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La educación como práctica humana

Total questions: 5

Worksheet time: 3mins

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1.
  1. ¿Cuál es la naturaleza esencial de la educación según las conclusiones del texto?

a)

Una práctica orientada a la productividad económica.

b)

Una práctica centrada en la transmisión de saberes académicos

c)

Una práctica humanizadora y dialógica.

d)

Un proceso para eliminar la identidad regional.

2.

 

¿Quiénes son considerados los fundadores del utilitarismo?

a)

Fredy y Valladares.

b)

Bruner y Imbert.

c)

Shulman y Schön.

d)

Jeremy Bentham y John Stuart Mill.

3.
  1. ¿Qué tipo de institución se menciona como ejemplo de equilibrio entre competencia técnica y responsabilidad humana en la práctica docente?

a)

La UNESCO.

b)

Instituciones de enseñanza de Huaraz, como la GUE "Toribio de Luzuriaga".

c)

Hospitales con problemas de trasplante de órganos.  

d)

Empresas con códigos de ética informal.

4.
  1. ¿Qué enseña a una empresa a prosperar a expensas de otras en nuestra cultura empresarial?

a)

La responsabilidad social.

b)

La ética utilitarista.

c)

El código de ética formal.

d)

La competencia monopolística

5.

Según la perspectiva de Freire (1970) , ¿Qué caracteriza a la verdadera formación en contraposición al modelo del "recipiente vacío"?

a)

Es un proceso automático y rutinario.

b)

Es un acto de libertad y entendimiento profundo que requiere coraje y afecto.

c)

Se basa únicamente en la transmisión de saberes.

d)

Está desvinculada de la dimensión ética y sentimental.