wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Экзаменационные тесты по курсу «Теория литературы и текстология»

Total questions: 120

Worksheet time: 1hrs 3mins

Name
Class
Date
1.

Традиционно их называют вспомогательными научными дисциплинами, но, по мнению В.В. Прозорова, они относятся «к основополагающим, жизнеобеспечивающим, опорным отраслям литературной науки»:

a)

библиография, источниковедение, текстология в их литературоведческих аспектах

b)

история литературы, теория литературы, литературная критика

c)

архивоведение, палеография, источниковедение

d)

теоретическое литературоведение, архивоведение, текстология

e)

литературная критика, библиография, текстология

2.

Укажите правильный ответ: три важнейших и органически взаимосвязанных аспекта художественного творчества.

a)

Эстетический, познавательный и миросозерцательный (аспект авторской субъективности)

b)

этнический, культурный, творческий

c)

эстетический, творческий, созидательный

d)

миросозерцательный, культурный, природный

e)

познавательный, миросозерцательный, культурный

3.

Укажите правильный ответ: в качестве обозначения определенной области знаний термин «эстетика» в научный обиход ввел немецкий философ …

a)

Баумгартен

b)

Кант

c)

Гегель

d)

Шеллинг

e)

Лессинг

4.

Укажите правильный ответ: абсолютизация человеческой личности в ее целостности – основной принцип …

a)

эстетики Возрождения

b)

эстетических представлений античности

c)

византийской эстетики

d)

средневековой эстетической мысли

e)

эстетики Просвещения

5.

В трудах этого философа комическое характеризуется как результат контраста, противостояния внутренней ничтожности, пустоты и внешности, имеющей притязание на содержание и реальное значение

a)

Чернышевский

b)

Аристотель

c)

Кант

d)

Гегель

e)

Фишер

6.

В работах этого писателя комическое характеризуется как результат контраста, противостояния нелепого и рассудительного.

a)

Жан Поль

b)

Бергсон

c)

Фольклет

d)

Брехт

e)

Фишер

7.

Укажите правильный ответ: эстетическая категория, характеризующая явления с точки зрения совершенства, обладающие высшей эстетической ценностью.

a)

Прекрасное

b)

ужасное

c)

Безобразное

d)

Комическое

e)

Трагическое

8.

Автор «метеорологической» теории происхождения мифов.

a)

А.Кун

b)

В.Гримм

c)

Я.Гримм

d)

М.Гримм

e)

Сент-Бёф

9.

Основатель теории заимствования.

a)

Т.Бенфей

b)

А.Н.Афанасьев

c)

А.А.Котляровский

d)

О.Ф.Миллер

e)

П.Н.Рыбников

10.

Автор «Port Royal» и «Lundis».

a)

Сент-Бёф

b)

А.А.Котляровский

c)

Т.Бенфей

d)

О.Ф.Миллер

e)

М.Мюллер

11.

Согласно И.Тэну, эти три «первичные силы» являются возможными причинами движения, которые определяют собой художественное произведение.

a)

Расса, среда, момент

b)

психика, физиология, личность

c)

наука, культура, искусство

d)

раса, среда, индивидуальность

e)

культура, история, наука

12.

Укажите правильный ответ: философская база формализма.

a)

Кант и неокантианство

b)

Гегель

c)

позитивизм

d)

материализм

e)

Платон и неоплатонизм

13.

Основатель психоаналитической школы.

a)

З.Фрейд

b)

Сент-Бёф

c)

Т.Бенфей

d)

Я.Гримм

e)

М.Мюллер

14.

Этот ученый установил тождество женской и мужской сущностей, совмещение в одном лице двух или нескольких ипостасей, антиномичность образов и их полисемантику.

a)

З.Фрейд

b)

К.Юнг

c)

Т.Бенфей

d)

А.Бергсон

e)

М.Мюллер

15.

наука о прекрасном в обществе и природе в его конкретно-чувственных формах и о его роли в человеческой жизни.

a)

Эстетика

b)

Литературоведение

c)

Социология

16.

