Worksheets1-20 менеджмент
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
«Менеджмент» ұғымы қандай мағынаны білдіреді
бақылау
басқару
ұйымдастыру
зерттеу
тексеру
Мектептегі басқарушы жүйеге кім жатады
мектеп директоры
мұғалымдер
Мектеп басшылығы мен мұғалімдер
Оқушылар мен олардың ұйымдары
Директордың орынбасарлары
Басқарудың классикалық мектебінің негізін салушы
А.Файоль
Д.Локк
А.Дистервег
Я.Коменский
К.Ушинский
«Менеджер» ұғымы қандай мағынаны білдіреді
ұйымдастырушы
бақылаушы
басқарушы
зерттеуші
тексеруші
Ғылыми басқару мектебінің негізін салған кім
Ф.Тайлор
Файоль
Л. Гилберт
К. Стенфорт
Маслоу
Классикалық немесе әкімшілік мектебінің негізін салушы
Ф.Тейлор
Файоль
Л.Гилберт
К.Стенфорт
Маслоу
Адамдық қатынастар мектебінің көрнекті өкілі
Файоль
Ф.Тейлор
М.Фоллет
Л.Гилберт
Маслоу
Ғылыми басқару мектебінің негізгі қағидасы
қызметкерлерді ғылыми түрде сұрыптау және баулу
әкімшілік ету
ынта ықылас
қызметкерлерге көбірек көңіл бөлу
ынталандыру
Әкімшілік мектебінің негізгі қағидасы
қызметкерлерге көбірек көңіл бөлу
жоспарлау
қызметкерлерді ғылыми түрде сұрыптау және баулу
әкімшілік ету
ынталандару
Адамдық қатынастар мектебінің негізгі қағидасы
қызметкерлерге көбірек көңіл бөлу
әкімшілік ету
қызметкерлерге көбірек көңіл бөлу
жоспарлау
басқару
Американдықтардың түсінігінше менеджердің міндеті
қызметкерлерді ғылыми түрде сұрыптау және баулу
қазіргі тәсілдерді басшылыққа ала отырып нақты жұмысты ұйымдастыру
өзіне бағынатын белгілі қызметтердің нақты жұмыстарын ұйымдастыру
ақпараттарды жинақтаушы
зерттеу жұмыстсарын жүргізуші
Европалықтардың түсінігінше менеджердің міндеті
зерттеу жұмыстсарын жүргізуші
ақпараттарды жинақтаушы
өзіне бағынатын белгілі қызметтердің нақты жұмыстарын ұйымдастыру
қазіргі тәсілдерді басшылыққа ала отырып нақты жұмысты ұйымдастыру
қызметкерлерді ғылыми түрде сұрыптау және баулу
Мектепті басқарудың мәнін зерттеушілер
И.П.Раченко, Г.А.Уманов, т.б.
Я.С Бенцион., Г.И.Горская
Н.Д.Хмель, Ю.А.Конаржевский, т.б.
В.И.Журавлев, В.В.Краевский, тб
Г.С.Сухобская, А.С.Пискунов, т.б.
Ғылымды практикаға енгізу мәселесін зерттеушілер
В.И.Журавлев, В.В.Краевский, т.б.
Н.Д.Хмель, Ю.А.Конаржевский, т.б.
И.П.Раченко, Г.А.Уманов, т.б.
Я.С Бенцион., Г.И.Горская
Г.С.Сухобская, А.С.Пискунов, т.б.
Мамандықты көтерудің психологиялық педагогикалық негізін зерттеушілер
Г.С.Сухобская, А.С.Пискунов, т.б
И.П.Раченко, Г.А.Уманов, т.б.
Н.Д.Хмель, Ю.А.Конаржевский, т.б.
Я.С Бенцион., Г.И.Горская
В.И.Журавлев, В.В.Краевский, т.б
Басқару білімінің қарқынды өсуі мен өзгеру уақыты
ХХ-ХХІғ.
1916 ж.
1930ж. дейін
ХХ ғ. 50-60 ж.
ХХғ 30ж
Басқарудың жалпы принциптері қашан пайда болды
1916ж
1930ж. дейін
ХХ-ХХІғ.
ХХ ғ. 50-60 ж.
ХХғ 30ж.
ХХ ғ. 50-60 ж. АҚШ-та кең өріс жайған теория
Адамдар қатынасының теориясы
Рационалистік теория
Классикалық теория
Жүйелілік теория
Ұйымдастырушылық теория
Басқарушылық қатынастар теориясы қашан қалыптасты
1930ж. дейін
1916 ж.
ХХғ 30ж
ХХ-ХХІғ.
ХХ ғ. 50-60 ж.
Педагогикалық басқару теориясы
Оқыту процесін басқару теориясы
Әдістемелік теориялар
Тәрбие процесін басқару теориясы
Оқыту мен тәрбие процестерін басқару туралы білімдер
Оқушылардың білімін бағалау туралы білімдер
