wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

3 сынып Оқу сауаттылығы 3-нұсқа

Total questions: 10

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Мәтін

Мади жиі қала сыртындағы көлге барады. Ол табиғатты бақылағанды жақсы көреді. Бір күні таңертең ол су бетінің айнадай тегіс екенін көрді. Көл жағасында көптеген құстар ұшып жүрді.
Мади құстардың қимылын ұзақ бақылады. Кейбірі суға сүңгіп балық аулап жатса, кейбірі жағада демалып отырды. Ол өзімен бірге алып барған дәптеріне көргендерін жазып қойды.
Үйге оралған соң Мади интернеттен құстар туралы қосымша ақпарат қарап, ертең мектепте сыныптастарына айтып беруді жоспарлады.

МАДИ ҚАЙДА БАРУДЫ ҰНАТАДЫ?

a)

Орманға

b)

Көлге

c)

Дүкенге

d)

Музейге

2.

Су беті қандай болғаны айтылған?

a)

Тасқын

b)

Лас

c)

Айнадай тегіс

d)

Төгiлiп жатқан

3.

Құстардың қандай әрекеттері сипатталған?

a)

Ұя салды

b)

Жем терді

c)

Ұшты, сүңгіді

d)

Жоғалып кетті

4.

Мади неге дәптер алып жүрді?

a)

Сурет салу үшін

b)

Ойын жазу үшін

c)

Көргендерін жазу үшін

d)

Есеп шығару үшін

5.

Мади үйге келген соң не істеді?

a)

Телефонмен ойнады

b)

Құстар туралы қосымша ақпарат іздеді

c)

Ұйықтап қалды

d)

Досына барды

6.

«Сүңгі» сөзін тап сөйлемнен: «Кейбір құстар суға сүңгіп балық аулап жатты.»

a)

құстар

b)

суға

c)

сүңгі

d)

балық

7.

«Жоспарлады» сөзінің түбірі қандай?

a)

жоспар

b)

жоспарла

c)

-ды

d)

арла

8.

Қай сөйлемде іс-қимылды білдіретін сөз бар?

a)

Су беті тыныш болды.

b)

Көлдің ауасы таза.

c)

Құстар ұшып жүр.

d)

Күн жылы болды.

9.

«Айнадай тегіс» сөз тіркесінің мағынасы:

a)

Жылтыр, өте тегіс

b)

Лас, лай

c)

Қатты қозғалған

d)

Мұз қатқан

10.

Мәтіннің негізгі идеясы қандай?

a)

Мади көлде демалып, құстарды зерттейді

b)

Көлде жүзуге болмайды

c)

Құстар өте қауіпті

d)

Мади орманға барды