Основоположник психологической школы в русской филологии.

a)

А.А.Потебня

b)

А.Н.Пыпин

c)

Н.С.Тихонравов

d)

Д.Н.Овсяннико-Куликовский

e)

В.М.Истрин

17.

Идейное течение западной гуманитарной мысли, оказывающее в последнюю четверть 20 века сильнейшее влияние на литературоведение Западной Европы и США, пришедший на смену структурализму как целостной системе представлений и явившийся его своеобразной самокритикой, а также естественным продолжением и развитием изначально присущих ему тенденций.

a)

Постструктурализм

b)

деконструктивизм

c)

мифологическая критика

d)

мифологизм

e)

логоцентризм

18.

Установите соответствие: эпоха – ее ценностные ориентации.

Европейская Античность

Христианское средневековье

Эпоха возрождения

Эпоха преобладания рационализма

Эпоха ницшеанского антирационализма

a)

1-д, 2-г, 3-в, 4-б, 5-а

b)

1-г, 2-а, 3-в, 4-б, 5-д

c)

1-а, 2-б,3- в, 4-г, 5 - д

d)

1-б, 2-в , 3-г, 4-д , 5-а

19.

научное направление в изучении фольклора и литературы, возникшее в последней четверти 19 века, возглавляемое немецким философом, психологом и фольклористом Вильгельмом Вундт.

a)

психологическая школа

b)

школа психоанализа

c)

мифологическая школа

d)

культурно-историческая школа

e)

компаративизм

20.

Установите соответствие: термин «эпигонство» - его определение.

a)

Нетворческое следование традиционным образцам

b)

подобие литературы, паразитирующее на ней, детище рынка, продукт индустрии духовного потребления

c)

внешнее материальное произведение (М.М. Бахтин)

d)

теория интерпретации текста и наука о понимании смысла

e)

направление в англоамериканском литературоведении XX в.

21.

Укажите правильный ответ: теория в западноевропейской и русской филологической науке, представители которой первоосновой народного творчества считали мифологию и религию.

a)

Мифологическая

b)

культурно-историческая

c)

психологическая школа

d)

школа психоанализа

e)

сравнительно-историческая

22.

Установите функцию образных средств по определению: образные средства предваряют художественную ситуацию, подготавливая читателя к определенному повороту сюжета, или обращаются к опущенным его звеньям.

a)

проспективная и ретроспективная

b)

ретроспективная и утилитарная

c)

проспективная

d)

изобразительная и когнитивная

e)

когнитивная и проспективная

23.

Укажите лишнее: доминанты художественного текста.

a)

Сюжетная

b)

тематическая

c)

композиционная

d)

концептуальная

e)

эмоциональная

24.

Укажите правильный ответ: «Евгений Онегин» А.С.Пушкина - функция заглавия.

a)

Называет главного героя произведения или выделяет сквозной образ текста

b)

Выражает в конденсированной форме основную тему текста, определяет его важнейшую сюжетную линию или указывает на его главный конфликт

c)

указывает на время действия, тем самым участвует в создании художественного времени произведения

d)

связано с субъективно-речевой организацией произведения, выделяя план повествования или план персонажа

e)

указывает на место действия, тем самым участвует в пространстве произведения

25.

Укажите правильный ответ: ремарка - ...

a)

«Сценические указания»

b)

«смысловые вехи текста»

c)

«опорные элементы»

d)

«смысловые ядра»

e)

«текст примитив»

26.

26. Вставьте пропущенное: Главные отрасли литературоведения, или, как считает В.В. Прозоров, «надстроечные» - это ...

a)

история литературы, теория литературы, литературная критика

b)

лингвистика, фольклористика, семиотика

c)

поэтика, риторика, текстология

d)

философия, культурология, психология

27.

Укажите лишнее: типы художественного содержания.

a)

Эстетический

b)

риторика

c)

этологический (нравоописательный)

d)

интеллектуальный

e)

трагизм

28.

Укажите правильный ответ: подчеркнутый космологизм характерен для…

a)

эстетических представлений античности

b)

эстетики Возрождения

c)

византийской эстетики

d)

средневековой эстетической мысли

e)

эстетики Просвещения

29.

