wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

послд

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Тәрбиелік іс-шараларды өткізудегі жүйелі фактор болып табылады:

a)

мақсат

b)

форма

c)

нәтиже

d)

мазмұн

e)

құрал

2.

Шығармашылық  ұжымдық іс-әрекет әдісіне жататын кезең:

a)

ұжымдық жоспарлау

b)

болжамдық зерттеу

c)

сыныптағы белсенділікті таңдау

d)

жеке жұмыс диагностикасы

e)

оқушының өзіндік меңгеруін қолдану

3.

Мұғалімнің шешімі тиімді болмайды, егер ол:

a)

диагностикаға сүйенбесе

b)

ата-аналармен келісілмесе

c)

мектеп әкімшілігі  қолдамасы

d)

оқушыларды тарту және қызықтыру жүзеге аспаса

e)

оның өзіндік қызығушылығы ескерілмесе

4.

Оқушыларды тәрбиелейтін ұжым:

a)

сынып ұжымы

b)

құрбылары

c)

қызығушылығы бойынша достары

d)

ұжым

e)

тұрғылықты жеріндегі достары

5.

Әдістің жеке көрінісі қалай  аталады?

a)

Тәрбие тәсілі

b)

Әдістемелік тәсіл

c)

Оқыту әдістері

d)

Тәрбие әдістері

e)

Әдістер

6.

Ұжым  дамуының соңғы кезеңін көрсетіңіз?

a)

Топ белсенділерін сайлау кезеңі.

b)

Мұғалімнің ұжымды  ұйымдастыру кезеңі

c)

Ұжымның қалыптасу кезеңі

d)

Мектеп бітіру кеші.

e)

Сынып жетекшісін сайлау

7.

Адамгершілік мәселелерді мұғалімдермен оқушылардың жүйелі талқылауы қалай аталады?

a)

Әңгіме, сухбат

b)

Пікірталас

c)

Жарыс

d)

Баяндама

e)

Анкета

8.

Оқушының ойлау қабілетін, дүниеге ғылыми көзқарасын жетілдіру тәрбиесі қалай аталады?

a)

Ақыл – ой тәрбиесі.

b)

Дене тәрбиесі.

c)

Еңбек тәрбиесі

d)

Эстетикалық тәрбие.

e)

Экологиялық тәрбие

9.

Тәрбиенің мақсатына жету жолы қалай аталады?

a)

Тәрбие әдісі.

b)

Тәрбие тәсілі.

c)

Тәрбие ұстанымы.

d)

Тәрбие жоспары.

e)

Тәрбие принциптері

10.

Мінез – құлық нормасының  көрінісі қалай аталады?

a)

Қоғамдық пікір.

b)

Талап

c)

Үйрету

d)

Жаттықтыру.

e)

E.Бұйрық

11.

Балалардың коллективте іс-әрекетін ұйымдастыру және ынталандыру әдісі.

a)

Жарыс.

b)

Жазалау.

c)

Мадақтау.

d)

Сыйлау.

e)

Үлгі

12.

Мінез – құлықты қалыптастыру әдістері

a)

Педагогикалық талап, үйрету, жаттығу, тәрбиелеушілік ситуация

    туғызу.

b)

Пікірталастар жүргізу.

c)

Әңгіме, ойындар өткізу.

d)

Жауаптардың  барлығы  дұрыс.

e)

Жауаптардың  барлығы  дұрыс емес.

13.

Отбасының негізгі міндеттері:

a)

Баланың өсіп, дамуына толық жағдай жасау.

b)

Балаға әлеуметтік – экономикалық және психологиялық

    қорғаушы болу және т.б.

c)

Адамгершілікке  тәрбиелеу.

d)

Бар жауап қате

e)

Бар жауап дұрыс.

14.

Тұлғаны қалыптастыратын педагогикалық категориялар

a)

Оқыту, білім беру, тәрбиелеу, дамыту.

b)

Дамыту

c)

Дамыту, жетілдіру.

d)

Білім  беру.

e)

Дамыту, қалыптастыру, үйрету.

