wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ 1

Total questions: 66

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

Trong giờ Tin học, cô giáo yêu cầu mỗi bạn truy cập vào một kho thông tin lớn trên Internet để tìm bài học. Cô nói rằng kho thông tin này gồm rất nhiều trang web liên kết với nhau. Theo em, cô đang nhắc đến khái niệm nào?

a)

Website

b)

WWW

c)

URL

d)

Tên miền

2.

Khi mở trình duyệt để tìm thông tin, Minh nhập vào ô tìm kiếm một chuỗi ký tự bắt đầu bằng “https://”. Chuỗi này giúp trình duyệt xác định chính xác trang Minh muốn truy cập. Chuỗi đó gọi là gì?

a)

URL

b)

File

c)

Tên

d)

Thẻ

3.

Trong giờ Tin học, cô giáo yêu cầu các bạn tìm thông tin về “hệ Mặt Trời” trên Internet. Bạn An không biết phải làm sao để nhận được nhiều nguồn thông tin khác nhau một cách nhanh chóng, chỉ cần nhập từ khóa vào một ô tìm kiếm. Theo em, công cụ mà An nên sử dụng là gì?

a)

Trang chủ

b)

Địa chỉ web

c)

Lịch sử duyệt

d)

Máy tìm kiếm

4.

Trong khi chuẩn bị bài thuyết trình, thầy yêu cầu các bạn sử dụng một công cụ để thu thập thông tin từ nhiều trang web khác nhau nhằm đảm bảo nội dung chính xác và phong phú. Công cụ này có chức năng chính là gì?

a)

Lưu trữ

b)

Bảo mật

c)

Tìm dữ liệu

d)

Chặn quảng cáo

5.

Trong giờ Tin học, cô giáo giới thiệu rằng thư điện tử là dịch vụ cho phép người dùng gửi và nhận thông tin qua Internet mà không cần gặp trực tiếp. Khái niệm đó gọi là gì?

a)

Email

b)

Trang web

c)

Mạng LAN

d)

Tin nhắn SMS

6.

Khi so sánh thư điện tử với thư giấy truyền thống, giáo viên nhấn mạnh rằng người gửi có thể truyền thông tin gần như ngay lập tức. Đây là ưu điểm nào của email?

a)

Rẻ

b)

Nhanh

c)

An

d)

Gọn

7.

Trong bài học, cô nhắc rằng email cũng có nhược điểm, ví dụ: cần có Internet mới sử dụng được. Điều này thể hiện hạn chế nào?

a)

Phụ thuộc

b)

Bảo mật

c)

Tập tin

d)

Tốc độ

8.

Bạn An nói rằng để sử dụng thư điện tử, đầu tiên phải có một tài khoản gồm tên đăng nhập và mật khẩu. Đây là khái niệm gì?

a)

Tệp đính

b)

Máy chủ

c)

Lịch sử

d)

Tài khoản

9.

Cô giáo cho biết nơi lưu trữ email đã gửi và nhận của mỗi người dùng được gọi là gì?

a)

Hộp thư

b)

Ổ đĩa

c)

Kênh tin

d)

Giao thức

10.

Đối với địa chỉ email hocvien.it@edu.vn, phần nào sau đây là tên máy chủ (tên miền)?

a)

hocvien.it

b)

edu.vn

c)

hocvien.it@

d)

it@edu.vn

11.

Khi phân tích cấu trúc email "hoangbao@gmail.com", bạn học sinh xác định "fmail.com" là tên máy chủ. Đây là phần nào của địa chỉ email?

a)

Sau

b)

Trước

c)

Giữa

d)

Ngoài

12.

Trong bài tập, cô nhắc rằng để phân biệt đúng – sai của địa chỉ email, cần xem 3 phần: tên đăng nhập, ký tự @ và tên máy chủ. Việc xác định các phần này giúp em hiểu điều gì?

a)

Cấu trúc

b)

Tốc độ

c)

Âm lượng

d)

Số lượng

13.

