Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Мәдениеттану пәні бойынша емтихан

Total questions: 71

Worksheet time: 48mins

Name
Class
Date
1.

Ежелгі грек мектептері неше сатыдан (басқыш) тұрады?

a)

3

b)

5

c)

1

d)

4

e)

2

2.

Зар заман ақындарын ата:

a)

Ш.Қанайұлы, Д.Бабатайұлы, С.Аронұлы

b)

С.Аронұлы, Ш.Қанайұлы, М.Дулатұлы

c)

Д.Бабатайұлы, С.Торайғыров, Ш.Қанайұлы

d)

А.Байтұрсынов, Д.Бабатайұлы, С.Аронұлы

e)

Д.Бабатайұлы, С.Аронұлы, Ә.Бөкейханов

3.

XIX ғасырдағы қазақтың ұлы ағартушысы, саяхатшысы, этнографы, шығыстанушысы:

a)

Ш.Уәлиханов

b)

А.Байтұрсынов

c)

Ы.Алтынсарин

d)

М.Шоқай

e)

Ш.Құдайбердіұлы

4.

Мәдениеттің гуманистік функциясы:

a)

Қоғамның мүдделеріне сәйкес келетін жеке тұлғаны қалыптастыру

b)

Басқа мәдениеттерді қабылдамауды қалыптастыру

c)

Жеке тұлғаны психологиялық тұрғыдан дамыту

5.

Мемлекет басшысының «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» мақаласында көрсетілген сананы жаңғырту бағыттары:

a)

Ұлттық бірегейлікті сақтау, білімнің салтанат құруы

b)

Бәсекеге қабілеттілік, ауыл шаруашылығын дамыту

c)

Қолөнерді дамыту, бәсекеге қабілеттілік

d)

Білімнің салтанат құруы, қолөнерді дамыту

e)

Ауыл шаруашылығын дамыту, білімнің салтанат құруы

6.

Мәдениеттің қай функциясында «сөз» басты фактор?

a)

Коммуникативтік, Ақпараттық

b)

Танымдық, Нормативтік

c)

Әлеуметтік

d)

Коммуникативтік

e)

Ақпаратт

7.

“Мәдени мұра” мемлекеттік бағдарламасы қандай бағыттар бойынша жүзеге асырылады? / По каким направлениям реализуется государственная программа «Культурное наследие»? / In which directions is the state program “Cultural Heritage” implemented?

a)

Тарих және археология ескерткіштерін жүйелеу, сақтау және қалпына келтіру / Систематизация, сохранение и восстановление памятников истории и археологии / Systematization, preservation, and restoration of historical and archaeological monuments

b)

Тарихи құжаттарды жүйелеу / Систематизация исторических документов / Systematization of historical documents

c)

Археологиялық қазба жұмыстарына қатысу / Участие в археологических раскопках / Participation in archaeological excavations

d)

Тарихи жазбаларды қалпына келтіру / Восстановление исторических записей / Restoration of historical record

e)

Тарих және археология ескерткіштерін қалпына келтіру / Восстановление памятников истории и археологии / Restoration of historical and archaeological monuments

8.

«Еуропаның ақыры» еңбегінің авторы кім? / Кто является автором труда «Закат Европы»? / Who is the author of the work “The Decline of the West”?

a)

О.Шпенглер / О. Шпенглер / O. Spengler

b)

А.Тойнби / А. Тойнби / A. Toynbee

c)

К.Ясперс / К. Ясперс / K. Jaspers

d)

Н.Данилевский / Н. Данилевский / N. Danilevsky

e)

К.Маркс / К. Маркс / K. Marx

9.

Үйсіндердің шаруашылық мәдени негізі: / Основной хозяйственно-культурный уклад уйсунов: / The main economic and cultural basis of the Uysuns:

a)

Егін шаруашылығы / Земледелие / Agriculture

b)

Мал шаруашылығы / Скотоводство / Animal husbandry

c)

Қолөнер / Ремесло / Handicraft

d)

Отырықшы мал шаруашылығы / Оседлое скотоводство / Sedentary animal husbandry

e)

Жартылай көшпелі мал шаруашылығы / Полукочевое скотоводство / Semi-nomadic animal husbandry

10.

