Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SUMATIF TENGAH SEMESTER

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Kemampuan seseorang dalam memecahkan masalah dengan mengambil konsep/metode seperti seorang ahli teknologi informasi disebut …

a)

Augmented Reality

b)

Augmented Intellegent

c)

Artificial Intellegent

d)

Computational Thinking

2.

Berikut ini yang bukan merupakan karakteristik Berpikir Komputasional ...

a)

Mampu menganalisa data

b)

Mampu melakukan representasi data melalui abstraksi

c)

Mampu memberikan solusi untuk berbagai masalah yang berbeda

d)

Mampu memecahkan masalah yang rumit dengan cara yang rumit

3.

Berpikir komputasional memiliki karakteristik tertentu. Berikut ini merupakan karakteristik Berpikir Komputasional adalah …

a)

Mampu memecahkan masalah yang rumit dengan cara yang rumit

b)

Tidak Mampu menganalisa sistem dari sebuah game

c)

Mampu memberikan solusi untuk berbagai masalah yang berbeda

d)

Dapat menggambarkan dengan tidak jelas sebuah objek atau masalah

4.

Teknik memecah data, proses, atau masalah yang kompleks/rumit menjadi bagian-bagian yang lebih kecil atau menjadi tugas-tugas yang mudah dikelola disebut …

a)

Rancangan Algoritma

b)

Abstraksi

c)

Dekomposisi

d)

Pengenalan Pola

5.

Kemampuan untuk melihat persamaan atau bahkan perbedaan pola, tren, dan keteraturan dalam sebuah data yang nantinya akan digunakan dalam membuat prediksi dan penyajian data disebut dengan …

a)

Abstraksi

b)

Pengenalan Pola

c)

Rancangan Algoritma

d)

Dekomposisi

6.

Mengembangkan petunjuk pemecahan masalah yang sama secara step by step, langkah demi langkah, tahapan demi tahapan disebut dengan …

a)

Pengenalan Pola

b)

Abstraksi

c)

Rancangan Algoritma

d)

Dekomposisi

7.

Orang yang biasa berpikir komputasional akan dapat menyelesaikan masalah rumit dengan cara yang sederhana dan efektif karena dia membiasakan otaknya untuk berpikir secara …

a)

Logis, Terstruktur, dan Kreatif

b)

Terstruktur, Pesimis, dan Kreatif

c)

Logis, Pesimis, Kreatif

d)

Kreatif, Pesimis, dan terstruktur

8.

Seorang anak mendapat tugas belanja mingguan dari orang tuanya. kemudian dia merincikan tugasnya menjadi beberapa bagian : 1. Tempat dia belanja, 2. Transportasi yang digunakan, 3. Apa saja yang akan dia beli. Contoh kasus diatas merupakan penerapan dari metode berpikir komputasional …

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Rancangan Algoritma

d)

Abstraksi

9.

Seorang siswi SMP mendapat banyak PR dari guru-gurunya, disaat hendak mengerjakan dia membagi PRnya menjadi beberapa kelompok, dari yang mudah dikerjakan, dan waktu pengumpulannya paling dekat. Contoh kasus diatas merupakan penerapan dari metode berpikir komputasional …

a)

Pengenalan Pola

b)

Dekomposisi

c)

Rancangan Algoritma

d)

Abstraksi

10.

Dalam perjalanan kesekolah seorang guru yg berkendara motor melihat di depannya ada seorang ibu-ibu yang menyalakan lampu sein motornya ke arah kanan (Biasanya suka belok ke kiri). kemudian guru tersebut menganalisa data, dan pola cara berkendara ibu-ibu, sehingga tiba-tiba mengurangi kecepatan laju kendaraannya untuk untuk mengurangi resiko kecelakaan.... Contoh kasus diatas merupakan penerapan dari metode berpikir komputasional …

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Rancangan Algoritma

d)

Abstraksi

11.

Disaat hendak berangkat sekolah, seorang siswi mengurutkan tahapannya dari membuat sarapan, kemudian menyiapkan botol minum, mengecek buku pelajaran dan alat tulis, hingga akhirnya semua termuat dalam Tas dan siap untuk berangkat sekolah. Contoh kasus diatas merupakan penerapan dari metode berpikir komputasional …

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Rancangan Algoritma

12.

Disaat membuat teh manis, sorang siswa membuat catatan terlebih dahulu, mulai dari menyiapkan bahan dan alat, kemudian memasukkan gula, dan teh kedalam cangkir, lalu kemudian dituangkan air panas dan diaduk menggunakan sendok teh, hingga akhirnya teh manisnya siap dinikmati.... Contoh kasus diatas merupakan penerapan dari metode berpikir komputasional …

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Rancangan Algoritma

13.

