)

210

c)

235

d)

300

19.

Ayo, kita letakkan balok satuan pada balok puluhan. Pada gambar deretan balok, ada berapa balok puluhan dan berapa balok satuan?

a)

23 balok puluhan dan 5 balok satuan

b)

20 balok puluhan dan 15 balok satuan

c)

25 balok puluhan dan 3 balok satuan

d)

21 balok puluhan dan 7 balok satuan

20.

Setiap 10 balok puluhan membentuk balok ratusan. Maka, ada berapa balok ratusan pada gambar?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

21.

Bagaimana menyatakan bilangan pada model balok ratusan, puluhan, dan satuan tersebut?

a)

dua ratus tiga puluh lima

b)

dua ratus tiga puluh enam

c)

dua ratus lima puluh tiga

d)

tiga ratus dua puluh lima

22.

Perhatikan gambar berikut. Ada berapa balok satuan seluruhnya pada model nilai tempat (ratusan, puluhan, satuan) yang menunjukkan beberapa balok ratusan, empat balok puluhan, dan satu balok satuan?

a)

641

b)

461

c)

614

d)

406

23.

Perhatikan gambar berikut. Ada berapa balok satuan seluruhnya pada model dengan satu balok ratusan, satu balok puluhan, dan satu balok satuan?

a)

110

b)

101

c)

111

d)

121

24.

Ada berapa banyak pensil pada gambar ikatan pensil?

a)

422

b)

320

c)

212

d)

402

25.

Bilangan ini dibaca sebagai apa: 136?

a)

seratus tiga puluh enam

b)

seratus tiga belas enam

c)

seribu tiga puluh enam

d)

seratus enam belas

26.

Bilangan ini dibaca sebagai apa: 379?

a)

tiga ratus tujuh belas sembilan

b)

tiga ratus tujuh puluh sembilan

c)

tiga puluh tujuh sembilan

d)

tiga ratus sembilan puluh tujuh

27.

Bilangan ini dibaca sebagai apa: 516?

a)

lima ratus enam belas

b)

lima ratus enam puluh

c)

lima belas enam

d)

lima ratus enam

e)

28.

Bilangan ini dibaca sebagai apa: 847?

a)

delapan ratus empat puluh tujuh

b)

delapan ratus tujuh puluh empat

c)

delapan puluh empat tujuh

d)

delapan ratus empat puluh enam

29.

Tuliskan lambang bilangan: Bilangan tujuh ratus, tiga puluh, dan empat ditambahkan bersama.

a)

734

b)

743

c)

704

d)

374

30.

Tuliskan lambang bilangan: Bilangan seratus, lima puluh, dan tujuh ditambahkan bersama.

a)

157

b)

517

c)

175

d)

115

31.

Tuliskan lambang bilangan: Jumlah dari 4 buah ratusan, 9 buah puluhan, dan 5 buah satuan.

a)

495

b)

459

c)

945

d)

405

32.

Tuliskan lambang bilangan: Jumlah dari 6 buah ratusan, 1 buah puluhan, dan 1 satuan.

a)

611

b)

661

c)

601

d)

116

33.

Perhatikan gambar balok nilai tempat. Ada berapa balok satuan seluruhnya? (Pada gambar terdapat 2 balok ratusan dan 3 balok puluhan.)

a)

230

b)

23

c)

203

d)

320

34.

Perhatikan gambar balok nilai tempat. Ada berapa balok satuan seluruhnya? (Pada gambar terdapat 1 balok ratusan dan 5 balok satuan.)

a)

150

b)

105

c)

115

d)

51

35.

Perhatikan gambar balok nilai tempat. Ada berapa balok satuan seluruhnya? (Pada gambar terdapat 3 balok ratusan.)

a)

30

b)

103

c)

300

d)

3

36.

Bagaimana cara membaca bilangan $820$ ?

a)

Delapan ratus dua puluh

b)

Delapan puluh dua ratus

c)

Delapan ratus dua belas

d)

Delapan puluh dua

37.

Bagaimana cara membaca bilangan $160$ ?

a)

Seratus enam puluh

b)

Enam puluh seratus

c)

Seratus enam belas

d)

Enam belas puluh

38.

Bagaimana cara membaca bilangan $408$ ?

a)

Empat ratus delapan

b)

Empat puluh delapan

c)

Empat ratus delapan belas

d)

Empat ratus delapan puluh

39.