«Өркениет» ұғымының бастапқы этимологиялық мағынасы:

a)

Азаматтық қоғам

b)

Ақыл-ой негізінде құрылған қоғам

c)

Мемлекеттік мүдде

d)

Қалалық

e)

Мәдениеттік

11.

«Мәдениеттану» терминін алғаш енгізген ғалым:

a)

Л.Уайт

b)

И. Кант

c)

И.Г.Фихте

d)

О.Шпенглер

e)

И.Г.Гердер

12.

Құдайды адам бейнесінде суреттеу:

a)

Антропоморфизм

b)

Тотемизм

c)

Фетишизм

d)

Мифология

e)

Анимизм

13.

Б.з.б.VII-III ғасырлар мекендеген қай тайпа мәдениеті?

a)

Сақ

b)

Ғұн

c)

Қазақ

d)

Түрік

e)

Үйсін

14.

«Архаистік мәдени бағдар мінез-құлық бітімдерінде, өнерде, тілде, дінде, экономика мен саясатта байқалады» - деп пікір айтқан кім?

(a)  

15.

Кто сказал: “The archaic cultural orientation is manifested in behavior, art, language, religion, economy, and politics”?

a)

Д.Тойнби / А. Тойнби / A. Toynbee

b)

Ш.Фурье / Ш. Фурье / Ch. Fourier

c)

И.Гердер / И. Гердер / I. Herder

d)

О.Шпенглер / О. Шпенглер / O. Spengler

e)

Э.Б.Тайлор / Э.Б. Тайлор / E.B. Tylor

16.

Кто сказал: «Обычаи, язык и культура — это мать всех истоков»?

a)

И.Гердер / И. Гердер / I. Herder

b)

Б.Тайлор / Б. Тайлор / B. Tylor

c)

Д.Ж.Вико / Д.Ж. Вико / G.B. Vico

d)

Э.Бернер / Э. Бернер / E. Berner

e)

О.Шпенглер / О. Шпенглер / O. Spengler

17.

Автор труда «Диуан луғат ат-турк»: / Author of the work “Diwan Lughat at-Turk”:

a)

М.Қашғари / М. Кашгари / M. Kashgari

b)

А.Иассауи / А. Яссави / A. Yassawi

c)

Әл-Фараби / Аль-Фараби / Al-Farabi

d)

Ж.Баласағұн / Ж. Баласагун / J. Balasaguni

e)

А.Йүгінеки / А. Угинеки / A. Ugyneki

18.

Мавзолей, включённый в список Всемирного наследия ЮНЕСКО: / Mausoleum included in the UNESCO World Heritage List:

a)

Қожа Ахмет Яссауи кесенесі / Мавзолей Ходжи Ахмеда Яссави / Mausoleum of Khoja Ahmed Yassawi

b)

Домалақ анна кесенесі / Мавзолей Домалак Ана / Mausoleum of Domalak Ana

c)

Арыстан баб кесенесі / Мавзолей Арыстан Баба / Mausoleum of Arystan Baba

d)

Қарахан баба кесенесі / Мавзолей Карахан Баба / Mausoleum of Karakhan Baba

e)

Бәйдібек ата кесенесі / Мавзолей Байдибек Ата / Mausoleum of Baidibek Ata

19.

Кто является автором поэм «Илиада» и «Одиссея»?

a)

Гомер / Гомер / Homer

b)

Евклид / Евклид / Euclid

c)

Демокрит / Демокрит / Democritus

d)

Герадот / Геродот / Herodotus

e)

Платон / Платон / Plato

20.

Мәдениеттің функционалдық теориясының авторы

4 lines
21.

Мәдениеттің функционалдық теориясының авторы кім? / Кто является автором функциональной теории культуры? / Who is the author of the functional theory of culture?

a)

Б.Малиновский / Б. Малиновский / B. Malinowski

b)

З.Фрейд / З. Фрейд / Z. Freud

c)

Н.Данилевский / Н. Данилевский / N. Danilevsky

d)

К.Маркс / К. Маркс / K. Marx

e)

А.Тойнби / А. Тойнби / A. Toynbee

22.

