wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz về phép so sánh

Total questions: 49

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

Câu “Mắt em trong như nước hồ thu” sử dụng kiểu so sánh nào?

a)

So sánh ngang bằng

b)

So sánh hơn

c)

So sánh kém

d)

So sánh giả định

2.

Từ “như” trong so sánh có tác dụng gì?

a)

Liên kết câu

b)

Chỉ đặc điểm

c)

Tạo quan hệ so sánh

d)

Nhấn mạnh đối tượng

3.

“Con trâu đen như hòn than” so sánh về phương diện nào?

a)

Âm thanh

b)

Hình dáng

c)

Màu sắc

d)

Kích thước

4.

Câu nào là phép so sánh?

a)

Trời mưa rất to

b)

Gió thổi mạnh quá

c)

Trời xanh như tấm lụa

d)

Em đang đọc sách

5.

Tác dụng chính của phép so sánh trong văn miêu tả?

a)

Làm câu dài hơn

b)

Làm ý khó hiểu

c)

Làm hình ảnh sinh động

d)

Làm câu hài hước

6.

“Cô giáo dịu dàng như mẹ hiền” so sánh nhằm thể hiện điều gì?

a)

Tình cảm yêu thương

b)

Sự trách móc

c)

Sự xa cách

d)

Sự hài hước

7.

Từ nào không phải từ so sánh?

a)

Như

b)

Tựa

c)

Hơn

d)

8.

“Tiếng gọi trong như tiếng hát xa” là so sánh ở phương diện nào?

a)

Màu sắc

b)

Âm thanh

c)

Độ dài

d)

Hình dáng

9.

Câu nào không phải phép so sánh?

a)

Trăng tròn như cái đĩa

b)

Em khỏe như voi

c)

Bác hiền lành như đất

d)

Hoa nở rất đẹp

10.

“Mái tóc em đen tựa mây đêm” dùng từ so sánh nào?

a)

Như

b)

Hơn

c)

d)

Tựa

11.

So sánh giúp cho lời văn trở nên?

a)

Khó hiểu hơn

b)

Cuốn hút và gợi hình

c)

Ngắn hơn

d)

Không thay đổi

12.

“Cánh đồng buổi sớm tươi như tấm thảm” so sánh điều gì?

a)

Màu sắc

b)

Kích thước

c)

Hình ảnh

d)

Âm thanh

13.

Câu nào chứa phép so sánh hơn?

a)

Em hiền như Bụt

b)

Bạn Lan đẹp hơn Hoa

c)

Đẹp như mơ

d)

Nhanh như gió

14.

“Trời nóng như đổ lửa” thể hiện cảm giác gì?

a)

Lạnh lẽo

b)

Bình thường

c)

Rất nóng

d)

Không rõ

15.

Câu “Mặt biển phẳng lặng như gương” giúp người đọc cảm nhận điều gì?

a)

Biển đối diện

b)

Biển nóng nhiệt

c)

Biển yên ả

d)

Biển tối tăm

16.

“Họp lớp vui như Tết” là so sánh nhằm nhấn mạnh?

a)

Sự nghiêm túc

b)

Sự nhạt nhẽo

c)

Sự vui vẻ

d)

Sự lo lắng

17.

Từ so sánh trong câu “Cả làng đen như mực sau vụ cháy”?

a)

Như

b)

c)

Tựa

d)

So với

18.

“Gió thổi ràn rạt như đàn cá quẫy” nhấn mạnh điều gì?

a)

Sự tĩnh lặng

b)

Sự ồn ào

c)

Sự tối tăm

d)

Không rõ

19.

Câu “Có ấy nhanh tựa gió” thuộc kiểu gì?

a)

So sánh ngang bằng

b)

Hơn

c)

Kém

d)

Đồng nhất

20.

Câu: “Anh ta khoẻ như lực sĩ” so sánh phương diện?

a)

Dáng đi

b)

Giọng nói

c)

Sức mạnh

d)

Tính cách

21.

So sánh nhằm giúp người đọc?

a)

Khó hình dung hơn

b)

Dễ hình dung, dễ cảm nhận

c)

Ghi nhớ kém

d)

Không khác biệt

22.

“Mưa rơi lộp độp như trút nước” loại so sánh gì?

a)

Hình ảnh

b)

Âm thanh

c)

Tính thần

d)

Tính cách

23.

Câu nào có hình ảnh so sánh gợi cảm?

a)

Buồn quá

b)

Lạnh buốt

c)

Lạnh như cát da

d)

Gió lớn

24.

Trong câu “Nụ cười em tươi như hoa”, từ so sánh là?

a)

Nụ cười

b)

Tươi

c)

Như

d)

Hoa

25.

“Cậu bé nhanh nhẹn như chú sóc nhỏ” giúp miêu tả gì?

a)

Sự chăm chỉ

b)

Sự tinh nghịch

c)

Sự nhanh nhẹn

d)

Sự căng thẳng

26.

Trong câu “Mặt biển sáng trong như tấm thảm khổng lồ bằng ngọc thạch.” , sự vật được so sánh là gì?

a)

Mặt biển

b)

Sáng trong

c)

Tấm thảm khổng lồ

d)

Ngọc thạch

27.

Trong cấu trúc so sánh, thành phần nào có thể khuyết thiếu?

a)

Sự vật được so sánh

b)

Phương diện so sánh

c)

Từ so sánh

d)

Sự vật dùng để so sánh

28.