Bagaimana cara membaca bilangan $505$ ?

a)

Lima ratus lima

b)

Lima ratus lima puluh

c)

Lima puluh lima ratus

d)

Lima ratus lima belas

40.

Bagaimana cara membaca bilangan $900$ ?

a)

Sembilan ratus

b)

Sembilan puluh

c)

Sembilan ratus nol

d)

Sembilan puluh nol

41.

Tuliskan lambang bilangan untuk kalimat: Tujuh ratus empat puluh.

a)

740

b)

704

c)

470

d)

714

42.

Tuliskan lambang bilangan untuk kalimat: Delapan ratus enam puluh.

a)

860

b)

806

c)

680

d)

868

43.

Tuliskan lambang bilangan untuk kalimat: Seratus dua puluh.

a)

120

b)

102

c)

210

d)

112

44.

Tuliskan lambang bilangan untuk kalimat: Lima ratus delapan.

a)

508

b)

580

c)

805

d)

518

45.

Tuliskan lambang bilangan untuk kalimat: Seratus satu.

a)

101

b)

110

c)

1001

d)

111

46.

Tuliskan lambang bilangan untuk kalimat: Enam ratus.

a)

600

b)

660

c)

606

d)

060

47.

Bilangan yang memiliki 7 pada nilai ratusan, 0 pada nilai puluhan, dan 2 pada nilai satuan adalah ...

a)

702

b)

720

c)

270

d)

207

48.

Jumlah 3 buah ratusan, 4 buah puluhan, dan 5 buah satuan adalah ...

a)

345

b)

354

c)

435

d)

543

49.

Jumlah 1 buah ratusan, dan 7 buah puluhan adalah ...

a)

170

b)

107

c)

710

d)

700

50.

Jumlah 8 buah ratusan adalah ...

a)

800

b)

80

c)

880

d)

808

51.

Pada baris pertama, bilangan yang tepat untuk kotak di antara $119$ dan $121$ adalah ...

a)

120

b)

118

c)

122

d)

119

52.

Pada baris kedua, bilangan yang tepat setelah $880$ adalah ...

a)

890

b)

900

c)

885

d)

908

53.

Pada baris ketiga, bilangan yang melengkapi di antara $300$ dan $500$ adalah ...

a)

400

b)

350

c)

450

d)

600

54.

Pada baris keempat, bilangan yang tepat di antara $600$ dan $598$ adalah ...

a)

599

b)

597

c)

601

d)

598

55.

Setiap balok ratusan terdiri atas 100 balok satuan. Ada berapa banyak balok satuan di dalam 9 balok ratusan?

a)

900

b)

90

c)

100

d)

1

56.

Jika ditambahkan 1 balok ratusan, maka akan ada 10 balok ratusan. Ada berapa banyak balok satuan seluruhnya?

a)

$1{,}000$

b)

100

c)

10

d)

900

57.

Bilangan yang jika ditambahkan 300 hasilnya menjadi $500$ .

a)

$100$

b)

$200$

c)

$300$

d)

$500$

58.

Bilangan yang jika dikurangi $200$ hasilnya menjadi $700$ .

a)

$900$

b)

$500$

c)

$700$

d)

$200$

59.

Bilangan yang jika ditambahkan $10$ hasilnya menjadi $900$ .

a)

$910$

b)

$890$

c)

$900$

d)

$800$

60.

Bilangan yang jika dikurangi $10$ hasilnya menjadi $1{,}000$ .

a)

$990$

b)

$1{,}010$

c)

$1{,}100$

d)

$1{,}000$

61.

Berapakah selisih antara $1{,}000$ dan $999$ ?

a)

$1$

b)

$10$

c)

$100$

d)

$0$

62.

Ayah Farida membeli buku tulis seharga $230$ yen. Ada berapa banyak puluhan untuk menghasilkan $230$ ?

a)

$20$

b)

$23$

c)

$203$

d)

$32$

63.

Pada garis bilangan, bilangan $576$ terletak di antara puluhan berikut.

a)

$570$ – $580$

b)

$560$ – $570$

c)

$580$ – $590$

d)

$590$ – $600$

64.

Pada garis bilangan, bilangan $599$ terletak di antara puluhan berikut.

a)

$580$ – $590$

b)

$590$ – $600$

c)

$600$ – $610$

d)

$570$ – $580$

65.