Мәдени мұра бағдарламасын жүзеге асыру қай жылы басталды? / В каком году началась реализация программы «Культурное наследие»? / In what year was the “Cultural Heritage” program launched?

a)

2004ж / 2004 г. / 2004

b)

2012ж / 2012 г. / 2012

c)

2009ж / 2009 г. / 2009

d)

2008ж / 2008 г. / 2008

e)

2005ж / 2005 г. / 2005

23.

Дүниежүзілік мәдени және табиғи мұраны қорғау туралы Конвенция қай жылы қабылданды? / В каком году была принята Конвенция об охране всемирного культурного и природного наследия? / In what year was the Convention on the Protection of the World Cultural and Natural Heritage adopted?

a)

1972 жылы 16 қараша / 16 ноября 1972 г. / 16 November, 1972

b)

2019 жылы 10 қараша / 10 ноября 2019 г. / 10 November, 2019

c)

1998 жылы 15 қараша / 15 ноября 1998 г. / 15 November, 1998

d)

2001 жылы 19 қараша / 19 ноября 2001 г. / 19 November, 2001

e)

1982 жылы 15 қараша / 15 ноября 1982 г. / 15 November, 1982

24.

Бастаңғы дегеніміз не? / Что такое «Бастангы»? / What is “Bastangy”?

a)

Ауыл жастарының бас қосуы / Сбор молодежи аула / Gathering of village youth

b)

Ауыл ақсақалдарының бас қосуы / Сбор аксакалов аула / Gathering of village elders

c)

Жастарды жаңа қонысқа орналастыру / Поселение молодежи на новом месте / Settling youth in a new place

d)

Қыздардың жігіттерге жасайтын сыйы / Подарок девушек парням / Gift from girls to boys

e)

Жігіттердің қыздарға жасайтын сыйы / Подарок парней девушкам / Gift from boys to girls

25.

«Қазан майлау» (Босаға майлау) дегеніміз не?

a)

Жастарды жаңа қонысқа орналастыру

b)

Ауыл ақсақалдарының бас қосуы

c)

Ауыл жастарын «Асарға» шақыру

d)

Қыздардың жігіттерге жасайтын сыйы

e)

Жігіттердің қыздарға жасайтын сыйы

26.

«Ұйқы ашар» дегеніміз не?

a)

Қыздардың жігіттерге жасайтын сыйы

b)

Ауыл ақсақалдарының бас қосуы

c)

Ауыл жастарын «Асарға» шақыру

d)

Жастарды жаңа қонысқа орналастыру

e)

Жігіттердің қыздарға жасайтын сыйы

27.

«Селт еткізер» дегеніміз не?

a)

Жігіттердің қыздарға жасайтын сыйы

b)

Ауыл ақсақалдарының бас қосуы

c)

Ауыл жастарын «Асарға» шақыру

d)

Қыздардың жігіттерге жасайтын сыйы

e)

Жастарды жаңа қонысқа орналастыру

28.

Киіз үйдің құрылымдық бөліктері (сүйегі):

4 lines
29.

Киіз үйдің құрылымдық бөліктері (сүйегі):

a)

Кереге, сықырлауық, уық, табалдырық, шаңырақ

b)

Түндік, сықырлауық, уық, табалдырық, шаңырақ

c)

Кереге, туырлық, уық, табалдырық

d)

Үзік, сықырлауық, уық, іргелік, шаңырақ

e)

Кереге, үзік, уық, табалдырық, шаңырақ

30.

Рухани жаңғырудың 6 бағытын белгілеңіз:

a)

Барлық жауап дұрыс

b)

Бәсекеге қабілеттілік

c)

Білімнің салтанат құруы

d)

Ұлттық бірегейлікті сақтау

e)

Қазақстанның революциялық емес, эволюциялық дамуы

31.

Мәдениеттану ғылымның қай саласына жатады:

a)

философия

b)

әлеуметтану

c)

тарих

d)

экономика

e)

саясат

32.

«Жаһандану» терминін алғаш енгізген ғалым:

a)

Теодор Левитт

b)

Дэниел Белл

c)

Питер Дракер

d)

И.Кант

33.

Who first introduced the term “globalization”:

a)

Теодор Левитт / Теодор Левитт

b)

Дэниел Белл / Дэниел Белл

c)

Питер Дракер / Питер Дракер

d)

И.Кант / И.Кант

e)

А.Швейцер / А.Швейцер

34.

Мәдениеттанудың теориялық негізі: / Теоретическая основа культурологии: / The theoretical basis of cultural studies:

a)

Мәдениет философиясы / Философия культуры

b)

Тарих философиясы / Философия истории

c)

Философия / философия

d)

Социология / социология

e)

Антропология / антропология

35.

Қазақ әдебиеті тарихында көрнекті орын алатын ХVІІІ ғасырдағы атақты жырау: / Выдающийся акын XVIII века в истории казахской литературы:

a)

Бұқар / Букар

b)

Ақтамберді / Актамберди

c)

Тәттіқара / Таттикара

d)

Шал ақын / Шал акын

e)

Үмбетей / Умбетей

36.

Үмбетей қай батырға арнап естірту жырын жазды? / Для какого героя Умбетей написал поэму оплакивание?

a)

Бөгенбай / Богенбай

b)

Қабанбай / Кабанбай

c)

Қобыланды / Кобланды

d)

Наурызбай / Наурызбай

e)

Райымбек / Райымбек

37.

Дао діни – философиялық бағыттың негізін салушы / Основатель даосизма, религиозно-философского направления:

a)

Лао-Цзы / Лао-Цзы

b)

Сидхатартха Гаутама / Сиддхарта Гаутама

c)

Заратуштра / Заратуштра

d)

Кун Фу Цзы / Конфуций

e)

Кшатрий / Кшатрий

38.

Қазақстанда халықтық азаматтық мектептер желісінің құрылуына себеп болған педагог-ағартушы: / Педагог-просветитель, способствовавший созданию сети народных гражданских школ в Казахстане:

(a)  

39.

пособствовавший созданию сети народных гражданских школ в Казахстане: / The educator who contributed to the establishment of the network of people’s civic schools in Kazakhstan:

a)

Ыбырай / Ыбырай / Ibray

b)

Абай / Абай / Abai

c)

Шортанбай / Шортанбай / Shortanbay

d)

Дулат / Дулат / Dulat

e)

Мәшһүр Жүсіп / Махшур Zhusip / Mashhur Zhusip

40.

«Философия» сөзі қандай мағынаны білдіреді? / Что означает слово «философия»? / What does the word “philosophy” mean?

a)

Даналыққа құштарлық / Стремление к мудрости / Love of wisdom

b)

Оқымыстылық / Учёность / Scholarship

c)

Өз-өзін тану / Самопознание / Self-awareness

d)

Сауаттылық, білімділік / Грамотность, образованность / Literacy, education

e)

Шынайылық / Искренность / Authenticity

41.

Жылқы ұстау үшін не пайдаланылды? / Что использовалось для держания лошадей? / What was used for keeping horses?

a)

Құрық / Зааркан / Lasso

b)

Ноқта / Уздечка / Bridle

c)

Қауға / Седло / Saddle

d)

Науа / Кормушка / Trough

e)

Шалғы / Косилка / Sickle

42.

Қазақ алфавитінің реформаторы кім: / Кто является реформатором казахского алфавита? / Who was the reformer of the Kazakh alphabet?

a)

А.Байтұрсынов / А. Байтұрсынов / A. Baitursynov

b)

А.Құнанбаев / А. Кунанбаев / A. Kunanbayev

c)

Ә.Бөкейханов / Ә. Бөкейханов / A. Bokeikhanov

d)

Ы.Алтынсарин / Ы. Алтынсарин / I. Altynsarin

e)

С.Торайғыров / С. Торайғыров / S. Toraygyrov

43.

