Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL SAS GANJIL KKA/KODING KELAS 7 KURIKULUM MERDEKA

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Seorang siswa ingin menata ulang buku di perpustakaan berdasarkan genre. Langkah pertama yang paling sesuai dengan berpikir komputasional adalah...

a)

Menghafal semua judul buku

b)

Memecah tugas besar menjadi beberapa tugas kecil

c)

Menyusun buku secara acak

d)

Menyalin seluruh isi buku

2.

Dalam menyelesaikan masalah “menemukan HP yang hilang”, apa bentuk dekomposisi yang tepat?

a)

Menyalakan semua lampu

b)

Mencatat semua barang dalam rumah

c)

Mengurai langkah: mengecek tas → meja → sofa → kamar

d)

Menunggu HP berbunyi sendiri

3.

Saat mengamati berbagai jenis bunga, siswa melihat beberapa bunga memiliki bentuk kelopak yang sama. Ini contoh...

a)

Abstraksi

b)

Algoritma

c)

Dekomposisi

d)

Pengenalan pola

4.

Saat membuat resep masakan, hanya informasi “bahan utama dan langkah memasak” yang ditulis, sedangkan sejarah makanan tidak dicantumkan. Ini adalah penerapan...

a)

Pola

b)

Abstraksi

c)

Loop

d)

Deret

5.

Urutan langkah sistematis untuk membuat mie instan adalah contoh...

a)

Abstraksi

b)

Algoritma

c)

Dekomposisi

d)

Pattern recognition

6.

Siswa ingin mencari rute tercepat ke sekolah. Ia melihat pola waktu macet pada hari tertentu. Ini menggunakan konsep...

a)

Dekomposisi

b)

Algoritma

c)

Pattern recognition

d)

Abstraksi

7.

Ketika siswa menyusun langkah membersihkan kamar mulai dari “mengambil sampah → menyapu → mengepel”, ia sedang...

a)

Mengabstraksi

b)

Membuat algoritma

c)

Mengulang perintah

d)

Mengelompokkan pola

8.

Seorang siswa kesulitan mengerjakan tugas besar. Guru menyarankan memecahnya menjadi bagian kecil. Ini adalah...

a)

Pola

b)

Dekomposisi

9.

Mengabaikan warna sepeda yang tidak diperlukan saat menghitung jumlah sepeda di parkiran merupakan contoh...

a)

Pattern recognition

b)

Dekomposisi

c)

Abstraksi

d)

Algoritma

10.

Ketika siswa melihat bahwa beberapa soal matematika dapat diselesaikan dengan rumus yang sama, ia sedang menggunakan...

a)

Dekomposisi

b)

Abstraksi

c)

Pola

d)

Algoritma

11.

Dalam membuat jadwal belajar harian, kemampuan berpikir yang paling dibutuhkan adalah...

a)

Abstraksi data tidak penting

b)

Membedakan pola kebutuhan waktu

c)

Menyusun urutan yang efektif

d)

Semua benar

12.

Saat menyiapkan bekal sekolah, “menyiapkan bahan-bahan terlebih dahulu” adalah langkah...

a)

Abstraksi

b)

Dekomposisi

c)

Pola

d)

Algoritma

13.

Jika ingin menemukan waktu terbaik berolahraga, siswa mencatat energi tubuh setiap hari. Langkah ini menunjukkan...

a)

Pola

b)

Algoritma

c)

Dekomposisi

d)

Pengkodean

14.

Untuk mencari rute tercepat pulang, siswa melacak durasi beberapa rute. Ia menerapkan...

a)

Pola

b)

Dekomposisi

c)

Abstraksi

d)

Perulangan

15.

Saat mengatur kegiatan pagi, siswa menghilangkan langkah tidak penting seperti “menonton TV”. Ini adalah...

a)

Pola

b)

Abstraksi

c)

Loop

d)

Dekomposisi

16.

Seorang siswa menyusun langkah: mandi → sarapan → berangkat. Ini adalah penerapan...

a)

Algoritma

b)

Pola

c)

Abstraksi

17.

Dalam kegiatan memasak, langkah-langkah disusun berurutan agar hasilnya benar. Ini termasuk...

a)

Pattern recognition

b)

Loop

c)

Algoritma

d)

Debugging

18.

Saat siswa kesulitan merapikan kamar, ia memecah menjadi: merapikan meja, lemari, lantai. Ini adalah...

a)

Abstraksi

b)

Dekomposisi

c)

Algoritma

d)

Pencarian pola

19.

Di sekolah, siswa mencatat kebiasaan teman yang sering lupa membawa buku. Ini bagian dari...

a)

Pola

b)

Algoritma

c)

Abstraksi

d)

Perintah

20.

Untuk merencanakan perjalanan, siswa hanya fokus pada biaya dan waktu, mengabaikan warna kendaraan. Ini termasuk...

a)

Dekomposisi

b)

Pattern recognition

c)

Algoritma

d)

Abstraksi

21.

Kegiatan “mengurutkan pakaian berdasarkan warna lalu bentuk” menunjukkan...

a)

Pola dan dekomposisi

b)

Pola dan abstraksi

c)

Abstraksi dan algoritma

d)

Algoritma dan percabangan

22.

Untuk menyusun langkah merawat tanaman, siswa harus...

a)

Memahami pola kebutuhan air

b)

Mengabaikan hal tidak penting

c)

Menyusun langkah harian

d)

Semua benar

23.

Seorang siswa mengamati bahwa lampu rumah otomatis menyala saat gelap. Ia menyimpulkan pola bahwa...

a)

Lampu selalu rusak

b)

Lampu bekerja tergantung sensor cahaya

c)

Sensor bekerja tanpa aturan

d)

Lampu tidak butuh listrik

24.

