wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Орыс тили 201-250

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Укажите предложения, в которых есть вводные слова (знаки не расставлены):

a)

В ближайшее десятилетие будут найдены лекарства от неизлечимых болезней.

b)

Когда-то тут росли высокие густые травы.

c)

К счастью мне удалось направить лодку к берегу.

d)

Я обрадовалась моему счастью.

e)

В этой жизни все возможно.

2.

Укажите предложения, в которых есть пунктуационные ошибки.

a)

Когда мы поднялись на гору я увидел большое село.

b)

Мы поплыли дальше и увидели маленькую лодку.

c)

Я разбудил отца. и мы пошли на рыбалку.

d)

Мы быстро пошли туда: где виднелись постройки.

e)

Я заметил, что мои спутники устали.

3.

Укажите схему предложения.

a)

[ ], ( ), ( ), ( )

b)

[ , ( ), ].

c)

[ ], ( ).

d)

( ), [ ], ( ).

e)

[ ], ( ), ( ).

4.

Найдите пример, который не является словосочетанием.

a)

нашел и собрал

b)

нашел под кусточком

c)

собрал корзинку

d)

корзину грибов

e)

нашел корзинку

5.

Укажите предложения, в которых ставится тире между подлежащим и сказуемым:

a)

Равнина является чудесным пастбищем для овец, коров и других животных.

b)

Алупка, Ялта, Гурзуф являются наиболее известными курортами.

c)

Я верный сын своей Родины.

d)

В Карпатах много редких растений.

e)

Наивысшая вершина карпат Говерла

6.

Что означает прием «Диаграмма Венна»?

a)

сопоставление;

b)

семистишие;

c)

пятистишие;

d)

ассоциация;

e)

рыбий скелет;

7.

Укажите верное оформление предложения с прямой речью.

a)

«Ирина, ты будешь участвовать в соревнованиях?» – Спросил Никита

b)

. «Прочитайте статью, – сказал учитель, – и составьте её план».

c)

«Что с тобой происходит», – интересовались друзья?

d)

М.Горький говорил: «Русский язык неисчерпаемо богат»

e)

Я подумал: «Только бы меня не спросили?»

8.

Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным времени.

a)

Я вернусь, когда раскинет ветви по-весеннему наш белый сад.

b)

Я помню тот день, когда впервые побывал в театре.

c)

А бывают случаи, когда книга, мирно лежащая у вас на полке, постепенно теряет свое обаяние.

d)

Мы узнали, когда был создан роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин».

e)

Если погода пасмурная, то обязательно пойдет дождь.

9.

Укажите, для какого типа речи характерно объяснение или доказательство какой-либо мысли или положения:

a)

рассуждения

b)

описания

c)

рассуждения

d)

диалога

e)

полилога

10.

Определите количество вопросов в «Ромашке Блума»?

a)

6

b)

5

c)

4

d)

3

e)

7

11.

Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным.

a)

Пришли люди, которые были готовы помочь.

b)

В ту минуту, когда готовился я пуститься в дорогу, вошёл Зурин.

c)

Вечером гости уехали, потому что в доме негде было поместиться.

d)

Я сяду заниматься, чтобы не терять времени.

e)

Я знаю,что он шутит

12.

Укажите предложение с косвенной речью.

a)

Он сказал, что придет вечером.

b)

По-моему, завтра будет тепло.

c)

Завтра, как сообщили синоптики, будет ураган.

d)

Как только потеплеет, мы поедем.

13.

Слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.

a)

одол…вать

b)

ключ…вой

c)

подраг…вать

d)

кра…шеек

e)

прим...рно

14.

Какая наука изучает молодежь как социальную группу:

a)

социология

b)

правоведение

c)

политология

d)

педагогика

e)

философия

15.

Найдите количество пропущенных знаков препинания. До этого счастья никто не мог добраться потому что не было такой силы которая смогла бы открыть его бутон.

a)
3
b)
2
c)
4
d)
1
16.

Казахстан стал членом ООН

a)

в 1992 году

b)

в 1993 году

c)

в 1994 году

d)

в 1991 году

e)

в 1995 году

17.

В каком ряду все слова- синонимы?

a)

изучать, упрамиться, штудировать

b)

прекрасная,замечательная, очаровательная

c)

фрукты, овощи, вишня, крыжовник, огурец

d)

исполнитель, конкурент, дебютант

e)

лингвист, историк, литературовед

18.