Укажите правильный ответ: установление авторской принадлежности произведения, когда оно анонимно или подписано псевдонимом, а также в случаях литературных мистификаций, - это …

a)

атрибуция

b)

текстология

c)

интерполяция

d)

персонификация

e)

ретардация

30.

В трудах этого ученого сделана попытка установить связь между поэтическим творчеством и психическими расстройствами.

a)

В.Штекель

b)

Р.Барт

c)

О.Ранк

d)

Ю.Кристева

e)

Ж.Деррида

31.

Укажите правильный ответ: термин «хаосмос» впервые ввел ...

a)

Джойс

b)

Ж.-Ф. Лиотар

c)

Ю.Кристева

d)

Х.Ортега-и-Гассет

e)

И.Пригожий

32.

Укажите правильный ответ: эстетическая категория, выражающая диалектику свободы и необходимости, отражающая острейшие жизненные противоречия (коллизии), ситуации и обстоятельства.

a)

Трагическое

b)

ужасное

c)

безобразное

d)

комическое

e)

прекрасное

33.

Представитель русской мифологической школы.

a)

Ф.И.Буслаев

b)

В.Гримм

c)

А.Котляровский

d)

А.Веселовский

e)

Т.Бенфей

34.

Основатель метода психологического биографизма, эмансипирующего личность.

a)

Сент-Бёф

b)

А.Н.Афанасьев

c)

Т.Бенфей

d)

О.Ф.Миллер

e)

П.Н.Рыбников

35.

И.Тэн в понятие среды включал ...

a)

влияние климата, политические обстоятельства, социальные условия

b)

особенности психики, климата, личности

c)

науку, культуру, искусство

d)

расу, момент, индивидуальность

36.

Укажите правильный ответ: автор интуитивистской системы (начало XX века).

a)

А.Бергсон

b)

К.Юнг

c)

Т.Бенфей

d)

З.Фрейд

e)

М.Мюллер

37.

Укажите правильный ответ: философский метод критики или оценки произведения с точки зрения общих принципов и отвлеченных понятий.

a)

Отвлеченно-эстетический

b)

Филологический

c)

Историко-эстетический

d)

Мировоззренческий

e)

Этнопсихологический

38.

Укажите правильный ответ: теория интерпретации текста и наука о понимании смысла.

a)

Герменевтика

b)

Деконструктивизм

c)

Постструктурализм

d)

Компаративизм

e)

Этнопсихология

39.

Укажите правильный ответ: повествование о внешних по отношению к автору явлениях жизни и сюжетность - основные признаки жанров…

a)

эпических

b)

драматических

c)

лирических

d)

лирического театра

e)

нет правильного ответа

40.

Согласно «Поэтике» Аристотеля, катарсисом называют:

a)

очищение, примирение, утешение, которые несет искусство

b)

понимание

c)

освобождение

d)

утешение

e)

согласие и гармония, которое несет культура

41.

Укажите лишнее: центральные понятия герменевтики.

a)

очищение

b)

понимание, вершинущее на почве текстов

c)

истолкование (интерпретация)

d)

смысл

e)

диалогичность

42.

Укажите лишнее: при анализе словесного образа учитывают эти основные моменты.

a)

Образные средства содействуют подчеркнутому противопоставлению высокого стиля – низкому, будничному.

b)

Образные средства художественного текста зависят от предмета изображения, сюжетной ситуации, темы произведения, в связи с чем выделяют реалии, мотив, тему.

c)

Словесные образы в художественном тексте отображают картину мира, преобразуя ее в соответствии с интенциями автора и обновляя восприятие читателя.

d)

Образные средства текста обращены к изображаемой действительности

e)

Образные средства одного художественного текста вызывают ассоциации с другим текстом или прямо отсылают к нему, в результате чего смысл произведения обогащается и формируется посредством обращения к образной системе иного текста, который относится к творчеству того же автора, к предшествующей литературе или мифологии.

43.

«компонент произведения, который приводит в движение и определяет отношения всех прочих компонентов» - это …

a)

доминанта

b)

заглавие

c)

ключевые слова

d)

ремарки

e)

имя собственное

44.

