wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz classmeeting 2025 ok

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Lambang Gerakan Pramuka Indonesia adalah…

a)

Bunga melati

b)

Pohon kelapa

c)

Tunas kelapa

d)

Padi dan kapas

2.

Istilah "Siaga, Penggalang, Penegak, Pandega" disebut…

a)

Kode etik

b)

Tingkatan anggota

c)

Tanda penghargaan

d)

Kegiatan rutin

3.

Janji yang diucapkan oleh seorang Pramuka disebut…

a)

Pancasila

b)

Dasa Darma

c)

Tri Satya

d)

Panca Prasetya

4.

Berikut ini yang bukan termasuk Dasa Darma Pramuka adalah…

a)

Rajin, terampil dan gembira

b)

Suci dalam pikiran, perkataan, dan perbuatan

c)

Cinta alam dan kasih sayang sesama manusia

d)

Siap membela tanah air sampai mati

5.

Warna dasar bendera Pramuka adalah…

a)

Merah dan putih

b)

Merah dan kuning

c)

Cokelat dan putih

d)

Hitam dan putih

6.

Arti dari tunas kelapa sebagai lambang Pramuka adalah…

a)

Pramuka harus kuat dan tahan lama

b)

Pramuka harus manis seperti buah kelapa

c)

Pramuka harus pandai memanjat

d)

Pramuka harus bisa hidup di laut

7.

Kegiatan baris-berbaris dalam Pramuka bertujuan untuk…

a)

Menghibur penonton

b)

Melatih kerapian, disiplin, dan kekompakan

c)

Membuat Pramuka kelelahan

d)

Mengukur kecepatan lari

8.

Alat yang digunakan untuk menentukan arah mata angin di Pramuka adalah…

a)

Stopwatch

b)

Kompas

c)

Tenda

d)

Peluit

9.

Sikap dasar seorang Pramuka saat upacara adalah…

a)

Santai

b)

Siap sempurna

c)

Bebas

d)

Duduk bersila

10.

Perkemahan besar bagi Pramuka Penggalang disebut…

a)

Raimuna

b)

Jambore

c)

Lomba tingkat

11.

Warna seragam Pramuka Penggalang adalah…

a)

Cokelat tua

b)

Krem dan cokelat

c)

Putih dan merah

d)

Hijau tua

12.

Arti warna cokelat pada seragam Pramuka adalah…

a)

Kemewahan

b)

Kesetiaan

c)

Kesederhanaan

d)

Keluhuran

13.

Bapak Pandu Sedunia adalah…

a)

Ki Hajar Dewantara

b)

Robert Baden-Powell

c)

Sri Sultan HB IX

d)

Soekarno

14.

Dasa Darma Pramuka terdiri dari…

a)

5 darma

b)

10 darma

c)

7 darma

d)

12 darma

15.

Tri Satya Pramuka berlaku untuk golongan…

a)

Siaga

b)

Penggalang, Penegak, Pandega

c)

Pembina

d)

Semua golongan

16.

Satuan terkecil Gerakan Pramuka adalah…

a)

Gugus Depan

b)

Kwartir Cabang

c)

Kwartir Daerah

d)

Kwarda Nasional

17.

Ikatan tali yang digunakan untuk menyambung dua tali disebut…

a)

Ikatan palang

b)

Simpul pangkal

c)

Simpul anyam

d)

Simpul mati

18.

Pendirian Gerakan Pramuka Indonesia diresmikan oleh…

a)

Presiden Soeharto

b)

Presiden Soekarno

c)

Sri Sultan HB IX

d)

Baden-Powell

19.

Istilah untuk anggota Pramuka usia 11-15 tahun adalah…

a)

Siaga

b)

Penggalang

c)

Penegak

d)

Pandega

20.

Dimensi Integritas terutama menekankan pada…

a)

Kemampuan berpikir kritis

b)

Kejujuran dan konsistensi antara perkataan dan tindakan

c)

Kemampuan bekerja dalam tim

d)

Keterampilan berkomunikasi

21.

Salah satu indikator dari dimensi Gotong Royong adalah…

a)

Mampu mengerjakan tugas secara mandiri

b)

Mengutamakan logika dalam pengambilan keputusan

c)

Mampu bekerja sama dan menghargai kontribusi orang lain

d)

Mampu menyelesaikan persoalan secara teknis

22.

