Font size
WorksheetsFINAL
Total questions: 100
Worksheet time: 1hrs 3mins
What does the word 'happy' mean?
A state of well-being and contentment.
An expression of anger and frustration.
A temporary state of confusion and doubt.
A feeling of sadness and despair.
Choose the correct form: She ___ to school every day.
runs
walks
drives
goes
Which word is a synonym for 'big'?
huge
massive
large
enormous
What is the past tense of 'go'?
went
goed
gone
goes
Select the correct sentence: He don't like apples.
He doesn't likes apple.
He doesn't like apples.
He do not like apples.
He don't likes apples.
What does 'beautiful' describe?
Something that is aesthetically pleasing or attractive.
A concept that is confusing or unclear.
An object that is heavy or cumbersome.
Something that is dull or uninteresting.
Choose the correct article: ___ apple a day keeps the doctor away.
a
the
one
an
Which word is an antonym of 'hot'?
boiling
warm
cold
tepid
What is the plural form of 'child'?
kids
youths
children
teenagers
Select the correct preposition: The cat is ___ the table.
behind
under
on
beside
What does 'quick' mean?
Done with great effort or difficulty.
Fast or done in a short time.
Slow or taking a long time.
A term used for something complicated.
Choose the correct form: They ___ playing soccer now.
are
was
were
is
Which word means 'to look at something closely'?
inspect
observe
scrutinize
examine
What is the opposite of 'happy'?
sad
excited
content
cheerful
Select the correct sentence: I am more taller than him.
I am more tall than him.
I am taller than him.
I am taller than he.
I am the tallest than him.
What does 'difficult' mean?
Hard to do or understand; challenging.
Requires minimal effort or thought.
Easy to do or understand; simple.
Straightforward and uncomplicated task.
Choose the correct verb: She ___ a book every week.
skims
writes
borrows
reads
Which word is a synonym for 'smart'?
intelligent
shrewd
bright
clever
What is the past tense of 'eat'?
ateen
eated
eats
ate
Select the correct sentence: We was at the park yesterday.
We were at the park yesterday.
We is at the park yesterday.
We are at the park yesterday.
We was at the park yesterday.
Seorang siswa mengikuti rapat OSIS. Ia berbeda pendapat dengan ketua, tetapi keputusan akhir rapat memakai pendapat ketua. Sikap berkarakter yang tepat adalah …
Menolak keputusan rapat karena bukan pendapatnya
Mengikuti keputusan rapat sambil tetap menyimpan bukti bahwa ia benar
Menerima keputusan dengan lapang meskipun pendapatnya tidak digunakan
Mencari dukungan teman lain setelah rapat untuk membalikkan keputusan
Membuat rapat tandingan diam-diam
Siswa A mengingatkan siswa B agar tidak membuang sampah sembarangan. Siswa B tersinggung dan marah. Tindakan paling mencerminkan kecerdasan sosial adalah …
Membalas marah
Menjelaskan maksud dengan tenang
Mendiamkan selamanya
Menuntut permintaan maaf
Melapor ke guru tanpa mencoba dialog
Di sekolah, terjadi penyalahgunaan fasilitas oleh beberapa siswa. Siswa yang berani bersikap benar akan …
Membiarkan karena bukan urusannya
Ikut memakai fasilitas agar tidak dianggap berbeda
Mengingatkan teman dengan cara yang tidak memicu konflik
Merekam dan menyebarkan tindakan teman
Melaporkan langsung ke kepala sekolah tanpa bukti
Seorang siswa dituduh melakukan kesalahan yang sebenarnya dilakukan temannya. Tindakan yang paling mencerminkan integritas adalah …
Membela diri sambil menyalahkan guru
Menyalahkan teman lain secara berlebihan
Jujur menjelaskan situasi tanpa menjatuhkan orang lain
Diam agar masalah cepat selesai
Mengakui saja agar tidak panjang
Dalam diskusi kelas, seseorang selalu memonopoli pembicaraan. Cara terbaik menunjukkan karakter kepemimpinan adalah …
Mengkritik langsung di depan kelas
Menghentikan paksa pembicaraannya
Memberi ruang bagi teman lain berbicara dengan cara sopan