Укажите правильный ответ: «Полтава» А.С.Пушкина - функция заглавия.

a)

Указывает на место действия, тем самым участвует в создании художественного пространства произведения

b)

называет главного героя произведения или выделяет сквозной образ текста

c)

указывает на время действия, тем самым участвует в создании художественного времени произведения

d)

связано с субъективно-речевой организацией произведения, выделяя план повествования или план персонажа

e)

выражает в конденсированной форме основную тему текста, определяет его важнейшую сюжетную линию или указывает на его главный конфликт

45.

Укажите правильный ответ: «После бала» Л.Н.Толстого - функция заглавия.

a)

указывает на время действия, тем самым участвует в создании художественного времени произведения

b)

называет главного героя произведения или выделяет сквозной образ текста

c)

выражает в конденсированной форме основную тему текста, определяет его важнейшую сюжетную линию или указывает на его главный конфликт

d)

связано с субъективно-речевой организацией произведения, выделяя план повествования или план персонажа

e)

указывает на место действия, тем самым участвует в создании художественного пространства произведения

46.

Укажите правильный ответ: «За что?» Л.Н. Толстого - функция заглавия.

a)

Обращено к адресату текста

b)

называет главного героя произведения или выделяет сквозной образ текста

c)

указывает на время и место действия, тем самым участвует в создании художественного времени и пространства произведения

d)

связано с субъективно-речевой организацией произведения, выделяя план повествования или план персонажа

e)

выражает в конденсированной форме основную тему текста, определяет его важнейшую сюжетную линию или указывает на его главный конфликт

47.

Вставьте пропущенное: общая, или теоретическая поэтика – это …

a)

учение о литературном произведении, его составе, структуре и функциях, а также о родах и жанрах литературы

b)

метод анализа исторических событий

c)

раздел философии, изучающий моральные ценности

d)

учение о происхождении языка

48.

Укажите лишнее: разновидности комического типа художественного содержания.

a)

трагизм

b)

сатира

c)

ирония

d)

сарказм

e)

юмор

49.

совокупность эстетических идей, разрабатывавшихся в эпоху средневековых мыслителями народов Востока, принявших ислам и пользовавшихся арабским как основным литературным языком – это …

a)

арабо-мусульманская эстетика

b)

эстетика Просвещения

c)

византийская эстетика

d)

средневековая эстетика

e)

арабская эстетика

50.

Укажите лишнее: основатели и разработчики эстетики постмодернизма.

a)

В.М. Жирмунский

b)

Ж.-Ф. Лиотар

c)

Ю.Кристева

d)

Х. Ортега-и-Гассет

e)

Р. Тарнас

51.

категория эстетики, отражающая социально значимые противоречия действительности под углом зрения эмоционально-критического отношения к ним с позиции эстетического идеала.

a)

Комическое

b)

ужасное

c)

безобразное

d)

низменное

e)

трагическое

52.

В трудах этого философа комическое характеризуется как результат контраста, «разлада», противостояния безобразного и прекрасного.

a)

Аристотель

b)

Кант

c)

Гегель

d)

Чернышевский

e)

Фишер

53.

Назовите основателя мифологической школы.

a)

В. Гримм

b)

Т. Бенфей

c)

А. Котляровский

d)

А. Веселовский

e)

Сент-Беф

54.

Согласно этой теории, мифологические божества возникли в результате обожествления людей, прославившихся, ставших знаменитыми в своем народе, племени.

a)

Теория эвергетизма

b)

«солярная» теория

c)

«метеорологическая» теория

d)

миграционная теория

e)

теория заимствований

55.

Основатель культурно-исторической школы.

a)

И. Тэн

b)

Сент-Беф

c)

Т. Бенфей

d)

Я. Гримм

e)

М. Мюллер

56.

По мнению этого ученого, существуют два пути к палеопсихике – вскрыть в сознании заглушенную область бессознательного (метод психоанализа) или расшифровать смысл образности, рудиментарно воспроизводимой человеком (метод снотолкования).

a)

З. Фрейд

b)

К. Юнг

c)

А. Адлер

d)

Э. Берн

e)

Э. Фромм

57.

