wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz về sách 'Giáo dục công dân 8'

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Tên sách "Giáo dục công dân 8" có ý nghĩa gì?

a)

Là sách giáo dục về quyền và nghĩa vụ của công dân cho học sinh lớp 8

b)

Là sách dạy toán cho học sinh lớp 8

c)

Là sách dạy văn cho học sinh lớp 8

d)

Là sách dạy lịch sử cho học sinh lớp 8

2.

Bà Trần Thị Thu Huyền giữ chức vụ gì trong Hội đồng Quốc gia thẩm định sách giáo khoa môn Giáo dục công dân lớp 8?

a)

Ủy viên, Thư kí

b)

Chủ tịch

c)

Phó Chủ tịch

d)

Ủy viên

3.

Có bao nhiêu thành viên giữ chức vụ Ủy viên trong Hội đồng Quốc gia thẩm định sách giáo khoa môn Giáo dục công dân lớp 8?

a)

5

b)

3

c)

2

d)

4

4.

Theo hướng dẫn sử dụng sách, phần "Mở đầu" có mục đích gì?

a)

Giới thiệu nội dung, kết nối để dẫn vào bài mới.

b)

Phát hiện tri thức mới, kĩ năng mới.

c)

Vận dụng tri thức đã học vào thực tiễn cuộc sống.

d)

Củng cố tri thức, kĩ năng đã được khám phá.

5.

Theo nội dung trên, hành động nào sau đây thể hiện sự kính trọng và biết ơn thầy, cô giáo?

a)

Lấn chiếm, xâm phạm các khu di tích lịch sử.

b)

Tích cực tham gia các lễ hội truyền thống của quê hương.

c)

Kính trọng và biết ơn thầy, cô giáo.

d)

Sáng tác các tác phẩm ca ngợi về đẹp của đất nước.

6.

Một biểu hiện của sự đa dạng văn hóa của Nhật Bản là gì?

a)

Món ăn truyền thống su-si.

b)

Pizza Ý.

c)

Kimchi Hàn Quốc.

d)

Bánh mì Pháp.

7.

Theo bài học, toàn cầu hóa có thể gây ra nguy cơ gì đối với các nền văn hóa dân tộc?

a)

Làm mất đi tính đa dạng bản sắc văn hóa dân tộc.

b)

Tăng cường sự khác biệt giữa các dân tộc.

c)

Phát triển kinh tế nhanh chóng.

d)

Tạo điều kiện giao lưu giữa các dân tộc.

8.

Ở Nigeria, lễ hội khoai lang thường diễn ra vào thời điểm nào trong năm?

a)

Đầu mùa xuân

b)

Cuối mùa mưa

c)

Giữa mùa đông

d)

Đầu mùa hè

9.

Theo ICERD, các quốc gia cần làm gì với các chính sách và luật pháp liên quan đến phân biệt chủng tộc?

a)

Rà soát, sửa đổi, hủy bỏ hoặc vô hiệu hóa các quy định tạo điều kiện cho sự phân biệt chủng tộc

b)

Giữ nguyên tất cả các luật pháp hiện hành

c)

Chỉ sửa đổi luật pháp khi có yêu cầu từ quốc tế

d)

Không cần quan tâm đến luật pháp về phân biệt chủng tộc

10.

Nếu em là người xử kiện trong câu chuyện, em sẽ làm gì để đảm bảo công bằng?

a)

Xử theo cảm tính cá nhân

b)

Xử theo luật pháp và công bằng

c)

Xử theo ý kiến của người giàu

d)

Xử theo ý kiến của bạn bè