Membiarkan agar diskusi berjalan cepat
Menyindirnya setelah diskusi
Ketika menerima kritik keras dari teman terkait tugas kelompok, siswa yang dewasa akan …
Membalas kritik dengan kritik lebih keras
Mengabaikan karena tidak mau ribut
Menilai apakah kritiknya benar sebelum merespons
Langsung keluar dari kelompok
Menuduh teman iri
Seorang siswa menyadari ia memiliki prasangka negatif terhadap teman baru dari suku berbeda. Sikap reflektif yang benar adalah …
Menghindarinya agar tidak salah paham
Mencoba memahami dan menilai berdasarkan perilaku, bukan prasangka
Mencari teman lain yang memiliki prasangka sama
Menguji teman baru dengan pertanyaan menjebak
Menganggap prasangkanya wajar
Dalam situasi darurat, ada teman yang panik. Sikap yang mencerminkan ketegasan sekaligus empati adalah …
Membentaknya agar diam
Mengabaikannya dan fokus menyelamatkan diri
Menenangkannya sambil memberi instruksi jelas
Menyuruhnya mengikuti orang lain
Mengkritiknya setelah keadaan aman
Guru memberi kesempatan bagi siswa untuk mengelola kegiatan kelas secara mandiri, termasuk menyusun peraturan. Karakter yang diharapkan terbentuk adalah …
Ketergantungan
Disiplin diri dan sense of ownership
Ketaatan buta
Kompetisi ekstrem
Keberanian berlebih
Siswa berjanji akan membantu temannya belajar, tetapi di saat bersamaan ia ingin menonton acara favorit. Sikap berkarakter adalah …
Meminta maaf dan menonton acara
Membantu teman karena ia telah berjanji
Mengabaikan janji
Menunda sampai teman marah
Mengajak teman menyesuaikan waktunya
Dalam kelompok, solusi terbaik hanya mungkin tercapai jika …
Anggota unggul mendominasi
Semua anggota patuh pada ketua
Semua ide diuji secara logis tanpa serangan personal
Anggota terkuat mengambil keputusan akhir
Setiap orang dipaksa menerima pendapat mayoritas
Seorang siswa selalu merasa benar dan sulit menerima kritik. Langkah pembentukan karakter yang tepat adalah …
Menghindari kritik agar tidak tersinggung
Mendengarkan kritik hanya dari guru
Belajar membedakan kritik konstruktif dan serangan pribadi
Mengkritik orang lain agar seimbang
Membantah setiap kritik dengan alasan
Di rumah, orang tua sedang memiliki masalah ekonomi. Sikap paling tepat untuk membantu adalah …
Meminta uang lebih agar kebutuhan sekolah terpenuhi
Mengurangi pengeluaran pribadi dan tidak menuntut
Memaksa orang tua mencari pekerjaan tambahan
Mengeluh karena tidak bisa jajan
Membandingkan dengan keluarga lain
Siswa A menyebarkan informasi belum pasti tentang tetangganya. Dampak terbesar dari perilaku tersebut adalah …
Membuat lingkungan ramai
Menjadi bahan gosip
Merusak reputasi dan kepercayaan sosial
Menghibur orang yang mendengar
Menarik perhatian
Anggota masyarakat yang tidak setuju dengan hasil musyawarah tetap harus menerima keputusan bersama karena …
Semua orang harus sepenuhnya setuju
Musyawarah menuntut suara yang paling keras
Keputusan bersama adalah bentuk tanggung jawab kolektif
Musyawarah hanya formalitas
Ia takut dikritik warga
Ketika seseorang sering gagal menepati jadwal, masalah karakter utama yang muncul adalah …
Kekreatifan
Kerendahan hati
Kedisiplinan dan manajemen waktu
Persaingan
Keberanian
Seorang remaja mengelola media sosial dengan bijak jika …
Mengunggah saat emosional
Merespons semua komentar dengan keras
Memverifikasi informasi sebelum membagikan
Membalas hinaan dengan hinaan
Menyebarkan isu sensasional
Di kelas, beberapa siswa sengaja tidak mau menerima siswa baru yang pendiam. Karakter yang hilang dalam situasi tersebut adalah …
Kepemimpinan
Empati dan inklusivitas
Keberanian
Ketegasan
Kemandirian
Ketika kelompok gagal memenangkan lomba, pemimpin yang berkarakter akan …
Menyalahkan anggota
Menyembunyikan kesalahan
Mengevaluasi tanpa menyudutkan
Mengabaikan hasil
Menuntut lomba diulang
Dalam proyek sosial, hasil tidak maksimal karena koordinasi buruk. Nilai karakter yang harus diperbaiki adalah …
