wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Білім беру сұрақтары

Total questions: 33

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Кері байланыс мақсаты:

a)

Оқытуды жақсарту

b)

Оқушыны жазалау

c)

Сабақтың мақсатын анықтау

d)

Білім алушыдан үй тапсырмасын сұрау

e)

Жаңа сабақ тақырыбын анықтау

2.

Сынып менеджменті:

a)

Сабақтағы тәртіп пен үдерістерді басқару

b)

Қаржы басқару

c)

Құжат толтыру

d)

Ата-аналар жиналысы

e)

Білім алушылардың мінез-құлқын басқару

3.

Ынталандыру әдістері:

a)

Мадақтау, қолдау

b)

Жазалау

c)

Қатаң бақылау

d)

Білімін тексеру

e)

Тәртіптік ескерту

4.

Кәсіби қауымдастықтың міндеті:

a)

Мұғалімдердің тәжірибе алмасуы

b)

Айлық көтеру

c)

Оқушы бағасын өзгерту

d)

Құжат жүргізу

e)

Сабақ уақытын қысқарту

5.

Нетворкинг дегеніміз:

a)

Кәсіби байланыс орнату

b)

Интернет жылдамдығы

c)

Техникалық жөндеу

d)

Қаржы жинау

e)

Компьютерді форматтау

6.

Оқушы мотивациясына әсер ететін фактор:

a)

Қызықты тапсырмалар және мадақтау

b)

Қатаң тәртіп

c)

Жаза

d)

Сабақ уақытын қысқарту

e)

Үй жұмысын көбейту

7.

Мұғалім мәртебесі туралы заңның мақсаты:

a)

Мұғалімдердің құқықтары мен мәртебесін қорғау

b)

Салықты өсіру

c)

Оқушыларды жазалау

d)

Жұмыс уақытын азайту

e)

Аттестацияны күрделендіру

8.

Педагогикалық кәсібиліктің негізгі көрсеткіші:

a)

Кәсіби дағдылар мен шеберлік деңгейі

b)

Мұғалімнің жас мөлшері

c)

Сабақ саны

d)

Жұмыс орны

e)

Мұғалім жүктемесі

9.

Кәсібилік деңгейлерінің ең жоғарғы сатысы:

a)

Шеберлік деңгейі

b)

Бастапқы деңгей

c)

Орта деңгей

d)

Әуесқой деңгей

e)

Қысқа курстар деңгейі

10.

Педагогикалық құзыреттіліктің интегративтік сипаты нені білдіреді?

a)

Бірнеше білім, дағды, құндылықтардың бірлігін қамтиды

b)

Бір ғана дағдыдан тұрады

c)

Әр пән бойынша бөлек дамиды

d)

Сабақ жоспарын құрастырумен шектеледі

e)

Тек коммуникативтік дағдыға негізделеді

11.

Мұғалімнің кәсіби құндылықтарының бірі:

a)

Адамгершілік және жауапкершілік

b)

Материалдық пайда

c)

Коммерциялық табыс

d)

Нарыққа шығу

e)

Жеке брендинг

12.

CPD (Continuous Professional Development) мәні:

a)

Үздіксіз кәсіби даму

b)

Бірнеше жылда бір рет оқыту

c)

Мамандық ауыстыру

d)

Онлайн оқыту

e)

Семинарға қатысу

13.

Мансап жоспарлауда маңызды қадам:

a)

Мақсаттар мен басымдықтарды анықтау

b)

Бағаны өзгерту

c)

Құжаттарды көбейту

d)

Жазалау жүйесін қолдану

e)

Жұмыс орнын ауыстыру

14.

Педагогикалық портфолиоға кірмейтін элемент:

a)

Педагог мәртебесі туралы заң

b)

Мұғалім жетістіктері

c)

Сабақ жоспарлары

d)

Жеке кәсіби мақсаттар

e)

Сертификаттар тізімі

15.

SMART моделі бойынша "T - Time-bound" нені білдіреді?

a)

Уақытпен шектелген

b)

Нақты

c)

Шынайы

d)

Қол жетімді

e)

Қысқа мерзімді

16.

Bloom таксономиясы не үшін қолданылады

a)

Оқу мақсаттарын жүйелеуге

b)

Қаржылык есепке

c)

Сабақ уақытын қысқартуға

d)

Мектеп бюджетін жоспарлауға

e)

Сабақты жоспарлауға

17.