Lan muốn tìm thông tin về “cách làm bánh mì tại nhà” trên Internet. Lan nhập từ khóa: “cách làm bánh mì tại nhà” và chọn các trang hướng dẫn uy tín. Nhận xét nào đúng?

a)

Đúng

b)

Sai, Lan nên hỏi bạn bè thay vì tìm trên Internet

c)

Sai, Lan nên đến tiệm bánh để học trực tiếp

d)

Sai, Lan không nên chọn các trang hướng dẫn uy tín

14.

Câu 13. Lan phải nhập tất cả các từ có thể để tìm được thông tin.

a)

Sai

b)

Đúng

c)

Có thể

d)

Không cần thiết

15.

Câu 13. Lan chỉ cần đọc tiêu đề mà không vào trang web.

a)

Sai

b)

Đúng

c)

Có thể

d)

Không rõ

16.

Câu 13. Lan không cần sử dụng từ khóa, chỉ mở trình duyệt là đủ.

a)

Sai

b)

Đúng

c)

Có thể đúng

d)

Không xác định

17.

An muốn xem lịch học trực tuyến của trường. Em ấy mở một tập hợp các trang thông tin được liên kết với nhau và có cùng tên miền của trường. Tập hợp đó gọi là gì?

a)

Website

b)

Trình duyệt

c)

Máy chủ

d)

Mạng LAN

18.

Trong bài tập ở lớp, Lan được yêu cầu sử dụng một phần mềm trên máy tính để mở và xem các trang web, đồng thời chuyển sang trang khác bằng các siêu liên kết. Phần mềm Lan đang dùng là gì?

a)

Máy in

b)

Trình duyệt

c)

Bàn phím

d)

Ổ đĩa

19.

Khi làm bài tập dự án, Minh muốn tìm hình ảnh, bài viết và video liên quan đến môi trường. Em ấy cần một công cụ có thể trả về nhiều loại kết quả khác nhau chỉ với một từ khóa duy nhất. Công cụ đó có công dụng gì?

a)

Lưu trữ dữ liệu

b)

Tạo văn bản

c)

Chỉnh ảnh

d)

Tìm thông tin

20.

Lan đang cần tra cứu nhanh thời tiết, công thức toán và lịch sử Việt Nam. Thay vì phải vào từng trang web riêng lẻ, Lan dùng một công cụ cho phép nhập từ khóa rồi nhận hàng loạt trang web liên quan. Công cụ này giúp Lan thực hiện điều gì?

a)

Tìm kiếm

b)

Tải về

c)

Đăng nhập

d)

Sao chép

21.

Trong bài học, có yêu cầu các bạn quan sát địa chỉ thư điện tử và chỉ ra vị trí của ký tự phân tách giữa tên đăng nhập và tên miền. Ký tự đó là gì?

a)

*

b)

#

c)

@

d)

&

22.

Trong giờ Tin học, cô giáo giới thiệu rằng thư điện tử là dịch vụ cho phép người dùng gửi và nhận thông tin qua Internet mà không cần gặp trực tiếp. Khái niệm đó gọi là gì?

a)

Trang web

b)

Mạng LAN

c)

Email

d)

Tin nhắn SMS

23.

Cô giáo cho biết nơi lưu trữ email đã gửi và nhận của mỗi người dùng được gọi là gì?

a)

Hộp thư

b)

Ổ đĩa

c)

Kênh tin

d)

Giao thức

24.

Một địa chỉ thư điện tử thường có dạng tên đăng nhập, ký tự @ và tên máy chủ. Ví dụ điển hình này thể hiện thành phần nào của email?

a)

Địa chỉ

b)

Tệp tin

c)

Nhãn dán

d)

Từ khóa

25.

Trong ví dụ "maihuong2004@gmail.com", phần "gmail.com" được giáo viên gọi là gì?

a)

Thư mục

b)

Tên tệp

c)

Phần mềm

d)

Máy chủ

26.

Trong địa chỉ thư điện tử hoàn chỉnh, chẳng hạn như tenguoidung@gmail.com, thành phần nào được gọi là Tên miền?

a)

Ký tự @ (A còng)

b)

Cả địa chỉ tenguoidung@gmail.com

c)

Phần gmail.com

d)

Phần tenguoidung

27.