Укажите правильный ответ: аксиология.

a)

Учение о ценностях

b)

учение о бытие

c)

теория интерпретации текста и наука о понимании смысла

d)

идейное течение западной гуманитарной мысли

e)

направление в англоамериканском литературоведении XX в.

58.

Вставьте пропущенное: термин «ценность» упрочился в гуманитарных науках благодаря …

a)

трактату Ф.Г. Лотце

b)

работам Ж.Деррида

c)

трудам М.Фуко

d)

работам Ю.Кристеовой

e)

Ф.Д.Шлейермахеру

59.

По мнению В.Е. Хализева, в составе произведений искусства выделимы…

a)

два аспекта – артефакт и эстетический объект

b)

только «внешнее материальное произведение» (М.М. Бахтин)

c)

три аспекта - интерпретация текста, понимание смысла, материальный объект

d)

один аспект - внешний символ (знак) эстетического объекта

e)

только эстетический объект

60.

Вставьте пропущенное: термин «хронотоп» (от греч. chronos - «время», topos - «место») был заимствован из математического естествознания и впервые введен в литературоведение ….. для обозначения «существенной взаимосвязи ….. и ….. отношений, художественно освоенных в литературе»

a)

М.М.Бахтиным – временных - пространственных

b)

М.М.Бахтиным – человека - общественных

c)

В.Е.Хализевым – текста и смысловых

d)

Ю.Кристеовой – временных – пространственных

e)

М.Б.Храпченко – пространственных - временных

61.

Прежнее название текстологии, которое сейчас достаточно часто используется как синоним - это:

a)

критика текста

b)

вариант

c)

извод

d)

рецепция

e)

нет ответа

62.

Прошедшее научную подготовку издание текстов документов и классических произведений – это:

a)

эдидция

b)

критика текста

c)

вариант

d)

патристика

63.

Существенное изменение литературно-художественной формы выражения содержания произведения в целом или значительных структурных, композиционных его частей (глав, разделов, эпизодов и т.д.), изменение художественного замысла – это:

a)

редакция

b)

эдидция

c)

патристика

64.

Изменения отдельных частей текста, абзацев, отрывков, не влекущие за собой изменения общего замысла и появившиеся в результате авторской работы над текстом произведения – это:

a)

вариант

b)

редакция

c)

эдиция

d)

рецепция

e)

нет ответа

65.

Искажения или авторские изменения отдельных знаков, слов, предложений, грамматических форм, знаков препинания – это:

a)

разночтения

b)

вариант

c)

редакция

d)

эдиция

e)

нет ответа

66.

Варианты и разночтения, возникшие в результате посторонних вмешательств в авторский текст, цензурных в том числе – это:

a)

искажения

b)

разночтения

c)

вариант

d)

редакция

e)

нет ответа

67.

Установление авторства, принадлежности произведения данному писателю – это:

a)

атрибуция

b)

дефибрилляция

c)

эдиция

d)

рецепция

e)

нет ответа

68.

Текст, написанный рукой автора, напечатанный им на пишущей машинке или компьютере – это:

a)

автограф

b)

беловик

c)

рецепция

d)

эдиция

e)

нет ответа

69.

Автограф, отражающий завершающий этап авторской работы над рукописным вариантом текста произведения – это:

a)

белой автограф

b)

черновой автограф

c)

извод

d)

репринт

e)

нет ответа

70.

Исправления, вносимые учёным-текстологом в текст без его источников, по догадке, смыслу, контексту – это:

a)

конъектуры

b)

варианты

c)

искажения

d)

списки

e)

нет ответа

71.

Составление текста произведения по различным его источникам – это:

a)

контаминация

b)

диффибрилляция

c)

эдиция

d)

эмансипация

e)

нет ответа

72.

Иногда вместо термина атрибуция применяется термин:

a)

эвристика

b)

эдиция

c)

контаминация

d)

контрибуция

e)

нет ответа

73.

Установление времени написания, издания или публикации произведения – это:

a)

датировка

b)

инструментовка

c)

формовка

d)

заготовка

e)

нет ответа

74.

Пояснения к тексту, часть научно-справочного аппарата книги – это:

a)

комментарий

b)

датировка

c)

формовка

d)

заготовка

e)

нет ответа

75.