Kejujuran
Kolaborasi
Keberanian
Kompetisi
Keseruan
Seorang siswa memilih diam ketika temannya ditindas karena ia takut ikut dibully. Ini menunjukkan …
Sikap bijak
Ketidakpedulian moral
Pengendalian diri
Keberanian moral
Sikap disiplin
Bentuk keberanian moral yang benar adalah …
Berani marah pada guru
Melawan aturan sekolah
Menegur teman yang berbuat salah meski berisiko tidak disukai
Mengambil risiko tanpa pertimbangan
Berteriak agar terlihat berani
Jika seseorang berkata jujur tetapi dengan cara yang melukai, yang perlu diperbaiki adalah …
Integritasnya
Transparansinya
Etika komunikasi
Konflik antarwarga sering terjadi karena …
Kurangnya ruang diskusi
Semua ingin sama
Kebanyakan warga tidak peduli
Warga terlalu penurut
Semua orang selalu salah
Siswa yang merasa tidak dihargai di rumah dapat mengembangkan karakter baik dengan cara …
Mengabaikan keluarga
Mencari perhatian dengan tindakan negatif
Mengomunikasikan perasaannya secara sehat
Mengkritik orang tua terus-menerus
Menghindari keluarga
Menghargai aturan bukan hanya soal kepatuhan tetapi juga soal …
Takut hukuman
Menjaga ketertiban dan kebaikan bersama
Mengikuti teman
Menghindari teguran
Membuat guru senang
Keputusan yang dibuat saat emosi tinggi biasanya buruk karena …
Emosi menghilangkan kreativitas
Emosi membuat orang kebal terhadap kritik
Emosi menutup kemampuan berpikir jernih
Emosi membuat orang lebih jujur
Emosi membuat keputusan lebih cepat
Ketika seseorang menerima pujian berlebihan, sikap berkarakter adalah …
Menerima semua tanpa refleksi
Merasa paling hebat
Tetap rendah hati sambil mengevaluasi dirinya
Menggunakannya sebagai alat untuk merendahkan orang lain
Berbangga dan berhenti berkembang
Dalam kerja tim, perbedaan kemampuan anggota justru menjadi kekuatan jika …
Semua mengikuti anggota yang paling pintar
Anggota saling menutupi kelebihan masing-masing
Peran dibagi sesuai kemampuan
Semua peran diberikan kepada yang paling kuat
Perbedaan dianggap ancaman
Fokus pembentukan karakter jangka panjang bukan hanya mengatasi masalah, tetapi …
Menyenangkan semua orang
Membentuk kebiasaan yang kokoh
Menjadi lebih populer
Menghindari kritik
Membuat diri lebih kuat dari orang lain
Di sebuah kelas, ketua kelas memutuskan aturan baru yang membuat beberapa siswa merasa tidak diibatkan. Jika Anda sebagai wakil kelas ingin menunjukkan kepemimpinan etis, langkah paling tepat adalah …
Menen-tang ketua kelas di depan umum
Membiarkan aturan berlaku tanpa perubahan
Mengajak dialog ketua kelas dan siswa yang protes untuk mencari jalan tengah
Mengadakan voting ulang tanpa izin ketua
Mengalihkan isu agar tidak ribut
Dalam sebuah proyek sosial, kelompok Anda gagal mencapai target karena sebagian anggota kurang aktif. Jika Anda diminta mengevaluasi situasi secara objektif, apa yang harus ditekankan?
Siapa anggota paling bersalah
Kurangnya koordinasi dan distribusi peran
Anggota yang aktif harus dihargai lebih
Proyek harus dibubarkan
Guru pembimbing kurang tegas
Seorang siswa membagikan video banjir yang belum terverifikasi sumbernya. Setelah menyadari itu hoaks, apa tindakan paling tepat untuk memperbaiki integritas digitalnya?
Menghapus videonya tanpa penjelasan
Membuat postingan baru berisi hiburan
Mengakui kesalahan dan memberikan klarifikasi
Menyalahkan pengirim pertama
Mengabaikan karena sudah banyak yang melihat
Siswa A dan B berselisih paham saat diskusi. Siswa A ingin segera menyelesaikan tugas, sedangkan B ingin memperbaiki kualitas. Bagaimana solusi karakter berbasis kompromi?
Mengikuti keinginan A agar cepat selesai
Mengikuti B agar hasil sempurna
Membagi tugas: sebagian diselesaikan cepat, sebagian diperbaiki kualitasnya
Menunda sampai guru turun tangan
Membiarkan konflik berlangsung
Anda menjadi ketua kegiatan dan menemukan panitia lain mengambil dana tanpa izin. Apa evaluasi karakter yang perlu ditegakkan?