Trong các địa chỉ sau, địa chỉ nào hợp lệ về cấu trúc cơ bản (phần tên đăng nhập + ký tự @ + tên miền)?

a)

tran.hoa@example.com — có tên đăng nhập và tên miền đầy đủ.

b)

tran hoa@example.com — có dấu cách trong tên đăng nhập.

c)

tran.@example.com — có dấu chấm ngay sau ký tự @.

d)

@example.com — thiếu phần tên đăng nhập phía trước @.

28.

Địa chỉ email nào dưới đây không hợp lệ vì sai cấu trúc tên đăng nhập?

a)

mai.phuong12@school.vn

b)

maiphuong@school.vn

c)

mai.phuong@school.vn

d)

maiphuong_2024@school.vn

29.

Câu 26: Minh muốn gửi email cho cô giáo bài tập đã hoàn thành. Minh đăng nhập vào tài khoản email, soạn thư, đính kèm file, gửi và thoát khỏi hộp thư. Nhận xét nào đúng?

a)

Minh đã thực hiện đúng các bước để gửi email bài tập cho cô giáo.

b)

Minh quên đính kèm file bài tập khi gửi email.

c)

Minh không đăng nhập vào tài khoản email trước khi gửi.

d)

Minh gửi email mà không thoát khỏi hộp thư.

30.

Để tìm thông tin về “dự báo thời tiết tuần tới ở Nghệ An” và ghi lại nhiệt độ, khả năng mưa và gió, em nên thực hiện như thế nào?

a)

Tìm kiếm trên Internet các trang dự báo thời tiết, ghi lại nhiệt độ, khả năng mưa và gió từ kết quả.

b)

Hỏi bạn bè về thời tiết tuần tới và ghi lại thông tin họ nói.

c)

Xem dự báo thời tiết trên tivi mà không ghi lại thông tin.

d)

Đo nhiệt độ, mưa và gió trực tiếp ngoài trời mỗi ngày.

31.

Học sinh cần theo dõi thông tin thời tiết và tin tức mỗi ngày vì lý do nào sau đây?

a)

Để cập nhật tình hình thời tiết và các sự kiện quan trọng ảnh hưởng đến cuộc sống hàng ngày.

b)

Để biết kết quả các kỳ thi trên toàn quốc.

c)

Để giải trí và chơi game trực tuyến.

d)

Để học thuộc lòng các bản tin thời sự.

32.

Câu 2. Đâu là các bước cơ bản để tìm kiếm thông tin về “tác hại của rác thải nhựa” trên Internet?

a)

Xác định từ khóa, sử dụng công cụ tìm kiếm, chọn lọc và đánh giá thông tin phù hợp.

b)

Chỉ truy cập vào mạng xã hội để tìm thông tin.

c)

Tìm kiếm thông tin qua các trang web không uy tín.

d)

Chỉ hỏi bạn bè và người thân về thông tin cần tìm.

33.

Câu 2. Đâu là cụm từ khóa hợp lý để tìm dự báo thời tiết ở Đà Nẵng ngày mai?

a)

dự báo thời tiết Đà Nẵng ngày mai

b)

thời tiết hôm nay ở Đà Nẵng

c)

dự báo mưa ở Hà Nội ngày mai

d)

nhiệt độ Đà Nẵng hiện tại

34.

Các thành phần của một địa chỉ thư điện tử gồm những gì và ý nghĩa của từng thành phần là gì?

a)

Tên người dùng, ký hiệu @, tên miền; giúp xác định người nhận và máy chủ lưu trữ thư.

b)

Tên người dùng, số điện thoại, tên miền; giúp xác định số điện thoại của người nhận.

c)

Tên người dùng, ký hiệu #, tên miền; giúp xác định người gửi và máy chủ lưu trữ thư.

d)

Tên người dùng, ký hiệu @, địa chỉ nhà; giúp xác định địa chỉ nhà của người nhận.