Орталық Азиядағы түркі халықтарының қымыз, шұбат құюға арналған ежелгі ыдысы? / Древняя посуда для приготовления кумыса и шубата у тюркских народов Центральной Азии? / Ancient vessel used for pouring kumis and shubat by Turkic peoples of Central Asia?

a)

Торсық / Торсык / Torsyk

b)

Саба / Саба / Saba

c)

Табақ / Табак / Tabaq

d)

Кебеже / Кебеже / Kebeje

e)

Көнек / Көнек / Konek

44.

Жас балаларды қиялдай білуге, табиғатты, қоршаған ортаны бақылап, аңғарымпаздыққа, тапқырлыққа баулитын халық ауыз әдебиетінің түрі? / Вид народной устной литературы, развивающий у детей воображение, наблюдательность и находчивость, способность наблюдать за природой и окружающим мир

4 lines
45.

тапқырлыққа баулитын халық ауыз әдебиетінің түрі? / Вид народной устной литературы, развивающий у детей воображение, наблюдательность и находчивость, способность наблюдать за природой и окружающим миром? / A type of folk oral literature that teaches young children to imagine, observe nature, and develop perceptiveness and ingenuity?

a)

жұмбақтар / Загадки / Riddles

b)

жаңылтпаштар / Скороговорки / Tongue twisters

c)

өтірік өлеңдер / Ложные стихи / False poems

d)

мақал-мәтелдер / Пословицы и поговорки / Proverbs and sayings

e)

өлең-жыр / Стихи, песни / Poems, songs

46.

«Ренессанс» немесе «Қайта өркендеу» дәуірі қай кезеңдерді қамтиды? / Какой период охватывает эпоха Ренессанса или Возрождения? / What period does the Renaissance or Rebirth era cover?

a)

ХІV-ХVІІ ғасырлар аралығында / XIV-XVII века / 14th-17th centuries

b)

ХІV-ХV ғасырлар аралығында / XIV-XV века / 14th-15th centuries

c)

ХІV-ХVІ ғасырлар аралығында / XIV-XVI века / 14th-16th centuries

d)

ХІІІ-ХVІ ғасырлар аралығында / XIII-XVI века / 13th-16th centuries

e)

ХІV-ХVІІІ ғасырлар аралығында / XIV-XVIII века / 14th-18th centuries

47.

Б.з.б. VII-VI ғасырларда Аң стилі қай тайпада қалыптасты? / В VII-VI веках до н.э. стиль «Аң» сформировался у какого племени? / In the 7th-6th centuries BC, the Animal style developed in which tribe?

a)

Сақ / Скифы / Scythians

b)

Исседон / Исседоны / Issedons

c)

Ғұн / Гунны / Huns

d)

Сармат / Сарматы / Sarmatians

e)

Алан / Аланы / Alans

48.

Адамның өз қолымен, ақыл ойымен жасағандары және жасап жатқандарының бәрін қамтитын ғылымды қалай атаймыз? / Как называется наука, которая охватывает все, что человек создает своими руками и умом? / What is the science that encompasses everything a person’s creates by their hands and mind?

a)

Мәдениет / Культура / Culture

b)

Философия / Философия / Philosophy

c)

Жаратылыстану / Естественные науки / Natural sciences

d)

Биология / Биология / Biology

e)

Математика / Математика / Mathematics

49.

«Ренессанс» дәуірі Италияның қай қалаларынан басталды? / В каком итальянском городе началась эпоха Ренессанса? / Which Italian cities marked the beginning of the Renaissance era?

a)

Флоренция, Милан қалалары / Флоренция, Милан / Florence, Milan

b)

Рим, Милан қалалары / Рим, Милан / Rome, Milan

c)

Грекия, Рим қалалары / Греция, Рим / Greece, Rome

d)

Неаполь, Турин қалалары / Неаполь, Турин / Naples, Turin

e)

Генуя, Рим қалалары / Генуя, Рим / Genoa, Rome

50.

Құдайға, дінге сенбеушілік ғылымда қалай аталады? / Как называется учение, отрицающее веру в бога и религию? / What is the term in science for the rejection of belief in God and religion?

a)

Атеизм / Атеизм / Atheism

b)

Фетишизм / Фетишизм / Fetishism

c)

Анемизм / Анимизм / Animism

d)

Мораль / Мораль / Morality

e)

Этика / Этика / Ethics

51.