15.

Мектептің оқу-тәрбие іс-әрекетін жоспарлаудың түрлеріне жатпайды:

a)

жеке жоспар

b)

переспективалық жоспар

c)

жылдық жоспар

d)

мектеп ішілік бақылаудың сызба-жоспары

e)

тыс жұмыстардың сызба-жоспары

16.

Мадақтауды қолдану талаптары:

a)

Ұжымның пікірін ескеру

b)

Жоспарлы болуы

c)

Ұжымның қалыптасу деңгейінің жоғары болуы

d)

Бағыттылықтың болуы

e)

Оқушылардың тәрбиелік деңгейінің жоғары болуы

17.

Ата-аналар комитетін сайлайды -

a)

Сынып  ата-аналары

b)

Сынып  жетекші

c)

Мектеп директоры

d)

Оқушылар комитеті

e)

Педагогикалық кеңес

18.

Балалардың коллективте іс-әрекетін ұйымдастыру және ынталандыру әдісі.

a)

Жарыс.

b)

Жазалау.

c)

Мадақтау.

d)

Сыйлау.

e)

  Үлгі

19.

Мінез – құлықты қалыптастыру әдістері

a)

Педагогикалық талап, үйрету, жаттығу, тәрбиелеушілік ситуация туғызу.

b)

Пікірталастар жүргізу.

c)

Әңгіме, ойындар өткізу.

d)

Жауаптардың  барлығы  дұрыс.

e)

Жауаптардың  барлығы  дұрыс емес.

20.

Әр түрлі ситуацияда оқушылардың моральдық тапсырмаларды орындауы.

a)

Тәрбиелеуші ситуация.

b)

Жаттықтыру әдісі.

c)

Үйрету әдісі.

d)

Қайталау  әдісі.

e)

  Жаттау

21.

«Коллективус» сөзінің мағынасы

a)

Топ, бірлестік, ұйым

b)

Ұжым, жиналыс, қоғам

c)

Топ, жиналыс, бірлестік, ұжым

d)

Сынып, жанұя, достар

e)

Дұрыс жауап жоқ

22.

Ұжым белгілері

a)

Жалпы әлеуметтік мағыналы мақсат, жалпы біріккен іс-әрекет

b)

Жалпы біріккен іс-әрекет, жауапкершілікке байланысты қарым- қатынас

c)

Бәрі дұрыс

d)

Ұжымның белгілері болмайды

e)

Сынып, жұмыс, қарым-қатынас

23.

Ұжымның дамуының 1-кезеңі

a)

Белсенділер тобының педагогикалық талаптар қою

b)

Ұжымда қоғамдық пікрлердің пайда болуы

c)

Ұжымның қалыптасуында мұғалім тарапынан талап

d)

Белсенділер тобын сайлау

e)

Өздеріне талап қою

24.

Арнайы тәрбиелік міндеттерді шешуге арналған, мақсат көзделіп ұйымдастырған әдістемелік жолдар

a)

Тәрбие әдістері

b)

Тәрбие тәсілдері

c)

Тәрбие құралдары

d)

Тәрбие түрлері

e)

Тәрбиелік шаралар

25.

Бірдемеге ұмтылу, бір нәрсені іске асыруды қалай атайды:

a)

Мақсат

b)

Өнер

c)

Білім

d)

Тәрбие

e)

Міндет

Similar Resources on Wayground

!!"№%:%№"№%:%№"№%:%№"%:%№":%:%№

20 questions

!!"№%:%№"№%:%№"№%:%№"%:%№":%:%№

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Методика № 5

20 questions

Методика № 5

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Методика №9

20 questions

Методика №9

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Геометрия ТЖБ

20 questions

Геометрия ТЖБ

quiz

Worksheet

•

KG - 11th Grade

8-нұсқа

20 questions

8-нұсқа

quiz

Worksheet

•

5th Grade

176-200

25 questions

176-200

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Первая

30 questions

Первая

quiz

Worksheet

•

5th Grade