Durante un taller escolar se recolectó papel usado para transformarlo en hojas nuevas mediante reciclaje artesanal. Tras el secado, los estudiantes observaron que la masa del papel final era menor que la inicial, aunque no se “perdió” materia. ¿Qué principio ecológico explica esta transformación?

En la película Vecinos Invasores, los animales descubren que el bosque que ocupaban fue reducido y reemplazado por zonas residenciales. La comida es más abundante, pero el espacio para resguardarse disminuye. ¿Qué componente se convirtió en el principal limitante para las especies locales?

En un bosque templado, dos poblaciones de pinos jóvenes crecen muy cerca entre sí. Ambos requieren luz, agua y nutrientes similares, pero solo uno de los grupos prospera. ¿Qué tipo de competencia se observa?

Un grupo de estudiantes observó que las flores silvestres crecen mejor donde hay abejas nativas, aunque ambas especies pueden vivir por separado. La presencia conjunta solo mejora su eficiencia. Esta relación corresponde a:

En un arrecife del Caribe, los peces limpiadores retiran parásitos de peces grandes. Pero si los peces grandes desaparecen, los limpiadores buscan otras fuentes de alimento sin morir. Esto es un ejemplo de:

En el reciclado de papel realizado en clase, se detectó que aunque había agua y fibras, la hoja final no se formaba bien porque la pulpa estaba demasiado gruesa y no pasaba por la malla. ¿Cuál fue el factor limitante en esta situación?

En un laboratorio escolar, los estudiantes cultivan plantas de frijol. Aunque agregaron agua y potasio, el crecimiento sigue siendo bajo. Tras un análisis se descubre que el suelo casi no tiene nitrógeno disponible. Este caso ilustra:

Una población de peces en un lago africano sufrió mortandad después de varios días de calor extremo y baja concentración de oxígeno en el agua. ¿Qué explica mejor este fenómeno?

En un parque urbano, un grupo de ardillas y un grupo de aves compiten por los frutos de un mismo árbol. Esta relación se clasifica como:

Los líquenes —formados por un hongo y un alga— solo sobreviven juntos. Separados mueren. Este tipo de relación es:

Cuando se construyen carreteras en zonas boscosas, algunas especies pierden corredores biológicos que les permitían desplazarse para reproducirse y alimentarse. ¿Qué concepto describe mejor este impacto?

Los ajolotes del Valle de México sobreviven solo entre 14 y 20°C y requieren alta concentración de oxígeno. Contaminación y calentamiento han reducido ese rango viable. Este caso es ejemplo claro de:

En Vecinos Invasores, el mapache aprovecha los restos de comida humana sin afectar al proveedor del alimento (humanos). Esto se clasifica como:

Durante el reciclado de papel, se explica que la celulosa proviene de árboles que realizaron fotosíntesis, integrando CO₂ a sus tejidos. Este proceso está directamente relacionado con:

En un estanque, un pez grande se alimenta de uno pequeño. El pez pequeño intenta esconderse entre vegetación para no ser detectado. La relación entre los dos peces es:

La proliferación de jacinto de agua en ríos contaminados desplaza plantas nativas al bloquear luz y oxígeno. La invasión actúa como un:

La temperatura fría retrasó la germinación del maíz en Lerma, aunque había agua y nutrientes suficientes. Este fenómeno se interpreta bajo:

En una comunidad, varias especies de plantas florecen en diferentes épocas del año para reducir competencia por polinizadores. Esta estrategia representa:

En un ecosistema acuático, la disminución de la luz solar debido a la contaminación del agua afectó el crecimiento de algas. ¿Qué factor limitante se está presentando en este caso?

En un jardín, las mariposas y las abejas compiten por el néctar de las mismas flores. Esta interacción se clasifica como:

Un grupo de estudiantes observó que las plantas de tomate crecen mejor cuando se cultivan junto a albahaca. Esta relación se considera: