Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14, Điều 25. Các loại hợp đồng làm việc. Hợp đồng làm việc không xác định thời hạn là

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14, Điều 25. Các loại hợp đồng làm việc. Hợp đồng làm việc không xác định thời hạn áp dụng đối với trường hợp nào sau đây?

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14, Điều 26. Nội dung và hình thức của hợp đồng làm việc. Hợp đồng làm việc có mấy nội dung chủ yếu?

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14, Điều 26. Nội dung và hình thức của hợp đồng làm việc. Hợp đồng làm việc được ký kết bằng văn bản giữa người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập với người được tuyển dụng làm viên chức và được lập thành

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14, Điều 27. Chế độ tập sự. Người trúng tuyển viên chức phải thực hiện chế độ tập sự, trừ trường hợp đã có

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14, Điều 27. Chế độ tập sự. Thời gian tập sự

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14, Điều 28. Thay đổi nội dung, ký kết tiếp, tạm hoãn và chấm dứt hợp đồng làm việc. Trong quá trình thực hiện hợp đồng làm việc, nếu một bên có yêu cầu thay đổi nội dung hợp đồng làm việc thì phải báo cho bên kia biết trước ít nhất

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14, Điều 28. Thay đổi nội dung, ký kết tiếp, tạm hoãn và chấm dứt hợp đồng làm việc. Điền vào chỗ trống: Đối với hợp đồng làm việc xác định thời hạn, trước khi hết hạn hợp đồng làm việc ………., người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập ký kết tiếp hoặc chấm dứt hợp đồng làm việc với viên chức.

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14, Điều 28. Thay đổi nội dung, ký kết tiếp, tạm hoãn và chấm dứt hợp đồng làm việc. Trường hợp đơn vị sự nghiệp công lập còn nhu cầu, viên chức đáp ứng đầy đủ các yêu cầu theo quy định của pháp luật thì

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14, Điều 28. Thay đổi nội dung, ký kết tiếp, tạm hoãn và chấm dứt hợp đồng làm việc. Trường hợp không ký kết tiếp hợp đồng làm việc với viên chức thì

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14, Điều 28. Thay đổi nội dung, ký kết tiếp, tạm hoãn và chấm dứt hợp đồng làm việc. Khi viên chức có quyết định nghỉ hưu thì

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14, Điều 29. Đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc. Đơn vị sự nghiệp công lập được đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc với viên chức đối với viên chức có ………… bị xếp loại chất lượng mức độ không hoàn thành nhiệm vụ

Theo Nghị định số: 115/2020/NĐ-CP – Quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức, Điều 17. Hoàn thiện hồ sơ tuyển dụng. Trong thời hạn 30 ngày, kể từ ngày nhận được thông báo kết quả trúng tuyển, người trúng tuyển phải đến cơ quan, đơn vị có thẩm quyền tuyển dụng để hoàn thiện hồ sơ tuyển dụng

Theo Nghị định số: 115/2020/NĐ-CP – Quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức, Điều 18. Ký kết hợp đồng làm việc và nhận việc. Chậm nhất ……kể từ ngày người trúng tuyển hoàn thiện hồ sơ tuyển dụng, người đứng đầu cơ quan, đơn vị có thẩm quyền tuyển dụng viên chức ra quyết định tuyển dụng, đồng thời gửi quyết định tới người trúng tuyển theo địa chỉ đã đăng ký và đơn vị sự nghiệp công lập sử dụng viên chức để biết, thực hiện việc ký hợp đồng làm việc với viên chức.

Theo Nghị định số: 115/2020/NĐ-CP – Quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức, Điều 18. Ký kết hợp đồng làm việc và nhận việc. Trong thời hạn ……kể từ ngày nhận được quyết định tuyển dụng, người được tuyển dụng viên chức phải đến đơn vị sự nghiệp công lập sử dụng viên chức để ký hợp đồng làm việc và nhận việc, trừ trường hợp được quyết định tuyển dụng quy định thời hạn dài hơn hoặc được cơ quan, đơn vị có thẩm quyền tuyển dụng viên chức đồng ý gia hạn.