Dalam lomba memasak, siswa hanya fokus pada waktu, rasa, dan penyajian. Ia menerapkan...

a)

Pattern recognition

b)

Abstraksi

c)

Dekomposisi

d)

Algoritma

25.

Siswa menuliskan langkah "1. Cuci tangan → 2. Siapkan alat → 3. Masak." Ini adalah...

a)

Pola

b)

Loop

c)

Algoritma

d)

Dekomposisi

26.

File audio yang paling umum digunakan untuk musik digital adalah...

a)

.jpg

b)

.mp3

c)

.png

d)

.txt

27.

Ketika siswa membuat video, jenis file video yang paling sering digunakan adalah...

a)

.wav

b)

.png

c)

.mp4

d)

.docx

28.

Saat membuat poster digital, format gambar yang mendukung latar transparan adalah...

a)

.jpg

b)

.png

c)

.gif

d)

.mp3

29.

Jika gambar dibagikan tanpa izin pemilik, artinya siswa melanggar...

a)

Etika berpikir

b)

Pola komputasional

c)

Hak cipta

d)

Perulangan

30.

Salah satu sikap etis ketika menggunakan musik di video adalah...

a)

Menghapus nama penciptanya

b)

Menggunakan tanpa izin

c)

Mencari musik bebas lisensi

d)

Mengklaim sebagai karya pribadi

31.

Ketika file gambar terlalu besar, siswa dapat...

a)

Menghapus file sistem

b)

Mengompresi file

c)

Mengubah ke format .mp3

d)

Menggandakan file

32.

File .wav memiliki ukuran lebih besar dari .mp3 karena...

a)

Kualitasnya rendah

b)

Tidak menggunakan kompresi

c)

Tidak dapat diputar

d)

Berisi virus

33.

Menggunakan foto orang lain untuk presentasi seharusnya...

a)

Tanpa izin

b)

Dengan izin

c)

Mengedit foto

d)

Menghapus foto

34.

Jenis konten digital yang menggabungkan gambar bergerak dan audio adalah...

a)

Teks

b)

Gambar

c)

Video

d)

Audio

35.

Ketika menemukan informasi online, siswa perlu mengecek...

a)

Sumber apakah valid

b)

Apakah banyak hiasan

c)

Warna latar belakang

d)

Komentar orang lain saja

36.

Ketika membuat presentasi, elemen yang perlu diperhatikan adalah...

a)

Warna tidak konsisten

b)

Terlalu banyak teks

c)

Tata letak rapi dan gambar relevan

d)

Musik keras

37.

Dalam membuat poster di Canva, hal paling penting adalah...

a)

Menggunakan banyak font

b)

Komposisi yang jelas

c)

Mengisi seluruh ruang kosong

d)

Menambah gambar tidak relevan

38.

Saat membuat infografis, abstraksi digunakan untuk...

a)

Mengambil semua data tanpa disaring

b)

Menyederhanakan informasi penting

c)

Menambahkan dekorasi

d)

Mengubah file ke .mp3

39.

Untuk membuat video pendek, siswa perlu memperhatikan...

a)

Urutan klip (algoritma editing)

b)

Jenis makanan

c)

Warna dinding rumah

d)

Produk sponsor

40.

Ketika merekam audio, kondisi terbaik adalah...

a)

Tempat ramai

b)

Banyak angin

c)

Ruangan tenang

d)

Jalan raya

41.

Jika siswa ingin membuat presentasi menarik, hal yang perlu diperhatikan adalah...

a)

Terlalu banyak animasi

b)

Penggunaan gambar relevan

c)

Teks kecil

d)

Musik keras

42.

Saat mengedit audio, langkah yang termasuk algoritma adalah...

a)

Memotong bagian tidak perlu

b)

Mengubah format file

c)

Menambahkan efek berlebihan

d)

Menghapus seluruh audio

43.

Jika sebuah poster memiliki terlalu banyak warna mencolok, maka...

a)

Menjadi lebih profesional

b)

Sulit dibaca

c)

Lebih populer

d)

Menjadi file audio

44.

Tujuan utama membuat konten digital adalah...

a)

Menambah masalah

b)

Menyampaikan informasi secara visual

c)

Menghapus buku pelajaran

d)

Menggunakan kuota internet

45.

Siswa membuat presentasi sekolah dengan font, gambar, dan warna konsisten. Ia menerapkan...

a)

Hak cipta

b)

Desain grafis dasar

c)

Algoritma

d)

Abstraksi

46.

Saat membuat infografis, informasi harus...

a)

Banyak dan rumit

b)

Singkat, jelas, mudah dibaca

c)

Bertele-tele

d)

Penuh hiasan

47.

Jika sebuah audio terdengar bising, langkah pertama dalam editing adalah...

a)

Menambah efek

b)

Mengurangi noise

c)

Mengganti ke video

d)

Menambahkan musik keras

48.

Dalam membuat poster, gambar yang digunakan sebaiknya...

a)

Bebas lisensi

b)

Milik artis terkenal

c)

Watermark besar

d)

Blur

49.

Siswa mengatur transisi slide agar tidak berlebihan. Ini menunjukkan pemahaman tentang...

a)

Estetika digital

b)

Hak cipta

c)

Algoritma

d)

Pola

50.

Seorang siswa membuat poster dengan langkah: pilih template → masukkan teks → sesuaikan warna → simpan. Langkah ini adalah...

a)

Dekomposisi

b)

Pola

c)

Algoritma

d)

Abstraksi