Pelajar yang memiliki dimensi Berpikir Kritis akan…

a)

Menerima semua informasi tanpa diperiksa

b)

Mengajukan pertanyaan dan mengevaluasi informasi sebelum menyimpulkan

c)

Selalu menolak pendapat orang lain

d)

Mengikuti pendapat mayoritas agar aman

23.

Dimensi Kreativitas terutama terlihat ketika peserta didik…

a)

Meniru contoh yang diberikan guru

b)

Mencari solusi baru dan menghasilkan gagasan orisinal

c)

Mempertahankan cara lama karena lebih aman

d)

Mengikuti aturan tanpa modifikasi

24.

Dimensi Kemandirian menekankan pada kemampuan untuk…

a)

Bergantung pada bantuan guru

b)

Mengambil keputusan berdasarkan kemauan sendiri dan bertanggung jawab

c)

Mengatur kelompok dalam diskusi

d)

Mengikuti instruksi tanpa berpikir

25.

Yang termasuk dimensi Kebinekaan Global adalah…

a)

Menolak bekerja sama dengan orang dari budaya berbeda

b)

Menghargai perbedaan serta mampu berinteraksi dalam lingkungan beragam

c)

Mengutamakan satu budaya sebagai yang paling benar

d)

Menutup diri dari pengaruh luar

26.

Dimensi Bernalar Ilmiah terutama berhubungan dengan…

a)

Menggunakan metode ilmiah dalam memecahkan masalah

b)

Menyelesaikan masalah tanpa data

c)

Mengambil keputusan berdasarkan opini semata

d)

Menghindari percobaan yang rumit

27.

Contoh penerapan dimensi Profil Pemimpin dalam kehidupan sekolah adalah…

a)

Menghindari tanggung jawab kelompok

b)

Mendominasi diskusi agar pendapat sendiri menang

c)

Memandu teman dalam menyelesaikan tugas secara adil dan bijak

d)

Menyerahkan semua keputusan pada guru

28.

Dimensi Religiusitas (atau Akhlak Mulia) mendorong peserta didik untuk…

a)

Bertindak sesuai nilai moral dan etika

b)

Mengutamakan keuntungan pribadi

c)

Mengabaikan nilai-nilai sosial

d)

Mengambil keputusan tanpa mempertimbangkan dampaknya

29.

Pelajar yang memiliki karakter disiplin akan…

a)

Menunda tugas sampai batas waktu berakhir

b)

Menyelesaikan tugas tepat waktu dan mematuhi aturan

c)

Mengabaikan jadwal yang telah disusun

d)

Mengandalkan teman untuk mengingatkan

30.

Salah satu ciri Anak Indonesia Hebat adalah disiplin. Contoh perilaku disiplin di sekolah adalah…

a)

Datang terlambat tetapi tetap meminta izin

b)

Masuk kelas tepat waktu dan mengikuti aturan sekolah

c)

Menunggu teman sebelum masuk kelas

d)

Mengabaikan jadwal piket

31.

Pembiasaan bersikap jujur dapat dilakukan dengan cara…

a)

Menyalin pekerjaan teman agar cepat selesai

b)

Mengakui kesalahan ketika berbuat salah

c)

Berbohong agar tidak dimarahi

d)

Mengambil barang teman tanpa izin

32.

Kebiasaan peduli lingkungan dapat ditunjukkan dengan…

a)

Membuang sampah ke sungai

b)

Membakar sampah sembarangan

c)

Membuang sampah pada tempatnya

d)

Membiarkan kelas tetap kotor

33.

Salah satu pembiasaan sopan santun adalah…

a)

Menyela pembicaraan orang lain

b)

Mengucapkan salam dan terima kasih

c)

Menertawakan kesalahan teman

d)

Berbicara kasar kepada orang tua

34.

Anak yang memiliki kebiasaan mandiri biasanya…

a)

Selalu meminta bantuan dalam hal kecil

b)

Takut mencoba hal baru

c)

Mengurus keperluan pribadinya sendiri

d)

Menunggu perintah untuk bekerja

35.

Kebiasaan gemar membaca dapat ditunjukkan dengan…

a)

Menghabiskan waktu bermain tanpa belajar

b)

Membaca buku setiap hari meski hanya beberapa menit

c)

Tidak mau meminjam buku dari perpustakaan

d)

Mengabaikan kegiatan literasi

36.