Главная функция семьи:

a)

продолжение человеческого рода

b)

удовлетворение насущных потребностей

c)

обеспечение членов семьи продуктами питания

d)

участие в управлении государством

e)

обеспечение членов семьи финансами

19.

Укажите место придаточного предложения по отношения к главному: Опустив штору, мы зажгли настольную лампу и прохаживались туда и назад по комнате до тех пор, пока доктор не вернулся.

a)

( ),[ ],( )

b)

[ , ( ), ]

c)

[ ], [ ], ( )

d)

[ ], ( )

e)

[ ], [ ]

20.

Что означает слова «глобальный»?

a)

всемирный, всеобщий

b)

огромный, масштабный

c)

большой, проблемный

d)

маленький, крохотный

e)

средний, значительный

21.

Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным причины.

a)

Карантин, который создал страшный переполох, очень замучил людей.

b)

Тому, что было, уже не бывать.

c)

Я не должна его любить, ибо я замужем.

d)

А вечером, когда стемнело, старик на прощанье сам спел нам несколько песен.

e)

Под полом, в том месте, где он сидел, что-то негромко щёлкнуло.

22.

Что подходит под следующее определение: «Человек, который обладает совокупностью качеств, сформировавшихся в обществе и важных для общества»:

a)

личность

b)

труженик

c)

ученик

d)

друг

e)

руководитель

23.

Определите вид придаточного предложения: В сонном воздухе слышались какие-то звуки, точно кто-то вздыхал и шептался.

a)

придаточное предложение сравнительное

b)

придаточное предложение определительное

c)

придаточное предложение образа действия

d)

придаточное предложение условия

e)

придаточное предложение места

24.

Укажите слова, образованные бессуффиксным способом:

a)

дочь, огород

b)

пригород, озвучить

c)

профком, дискомфорт

d)

внешкольный, правнук

e)

пришкольный, набережный

25.

Кто автор цитаты: «В человеке всё должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли»?

a)

А.С.Пушкин

b)

А.П.Чехов

c)

Н.В.Гоголь

d)

Л.Н.Толстой

e)

М.Ю.Лермонтов

26.

Укажите предложение с прямой речью (знаки не расставлены):

a)

Липа говорит человеческим языком Ой не руби меня добрый молодец.

b)

Михаил сказал что людей там очень много.

c)

Пошел дедушка к липе и попросил на коленях выполнить три его желания.

d)

Мама сказала что не может пойти на собрание.

e)

Волков бояться в лес не ходить.

27.

Укажите количество знаков препинания в предложении: Фонарь потух радио не действует значит нет электричества.

a)

три

b)

один

c)

пять

d)

три

e)

четыре

28.

Как разбирается текст по приему «Инсерт»?

a)

заполнение таблицы

b)

составление вопросов

c)

составление плана

d)

составление кластера

e)

ряд тезисов

29.

Найдите предложение, осложненное причастным оборотом:

a)

Полеводы выбирают нужные по скороспелости сорта растений.

b)

По результатам исследования рентгеновские излучения поглощаются атмосферой и не достигают земли.

c)

Казалось, ночь не закончится.

d)

Снег сиял и хрустел, слипались ресницы.

e)

В геометрии на поверхности шара «линиями» являются большие окружности, образующие углы, фигуры.

30.

Нужда человека в чем-либо определяется как:

a)

потребности

b)

деятельность

c)

способности

d)

интерес

e)

ценности

31.

Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным условия.

a)

Враг был вчетверо сильнее, если считать скопление его резервов.

b)

Когда бричка была уже на краю деревни, Чичиков подозвал к себе первого мужика.

c)

Он тоже был несколько смущ

32.

Слова противоположные по значению

a)
гомонимы
b)
сопоставления
c)
антонимы
d)
аналогии
33.

Слово «личность» появилось

a)

в Древнем Риме

b)

в Западной Европе

c)
в Восточной Европе
d)
в Южной Америке
34.

Что является примером контраста в мегаполисе?

a)

Сосуществование современных небоскрёбов и старинных зданий

b)

Только современные здания

c)

Только старинные дома

d)

Единообразная застройка без отличий

e)

Природа без городской среды

35.

В каком слове на месте пропуска пишется А?

a)

р..стение

b)

зар..сли

c)

пл..вец

d)

прик..сновение

e)

в..допад

36.

