wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

251-300ст

Total questions: 55

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

Болған фактілер бойынша прокуратура органдары тергеу жүргізуде дұрыс түзету нұсқасын көрсетіңіз

a)

анықталған фактілер бойынша прокуратура органдары тергеу жүргізуде

b)

болған фактілер бойынша прокуратура органдары тергеу жүргізуде

c)

анықталған, фактілер бойынша прокуратура органдары тергеу жүргізуде

d)

болған фактілер бойынша, прокуратура органдары тергеу жүргізуде

e)

анықталған фактілер бойынша, прокуратура органдары, тергеу жүргізуде

2.

Макароникалық сөйлеу - бұл ....... көптеп қолдану

a)

варваризмдер

b)

дерсуизмдер

c)

синонимдер

d)

паронимами

e)

антонимдер

3.

Көп тәуелсіз сөйлеу сегменттерімен салыстырғанжа бастапқы бөліктерін (сөздер, сөз тіркестері, сөйлемдер) екі немесе одан да көп қайталаудан тұратын сөйлеу фигурасы

a)

анафора

b)

эпифора

c)

асидентон

d)

анадиплозис

e)

гипербола

4.

Тәуелсіз сөйлеу сегменттерімен салыстырғанда соңғы элементтерін екі немесе одан да көп қайталаудан тұратын сөйлеу фигурасы

a)

эпифора

b)

анафора

c)

асидентон

d)

анадиплозис

e)

гипербола

5.

Редактордың қолжазбадағы жұмысы қанша кезеңнен тұрады:

a)

үш

b)

екі

c)

бір

d)

төрт

e)

бес

6.

Редакциялауда өңдеудің қанша түрі бар:

a)

төрт

b)

үш

c)

екі

d)

алты

e)

бес

7.

Ресми материалдар, классикалық жазушылардың шығармалары, тарихи құжаттардың басылымдарға қандай жұмыс жүргізіледі

a)

түзету-оқу

b)

түзету-салыстыру

c)

түзету - қысқарту

d)

түзету-қайта өңдеу

e)

жасалмайды

8.

Әдеби тілді жетік білмейтін авторлардың қолжазбаларын басып шығаруға дайындық кезінде қолданылатын түзету

a)

өңдеу-түзету

b)

өңдеу-қосу

c)

өңдеу-қысқарту

d)

жасалмайды

e)

фактчекинг

9.

Қолжазбаны қолжазбаға дайын деп санауға мүмкіндік беретін түзету

a)

өңдеу-түзету

b)

өңдеу-қосу

c)

өңдеу-қысқарту

d)

жасалмайды

e)

фактчекинг

10.

Мәтін көлемін азайту, қажетсіз қайталануларды, бірдей фактілерді, ұсақ бөлшектерді жою

a)

өңдеу-қысқарту

b)

өңдеу-қайта өңдеу

c)

өңдеу-толықтыру

d)

логикалық өңдеу

e)

өңдеу-оқу

11.

Автор кез-келген оқиғалар немесе әрекеттер туралы хронологиялық түрде айтатын мәтін түрі

a)

баяндау

b)

пайымдау

c)

сипаттама

d)

эссе

e)

экспозиция

12.

Заттар немесе құбылыстар олар туралы айту арқылы бейнеленетін мәтін түрі

a)

сипаттама

b)

пайымдау

c)

баяндау

d)

эссе

e)

экспозиция

13.

логикалық құрылыстар арқылы белгілі бір жағдай дәлелденетін, кез-келген құбылыстың, заттың мәні ашылатын мәтін түрі

a)

пайымдау

b)

сипаттама

c)

баяндау

d)

эссе

e)

экспозиция

14.

«Ақ халатты адамдар» тіркесі неге жатады

a)

штамп

b)

фразеологизмдер

c)

стандарттар (стереотиптер)

d)

клише

e)

метафоралар

15.

Агенттіктің хабарлауынша, азық-түлік, жоғарғы деңгейдегі кездесу, өмір сүру деңгейі

a)

стандарттар (стереотиптер)

b)

фразеологизмдер

c)

фигура

d)

эпитет

e)

метафоралар

16.

