Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Questions 1-5: Mina Mazailo Characters and Plot

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Яка головна проблема сатирично порушується у п’єсі «Мина Мазайло»?

a)

конфлікт навколо української мови і прізвища

b)

детальне змалювання побуту міщанського Харкова

c)

романтична історія про кохання молодої пари

d)

соціальна драма про голод та безробіття

2.

Який намір визначає дії Мини Мазайла на початку сюжету?

a)

заснувати товариство захисту мови

b)

офіційно змінити своє українське прізвище

c)

очолити місцевий театральний гурток

d)

переїхати до іншого міста за роботою

3.

Скільки дітей має Мина Мазайло у родині, згідно з фабулою?

a)

одну дитину у великій сім’ї

b)

двох дітей у родині героя

c)

жодних дітей у шлюбі

d)

трьох дітей у його домі

4.

Як звати сина Мини Мазайла, який бере участь у сімейному конфлікті?

a)

Григорій, син, що підтримує зміну прізвища

b)

Тарас, син, що мріє стати актором

c)

Степан, син, що прагне поїхати до Києва

d)

Мокій, син, що відстоює українську мову

5.

Як звати подругу доньки Мини Мазайла?

a)

Рина

b)

Ксеня

c)

Уля

d)

Тася

6.

Хто говорить: "Сиджу сливе сам удень і вночі та перебираю, потужно вивчаю забуту й розбиту і все ж таки яку багату, прекрасну нашу мову! Кожне слово! Щоб не пропало, знаєте, щоб пригодилось воно на нове будування"?

a)

Мина Мазайло

b)

Мокій

c)

Уля

d)

дядько Тарас

e)

тьотя Мотя

7.

Події в комедії "Мина Мазайло" розгортаються в такій послідовності: 1) телеграма до Курська; 2) звільнення з посади Мазайла; 3) навчання "правильних произношеній"; 4) приїзд тьоті Моті. Установіть правильний порядок.

a)

1 → 3 → 4 → 2

b)

4 → 1 → 3 → 2

c)

3 → 1 → 4 → 2

d)

1 → 4 → 3 → 2

8.

Установіть відповідність між дійовою особою та її роллю в п’єсі: 1) Уля; 2) Рина; 3) дядько Тарас; 4) тьотя Мотя — А) береже в пам’яті героїчне славне козацьке минуле України; Б) намагається "врятувати" родину Мазайла від українізації; В) через закоханість вивчає українську мову; Г) намагається відволікти брата від вивчення української мови через подругу.

a)

1–Г, 2–В, 3–Б, 4–А

b)

1–В, 2–Г, 3–А, 4–Б

c)

1–В, 2–Б, 3–Г, 4–А

d)

1–А, 2–Б, 3–В, 4–Г

9.

Своє ставлення до української мови (з байдужого на прихильне) з часом змінює …

a)

Баранова-Козино

b)

тьотя Мотя

c)

Килина

d)

Уляна

e)

Рина

10.

Чиї це слова: "Їхня українізація — це спосіб виявити всіх нас, українців, а тоді знищити разом, щоб і духу не було…"

a)

Мокій

b)

дядько Тарас

c)

Мина Мазайло

d)

тьотя Мотя

e)

Рина