Câu

“Tiếng suối như tiếng hát xa” sử dụng kiểu so sánh nào?

a)

So sánh sự vật – con người

b)

So sánh sự vật – sự vật

c)

So sánh hoạt động - hoạt động

d)

So sánh âm thanh - âm thanh

29.

Câu “Lan xinh đẹp hơn tôi nhiều nhưng về học tập, cô ấy chẳng bằng tôi!” sử dụng kiểu so sánh nào?

a)

So sánh ngang bằng

b)

So sánh hơn kém

30.

Tìm các sự vật được so sánh với nhau trong câu sau “Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh.”.

a)

Những cánh buồm nâu - đàn bướm

b)

Những cánh buồm nâu - biển

c)

Nắng - đàn bướm

d)

Đàn bướm - trời xanh

31.

Câu “Lan và tôi có thành tích học tập cao như nhau nhưng cô ấy xinh đẹp hơn tôi nhiều!” sử dụng mấy kiểu so sánh?

a)

3

b)

4

c)

1

d)

2

32.

Xác định sự vật dùng để so sánh trong câu sau “Những ngôi sao trong đêm giống như những ngọn đèn soi rọi giúp chúng tôi vượt qua những khó khăn về địa hình nơi núi rừng sâu thẳm.”.

a)

Những ngôi sao

b)

Những ngọn đèn

c)

Địa hình

d)

Núi rừng

33.

Những chùm hoa phượng mùa hè đỏ như……………….

a)

Ngọn lửa

b)

Ngôi sao

c)

Lá cờ

34.

Sương sớm long lanh đọng trên lá như những………….

a)

Hạt ngọc

b)

Làn mưa

c)

Hạt cát

35.

Tìm phương diện so sánh trong câu sau "cái ngữ nó thì làm sao mà trang trọng được như tôi".

a)

b)

Trang trọng

c)

Tôi

d)

Làm sao

36.

Tìm phương diện so sánh trong hai câu thơ sau: "Người là cha, là Bác, là anh/ Quả tim lớn lọc trăm dòng máu nhỏ".

a)

Người

b)

Quả tim lớn

c)

Dòng máu

d)

Không có phương diện so sánh

37.

Có mấy phép so sánh trong đoạn thơ sau:

"Những ngôi sao thức ngoài kia

Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con

Đêm nay con ngủ giấc tròn

Mẹ là ngọn gió của con suốt đời".

a)

2

b)

1

c)

4

d)

3

38.

Biện pháp tu từ nào được sử dụng để đối chiếu sự vật, hiện tượng này với sự vật, hiện tượng khác nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm?

a)

Nhân hoá

b)

So sánh

c)

Hoán dụ

d)

Điệp ngữ

39.

Biện pháp tu từ so sánh thường gợi cho người đọc hình ảnh sinh động bằng cách đối chiếu các sự vật có nét .........

a)

gần gũi

b)

cụ thể

c)

tương đồng

d)

liên quan

40.

Cho ví dụ về biện pháp so sánh trong văn học.

a)

Anh như ngọn lửa bùng cháy

b)

Cô như cơn gió mùa hè

c)

'Em như bông hoa nở giữa mùa xuân'

d)

Em như bầu trời đầy sao

41.

Nêu đặc điểm của biện pháp so sánh.

a)

Biện pháp so sánh không thể làm nổi bật sự khác biệt.

b)

Biện pháp so sánh giúp làm nổi bật sự tương đồng hoặc khác biệt giữa hai đối tượng.

c)

Biện pháp so sánh chỉ sử dụng cho một đối tượng.

d)

Biện pháp so sánh chỉ áp dụng cho các số liệu thống kê.

42.

Tại sao biện pháp so sánh lại quan trọng trong văn chương?

a)

Biện pháp so sánh không có tác dụng gì trong văn chương.

b)

So sánh chỉ làm rối rắm ý nghĩa văn bản.

c)

Biện pháp so sánh chỉ được sử dụng trong thơ ca.

d)

Biện pháp so sánh quan trọng vì nó làm nổi bật ý nghĩa và cảm xúc trong văn chương.

43.

Nêu một số từ thường dùng trong biện pháp so sánh.

a)

tương phản

b)

như, giống, hệt, bằng, so với

c)

trái ngược

d)

khác

44.

Hãy viết một câu sử dụng biện pháp so sánh để miêu tả một người bạn.

a)

Bạn tôi nhanh nhẹn như một con rùa.

b)

Bạn tôi buồn bã như bầu trời u ám.

c)

Bạn tôi vui vẻ như ánh nắng ban mai.

d)

Bạn tôi thông minh như một cuốn sách cũ.

45.

Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau:

Chiếc cặp chính là người bạn đã đồng hành cùng tôi trên những nẻo đường.

a)

So sánh

b)

Nhân hóa

c)

Ẩn dụ

d)

Hoán dụ

46.

Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau:

Con đi trăm núi ngàn khe/ Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm.

a)

So sánh

b)

Nhân hóa

c)

Ẩn dụ

d)

Hoán dụ

47.

Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau:

Thầy cô chính là những người lái đò, người đã đưa biết bao thế hệ cập bến bờ tri thức.

a)

So sánh

b)

Nhân hóa

c)

Ẩn dụ

d)

Hoán dụ

48.

Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau:

Mùa đông, không gian như được thay một tấm áo mới, một chiếc áo lông trắng lấp lánh tuyệt đẹp.

a)

So sánh

b)

Nhân hóa

c)

Ẩn dụ

d)

Hoán dụ

49.

Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau:

Trái đất là ngôi nhà chung của con người và các loài sinh vật.

a)

So sánh

b)

Ẩn dụ

c)

Nhân hóa

d)

Hoán dụ