35.

Sau khi gửi xong, em cần thực hiện thao tác nào để bảo đảm an toàn cho tài khoản?

a)

Đăng xuất khỏi tài khoản

b)

Chia sẻ mật khẩu với bạn bè

c)

Lưu mật khẩu trên trình duyệt công cộng

d)

Không thay đổi gì cả

36.

Câu 4. Học sinh nên sử dụng trang web tra từ điển online nào sau đây để hỗ trợ việc tìm hiểu kiến thức, và trang đó hỗ trợ những chức năng gì?

a)

Oxford Dictionaries – tra từ điển, phát âm, ví dụ sử dụng từ

b)

Facebook – kết nối bạn bè, chia sẻ trạng thái

c)

YouTube – xem video, nghe nhạc

d)

Instagram – chia sẻ hình ảnh, video

37.

Em cần thực hiện bước nào để tìm nghĩa của một từ Tiếng Anh trên trang web đó?

a)

Nhấn vào từ cần tra và xem nghĩa hiện ra.

b)

Đăng nhập vào trang web rồi tìm từ điển.

c)

Gửi email hỏi giáo viên về nghĩa của từ.

d)

Tìm kiếm từ đó trên Google.

38.

Các bước cơ bản để tìm kiếm thông tin về “tác hại của rác thải nhựa” trên Internet là gì?

a)

Nhập từ khóa vào công cụ tìm kiếm, chọn nguồn tin cậy, đọc và tổng hợp thông tin.

b)

Chỉ đọc thông tin trên mạng xã hội.

c)

Tìm kiếm thông tin qua bạn bè và người thân.

d)

Chọn bất kỳ trang web nào và đọc thông tin không kiểm chứng.

39.

Câu 5. Học sinh thường cần tra cứu thông tin để làm bài tập và mở rộng kiến thức từ nhiều nguồn khác nhau. Một trang web đáng tin cậy mà em có thể sử dụng để đọc thông tin này là:

a)

Wikipedia

b)

Facebook

c)

TikTok

d)

Instagram

40.

Biết cách sử dụng email giúp học sinh gửi bài tập cho giáo viên hoặc trao đổi thông tin nhanh chóng.

a)

Giúp học sinh gửi bài tập cho giáo viên hoặc trao đổi thông tin nhanh chóng.

b)

Giúp học sinh chơi game trực tuyến với giáo viên.

c)

Giúp học sinh xem phim cùng giáo viên.

d)

Giúp học sinh mua hàng trực tuyến với giáo viên.

41.

Trình bày các bước để soạn và gửi một email cho giáo viên.

a)

Các bước: Đăng nhập vào tài khoản email, nhấn vào nút Soạn thư, nhập địa chỉ email của giáo viên, nhập tiêu đề và nội dung thư, nhấn Gửi.

b)

Các bước: Mở trình duyệt web, tìm kiếm tên giáo viên, gửi tin nhắn qua mạng xã hội.

c)

Các bước: Đăng nhập vào tài khoản email, chọn mục Lịch, nhập địa chỉ email của giáo viên, nhấn Gửi.

d)

Các bước: Soạn thư trên giấy, gửi qua bưu điện, chờ phản hồi.

42.

Sau khi gửi xong, em cần thực hiện thao tác gì để bảo đảm an toàn cho tài khoản?

a)

Đăng xuất khỏi tài khoản email.

b)

Xóa toàn bộ thư đã gửi.

c)

Chia sẻ mật khẩu với bạn bè.

d)

Không kiểm tra lại thông tin đăng nhập.

43.

Câu 1. (2đ) Ngoài việc học, Internet còn giúp học sinh cập nhật các thông tin cần thiết cho cuộc sống hằng ngày. a) Nếu muốn tìm thông tin về “dự báo thời tiết tuần tới ở Nghệ An” và ghi lại nhiệt độ, khả năng mưa và gió, em sẽ thực hiện như thế nào?

a)

Truy cập trang web dự báo thời tiết, nhập từ khóa 'dự báo thời tiết Nghệ An', ghi lại các thông tin cần thiết.

b)

Hỏi bạn bè hoặc người thân về thời tiết tuần tới ở Nghệ An.

c)

Xem dự báo thời tiết trên truyền hình mà không ghi lại thông tin.

d)

Tìm thông tin thời tiết trên mạng xã hội mà không kiểm tra nguồn tin.