Theo Nghị định số: 115/2020/NĐ-CP – Quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức, Điều 19. Mẫu các loại hợp đồng làm việc. Hợp đồng làm việc xác định thời hạn là hợp đồng mà trong đó hai bên xác định thời hạn, thời điểm chấm dứt hiệu lực của hợp đồng trong khoảng thời gian từ

Theo Nghị định số: 115/2020/NĐ-CP – Quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức, Điều 21. Chế độ tập sự. Thời gian tập sự được quy định đối với trường hợp tuyển dụng vào chức danh nghề nghiệp có yêu cầu tiêu chuẩn trình độ đào tạo đại học là

Theo Thông tư số 28/2020/TT-BGDĐT – Điều lệ trường tiểu học, Điều 10. Hội đồng trường. Ai là người đại diện chính quyền và đoàn thể địa phương tham dự cuộc họp của hội đồng trường khi cần thiết?

Theo Thông tư số 28/2020/TT-BGDĐT – Điều lệ trường tiểu học, Điều 10. Hội đồng trường. Phiên họp hội đồng trường được công nhận là hợp lệ khi có mặt từ ……số thành viên của hội đồng trở lên (trong đó có chủ tịch hội đồng).

Theo Thông tư số 28/2020/TT-BGDĐT – Điều lệ trường tiểu học, Điều 10. Hội đồng trường. Quyết nghị của hội đồng trường được thông qua và có hiệu lực khi được ít nhất ……số thành viên có mặt nhất trí.

Theo Thông tư số 28/2020/TT-BGDĐT – Điều lệ trường tiểu học, Điều 12. Các hội đồng khác trong nhà trường. Ai là chủ tịch hội đồng thi đua khen thưởng?

Theo Thông tư số 28/2020/TT-BGDĐT – Điều lệ trường tiểu học, Điều 12. Các hội đồng khác trong nhà trường. Số lượng thành viên trong Hội đồng thi đua khen thưởng là

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 48: Trường của cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị – xã hội có nhiệm vụ gì?

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 48: Trường của lực lượng vũ trang nhân dân có nhiệm vụ gì?

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 48: Điền vào chỗ trống nội dung còn thiếu: “Trường của cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị – xã hội, lực lượng vũ trang nhân dân là cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân, được tổ chức và hoạt động theo quy định của ……… và điều lệ nhà trường ở mỗi cấp học, trình độ đào tạo khi đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế – xã hội và được cơ quan nhà nước có thẩm quyền cho phép hoạt động giáo dục, thực hiện chương trình giáo dục thì được cấp văn bằng, chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân”.

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 49: Điều kiện thành lập nhà trường và điều kiện được phép hoạt động giáo dục. Nhà trường được thành lập khi có đề án thành lập phù hợp với quy hoạch phát triển kinh tế – xã hội và quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục theo quy định của văn bản nào?

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 49: Điều kiện thành lập nhà trường và điều kiện được phép hoạt động giáo dục. Điều kiện thành lập nhà trường như thế nào?

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 49: Điều kiện thành lập nhà trường và điều kiện được phép hoạt động giáo dục. Nhà trường được phép hoạt động giáo dục khi đáp ứng đủ điều kiện nào sau đây?

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 50: Đình chỉ hoạt động giáo dục. Nhà trường bị đình chỉ hoạt động giáo dục trong trường hợp nào sau đây?

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 50: Đình chỉ hoạt động giáo dục đối với nhà trường. Quyết định đình chỉ hoạt động giáo dục đối với nhà trường phải bảo đảm yêu cầu nào?

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 51: Sáp nhập, chia, tách, giải thể nhà trường. Nhà trường sáp nhập, chia, tách phải bảo đảm yêu cầu nào?