Anak Indonesia Hebat yang peduli sesama akan…

a)

Menertawakan teman yang kesusahan

b)

Membiarkan temannya sendirian saat kesulitan

c)

Membantu teman yang membutuhkan pertolongan

d)

Hanya peduli pada dirinya sendiri

37.

Kebiasaan menjaga keamanan diri dapat dilakukan dengan cara…

a)

Bermain di jalan raya tanpa pengawasan

b)

Menggunakan helm saat naik sepeda motor

c)

Mengambil barang berbahaya tanpa izin

d)

Bermain listrik tanpa pendampingan

38.

Dimensi kelulusan yang mana yang paling relevan dengan kemampuan siswa dalam memahami dan mengingat informasi?

a)

Pengetahuan

b)

Keterampilan

c)

Sikap

d)

Kreativitas

39.

lulusan yang mana yang paling relevan dengan kemampuan siswa dalam memahami dan mengingat informasi?

a)

Pengetahuan

b)

Keterampilan

c)

Sikap

d)

Kreativitas

40.

Apa dimensi kelulusan yang paling relevan dengan kemampuan siswa dalam menerapkan pengetahuan dan keterampilan dalam situasi nyata?

a)

Pengetahuan

b)

Keterampilan

c)

Sikap

d)

Pemecahan Masalah

41.

Dimensi kelulusan yang mana yang paling relevan dengan kemampuan siswa dalam menunjukkan karakter dan perilaku yang baik?

a)

Pengetahuan

b)

Keterampilan

c)

Sikap

d)

Kreativitas

42.

Apa dimensi kelulusan yang paling relevan dengan kemampuan siswa dalam mengembangkan solusi baru dan inovatif?

a)

Pengetahuan

b)

Keterampilan

c)

Sikap

d)

Kreativitas

43.

Dimensi kelulusan yang mana yang paling relevan dengan kemampuan siswa dalam bekerja sama dengan orang lain?

a)

Pengetahuan

b)

Keterampilan Sosial

c)

Sikap

d)

Pemecahan Masalah

44.

Apa kebiasaan baik yang dapat membantu anak Indonesia menjadi lebih percaya diri?

a)

Bermain game sepanjang hari

b)

Membaca buku setiap hari

c)

Menonton TV sepanjang hari

d)

Bermain dengan teman di luar rumah

45.

Kebiasaan apa yang dapat membantu anak Indonesia meningkatkan kemampuan berpikir kritis?

a)

Menghafal informasi tanpa memahami

b)

Menganalisis informasi dan membuat kesimpulan

c)

Menonton film tanpa berpikir

d)

Bermain game tanpa strategi.

46.

Kebiasaan apa yang dapat membantu anak Indonesia meningkatkan kemampuan berkomunikasi?

a)

Berbicara tanpa mendengarkan

b)

Mendengarkan dan merespons dengan baik

c)

Mengirim pesan singkat tanpa berbicara langsung

d)

Menghindari interaksi dengan orang lain

47.

Kebiasaan apa yang dapat membantu anak Indonesia meningkatkan kemampuan mengelola waktu?

a)

Membuat jadwal dan mengikutiinya

b)

Bermain tanpa memperhatikan waktu

c)

Menunda-nunda pekerjaan

d)

Menghabiskan waktu untuk hal-hal yang tidak penting

48.

Apa kebiasaan baik yang dapat membantu anak Indonesia menjadi lebih peduli dengan lingkungan?

a)

Membuang sampah sembarangan

b)

Menghemat sumber daya alam

c)

Menggunakan plastik sekali pakai

d)

Mengabaikan masalah lingkungan.

49.

Kebiasaan apa yang dapat membantu anak Indonesia meningkatkan kemampuan bekerja sama?

a)

Bekerja sendiri tanpa bantuan orang lain

b)

Berbagi tugas dan bekerja sama dengan orang lain

c)

Menghindari kerja sama dengan orang lain

d)

Mengambil semua kredit untuk diri sendiri

50.

Kebiasaan apa yang dapat membantu anak Indonesia meningkatkan kemampuan berpikir positif?

a)

Fokus pada kekurangan dan kelemahan

b)

Fokus pada kelebihan dan kekuatan

c)

Mengkritik diri sendiri secara berlebihan

d)

Mengabaikan perasaan dan emosi