Комментарии могут быть:

a)

все ответы верны

b)

текстологические

c)

языковые

d)

историко-литературные

e)

реальные

76.

В собрании сочинений авторов нового времени текстологический комментарий включает в себя:

a)

все ответы верны

b)

историю текста произведения

c)

указание на текст, принятый за основной, с мотивировкой выбора

d)

разночтения, указания на вносимые исправления

e)

перечень всех рукописных и печатных текстов произведения с их характеристикой

77.

Назовите предмет изучения текстологии

a)

История текста

b)

Звуковой состав языка

c)

Толкование текста

d)

Критика текста

e)

Авторская идея

78.

Назовите автора «О чтении рукописей Пушкина»

a)

С.М. Бонди

b)

Я. Парандовский

c)

Б.В. Томашевский

d)

С.А. Рейсер

e)

Д.С. Лихачев

79.

Что такое атрибуция?

a)

Установление автора произведения

b)

нет ответа

80.

Что такое аттестация?

a)

Отведение того или иного автора от ложноприписанного ему произведения

b)

Поиск ошибок в тексте

c)

Установление автора произведения

d)

Комментирование текста

e)

Установление даты написания произведения

81.

Какой метод используется при изучении античных списков?

a)

Девиантный

b)

Сопоставительный

c)

Типологический

d)

Сравнительно-исторический

e)

Комбинированный

82.

Что такое автограф?

a)

Собственноручно написанный автором текст

b)

Текст, напечатанный с рецензией

c)

Текст, исправленный редактором

d)

Впервые опубликованный текст

e)

Текст, автора которого невозможно определить

83.

Назовите основную задачу текстологии

a)

Дать правильный текст издаваемого литературного произведения

b)

Установить автора текста

c)

Прокомментировать текст

d)

Составить стеммы

e)

Установить дату написания

84.

По времени создания источники делятся на:

a)

Постмортные и прижизненные

b)

Посмертные

c)

Прижизненные

d)

Авторские

e)

Неавторские

85.

Что такое контаминация?

a)

Составление текста произведения по его различным источникам

b)

Комментирование текста

c)

Поиск ошибок в тексте

d)

Установление авторства

e)

Все ответы верны

86.

Укажите лишнее: типы и функции заглавия.

a)

Образует в тексте семантические комплексы

b)

Называет главного героя произведения или выделяет сквозной образ текста

c)

Указывает на время и место действия, тем самым участвует в создании художественного времени и пространства произведения

d)

Связано с субъективно-речевой организацией произведения, выделяя план повествования или план персонажа

e)

Выражает в конденсированной форме основную тему текста, определяет его важнейшую сюжетную линию или указывает на его главный конфликт

87.

Установите соответствие: «аббревиатура смысла» - …

a)

заглавие

b)

сюжет

c)

ключевые слова

d)

ремарки

e)

имя собственное

88.

Укажите правильный ответ: «Отцы и дети» И.С.Тургенева - функция заглавия.

4 lines
89.

Укажите правильный ответ: «Чудик» В.М. Шукшина - функция заглавия.

a)

Связано с субъективно-речевой организацией произведения, выделяя план повествования или план персонажа

b)

называет главного героя произведения или выделяет сквозной образ текста

c)

указывает на время действия, тем самым участвует в создании художественного времени произведения

d)

выражает в конденсированной форме основную тему текста, определяет его важнейшую сюжетную линию или указывает на его главный конфликт

e)

указывает на место действия, тем самым участвует в создании художественного пространства произведения

90.

Установите соответствие: автор – его научный труд.

1. Р.Барт

2. У.Эко

3. Ж.Ф.Лиотар

4. Й.Хейзинг

5. Ж.Деррида

a)

1-1, 2-2, 3-3, 4-4, 5-5

b)

1-2, 2-3, 3-4, 4-5, 5-1

c)

1-3, 2-4, 3-5, 4-2, 5-1

d)

1-4, 2-2, 3-1, 4-5, 5-3

e)

1-5, 2-4, 3-3, 4-2, 5-1

91.

