wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

142-170

Total questions: 34

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

«Мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтік және медико-педагогикалық тұрғыдан қолдау» туралы заң қашан қабылдады?

a)

2002 ж

b)

2000

c)

1997

d)

2005

e)

2001

2.

Соқырларда заттарды арақашықтықтан сезуге жағдай туғызатын алтыншы сезімінің болатынын атап көрсеткен ғалым кім?

a)

Л.С. Выготский

b)

М.Маурулиц

c)

М. Вертгеймер

d)

К. Коффка

e)

В. Келер Гештальт

3.

Көру анализаторының шеткі бөлімі, басқаша айтқанда, жарықты сезгіш рецепторлар бас сүйегінің ойығы – көз шарасына орналасқан көру мүшесінің немесе ненің ішінде болады?

a)

көздің

b)

жақ сүйекте

c)

мишықта

d)

маңдайда

e)

ми қабығында

4.

Көзде қабықтың астыңғы жағында көптеген қан тамырлары торлап жатқан қандай қабық жатады?

a)

тамырлы

b)

астарлы

c)

тірек

d)

толық

e)

албырт

5.

Нашар көретін балалар мінезінің қандай ерекшеліктерімен ерекшеленеді?

a)

ашушаңдығымен, тұйықтығымен, мінезінің кейбір жағымсыз белгілерімен

b)

шапшандығымен, мейірімділігімен

c)

сыртқы ерекшеліктерді жақсы бейнелей алумен

d)

жарық сезгіштігі бұзылсада, онда қабылданатын реңнің жарықтық ерекшелігі жоғарлауымен

e)

құрдастарымен,ойында тез сіңісіп кетуімен

6.

Арнайы педагогикада көруі бұзылған тұлғаларды оқыту мен тәрбиелеу мәселесін зерттейтін ғылымды –не деп атайды?

a)

тифлопедагогика

b)

сурдопедагогика

c)

лигофренопедагогика

d)

логопед

e)

тәрбиеші

7.

Көру, есту, сөйлеу, қозғалыс және психикалық дамуында бұзылыстары бар балалар ЕББҚ-ның қай тобына жатады?

a)

Психикалық және дене дамуында түрлі бұзылымдары бар балалар тобына

b)

Оқы

8.

Көру, есту, сөйлеу, қозғалыс және психикалық дамуында бұзылыстары бар балалар ЕББҚ-ның қай тобына жатады?

a)

Психикалық және дене дамуында түрлі бұзылымдары бар балалар тобына

b)

Оқытудағы ерекше қиындықтары, мінез-құлық және эмоциялық проблемалары бар балалар тобына

c)

Туа кеміс болып туылған және жүре пайда болған ауытқуы бар балалар тобына

d)

Ақыл ойы дамымай қалған және психикасында ауытқулары бар балалар тобына

e)

Әлеуметтік-психологиялық, экономикалық, тілдік, мәдени ерекшеліктерінен туындайтын ерекше білім беруге қажеттілігі туындайтын тобына

9.

Әлеуметтік жағдайы қолайсыз, тәрбиеге көңіл бөлінбейтін отбасылардың балалары ЕББҚ-ның қай тобына жатады?

a)

Әлеуметтік-психологиялық, экономикалық, тілдік, мәдени ерекшеліктерінен туындайтын ерекше білім беруге қажеттілігі туындайтын балалар

b)

Туа кеміс болып туылған және жүре пайда болған ауытқуы бар балалар

c)

Оқытудағы ерекше қиындықтары, мінез-құлық және эмоциялық проблемалары бар балалар

d)

Ақыл ойы дамымай қалған және психикасында ауытқулары бар балалар

e)

Психикалық және дене дамуында түрлі бұзылымдары бар балалар

10.

Мүмкіндігі шектеулі баланың оқу процесінде танымдық, энергетикалық және эмоционалды-ерік мүмкіндіктерін оңтайлы іске асыру үшін қажетті жағдайлардағы қажеттілік ?

a)

Арнайы білім беру қажеттіліктері

b)

Арнайы тәрбие беру қажеттіліктері

c)

Арнайы жаттығулар қажеттіліктері

d)

Арнайы орта құру қажеттіліктері

e)

Арнайы емде

11.

тайлы іске асыру үшін қажетті жағдайлардағы қажеттілік ?

a)

Арнайы білім беру қажеттіліктері

b)

Арнайы тәрбие беру қажеттіліктері

c)

Арнайы жаттығулар қажеттіліктері

d)

Арнайы орта құру қажеттіліктері

e)

Арнайы емдеу қажеттіліктері

12.