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 51: Sáp nhập, chia, tách, giải thể nhà trường. Nhà trường bị giải thể trong trường hợp nào sau đây?

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 51: Sáp nhập, chia, tách, giải thể nhà trường. Quyết định sáp nhập, chia, tách, giải thể nhà trường phải bảo đảm yêu cầu nào?

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 52: Thẩm quyền, thủ tục thành lập hoặc cho phép thành lập; cho phép hoạt động giáo dục, đình chỉ hoạt động giáo dục; sáp nhập, chia, tách, giải thể nhà trường. Ai có thẩm quyền thành lập trường công lập và cho phép thành lập trường dân lập, trường tư thục quyết định đối với trường mầm non, trường mẫu giáo, trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học cơ sở, trường phổ thông dân tộc bán trú, trừ trường hợp quy định tại điểm d khoản này?

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 52: Thẩm quyền, thủ tục thành lập hoặc cho phép thành lập; cho phép hoạt động giáo dục, đình chỉ hoạt động giáo dục; sáp nhập, chia, tách, giải thể nhà trường. Ai có thẩm quyền quyết định đối với trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học phổ thông, trường phổ thông dân tộc nội trú, trừ trường hợp quy định tại điểm c và điểm d khoản này?

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 52: Thẩm quyền, thủ tục thành lập hoặc cho phép thành lập; cho phép hoạt động giáo dục, đình chỉ hoạt động giáo dục; sáp nhập, chia, tách, giải thể nhà trường. Ai có thẩm quyền quyết định đối với trường trung cấp trực thuộc?

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 52: Thẩm quyền, thủ tục thành lập hoặc cho phép thành lập; cho phép hoạt động giáo dục, đình chỉ hoạt động giáo dục; sáp nhập, chia, tách, giải thể nhà trường. Ai có thẩm quyền quyết định đối với trường đại học, cao đẳng sư phạm và trường trung cấp thuộc Bộ; trường mầm non, trường mẫu giáo, trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên Chính phủ đề nghị?

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 52: Thẩm quyền, thủ tục thành lập hoặc cho phép thành lập; cho phép hoạt động giáo dục, đình chỉ hoạt động giáo dục; sáp nhập, chia, tách, giải thể nhà trường. Ai có thẩm quyền quyết định đối với trường cao đẳng, trường cao đẳng sư phạm?

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 52: Thẩm quyền, thủ tục thành lập hoặc cho phép thành lập; cho phép hoạt động giáo dục, đình chỉ hoạt động giáo dục; sáp nhập, chia, tách, giải thể nhà trường. Ai có thẩm quyền thành lập trường công lập và cho phép thành lập trường dân lập, trường tư thục đối với cơ sở giáo dục đại học?

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 52: Thẩm quyền, thủ tục thành lập hoặc cho phép thành lập; cho phép hoạt động giáo dục, đình chỉ hoạt động giáo dục; sáp nhập, chia, tách, giải thể nhà trường. Thẩm quyền cho phép hoạt động giáo dục đối với nhà trường ở các cấp học, trình độ đào tạo khác thực hiện theo quy định của

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 52: Thẩm quyền, thủ tục thành lập hoặc cho phép thành lập; cho phép hoạt động giáo dục, đình chỉ hoạt động giáo dục; sáp nhập, chia, tách, giải thể nhà trường. Ai có thẩm quyền thu hồi quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập, quyết định sáp nhập, chia, tách, giải thể nhà trường?

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 52: Thẩm quyền, thủ tục thành lập hoặc cho phép thành lập; cho phép hoạt động giáo dục, đình chỉ hoạt động giáo dục; sáp nhập, chia, tách, giải thể nhà trường. Ai có thẩm quyền quyết định đình chỉ hoạt động giáo dục?