Уақыт менеджментінде қолданылатын әдіс:

a)

Pomodoro

b)

Тексеру

c)

Көшіру

d)

Ескерту

e)

Қарау

18.

Стресстің негізгі себебі:

a)

Артық жүктеме

b)

Мотивация

c)

Демалыс

d)

Тәжірибе

e)

Дұрыс тамақтанбау

19.

Мұғалімдер үшін эмоционалды интеллект маңызды, себебі:

a)

Оқушымен тиімді қарым-қатынас жасайды

b)

Жалақы өседі

c)

Жұмыс уақыты қысқарады

d)

Құжат азаяды

e)

Уақыты көбейеді

20.

Интерактивті әдіске жататын тәсіл:

a)

«Аквариум» әдісі

b)

Лекция

c)

Тест

d)

Монолог

e)

Диалог

21.

Белсенді оқыту әдісінде басты рөл:

a)

Оқушы

b)

Мұғалім

c)

Директор

d)

Әкімшілік

e)

Оқу ісінің меңгерушісі

22.

Формативті бағалау көмектеседі:

a)

Оқушының оқу процесін жақсартуға

b)

Тоқсандық баға қою

c)

Қорытынды балл анықтауға

d)

Емтихан ұйымдастыруға

e)

Тоқсанды қорытуға

23.

Суммативті бағалаудың басты ерекшелігі:

a)

Қорытынды нәтижені шығару

b)

Ағымдық талдау

c)

Топтық жұмыс

d)

Оқушы пікірі

e)

Күнделікті сабақты қорыту

24.

Критерий дегеніміз:

a)

Оқушыны бағалау өлшемі

b)

Қорытынды баға

c)

Тексеру нәтижесі

d)

Мұғалім пікірі

e)

Тарсырма шарттары

25.

Инклюзивті білім берудің басты ұстанымы:

a)

Барлық оқушыларға бірдей қолжетімділік

b)

Жоғары үлгерімді ғана оқыту

c)

Тәртіп бұзғандарды бөлу

d)

Тек арнайы сынып ашу

e)

Оқушылардың ерекшеліктерін ескермей, барлығына бірдей тапсырма беру

26.

Дифференциацияның мысалы:

a)

Қабілетіне қарай тапсырма беру

b)

Барлығына бірдей тапсырма

c)

Жазалау

d)

Қатаң бақылау

e)

Бір деңгейдегі ғана тапсырма

27.

Инклюзивті кейс-стади мақсаты:

a)

Әртүрлілікті түсіну арқылы шешім қабылдау

b)

Студентті жазалау

c)

Бағаны көтеру

d)

Мектепті тексеру

e)

Жағдаяттық тапсырмалар беру

28.

Сандық білім беру ресурсына жататын құрал:

a)

Интернет-платформалар

b)

Қарындаш

c)

Маркер

d)

Бор

e)

Кітап

29.

Онлайн сабақты ұйымдастыру құралы:

a)

Zoom

b)

Paint

c)

Word

d)

Excel

e)

Chrome

30.

Педагогикалық әдеп кодексінде көрсетілген негізгі талаптардың бірі:

a)

Оқушыны қорлау мен кемсітуге жол бермеу

b)

Қатаң диктант алу

c)

Үй тапсырмасын міндетті түрде беру

d)

Сабақты тек дәстүрлі формада өткізу

e)

Бағалауды тек мұғалім жүргізу

31.

Педагогикалық зерттеу дегеніміз:

a)

Оқу-тәрбие үрдісін жүйелі зерттеу

b)

Экономикалық талдау

c)

Маркетингтік есеп

d)

Құрылыс жобасы

e)

Оқушыларды зерттеу

32.

Зерттеу сұрағы қандай болуы тиіс?

a)

Нақты, айқын

b)

Түсініксіз

c)

Жүйесіз

d)

Жазалау мақсаты

e)

Ұзақ және көп мағыналы

33.

Кәсіби бағдардың когнитивтік компоненті нені қамтиды?

a)

Педагогика туралы білім, түсінік

b)

Қызығушылық

c)

Эмоция

d)

Мінез-құлық

e)

Уәж

Similar Resources on Wayground

Микрооқыту бойынша сұрақтар

33 questions

Микрооқыту бойынша сұрақтар

quiz

Worksheet

•

6th Grade