Авторлық құқықты қорғау белгісі -

a)

©

b)

*

c)

®

d)

@

e)

&

17.

Авторлық құқықты қорғау белгісі -

a)

©

b)

*

c)

®

d)

@

e)

&

18.

Туындының формасын талдау, бағалау және жетілдіру, мәтіннің мазмұны мен тілдік қасиеттерін жақсарту

a)

редакциялау

b)

қысқарту

c)

тексеру

d)

стилистика

e)

толықтыру

19.

Мәтінді түбегейлі өзгертпестен семантикалық, композициялық, логикалық, стилистикалық кемшіліктерді жою

a)

өңдеу-түзету

b)

өңдеу-қайта өңдеу

c)

өңдеу-қысқарту

d)

өңдеу-толықтыру

e)

толықтай түзету

20.

Авторлық мәтінді түбегейлі өзгерту

a)

өңдеу-қайта өңдеу

b)

өңдеу-қысқарту

c)

өңдеу-толықтыру

d)

тексеру

e)

түзету-талдау

21.

Мәтін көлемін оның семантикалық мазмұнын жоғалтпай берілген өлшемдерге дейін азайту

a)

өңдеу-қысқарту

b)

өңдеу-қайта өңдеу

c)

өңдеу-толықтыру

d)

өңдеу-талдау

e)

өңдеу-оқу

22.

«Біз оны соңында соңғы бөлімге енгіздік» мұнда қандай қате бар?

a)

тавтология

b)

плеоназм

c)

көпмағыналылық

d)

лексикалық резервтеу

e)

метафора

23.

Сөз және сөз тіркесі деңгейінде редакциялау

a)

микроөңдеу

b)

өңдеу-қайта өңдеу

c)

макро өңдеу

d)

лексикалық артықтықты жою

e)

сөз таңдау

24.

Мәтін деңгейінде өңдеу-бұл

a)

макро өңдеу

b)

өңдеу-қайта өңдеу

c)

микроөңдеу

d)

лексикалық артықтықты жою

e)

сөз таңдау

25.

«Стиль» термині қай тілден енген?

a)

латын тілінен

b)

ағылшын тілінен

c)

неміс тілінен

d)

грек тілінен

e)

орыс тілінен

26.

«Стиль» сөзі қазақшаға аударғанда нені білдіреді?

a)

жазу құралы

b)

оқу құралы

c)

оқи алу

d)

жаза білу

e)

оқи-жа

27.

рмині қай тілден енген?

a)

латын тілінен

b)

ағылшын тілінен

c)

неміс тілінен

d)

грек тілінен

e)

орыс тілінен

28.

«Стиль» сөзі қазақшаға аударғанда нені білдіреді?

a)

жазу құралы

b)

оқу құралы

c)

оқи алу

d)

жаза білу

e)

оқи-жаза білетін

29.

Стиль дегеніміз не?

a)

Тілдік тәсілдер жүйесі

b)

Стиль туралы ғылым

c)

Тіл білімінің бір саласы

d)

Әдеби тілдің нормасы

e)

Қатынас құралы

30.

Стильдің қандай түрлері бар?

a)

Сөйлеу стилі және жазба стильдер

b)

Жазбаша тілі

c)

Ауызша түрі

d)

Кітаби стильдер

e)

Жазушы стилі

31.

Зерттеушілер функционалдық стильдердің қандай түрлерін көрсетеді?

a)

Аталғандардың бәрі

b)

Ғылыми әдебиет стилі

c)

Публицистикалық стиль

d)

Ресми іс қағаздар стилі

e)

Көркем әдебиет стилі (тілі)

32.

Тіл стилистикасын зерттеушілер нешеге бөледі?

a)

жоғарыда аталғандар

b)

лексика-фразеологиялық стилистика

c)

морфологиялық стилистика

d)

синтаксистік стилистика

e)

фонетикалық стилистика

33.

«Қозғалыстағы тіл» деп нені айтады?

a)

стилистиканы

b)

статистиканы

c)

синтаксисті

d)

лингвистиканы

e)

жалпы сөйлеу тілін

34.