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 52: Trường hợp sáp nhập giữa các nhà trường không do cùng một cấp có thẩm quyền thành lập thì

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 52: Ai quy định chi tiết điều kiện, thủ tục thành lập hoặc cho phép thành lập; cho phép hoạt động giáo dục, đình chỉ hoạt động giáo dục; sáp nhập, chia, tách, giải thể nhà trường quy định tại các điều 49, 50, 51 và 52 của Luật này?

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 53: Điều lệ, quy chế tổ chức và hoạt động của cơ sở giáo dục. Điều lệ nhà trường được áp dụng chung cho các loại hình nhà trường ở

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 53: Điều lệ, quy chế tổ chức và hoạt động của cơ sở giáo dục. Điều lệ nhà trường được áp dụng chung cho các loại hình nhà trường ở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp và có các nội dung chủ yếu sau đây:

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 53: Điều lệ, quy chế tổ chức và hoạt động của cơ sở giáo dục. Trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn của mình, ai ban hành điều lệ nhà trường, quy chế tổ chức và hoạt động của cơ sở giáo dục?

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 54: Nhà đầu tư. Nhà đầu tư thực hiện hoạt động đầu tư trong lĩnh vực giáo dục gồm?

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 54: Nhà đầu tư. Phát biểu nào sau đây không phải là quyền và trách nhiệm của nhà đầu tư được quy định?

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 54: Nhà đầu tư. Quyền và trách nhiệm của nhà đầu tư được quy định như thế nào?

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 54: Nhà đầu tư. Điền chỗ trống nội dung còn thiếu: “Đầu tư thành lập tổ chức kinh tế theo quy định của ………………… để tổ chức kinh tế thành lập cơ sở giáo dục tư thục theo quy định của Luật này”.

Theo Luật Giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 54: Nhà đầu tư. Nhà đầu tư thành lập cơ sở giáo dục tư thục thực hiện theo những phương thức sau đây:

Theo Luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14, Điều 55: Hội đồng trường. Hội đồng trường của trường công lập là

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14, Điều 29: Đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc. Đơn vị sự nghiệp công lập được đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc với viên chức đối với viên chức làm việc theo hợp đồng làm việc không xác định thời hạn bị ốm đau dài điều trị mà khả năng làm việc chưa hồi phục sau thời gian

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14, Điều 29: Đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc. Đơn vị sự nghiệp công lập được đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc với viên chức đối với viên chức làm việc theo hợp đồng làm việc xác định thời hạn bị ốm đau dài điều trị mà khả năng làm việc chưa hồi phục sau thời gian

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14. Điều 29. Đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc. Khi đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc, trừ trường hợp quy định tại điểm b khoản 1 Điều này, người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập phải báo cho viên chức biết trước … đối với hợp đồng làm việc không xác định thời hạn.

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14. Điều 29. Đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc. Người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập không được đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc với viên chức trong trường hợp nào sau đây?

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14. Điều 29. Đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc. Người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập không được đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc với viên chức trong trường hợp Viên chức nữ đang trong thời gian có thai, nghỉ thai sản, nuôi con dưới …, trừ trường hợp đơn vị sự nghiệp công lập chấm dứt hoạt động.

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14. Điều 29. Đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc. Viên chức làm việc theo hợp đồng làm việc xác định thời hạn có quyền đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc nhưng phải thông báo bằng văn bản cho người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập biết trước

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14. Điều 29. Đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc. Viên chức làm việc theo hợp đồng làm việc xác định thời hạn có quyền đơn phương chấm dứt hợp đồng trong trường hợp nào sau đây?

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14. Điều 29. Bổ sung điểm e vào sau điểm d khoản 1 Điều 29 Luật Viên chức số 58/2010/QH12 nội dung nào?

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14. Điều 31. Bổ nhiệm, thay đổi chức danh nghề nghiệp. Việc bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp đối với viên chức được thực hiện theo nguyên tắc nào sau đây?