Естімейтін және нашар еститін адамдар өз мүмкіндіктеріне қарай басқалардың сөйлеуін қандай жолмен қабылдайды?

a)

құлақ, көрнекілік, есту-көру

b)

сипап сезу, есту

c)

есту, көру

d)

көрнекілік, сипап сезу

e)

есту аппаратымен есту

13.

Балалардың көпшілігі церебралды сал ауруымен ауыратын балалар тобы?

a)

Тірек-қимыл аппараты бұзылған балалар

b)

Ақыл ойы кем балалар

c)

Есту қабілеті бұзылған балалар

d)

Көру қабілеті бұзылған балалар

e)

Психологиясы бұзылған балалар

14.

ДЦП кезінде қандай бұзылыстары айтарлықтай орын алады, оның жиілігі 85% -дан асады.

a)

Сөйлеу

b)

Есте сақтау

c)

Көру

d)

Есту

e)

Психологиялық ауытқу

15.

Балалардың көпшілігінде полиморфты клиникалық симптомдар бар жетіспеушілік?

a)

ақыл ойдың артта қалуы

b)

тірек-қимыл аппаратының бұзылуы

c)

көру қабілеті бұзылуы

d)

есту қабілеті бұзылуы

e)

сөйлеудің бұзылуы

16.

Алалия (моторлық және сенсорлық), ауыр дизартрия, ринолалия және кекештену, балалық афазия жататын кемістік?

a)

Сөйлеу қабілеті бұзылған балалар

b)

Есту қабілеті бұзылған балалар

c)

Көру қабілеті бұзылған балалар

d)

Тірек-қимыл жүйесі бұзылған балалар

e)

Ақыл ойы артта қалған балалар

17.

Аутизм спектрінің бұзылыстары қандай факторлардың әсерінен туындайды?

a)

биологиялық

b)

анатомиялық

c)

физикалық

d)

химиялық

e)

патолог

18.

Аутизм спектрінің бұзылыстары қандай факторлардың әсерінен туындайды?

a)

биологиялық

b)

анатомиялық

c)

физикалық

d)

химиялық

e)

патологиялық

19.

Миопия, гипертония, амблиопия, страбизм ауруымен ауратын балалар тобы?

a)

Көру қабілеті бұзылған балалар

b)

Есту қабілеті бұзылған балалар

c)

Психологиясы бұзылған балалар

d)

Сөйлеу қабілеті артта қалған балалар

e)

Тірек-қимыл бұзылысы бар балалар

20.

Қазақстанда ПМПК мәліметтері бойынша 2018 жылы ЕББҚ балаларының саны барлық жалпы балалар популяциясының қанша пайызын құрайды?

a)

2,7 %

b)

4 %

c)

3 %

d)

6,3 %

e)

7 %

21.

Жалпы білім беретін мектепте ерекше білім беруге қажеттілігі бар оқушылардың арнайы сыныбында қанша оқушы болуы қажет?

a)

10-12 оқушы

b)

9-10 оқушы

c)

15 оқушы

d)

20-22 оқушы

e)

18-20 оқушы

22.

«Сыртқы жағдайлардың немесе іштей өзгерістердің әсерінен баланың өмірге бейімделуі бұзылады да, нәтижесінде ол осыған дейінгі қалыптасқан мінез-құлық тәсілдері мен модельдері арқылы өзінің күнделікті өмірлік қажеттіліктерін қанағаттандыра алмайтындай күйге жетеді» деп түсіндірген ғалым:

a)

Н. Г. Осухова

b)

А.В. Петровский

c)

И. Г. Кузина

d)

А.Г.Ковалев

e)

Т.В.Розанова

23.

2015 жылы мүмкіндігі шектеулі балалар саны қаншаны құрады?

a)

141 952 адам

b)

46 340 адам

c)

41 805 адам

d)

138 513 адам

e)

11 461 адам

24.

БҰҰ - ның Бала құқықтары туралы Конвенциясына сәйкес, негізгі міндеті балалардың құқығы мен заңды мүдделерінің қорғалуын

4 lines
25.

БҰҰ - ның Бала құқықтары туралы Конвенциясына сәйкес, негізгі міндеті балалардың құқығы мен заңды мүдделерінің қорғалуын қамтамасыз ету комитеті қашан құрылды?

a)

2006 жылы

b)

2012 жылы

c)

2001 жылы

d)

2011 жылы

e)

2008 жылы

26.