Теология қандай ілім? / Что такое теология? / What is theology?

a)

Құдай жөніндегі; / О науке о Боге / The science of God

b)

Адам жайлы; / О науке о человеке / The science of man

c)

Табиғат жайлы; / О науке о природе / The science of nature

d)

Қоғам туралы; / О науке о обществе / The science of society

e)

Болмыс жайлы; / О науке о бытии / The science of existence

52.

Мәдени мұраларды ұрпақтан-ұрпаққа жеткізіп отырушы құрал: / Инструмент для передачи культурного наследия от поколения к поколению: / A tool for passing cultural heritage from generation to generation:

a)

тіл / язык / language

b)

мәдениет / культура / culture

c)

дін / религия / religion

d)

салт-дәстүр / обычаи / customs

e)

наным-сенім / верования / beliefs

53.

«Архаистік мәдени бағдар мінез-құлық бітімдерінде, өнерде, тілде, дінде, экономика мен саясатта байқалады»-деп пікір айтқан кім? / Кто сказал, что «архаистический культурный ориентир проявляется в формах поведения, искусстве, языке, религии, экономике и политике»? / Who said “The archaic cultural orientation is observed in behavior patterns, art, language, religion, economy, and politics”?

4 lines
54.

Кім «Ескі мәдениет бағыты мінез-құлық, өнер, тіл, дін, экономика және саясатта байқалады» деді?

a)

А.Д.Тойнби

b)

Ш.Фурье

c)

И.Гердер

d)

О.Шпенглер

e)

Э.Б.Тайлор

55.

«Қайта өрлеу» дәуірінің ерекше талант иелері?

a)

Леонардо да Винчи, Джордано Бруно, Микеланджело Буонаротти, Рафаэль Санти

b)

Аврелий Августин, Жан Жак Руссо, Сократ, Парменид

c)

Леонардо да Винчи, Джордано Бруно, Рафаэль Санти, Аристотель

d)

Сократ, Платон, Аристотель, Анаксимандр

e)

Джордано Бруно, Аристотель, Микеланджело Буонаротти, Рафаэль Санти

56.

«Қайта өрлеу» дәуірі ең алғаш дамыған ел?

a)

Италия

b)

Франция

c)

Грекия

d)

Венгрия

e)

Ұлыбритания

57.

«Жаһандану» терминін алғаш енгізген ғалым?

a)

Теодор Левитт

b)

Дэниел Белл

c)

Питер Драке

58.

Кто впервые ввел термин «глобализация»?

a)

Теодор Левитт

b)

Дэниел Белл

c)

Питер Дракер

d)

Алвин Тофлер

e)

Уолт Ростоу

59.

Мәдениет қандай құрылымдық бөліктерден тұрады?

a)

Материалдық жане рухани

b)

Әдептілік, тәртіп, сұлулық

c)

Дін, білім, өнер, дүниетаным

d)

Жазу-сызу, сәулет өнері, салт-дәстүр

e)

Театр және сәулет өнері

60.

«Қайта өрлеу» дәуірінің басты жаңалығы:

a)

Гуманизм

b)

Постмодернизм

c)

Реализм

d)

Доминизм

e)

Монизм

61.

Алғашқы қазақ театры қай қалада ашылды?

a)

Қызылорда

b)

Орал

c)

Алматы

d)

Павлодар

e)

Тараз

62.

«Диуани хикмет» еңбегінің авторы:

a)

А.Иассауи

b)

Ж.Баласағұн

c)

Әл-Фараби

d)

М.Қашғари

e)

А.Йүгінеки

63.

Қазақстанда ашылған тұңғыш жоғары оқу орны?

4 lines
64.

Қазақстанда ашылған тұңғыш жоғары оқу орны? / Какой был открыт первый высший учебный заведение в Казахстане? / What was the first university opened in Kazakhstan?

a)

Қазақстан педогогикалық университеті / Казахстанский педагогический университет / Kazakhstan Pedagogical University

b)

Қазақстан ауылшарашылық университеті / Казахстанский сельскохозяйственный университет / Kazakhstan Agricultural University

c)

Қазақ медицина университеті / Казахский медицинский университет / Kazakh Medical University

d)

Қазақ ұлттық университеті / Казахский национальный университет / Kazakh National University

e)

Политехникалық университет / Политехнический университет / Polytechnic University

65.