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14. Điều 31. Bổ nhiệm, thay đổi chức danh nghề nghiệp. Việc thay đổi chức danh nghề nghiệp đối với viên chức được thực hiện thông qua thi hoặc xét theo nguyên tắc

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14. Điều 31. Bổ nhiệm, thay đổi chức danh nghề nghiệp. Cơ quan nào quy định cụ thể quy trình, thủ tục thi hoặc xét, bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp của viên chức, phân công, phân cấp việc tổ chức thi hoặc xét, bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp của viên chức?

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14. Điều 31. Bổ nhiệm, thay đổi chức danh nghề nghiệp. Điền vào chỗ trống nội dung sau: “Các bộ, cơ quan ngang bộ được giao quản lý nhà nước về các lĩnh vực hoạt động của viên chức chủ trì, phối hợp với … quy định cụ thể tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp; điều kiện thi hoặc xét thay đổi chức danh nghề nghiệp của viên chức”

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14. Điều 32. Thay đổi vị trí việc làm. Việc thay đổi viên chức vào vị trí việc làm còn thiếu do người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập hoặc cơ quan có thẩm quyền quản lý đơn vị sự nghiệp công lập thực hiện theo nguyên tắc

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14. Điều 33. Chế độ đào tạo, bồi dưỡng viên chức. Nội dung, chương trình, hình thức, thời gian đào tạo, bồi dưỡng viên chức phải căn cứ vào

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14. Điều 33. Chế độ đào tạo, bồi dưỡng viên chức. Hình thức đào tạo, bồi dưỡng viên chức gồm:

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14. Điều 34. Trách nhiệm đào tạo, bồi dưỡng viên chức. Đơn vị sự nghiệp công lập có trách nhiệm

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14. Điều 35. Trách nhiệm và quyền lợi của viên chức trong đào tạo, bồi dưỡng. Viên chức tham gia đào tạo, bồi dưỡng phải chấp hành nghiêm chỉnh

Theo nghị định số: 115/2020/NĐ-CP- Quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức. Điều 15. Trình tự tổ chức tuyển dụng. Trường hợp cơ quan, đơn vị có thẩm quyền tuyển dụng tổ chức thi vòng 2 bằng hình thức thi viết thì việc chấm thi, phúc khảo thực hiện như quy định tại điểm b khoản này. Không thực hiện việc phúc khảo đối với kết quả thi vòng 2 bằng hình thức

Theo nghị định số: 115/2020/NĐ-CP- Quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức. Điều 15. Trình tự tổ chức tuyển dụng. Chậm nhất … làm việc sau ngày kết thúc việc kiểm tra điều kiện, tiêu chuẩn của người dự tuyển tại vòng 1, Hội đồng tuyển dụng phải lập danh sách và thông báo triệu tập thí sinh đủ điều kiện dự xét tuyển ở vòng 2, đồng thời đăng tải trên trang thông tin điện tử hoặc Cổng thông tin điện tử và tại niêm yết công khai tại trụ sở làm việc của cơ quan, đơn vị có thẩm quyền tuyển dụng.

Theo nghị định số: 115/2020/NĐ-CP- Quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức. Điều 15. Trình tự tổ chức tuyển dụng. Chậm nhất … kể từ ngày thông báo triệu tập thí sinh được tham dự vòng 2 thì phải tiến hành tổ chức thi vòng 2 như quy định tại điểm c khoản 3 Điều này.

Theo nghị định số: 115/2020/NĐ-CP- Quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức. Điều 16. Thông báo kết quả tuyển dụng viên chức. Sau khi hoàn thành việc chấm thi vòng 2 theo quy định tại Điều 15 Nghị định này, chậm nhất … làm việc, Hội đồng tuyển dụng phải báo cáo người đứng đầu cơ quan, đơn vị có thẩm quyền tuyển dụng viên chức xem xét, công nhận kết quả tuyển dụng.