Toleransi
Disiplin fisik
Transparansi dan akuntabilitas
Kompetisi sehat
Kebebasan
Ketika sebuah komunitas memiliki perbedaan pendapat tajam, nilai karakter paling perlu ditekankan untuk menjaga kesatuan adalah …
Keseragaman
Dominasi mayoritas
Keterbukaan dan empati
Penekanan pendapat minoritas
Menyelesaikan dengan voting cepat
Dalam situasi tertentu, siswa memilih jujur meskipun dapat merugikan dirinya. Dari perspektif etika, pilihan itu mencerminkan …
Keberanian moral
Kepatuhan buta
Egoisme
Emosi
Popularitas
Remaja sering merasa tekanan dari media sosial. Untuk membangun karakter kuat, strategi terbaik adalah …
Menghapus semua akun
Membandingkan diri dengan influencer
Menetapkan batas waktu dan memilih konten berkualitas
Mengunggah lebih sering untuk bersaing
Mengikuti tren tanpa saringan
Dalam keluarga dengan konflik rutin, anak dapat belajar karakter positif jika …
Mereka menghindari keluarga
Orang tua membagi kesalahan pada anak
Anak belajar menyampaikan perasaan dengan cara baik
Anak ikut berteriak
Anak menyimpan semuanya sendiri
Anda melihat teman merundung orang lain secara verbal. Untuk menilai tindakan yang tepat, gunakan prinsip “berorientasi pada korban”. Maka Anda akan …
Menyalahkan korban
Diam agar tidak terlibat
Menghentikan perilaku dan mendukung korban
Mengabaikan karena bukan urusan
Membuat video sebagai bukti
Dalam gotong royong, warga muda sering dianggap hanya ‘ikut-ikut’. Bagaimana seharusnya mereka menunjukkan karakter berinisiatif?
Menunggu instruksi RT
Menawarkan bantuan atau ide konkret
Mengkritik kerja warga lain
Mendokumentasikan saja
Menghilang sebelum bekerja
Ketika seseorang terlalu percaya pada satu sumber informasi, ia mudah termakan hoaks. Nilai karakter apa yang perlu diperkuat?
Toleransi
Skeptisisme sehat
Keimanan
Keramahan
Rasa hormat
Siswa yang pandai tetapi sering meremehkan temannya membutuhkan pengembangan karakter di aspek …
Kompetisi
Kerendahan hati
Ketegasan
Kecepatan berpikir
Kepatuhan
Dalam pertemuan warga, seseorang memaksakan pendapat dengan alasan ia paling senior. Sikap warga lain yang berkarakter adalah …
Mengalah total
Melawan dengan keras
Menegaskan bahwa musyawarah menilai isi pendapat, bukan usia
Membiarkan agar cepat selesai
Meninggalkan rapat
Anda dan kelompok memiliki waktu terbatas untuk proyek sosial, sementara target tinggi. Pendekatan karakter yang paling efektif adalah …
Fokus hasil, abaikan proses
Menunda agar lebih santai
Mengatur prioritas dan membagi peran adil
Menyerah dan mengurangi target
Mengambil alih semua sendiri
Saat terjadi masalah, orang yang tidak berani meminta bantuan cenderung …
Mandiri sejati
Tanggung jawab berlebihan
Mengalami tekanan emosional
Pekerja paling efisien
Lebih kreatif
Anda menyadari bahwa suatu keputusan Anda melukai teman. Tindakan paling menggambarkan perbaikan karakter adalah …
Menghindari teman
Memberi hadiah agar lupa
Meminta maaf dan memperbaiki tindakan
Bersikap dingin
Menyalahkannya
Jika dalam sebuah kelompok hanya satu orang yang bekerja keras, apa yang paling mungkin terjadi jangka panjang?
Kelompok menjadi kuat
Semua tugas selesai cepat
Kesenjangan kontribusi merusak kebersamaan
Pemimpin semakin dihormati
Anggota lain merasa termotivasi
Seorang siswa mengaku jujur, tetapi sering memanipulasi cerita agar terlihat baik. Secara evaluatif, integritasnya …
Tinggi
Stabil
Lemah karena ketidakkonsistenan
Tidak relevan
Bergantung situasi
Dalam organisasi, keputusan final sering harus diambil meski tak semua sepakat. Karakter apa yang dibutuhkan anggota?