Укажите лишнее: функции ремарок.

a)

Обращено к адресуату текста

b)

моделируют художественное время и пространство произведения

c)

указывают на действия героев или их интенции

d)

указывают на особенности поведения или психологического состояния персонажей в момент действия (интроспективные ремарки)

e)

указывают на невербальную коммуникацию

92.

Укажите соответствие: цитата – автор. «Мы назовем интертекстуальность эту текстуальную интер-акцию, которая происходит внутри отдельного текста. Для познающего субъекта интертекстуальность – это признак того способа, каким текст прочитывает историю и вписывается в нее»

a)

Ю.Кристева

b)

Р.Барт

93.

Укажите лишнее: монистические теории.

a)

Теоретические и культурологические традиции А.Н. Веселовского, В.М. Жирмунского, А.П. Скафтимова, М.М. Бахтина, Д.С. Лихачева

b)

марксистская социология

c)

структурализм

d)

психоаналитический метод с опорой на З. Фрейда

e)

концепция мифопоэтической сущности искусства с опорой на К. Г. Юнга

94.

Укажите правильный ответ: термин «этологический» ввел в литературоведение …

a)

Г.Н. Поспелов

b)

Л.В. Чернец

c)

Г.В.Ф. Гегель

d)

Р. Веллек

e)

О. Уоррен

95.

Укажите правильный ответ: два основных направления эстетики средневековья.

a)

Философско-богословское и искусствоведческое

b)

космологизм и скептицизм

c)

философское и религиозное

d)

неоплатонизм и патристика

e)

антропоцентризм и академизм

96.

Автор теории, согласно которой источником развития творческого начала в человеке служат психологические механизмы компенсации физиологических недостатков индивида.

a)

А. Адлер

b)

К. Юнг

c)

З. Фрейд

d)

О. Ранк

e)

Г. Закс

97.

С позиции этого ученого, «семанализ» - средство расшифровки «символической аранжировки» литературной и художественной практики.

a)

Ю. Кристева

b)

Р. Барт

c)

А. Адлер

d)

О. Ранк

e)

Ж. Деррида

98.

Укажите правильный ответ: категория эстетики, противоположная прекрасному, выражающая негативную эстетическую ценность.

a)

Безобразное

b)

ужасное

c)

комическое

d)

низменное

e)

трагическое

99.

эстетическая категория, противоположная возвышенному, которая характеризует природные и социальные предметы и явления, имеющие отрицательную общественную значимость и таящие в себе угрозу для человечества.

a)

Низменное

b)

ужасное

c)

безобразное

d)

комическое

100.

Автор «солярной» теории происхождения мифов.

a)

М.Мюллер

b)

В.Гримм

c)

Я.Гримм

d)

А.Кун

e)

Сент-Бёф

101.

Укажите лишнее: представители русского ответвления тэнизма.

a)

Ф.И.Буслаев 

b)

А.Н.Пыпин

c)

Н.С.Тихонравов 

d)

А.А.Шахов 

e)

В.М.Истрин

102.

Укажите правильный ответ: автор социально-«психологической» теории.

a)

Д.Н.Овсяннико-Куликовский  

b)

А.Н.Пыпин

c)

Н.С.Тихонравов 

d)

А.А.Шахов 

e)

В.М.Истрин

103.

Автор принципа амбивалентности основных человеческих ощущений, вместе с тем действующих лиц мифа и их эмоций.

a)

З.Фрейд 

b)

Сент-Беф

c)

Т.Бенфей 

d)

Я.Гримм 

e)

М.Мюллер

104.

По мнению этого ученого, архаический человек переключал свои ощущения в сознание путем образов; последующий ход культуры частью изменил форму образности, а частью загнал или вытеснил психические пережитки вглубь засознания.

a)

З.Фрейд 

b)

Сент-Беф

c)

Т.Бенфей 

d)

Я.Гримм 

e)

М.Мюллер

105.

Представитель русского формализма.

a)

Д.Н.Овсяннико-Куликовский  

b)

В.Шкловский

c)

Б.Эйхенбаум 

d)

Ю.Тынянов 

e)

Б.Томашевский

106.