«Қолдау» түсінігін адамның өзіндік ресурстарын белсендіретін және өзін өзі дамыту механизмдерін іске қосатын тұлғаның өзіндік санасының дамуы мен өзін өзі дамытуына бағытталған психологиялық көмек көрсету ретінде қолданған » түсінік берген ғалым:

a)

Ю. Слюсарев

b)

М.Р. Битянова

c)

И. А. Липский

d)

Н.Б. Крылова

e)

Е. И. Казакова

27.

Арнайы Білім беру мекемелеріндегі жеке сүйемелдеудің неше негізгі кезеңдері бар:

a)

7

b)

5

c)

8

d)

4

e)

2

28.

Психологиялық-педагогикалық қолдау – бұл білім беру процесінің жағдайында туындаған проблемаларды шешуде белгілі бір даму кезеңінде көмек көрсетуге бағытталған технология, балаға көек берудің ерекше түрі деп атаған ғалым:

a)

Э. М. Александровская

b)

И. Г. Кузина

c)

А.В. Петровский

d)

Н. Г. Осухова

e)

Т.В.Розанова

29.

Белсенді түрдегі қимыл-қозғалысқа түсу барысында дененің орналасу қалпын ажырата алмаушылық?

a)

Кинестезия

b)

Синкинезия

c)

Гиперкинез

d)

Тремор

e)

Гипокинез

30.

Қолдауды «баланың эмоционалдық қолайлылығы, оның табысты дамуы мен оқуына бағытталған психологтың білім беру ортасындағы кәсіби әрекеттерінің жүйесі» ретінде анықтайды деп есептеген ғалым :

a)

М.Р. Битянова

b)

Т.В.Розанова

c)

А.В. Петровский

31.

олайлылығы, оның табысты дамуы мен оқуына бағытталған психологтың білім беру ортасындағы кәсіби әрекеттерінің жүйесі» ретінде анықтайды деп есептеген ғалым :

a)

М.Р. Битянова

b)

Т.В.Розанова

c)

А.В. Петровский

d)

Э. М. Александровская

e)

И. Г. Кузина

32.

Инклюзивті білім беру?

a)

Мүмкіндіктері шектеулі балаларды оқытып үйретудің бір формасы.

b)

Дамуында әр түрлі кемшіліктері бар балаларды арнайы оқыту.

c)

Оқу үдерісін ұйымдастыру.

d)

Мүмкіндігі шектеулі балалардың жалпы білім беретін мектепке дені сау балалармен қатар білім алуына жағдай жасау.

e)

Арнайы білім беру.

33.

ХХ ғасырдың басында неміс педагог-дефектологы

a)

П.Шуман

b)

Эйкерт.Р.

c)

Аронсон Э

d)

Л. С. Выготский

e)

Г.Қарағұсова

34.

Вербальды қарым-қатынас дегеніміз ...?

a)

Бір адамнан екінші адамға не болмаса бір топ адамдар арасындағы сөз арқылы ақпараттармен алмасу процессі.

b)

Мимика, ым-ишара, пантомима (дене қозғалысы, қол қимылдары) арқылы жасалатын сөзсіз қарым қатынас.

c)

Адамды басқа адамдардан ерекшеліндіріп тұратын айрықша қасиеттері, ешкімге ұқсамастығы, оның қайталанбастығы.

d)

Адамда басқа бір адам туралы теріс көзқарастың қалыптасуы,оны жақтырмауы.

e)

Ақпаратты бір адамнан екінші бір адамға жеткізу процесі (мұғалім және жеке бір оқушы арасындағы қатынас).

Similar Resources on Wayground

тест 5

36 questions

тест 5

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Экология

37 questions

Экология

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

§31-§32-§33-§34

32 questions

§31-§32-§33-§34

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Тест 1

30 questions

Тест 1

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

10сынып 65-69&

30 questions

10сынып 65-69&

quiz

Worksheet

•

1st Grade

саясаттану 2 блок 2 уровень

38 questions

саясаттану 2 блок 2 уровень

quiz

Worksheet

•

1st Grade

bio kaz 4

29 questions

bio kaz 4

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Атмосфера және оның құрамдас бөліктері

32 questions

Атмосфера және оның құрамдас бөліктері

quiz

Worksheet

•

1st Grade