Pendendam
Kemarahan
Kedewasaan menerima keputusan kolektif
Ketakutan
Penolakan
Hasil dari –64 : (–4) = ....
a. –18
b. –16
c. 18
d. 16
Hasil dari 85 – (-35) + (-45) = ....
a. – 5
b. 75
c. 95
d. 165
Hasil dari 34 x (–24) – (–4) = ....
a. – 816
b. – 812
c. 820
d. 818
Suhu udara di Puncak Jaya pada siang hari adalah 17 °c. menjelang tengah malam suhu udara turun 19 °c. Berapa derajatkah suhu udara di puncak tersebut pada malam hari ?
a. –2oC
b. –1oC
c. 2oC
d. 36oC
Suhu udara terdingin di Islandia mencapai – 15 °c. Suhu terdingin di Bogor 16 °c. Perbedaan suhu di kedua kota tersebut adalah . . . .
a. 31 °c
b. 11 °c
c. 21 °c
d. 1 °c
Sebuah kapal selam berada di kedalaman 30 m di bawah permukaan laut. Sekitar 12 m tepat di atas kapal selam, terdapat paus sedang berenang. Pada kedalaman berapakah paus tersebut berada ?
a. 8 m di bawah permukaan laut
b. 16 m di bawah permukaan laut
c. 18 m di bawah permukaan laut
d. 42 m di bawah permukaan laut
Suku selanjutnya pada pola bilangan
4, 7, 11, 14, ...
15
16
17
18
Suku selanjutnya pada pola bilangan
1, 2, 4, 7, 11, ...
13
14
16
17
Lanjutkan pola bilangan berikut!
-7, -4, -1, 2, ..., ...
4, 6
5, 8
4, 7
5, 7
Konstanta dari -4x-3. Adalah...
4
3
-3
-4
Banyaknya suku dari 3x2 + 4x-5 adalah...
1
2
3
4
Bentuk sederhana dari 3x + 6x adalah ...
3x
9x
10x
18x
Hasil dari -8x + 5x adalah..
-3x
-13x
3x
13x
Hasil kali -8a X -6 adalah ...
48a
14a
-14a
-48a
Hasil dari. 2(3x + 4) adalah...
6x+6
6x + 8
8x+6
8x+8
Hasil kali (X +6) ( X + 7) adalah......
X2 + X + 42
X 2 + 13x + 42
x2 + 12x -42
X2 + 13x -42
Hasil kali (x-6)(x-4) adalah...
X2 + 2x +10
x 2 -10x + 25
x 2 -10x + 24
X 2 +10x +24
Hasil kali dari 3(5x- 6 ) =...
15x + 18
15x- 18
30x+ 18
30x -18
Tentukan penjumlahan berikut ini 2 - 5 + (-4) + 10 = ...
-3
0
3
7
8
2 + x = 8, maka x adalah ....
4
5
6
10
-10
-4 + 2x = 6,maka x adalah
2
3
4
5
6
Hasil pemfaktoran dari X2 – x - 12 = ....
x1 = 4 dan x2 = 3
X1 = -4 dan x2 =3
x1 = -4 dan x2 = -3
x1 = 6 dan x2 =2
x1 = -6 dan x2 = 2
Hasil dari (2x-1)(x-2) adalah ....
2x2 + 7x - 4 = 0
2x2 + 7x -18 = 0
x2 + 5x - 3 = 0
2x2 + 5x - 4 = 0
2x2 - 5x + 3 = 0
Jumlah jam dalam seminggu?
60
3600
24
168
Sebuah toko kue selama 8 hari dapat membuat 240 kotak kue. Banyak kue yang dapat dibuat oleh toko tersebut selama 12 hari adalah...
500
360
643
542
Bagaimana bentuk sarang lebah?
Segitiga
Pentagon
Kotak
Segi enam
Satu karung dapat menampung 50 kg beras. Jika Pak Ahmad memiliki 2 ton beras, berapa karung yang diperlukan untuk mengemas seluruh beras tersebut?
55
40
78
84
Ibu memiliki uang Rp240.000 dan ingin membagikannya kepada 6 anaknya secara rata. Berapa uang yang diterima setiap anak?
Rp. 21.000
Rp. 43.000
Rp. 35.000
Rp. 40.000
1. Transaksi pembayaran belanja online saat menerapkan diskon.
2. Menimbang bahan-bahan dan mengatur pengatur waktu di oven saat memasak.
3. Memainkan permainan seperti Monopoli dan Puzzles
4. Menghitung risiko, manfaat dan biaya resep obat.
Manakah yang termasuk contoh numerasi di kehidupan sehari-hari?
1 Saja
2 dan 4
1, 2, dan 3
1, 2, 3 dan 4
Pak Adi memetik semua buah rambutan
Ada dua pohon rambutan yang dipetik
Pohon pertama dipetik 348 buah
Pohon kedua lebih banyak dari pohon pertama
Selisih buah di pohon yang dipetik adalah 126 buah
Buah rambutan yang dipetik dari pohon kedua adalah ... buah
125
447
474
311