Pada garis bilangan, bilangan $604$ terletak di antara puluhan berikut.

a)

$600$ – $610$

b)

$590$ – $600$

c)

$610$ – $620$

d)

$580$ – $590$

66.

Pada garis bilangan, bilangan $625$ terletak di antara puluhan berikut.

a)

$620$ – $630$

b)

$610$ – $620$

c)

$600$ – $610$

d)

$630$ – $640$

67.

$560$ adalah jumlah dari berapa buah ratusan dan 6 buah puluhan?

a)

$4$

b)

$5$

c)

$6$

d)

$56$

68.

$560$ adalah jumlah dari berapa buah puluhan?

a)

$5$

b)

$50$

c)

$56$

d)

$560$

69.

$700$ adalah jumlah dari berapa buah puluhan dan berapa buah ratusan? Pilih pasangan yang benar.

a)

( $70$ , $7$ )

b)

( $7$ , $70$ )

c)

( $700$ , $7$ )

d)

( $70$ , $70$ )

70.

Bilangan yang merupakan jumlah dari $98$ buah puluhan adalah ....

a)

$908$

b)

$980$

c)

$890$

d)

$900$

71.

Pilih tanda yang benar ( > atau < ) untuk melengkapi 495 [ ] 519.

a)

>

b)

<

72.

Pilih tanda yang benar ( > atau < ) untuk melengkapi 769 [ ] 764.

a)

>

b)

<

73.

Pilih tanda yang benar ( > atau < ) untuk melengkapi 238 [ ] 253.

a)

>

b)

<

74.

Saya membeli 3 pak buku tulis dan 4 pak buku gambar. Jika 1 pak berisi 10 buku, ada berapa banyak semua buku saya?

a)

30 buku

b)

40 buku

c)

70 buku

d)

10 buku

75.

Ayo, kita temukan jawaban dari $50+80$ .

a)

120

b)

130

c)

140

d)

150

76.

Saya memiliki 90 lembar kertas warna. Saya telah memakai 40 lembar. Ada berapa kertas warna yang tersisa?

a)

40 lembar

b)

50 lembar

c)

60 lembar

d)

30 lembar

77.

Ayo, kita temukan jawaban untuk $170-80$ .

a)

80

b)

90

c)

100

d)

110

78.

Latihan — Hitunglah: $20+10$ .

a)

20

b)

30

c)

40

d)

50

79.

Latihan — Hitunglah: $30+50$ .

a)

60

b)

70

c)

80

d)

90

80.

Latihan — Hitunglah: $90+20$ .

a)

100

b)

110

c)

115

d)

120

81.

Latihan — Hitunglah: $60+60$ .

a)

100

b)

110

c)

120

d)

130

82.

Latihan — Hitunglah: $30-10$ .

a)

10

b)

15

c)

20

d)

25

83.

Latihan — Hitunglah: $80-50$ .

a)

20

b)

25

c)

30

d)

35

84.

Latihan — Hitunglah: $130-40$ .

a)

80

b)

85

c)

90

d)

95

85.

Latihan — Hitunglah: $160-90$ .

a)

60

b)

70

c)

80

d)

90

86.

Dapatkah kalian menemukan penggunaan bilangan dalam kehidupan sehari-hari? Ayo, buat poster untuk menunjukkan penggunaan bilangan-bilangan tersebut. Apa yang harus kalian lakukan berdasarkan perintah ini?

a)

Membuat poster yang menunjukkan penggunaan bilangan

b)

Menghitung jarak semua tempat pada peta

c)

Menggambar pesawat di buku gambar

d)

Menulis puisi tentang angka

87.

Apakah jarak menunjukkan urutan atau kuantitas?

a)

Urutan

b)

Kuantitas

c)

Warna

d)

Bentuk

88.

Coba kalian isi dengan bilangan yang sesuai. 1.000 adalah jumlah dari … buah puluhan.

a)

50

b)

100

c)

10

d)

1.000

89.

Coba kalian isi dengan bilangan yang sesuai. 1.000 adalah jumlah dari … buah ratusan.

a)

5

b)

100

c)

10

d)

1

90.

Coba kalian isi dengan bilangan yang sesuai. Bilangan dua ratus, lima puluh, dan empat jika ditambahkan menjadi ….

a)

245

b)

254

c)

204

d)

540

91.

Coba kalian isi dengan bilangan yang sesuai. Bilangan 3 buah ratusan dan 8 buah satuan jika ditambahkan menjadi ….

a)

308

b)

380

c)

83

d)

338

92.

Coba kalian isi dengan bilangan yang sesuai pada barisan bilangan: 213, 214, 215, __, 217, __, 219, __. Pilih semua bilangan yang harus diisi di kotak kosong.

a)

216

b)

218

c)

220

d)

212

93.

Coba kalian isi dengan bilangan yang sesuai pada barisan bilangan: 470, 480, __, __, 510, 520, 530. Pilih semua bilangan yang harus diisi di kotak kosong.

a)

490

b)

500

c)

470

d)

540

94.

Bandingkan kedua bilangan berikut. Pilih tanda yang benar untuk ditempatkan di antara 312 dan 321.

a)

>

b)

<

95.

Bandingkan kedua bilangan berikut. Pilih tanda yang benar untuk ditempatkan di antara 602 dan 598.

a)

>

b)

<

96.

Bandingkan kedua bilangan berikut. Pilih tanda yang benar untuk ditempatkan di antara 880 dan 808.

a)

>

b)

<

97.

Coba kalian hitung. Berapakah hasil dari $40+20$ ?

a)

$50$

b)

$60$

c)

$70$

d)

$80$

98.

Coba kalian hitung. Berapakah hasil dari $70+50$ ?

a)

$110$

b)

$120$

c)

$130$

d)

$150$

99.

Coba kalian hitung. Berapakah hasil dari $70-40$ ?

a)

$20$

b)

$30$

c)

$40$

d)

$50$

100.

Coba kalian hitung. Berapakah hasil dari $150-70$ ?

a)

$60$

b)

$70$

c)

$80$

d)

$90$

101.

Jam berapakah sekarang? Gambar menunjukkan jam analog dengan jarum panjang pada angka 6 dan jarum pendek di antara angka 1 dan 2.

a)

Pukul 1.00

b)

Pukul 1.30

c)

Pukul 2.30

d)

Pukul 3.30

102.

Jam berapakah sekarang? Gambar menunjukkan jam analog dengan jarum panjang pada angka 12 dan jarum pendek pada angka 2.

a)

Pukul 2.00

b)

Pukul 2.30

c)

Pukul 12.00

d)

Pukul 5.00

103.

Ada berapa lembar kertas warna pada gambar berikut?

a)

$460$

b)

$470$

c)

$480$

d)

$490$

104.

Perhatikan bilangan $480$ . Angka 4 pada nilai tempat ratusan memiliki nilai berapa?

a)

$4$

b)

$40$

c)

$400$

d)

$4{,}000$

105.

Perhatikan bilangan $480$ . $480$ adalah jumlah dari berapa buah puluhan?

a)

$4$ puluhan

b)

$8$ puluhan

c)

$24$ puluhan

d)

$48$ puluhan

106.

Perhatikan bilangan $480$ . Bilangan yang jika ditambahkan $20$ hasilnya menjadi $480$ adalah berapa?

a)

$440$

b)

$460$

c)

$480$

d)

$500$

107.

Bandingkan bilangan berikut: 523 ____ 532. Pilih tanda yang benar.

a)

>

b)

<

108.

Bandingkan bilangan berikut: 803 ____ 796. Pilih tanda yang benar.

a)

>

b)

<

109.

Bandingkan bilangan berikut: 420 ____ 402. Pilih tanda yang benar.

a)

>

b)

<

110.

Ada angka satuan yang akan diletakkan pada papan skor tim putih. Sebelum angka satuan tersebut diletakkan di papan skor, Edo berkata, “Tim merah yang menang”. Mengapa Edo berkata demikian?

a)

Karena tim merah memiliki angka ratusan lebih besar sehingga nilainya tetap lebih besar apa pun angka satuan tim putih

b)

Karena tim putih pasti mendapat angka satuan 0

c)

Karena jumlah angka pada tim merah lebih banyak

d)

Karena angka puluhan tim putih selalu lebih kecil dari tim merah

Sampul Buku – Tidak Ada Soal

Total questions: 110

Worksheet time: 55mins

Similar Resources on Wayground