Лингвистикалық стилистиканың негізгі екі бағыты:

a)

тіл деңгейлері стилистикасы және функционалдық стилистика

b)

тілден тыс жатқан стилистикалық ресурстар

c)

тілдік құралдардың белгілі бір мәтін ішіндегі жұмсалу ерекшеліктері

d)

жалпы стилистика және қазақ тілінің стилистикасы

e)

салыстырмалы стилистика және салғастырмалы стилистика

35.

Тіл деңгейлері стилистикасы дегеніміз не?

a)

мәтіннен тыс жатқан тілдік құралдар

b)

мәтін ішіндегі байланыстар

c)

мәтін мен мәнмәтін арақатынасы

d)

мәтін мен тілдің арақатынасы

e)

тіл мен стиль арақатынасы

36.

Функционалдық стилистика нені зерттейді?

a)

тілдік құралдардың мәтін ішіндегі қолданылу заңдылықтарын

b)

мәтіннің мазмұнын

c)

мәтінаралық байланыстарды

d)

мәтіннің құрылымын

e)

тілдік құралдардың мәтіннен тыс қолданысын

37.

Жалпы стилистика нені қарастырады?

a)

тіл атауларына ортақ стилистикалық мәселелерді

b)

жеке тіл білімі мәселелерін

c)

тілдің жалпы теориясын

d)

тілдің жеке теориясын

e)

жалпы тіл біліміне қатысты мәселелелрді

38.

Салыстырмалы стилистика:

a)

туыс тілдердің стилистикалық және стильдік құбылыстарын салыстыра зерттейді

b)

туыс емес тілдердің стилистикалық және стильдік құбылыстарын салыстыра зерттейді

c)

тілдің синхрондық тұрғыдан зерттелуі

d)

тілдің диахрондық тұрғыдан зерттелуі

e)

тілдерді салыстыра зерттейді

39.

Салғастырмалы стилистика:

a)

туыс емес тілдердегі стилистикалық мәселелерді

b)

туыс тілдердегі стилистикалық мәселелерді

c)

тілдердегі жалпы стилистикалық мәселелерді

d)

тілдердегі жеке стилистикалық мәселелерді

e)

тілдерді салғастыра зерттейді

40.

Дара немесе индивидуалдық стилистика:

a)

жеке автордың, шығарманың немесе жанрдың стилистикасын зерттейді

b)

қазақ және орыс тілдеріндегі стильдік қолданыстарды зерттейді  қазақ және ағылшын тілдерінің стилистикасын зерттейді

c)

қазақ тілінің стилистикасын зерттейді

d)

жеке тілдердің стилистикасын зерттейді

41.

Теориялық стилистика:

a)

тілдік құралдардың қолданылу заңдылықтарын ғылыми тұрғыдан түсіндіреді

b)

тілдік құралдардың мәтіннен тыс қолданысын

c)

қолданыс тілін айтушының стилистикасы

d)

тыңдарманның стилистикасы

e)

тілдік құралдардың мәтін ішіндегі қолданылу заңдылықтарын зерттейді

42.

Практикалық стилистика:

a)

тілдік құралдардың қолданылу заңдылықтарын іс жүзіне асырады

b)

қабылдаушының стилистикасы

c)

автордың стилистикасы

d)

оқырманның стилистикасы

e)

қолданыс тілін жазушының стилистикасы

43.

Автордың стилистикасы:

a)

қолданыс тілін айтушының не жазушының стилистикасы

b)

практикалық стилистика

c)

теориялық стилистика

d)

тарихи стилистика

e)

қолданбалы стилистика

44.

Қабылдаушының стилистикасы:

a)

тыңдарманның не оқырманның стилистикасы

b)

теориялық стилистика

c)

практикалық стилистика

d)

қазіргі стилистика

45.

Функционалдық стилистиканы зерттеушілер қалай жіктейді?

a)

стильдер жүйесі бойынша

b)

мәтіннің мазмұнына қарай

c)

мәтіннің мақсатына қарай

d)

мәтіннің құрылымы бойынша

e)

стильдік құралдар ерекшелігіне қарай

46.