Theo nghị định số: 115/2020/NĐ-CP- Quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức. Điều 16. Thông báo kết quả tuyển dụng viên chức. Trong thời hạn … kể từ ngày có quyết định công nhận kết quả tuyển dụng, Hội đồng tuyển dụng phải thông báo công khai trên trang thông tin điện tử hoặc Cổng thông tin điện tử của cơ quan, đơn vị có thẩm quyền tuyển dụng và gửi thông báo công nhận kết quả trúng tuyển bằng văn bản tới người dự tuyển theo địa chỉ mà người dự tuyển đã đăng ký. Nội dung thông báo phải ghi rõ thời hạn người trúng tuyển phải đến cơ quan, đơn vị có thẩm quyền tuyển dụng để hoàn thiện hồ sơ tuyển dụng.

Thông tư số 28/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ trường tiểu học. Điều 12. Các hội đồng khác trong nhà trường. Hội đồng kỉ luật được thành lập để

Thông tư số 28/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ trường tiểu học. Điều 14. Tổ chuyên môn. Tổ chuyên môn gồm

Thông tư số 28/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ trường tiểu học. Điều 14. Tổ chuyên môn. Mỗi tổ chuyên môn có ít nhất

Thông tư số 28/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ trường tiểu học. Điều 14. Tổ chuyên môn. Tổ chuyên môn có tổ trưởng, nếu có từ … trở lên thì có tổ phó.

Thông tư số 28/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ trường tiểu học. Điều 14. Tổ chuyên môn có nhiệm vụ nào sau đây?

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 34: Xác nhận hoàn thành chương trình tiểu học, trung học cơ sở và cấp văn bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, trung học phổ thông. Giấy chứng nhận đủ yêu cầu khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông được sử dụng

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 35: Các trình độ đào tạo giáo dục nghề nghiệp. Giáo dục nghề nghiệp đào tạo

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 36: Mục tiêu của giáo dục nghề nghiệp. Giáo dục nghề nghiệp có mục tiêu nào?

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 37: Tổ chức và hoạt động giáo dục nghề nghiệp. Tổ chức và hoạt động giáo dục nghề nghiệp được thực hiện theo quy định của Luật này và

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 38: Các trình độ đào tạo giáo dục đại học. Giáo dục đại học đào tạo

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 39: Mục tiêu của giáo dục đại học. Mục tiêu của giáo dục đại học là

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 40: Tổ chức và hoạt động giáo dục đại học. Tổ chức và hoạt động giáo dục đại học được thực hiện theo quy định của Luật này và

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 41: Mục tiêu của giáo dục thường xuyên. Mục tiêu của giáo dục thường xuyên là

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 42: Nhiệm vụ của giáo dục thường xuyên

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 43: Chương trình, hình thức, nội dung, phương pháp giáo dục thường xuyên. Chương trình giáo dục thường xuyên gồm mấy chương trình?

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 43: Chương trình, hình thức, nội dung, phương pháp giáo dục thường xuyên. Chương trình giáo dục nào sau đây là không thuộc Chương trình giáo dục thường xuyên?

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 43: Chương trình, hình thức, nội dung, phương pháp giáo dục thường xuyên. Có mấy hình thức thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên?

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 43: Chương trình, hình thức, nội dung, phương pháp giáo dục thường xuyên. Hình thức nào sau đây không phải là hình thức thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên theo quy định của điều này?

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 43: Chương trình, hình thức, nội dung, phương pháp giáo dục thường xuyên. Điền vào chỗ trống nội dung còn thiếu: “Nội dung chương trình giáo dục thường xuyên quy định tại các điểm a, b và c khoản 1 Điều này phải bảo đảm tính ………., giúp người học nâng cao khả năng lao động, sản xuất, công tác và chất lượng cuộc sống”