Найдите предложение, которое осложнено причастным оборотом:

a)

Представление о прямой дает натянутый луч света, выходящий из малого отверстия.

b)

В лесу держался запах жженой травы.

c)

Единицы языка состоят из элементарных незначимых единиц, которые называются кенемами.

d)

Ученым удалось доказать, что формирование условных рефлексов связано с изменением ДНК.

e)

Они уходили все дальше, а ночь и фантазия делали их все прекрасн

37.

Человек формируется как личность, когда он

a)
учится говорить на нескольких языках
b)
изучает природу и животных
c)
проводит время в одиночестве
d)
растёт и развивается среди людей
38.

Определите, сколько частей в предложении. Я забежал за ёлку - никого за стволом не было.

a)
5
b)
2
c)
0
d)
1
39.

К основам патриархальной семьи относится:

a)
равное участие обоих родителей в воспитании
b)
главенствующее положение отца семейства
c)
ослабление роли отца в семье
d)
обязанности детей по уходу за родителями
40.

Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным.

a)
Плохо, что не хватает света зимой.
b)
Плохо, что звонят раньше времени.
c)
Хорошо, что они пришли вовремя.
d)
Как ни странно, но дождь идет всегда.
41.

К тексту - рассуждению можно подобрать вопрос:

a)
почему?
b)
когда?
c)
где?
d)
кто?
42.

Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным причины.

a)
Я не могу говорить, если ты не придёшь.
b)
Я не знаю, почему он ушёл так рано.
c)
Она не пришла, хотя мы её ждали.
d)
Говори скорее, потому что я не люблю неизвестности.
43.

Что подразумевается, когда мы воспринимаем человека, как одного из людей?

a)
человек – индивидуальность
b)
человек – представитель
c)

человек – индвид

d)
человек – участник
44.

Укажите словосочетание, которое построено по типу глагол + деепричастие.

a)
Говорить смеясь
b)
Говорить шепотом
c)
Говорить улыбаясь
d)
Говорить медленно
45.

В чём заключается важнейшая задача семьи?

a)
обеспечение финансовой стабильности
b)
поддержка карьерного роста супругов
c)
создание комфортной домашней обстановки
d)
рождение и воспитание детей
46.

Что способствует равенству мужчин и женщин в современном обществе?

a)
Образование, законы о равных правах и возможности карьерного роста
b)
Увеличение гендерных стереотипов
c)
Ограничение прав женщин в семье
d)
Снижение доступа к медицинским услугам
47.

Метод фрирайтинга – это

a)
анализ литературных произведений
b)
создание структурированного отчета
c)
проведение интервью с авторами
d)
погружение в свободный поток слов
48.

Что обычно понимают под словом «мегаполис»?

a)
Город с населением от 100 до 200 тысяч человек
b)
Крупный промышленный центр без населения
c)
Город-курорт с ограниченной инфраструктурой
d)
Крупный город с большой численностью населения и развитой инфраструктурой
49.

Типами речи являются

a)
доклад
b)
обсуждение
c)
анализ
d)
описание
50.

Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным цели.

a)
Пришлось остановиться, чтобы навести порядок.
b)
Я решил поехать, чтобы увидеть море.
c)
Он пришёл, чтобы поговорить о работе.
d)
Она училась, чтобы сдать экзамены.

Similar Resources on Wayground

ХИРКА 8

50 questions

ХИРКА 8

quiz

Worksheet

•

1st Grade

№2 - БАУЫРЖАН - ДЖТ (6)

50 questions

№2 - БАУЫРЖАН - ДЖТ (6)

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Русский язык, 5 класс

51 questions

Русский язык, 5 класс

quiz

Worksheet

•

KG - University

Русский язык сложный

45 questions

Русский язык сложный

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

Орфоэпия (типовые задание ЕГЭ)

50 questions

Орфоэпия (типовые задание ЕГЭ)

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Plural Obestämd

48 questions

Plural Obestämd

quiz

Worksheet

•

5th Grade

СЕССИЯ ПЕДАГОГИКА 50 СУРАК эЩКЕРЕЕЕЕ АЯУУУУЛМ

50 questions

СЕССИЯ ПЕДАГОГИКА 50 СУРАК эЩКЕРЕЕЕЕ АЯУУУУЛМ

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

№7 - БАУЫРЖАН - ДЖТ (7) - византия рим

50 questions

№7 - БАУЫРЖАН - ДЖТ (7) - византия рим

quiz

Worksheet

•

1st Grade