Dalam informatika, data yang tersusun dalam daftar disebut dengan …

a)

Data

b)

Jadwal

c)

List

d)

Kriteria

14.

Berikut ini yang bukan merupakan keuntungan TIK yang dapat diambil oleh penyelenggara pendidikan adalah ...

a)

Meningkatkan pelayanan kepada peserta didik

b)

Berbagi dengan institusi lain mengenai hasil penelitian, sumber ilmu, dan perpustakaan online

c)

Pemasukan keuangan lebih besar

d)

Membuka kelas jarak jauh bagi peserta didik yang tinggal di tempat jauh dan terpencil

15.

Manusia merupakan makhluk yang mampu berpikir dan bernalar dengan baik. Oleh karena itu dalam setiap keadaan manusia membutuhkan pola pikir logis. Berpikir secara logis berarti …

a)

Berpikir dengan cara yang benar dan masuk akal

b)

Berpikir dengan cerdas

c)

Berpikir menurut hati Nurani

d)

Berpikir dengan emosional

16.

Berikut yang termasuk dampak negative Teknologi informasi dan komunikasi adalah

a)

Mempermudah akses informasi belajar

b)

Menyebarkan hoaks yang dapat menimbulkan kecemasan

c)

Memudah berbagi pengalaman dengan teman

d)

Membantu bisnis tumbuh lebih cepat

17.

Dampak Tik yang baik untuk pendidikan adalah

a)

Memungkinkan belajar secara daring kapan saja dimana saja

b)

Membuat siswa malas membaca buku cetak

c)

Menyebabkan gangguan konsentrasi saat belajar

d)

Meningkatkan biaya pendidikan

18.

Yang termasuk perilaku tidak baik saat menggunakan media sosial adalah…

a)

Berbagi konten yang positif dan menginspirasi

b)

Menghormati pendapat orang lain

c)

Membuat akun palsu untuk menyebarkan fitna

d)

Berkomunikasi dengan teman lama jarang bertemu

19.

Dampak Tik dalam ekonomi masyarakat adalah ...

a)

meningkatkan efisiensi dan produktivitas

b)

menurunkan kualitas sumber daya manusia

c)

menghambat pertumbuhan ekonomi

d)

mengurangi akses informasi

20.

Mengapa kita harus berhati-hati saat membagi data pribadi di internet?

a)

Agar semua orang tau informasi kita

b)

Karena data pribadi bisa di curia tau di salagunaan orang lain

c)

Karena itu semua wajib penggunaan internet

d)

Agar mendapat lebih banyak teman di sosial media

21.

Apa yang dimaksud dengan Algoritma?

a)

Program computer yang sudah selesai di buat

b)

Rangkaian langkah-langkah yang teratur dan jelas untuk menyelesaikan masalah

c)

Perangkat keras yang digunakan untuk proses data

d)

Bahasa pemrograman tertentu

22.

Berikut yang termasuk contoh algoritma sehari-hari adalah

a)

Membaca buku tanpa tujuan

b)

Langka-langkah memasak nasi

c)

Bermain game secara acak

d)

Berjalan Tanpa arah

23.

Algoritma dapat di wujudkan dalam bentuk

a)

Hanya diagram air

b)

Hanya kalimat berurutan

c)

Diagram air atau kalimat berurutan

d)

Hanya bahasa pemrograman

24.

Apa fungsi lingkaran diagram

a)

Menandakan awal atau akhir proses

b)

Menandakan langkah kerja

c)

Menandakan Keputusan

d)

Menandakan aliran data

25.

Simbol persegi Panjang diagram air digunakan untuk

a)

Awal/Akhir

b)

Proses atau langkah kerja

c)

Keputusan

d)

Hubungan Antar langkah

26.

Berikut yang bukan ciri algoritma adalah

a)

Jelas (finite)

b)

Terbatas(random)

c)

Acak (random)

d)

Memiliki hasil

27.

Hal yang paling penting dalam algoritma mencari bilangan terbesar dari dua bilangan adalah...

a)

Membandingkan kedua bilangan

b)

Menjumlahkan kedua bilangan

c)

Mengalikan kedua bilangan

d)

Mengurangkan kedua bilangan

28.

Diagram alir digunakan untuk mempresentasikan algoritma agar..

a)

Lebih sulit dipahami

b)

Lebih mudah dan dibaca secara visual

c)

Hanya bisa dibaca oleh ahli pemrograman

d)

Tidak ada langkah berurutan

29.

Algoritma memasak telur balado harus memiliki langkah yang

a)

Tak terbatas

b)

Jelas dan berurutan

c)

Acak

d)

Tanpa hasil

30.

Simbol yang berbentuk belah ketupat didiagram alir berfungsi untuk

a)

Proses

b)

Keputusan

c)

Input/output

d)

Awal dan akhir