Тіл деңгейлері стилистикасы қалай жіктеледі?

a)

тіл деңгейлерінің ретімен

b)

тілдің қолданысына қарай

c)

тілдің қозғалысына қарай

d)

тіл ресурстарының санына қарай

e)

тілдік құралдардың қолданысы бойынша

47.

Синхрондық стилистика нені зерттейді?

a)

тілдің қазіргі фактілерін стилистикалық тұрғыдан

b)

бір тіл мен екінші тілдің арақатынасын

c)

тілдің стилистикалық мүмкіндіктерін

d)

тіл тарихының материалдарын қолданады

e)

тілдегі нормалардың өзгерісін

48.

Диахрондық стилистика нені зерттейді?

a)

стилистикалық құбылыстарды зерттеу үшін тіл тарихының материалын қолданады

b)

тілдердің қазіргі жағдайын

c)

тілдердің даму тарихын

d)

түрлі тілдердегі стилистикалық құбылыстарды зерттеу үшін оларды салыстырады

e)

түрлі тілдердегі стилистикалық құбылыстарды зерттеу үшін оларды салғастырады

49.

Тіл біліміндегі «клише», «штамп», «стандарт», «шаблон» сияқты стереотипті бірліктер көбіне қай стильде кездеседі?

a)

ресми-іскери стиль

b)

көркем әдебиет стилі

c)

ауызекі сөйлеу стилі

d)

публицистикалық стиль

e)

ғылыми стиль

50.

Жоғарыда айтқанымыздай, мақала басында, ойымызды жалғастырайық сияқты тілдік бірліктер қай стильге тән?

a)

ғылыми стиль

b)

публицистикалық стиль

c)

ауызекі сөйлеу стилі

d)

ресми стиль

e)

көркем әдебиет стилі

51.

Тілдік құралдардың мәтін ішінде жұмсалу заңдылықтарын қарастыратын стилистика

a)

функциональдық стилистика

b)

тіл ресурстары стилистикасы

c)

фонетикалық стилистика

d)

морфологиялық стилистика

e)

синтаксистік стилистика

52.

Стилистиканың басқа тіл деңгейлерінен басты айырмашылығы бұл -

a)

мәнерлілік, сөздерді қолданудағы нақтылық пен дәлдік

b)

дұрыс жазудан қарағанда дұрыс сөйлеуге үйретеді

c)

ойды тұрақты сөз тіркестер арқылы жеткізу

d)

сөйлемнің құрылысына басты мән береді

e)

сөзжасамдық тәсілдерге көп көңіл бөледі

53.

Сөздерге қосымша мағына, бояу берушілік

a)

стилистикалық коннотация

b)

тура мағына

c)

семантикалық мағына

d)

фразеологиялық мағына

e)

грамматикалық мағына

54.

Тілдік норманың негізгі түрі:

a)

Орфографиялық, орфоэпиялық, лексикалық, грамматикалық, стилистикалық

b)

Фонетикалық және синтаксистік

c)

Тек лексикалық, орфографиялық

d)

Тек фонетикалық, пунктуациялық

e)

Тек морфологиялық, сөздік

55.

Сөз қолданыс қателері қай деңгейге жатады?

a)

Лексикалық

b)

Морфологиялық

c)

Синтаксистік

d)

Орфографиялық

e)

Сөжасамдық

Similar Resources on Wayground

инк3

52 questions

инк3

quiz

Worksheet

•

KG

Складская логистика тест 1

50 questions

Складская логистика тест 1

quiz

Worksheet

•

KG

қ тарих сессия

52 questions

қ тарих сессия

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

50-100 СЕССИЯ ИКТ

53 questions

50-100 СЕССИЯ ИКТ

quiz

Worksheet

•

1st Grade

150-200|ҰЛТТЫҚ РУХАНИЯТ|01-203

51 questions

150-200|ҰЛТТЫҚ РУХАНИЯТ|01-203

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

тер стом 500-550

50 questions

тер стом 500-550

quiz

Worksheet

•

KG

51-100

50 questions

51-100

quiz

Worksheet

•

KG

Стандарттау 4

59 questions

Стандарттау 4

quiz

Worksheet

•

KG