Абай атындағы академиялық опера және балет театры қандай музыкалық қойылыммен ашылды? / С каким музыкальным произведением был открыт Академический театр оперы и балета имени Абай? / With which musical performance was the Abai Academic Opera and Ballet Theater opened?

a)

«Айман-Шолпан» / «Айман-Шолпан» / “Ayman-Sholpan”

b)

«Еңлік» / «Еңлік» / “Enlik”

c)

«Қалқаман-Мамыр» / «Қалқаман-Мамыр» / “Kalkaman-Mamyr”

d)

«Амангелді» / «Амангелді» / “Amangeldi”

e)

«Қыз Жібек» / «Қыз Жібек» / “Kyz Zhibek”

66.

Қазақ КСР Ғылым академиясының президенті? / Кто был президентом Академии наук Казахской ССР? / Who was the president of the Academy of Sciences of the Kazakh SSR?

a)

Қаныш Сәтбаев / Қаныш Сәтбаев / Kanysh Satbayev

b)

Санжар Асфендияров / Санжар Асфендияров / Sanjar Asfendiyarov

c)

Әмре Қашаубаев / Әмре Қашаубаев / Amre Kashubaev

d)

Ахмет Байтұрсынов / Ахмет Байтұрсынов / Akhmet Baitursynov

e)

Дінмұхаммед Қонаев / Дінмұхаммед Қонаев / Dinmukhamed Kunayev

67.

Христиан дінінің бағыттары / Направления христианства / Branches of Christianity

a)

Католиктік, протестанттық / Католицизм, протестантизм / Catholicism, Protestantism

b)

Даосизм, конфуций / Даосизм, конфуций / Daoism, Confucianism

c)

Индуизм, католицизм / Индуизм, католицизм / Hinduism, Catholicism

d)

Буддизм, проваславие / Буддизм, православие / Buddhism, Orthodoxy

e)

Православи

68.

Құдайға, дінге сенбеушілік ғылымда қалай аталады? / Как называется учение, отрицающее веру в бога и религию? / What is the term in science for the rejection of belief in God and religion?

a)

Атеизм / Атеизм / Atheism

b)

Фетишизм / Фетишизм / Fetishism

c)

Анемизм / Анимизм / Animism

d)

Мораль / Мораль / Morality

e)

Этика / Этика / Ethics

69.

Адамның шығуы мен дамуы туралы, оның табиғаты мен мәні туралы ілім- / Учение о происхождении и развитии человека, его природе и сущности — / The doctrine of the origin and development of man, his nature, and essence:

a)

Антропология; / Антропология / Anthropology

b)

Онтология; / Онтология / Ontology

c)

Гносеология; / Гносеология / Epistemology

d)

Логика; / Логика / Logic

e)

Аксиология; / Аксиология / Axiology

70.

Адамға «қоғамдық хайуан» деген анықтама берген ойшыл- / Философ, который дал определение человеку как «общественное животное»: / The philosopher who defined man as “a social animal”:

a)

Аристотель / Аристотель / Aristotle

b)

Платон / Платон / Plato

c)

Әл-Фараби / Әл-Фараби / Al-Farabi

d)

Конфуций / Конфуций / Confucius

e)

Сократ / Сократ / Socrates

71.

Зар заман ақындары қазақ әдебиеті ғылымына қай жылы енді? / В какой год зар заман поэты вошли в казахскую литературу? / In which year did the poets of the “Zar Zaman” era enter Kazakh literature?

a)

1927 жыл / 1927 год / 1927

b)

1917 жыл / 1917 год / 1917

c)

1921 жыл / 1921 год / 1921

d)

1923 жыл / 1923 год / 1923

e)

1937 жыл / 1937 год / 1937

Similar Resources on Wayground

1221-1229 тарих

72 questions

1221-1229 тарих

quiz

Worksheet

•

10th Grade - Professi...