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 43: Chương trình, hình thức, nội dung, phương pháp giáo dục thường xuyên. Nội dung chương trình giáo dục thường xuyên quy định tại điểm d khoản 1 Điều này nhằm đạt một trình độ trong Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân, Khung trình độ quốc gia Việt Nam, phải bảo đảm yêu cầu về nội dung của chương trình giáo dục cùng cấp học, trình độ đào tạo quy định tại Điều 31 của Luật này, quy định của

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 43: Chương trình, hình thức, nội dung, phương pháp giáo dục thường xuyên. Điền vào chỗ trống nội dung còn thiếu: “Phương pháp giáo dục thường xuyên phải phát huy tính ……….. của người học, coi trọng việc bồi dưỡng năng lực tự học; sử dụng phương tiện và công nghệ hiện đại để nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy và học”

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 43: Chương trình, hình thức, nội dung, phương pháp giáo dục thường xuyên. Trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn của mình, ai quy định chi tiết về chương trình, sách giáo khoa, giáo trình, tài liệu giáo dục thường xuyên?

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 44: Cơ sở giáo dục thường xuyên. Giáo dục thường xuyên được thực hiện tại

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 44: Cơ sở giáo dục thường xuyên. Cơ sở giáo dục thường xuyên gồm

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 44. Cơ sở giáo dục thường xuyên. Việc thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên của cơ sở giáo dục thường xuyên được quy định như thế nào?

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 44. Cơ sở giáo dục thường xuyên. Việc liên kết đào tạo trình độ đại học theo hình thức vừa làm vừa học được thực hiện theo quy định của

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 45: Đánh giá, công nhận kết quả học tập. Học viên tham gia chương trình xóa mù chữ, đủ điều kiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì được công nhận

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 45: Đánh giá, công nhận kết quả học tập. Học viên học hết chương trình giáo dục trung học cơ sở quy định tại điểm d khoản 1 Điều 43 của Luật này đủ điều kiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì được người đứng đầu cơ quan chuyên môn về giáo dục thuộc Ủy ban nhân dân cấp huyện cấp

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 45: Đánh giá, công nhận kết quả học tập. Học viên học hết chương trình trung học phổ thông quy định tại điểm d khoản 1 Điều 43 của Luật này đủ điều kiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì được dự thi, nếu đạt yêu cầu thì được người đứng đầu cơ quan chuyên môn về giáo dục thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh cấp

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 45: Đánh giá, công nhận kết quả học tập. Học viên hoàn thành chương trình đào tạo, đạt chuẩn đầu ra của một trình độ đào tạo theo quy định của Khung trình độ quốc gia Việt Nam thì được cấp bằng tương ứng với

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 45: Đánh giá, công nhận kết quả học tập. Học viên học các khóa bồi dưỡng theo các hình thức khác nhau được dự thi, nếu đạt yêu cầu theo chuẩn đầu ra của chương trình giáo dục quy định tại điểm b và điểm c khoản 1 Điều 43 của Luật này thì được cấp chứng chỉ

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 46: Chính sách phát triển giáo dục thường xuyên. Phát biểu nào sau đây là đúng?

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 47: Loại hình nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân. Nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân được tổ chức theo loại hình nào?

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 47: Loại hình nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân. Loại hình trường dân lập chỉ áp dụng đối với cơ sở

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 47: Loại hình nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân. Việc chuyển đổi loại hình nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân được thực hiện theo nguyên tắc nào sau đây?

Theo luật giáo dục năm 2019 số: 43/2019/QH14. Điều 47: Loại hình nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân. Cơ quan nào quy định chi tiết việc chuyển đổi loại hình nhà trường quy định tại khoản 2 Điều này?

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14. Điều 35. Trách nhiệm và quyền lợi của viên chức trong đào tạo, bồi dưỡng. Phát biểu nào sau đây là sai theo điều này quy định?

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14. Điều 36. Biệt phái viên chức. Biệt phái viên chức là

Theo Luật viên chức số 58/2010/QH12 và Luật số 59/2019/QH14. Điều 36. Biệt phái viên chức. Thời hạn cử biệt phái không quá