Влиятельное направление в англоамериканском литературоведении XX в., именуемом также «ритуальной» и архетипной критикой.

a)

Мифологическая критика

b)

деконструктивизм

c)

постструктурализм

d)

мифологизм

e)

логоцентризм

107.

Источник «ритуальной» ветви мифологической критики.

a)

Работы Дж.Фрейзера 

b)

работы Ж.Дерриды

c)

труды М.Фуко 

d)

учение Ю.Кристевой 

e)

труды Ф.Д.Шлейермахера

108.

Укажите правильный ответ: термин «историко-функциональное изучение литературы» предложил:

a)

М.Б.Храпченко 

b)

Ж.Деррида

c)

М.Фуко 

d)

Ю.Кристевая

e)

Ф.Д.Шлейермахер

109.

Укажите правильный ответ: совокупность популярных произведений, которые рассчитаны на читателя, не приобщенного (или мало приобщенного) к художественной культуре, невзыскательного, не обладающего развитым вкусом, не желающего либо не способного самостоятельно мыслить и по достоинству оценивать произведения, ищущего в печатной продукции главным образом развлечения – это …

a)

Массовая литература 

b)

литературная классика

c)

элитарная литература

d)

беллетристика

e)

художественная литература

110.

Установите соответствие: термин «паралитература» - его определение.

a)

Подобие литературы, паразитирующее на ней, детище рынка, продукт индустрии духовного потребления

b)

нетворческое следование традиционным образцам

c)

назойливое повторение и эклектическое варьирование хорошо известных литературных тем, сюжетов

d)

подражание писателям первого ряда 

e)

внешнее материальное произведение» (М.М. Бахтин)

111.

Укажите правильный ответ: художественная категория, выражающая не только представления автора о пространстве и времени, а, скорее, его этико-эстетические воззрения, его концепцию мира и человека.

a)

Хронотоп

b)

Артефакт

c)

Идея

d)

Тема

e)

Сюжет

112.

Укажите правильный ответ: анализ словесного образа сводится…

a)

к анализу «жизни» образа: его связи, развертывание в структуре текста, соотнесенность с изображаемым

b)

к картине мира

c)

к анализу предмета изображения

d)

к установлению тропов и фигур

e)

к регистрации тропов 

113.

Укажите правильный ответ: метод, основанный на изучении творчества писателя как выражения его личного жизненного опыта, считающегося решающим творческим началом искусства.

a)

Биографический

b)

культурно-исторический 

c)

сравнительно-исторический

d)

историко-эстетический

e)

мировоззренческий

114.

«Автор» в понимании постмодернистской философии.

a)

Скриптор

b)

Персонаж

c)

Герой

d)

Автор

e)

Установитель

115.

Укажите лишнее: литературный процесс и его категории

a)

Образность

b)

Художественный Метод

c)

Литературная школа

d)

Литературное направление

e)

Художественный стиль

116.

Укажите лишнее: родовидовые особенности литературы

a)

Эстетический идеал

b)

Лирика

c)

Эпос

d)

Драма

e)

Жанр

117.

Укажите лишнее: категории содержания художественного произведения

a)

Стилистика

b)

Идея

c)

Жанр

d)

Проблематика

e)

Тематика

118.

Вставьте пропущенное: Категория эстетики, характеризующая особый, присущий только искусству способ освоения и преобразования действительности - …

a)

Образ

b)

Стиль

c)

Идея

d)

Жанр

e)

Род

119.

Определите литературоведческий термин: Способ освоения и отражения действительности, совокупность основных творческих принципов образного отражения жизни.

a)

Художественный метод

b)

Идея

c)

Жанр

d)

Драма

e)

Лирика

120.

Определите литературоведческий термин: Устойчивая общность образной системы, средств художественной выразительности, характеризующая своеобразие творчества писателей, отдельного произведения, литературного направления, национальной литературы.

a)

Стиль

b)

Фабула

c)

Сюжет

d)

Идея

e)

Лирика

Similar Resources on Wayground

ЗОЖ 6 классы

121 questions

ЗОЖ 6 классы

quiz

Worksheet

•

6th - 9th Grade