44.

Ngoài việc học, Internet còn giúp học sinh cập nhật các thông tin cần thiết cho cuộc sống hằng ngày. Trình bày lý do vì sao học sinh cần theo dõi thông tin thời tiết và tin tức mỗi ngày.

a)

Để chuẩn bị tốt cho các hoạt động hằng ngày, đảm bảo an toàn và cập nhật kiến thức mới.

b)

Để giải trí và chơi game trực tuyến.

c)

Để tránh phải làm bài tập về nhà.

d)

Để không cần đến trường học.

45.

Học sinh thường cần tra cứu thông tin để làm bài tập và mở rộng kiến thức từ nhiều nguồn khác nhau. Trình bày các bước cơ bản để tìm kiếm thông tin về “tác hại của rác thải nhựa” trên Internet.

a)

Mở trình duyệt web, vào công cụ tìm kiếm, nhập từ khóa 'tác hại của rác thải nhựa', chọn và đọc các kết quả phù hợp.

b)

Viết email hỏi bạn bè về tác hại của rác thải nhựa.

c)

Tìm kiếm thông tin trên mạng xã hội mà không sử dụng công cụ tìm kiếm.

d)

Chỉ đọc sách giáo khoa mà không tra cứu trên Internet.

46.

Với mục đích “tìm dự báo thời tiết ở Đà Nẵng ngày mai”, hãy viết một cụm từ khóa hợp lý.

a)

Dự báo thời tiết Đà Nẵng ngày mai.

b)

Địa điểm du lịch Đà Nẵng nổi tiếng.

c)

Ẩm thực đặc sản Đà Nẵng.

d)

Lịch trình xe buýt Đà Nẵng.

47.

Câu 3. (2đ) Để gửi bài tập qua email cho giáo viên, học sinh cần hiểu rõ các thành phần của địa chỉ thư điện tử và biết thực hiện đúng thao tác gửi thư. a) Trình bày các thành phần của một địa chỉ thư điện tử và cho biết ý nghĩa của từng thành phần.

a)

Tên người dùng, ký hiệu @, tên miền. Ý nghĩa: xác định người nhận và máy chủ cung cấp dịch vụ email.

b)

Tên người dùng, ký hiệu #, tên miền. Ý nghĩa: xác định người gửi và máy chủ cung cấp dịch vụ web.

c)

Tên miền, ký hiệu @, tên người dùng. Ý nghĩa: xác định máy chủ và người gửi thư.

d)

Tên người dùng, ký hiệu @, địa chỉ IP. Ý nghĩa: xác định người nhận và địa chỉ mạng.

48.

Sau khi gửi xong, em cần thực hiện thao tác gì để bảo đảm an toàn cho tài khoản?

a)

Đăng xuất khỏi tài khoản email.

b)

Xóa toàn bộ thư đã gửi.

c)

Chia sẻ mật khẩu với bạn bè.

d)

Để tài khoản đăng nhập trên máy tính công cộng.

49.

Chọn đáp án đúng.

a)

A

b)

B

c)

A

d)

C

e)

D

50.

III. PHẦN TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (1 điểm) ĐỀ 1 Câu A:

a)

Đúng

b)

Sai

51.

Câu B: Đúng hay Sai?

a)

Đúng

b)

Sai

52.

Câu C: Đúng hay Sai?

a)

Đúng

b)

Sai

53.

III. PHẦN TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (1 điểm) ĐỀ 2 Câu A:

a)

Đúng

b)

Sai

54.

III. PHẦN TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (1 điểm) ĐỀ 2 Câu B:

a)

Đúng

b)

Sai

55.

Câu C: Đúng hay Sai?

a)

Đúng

b)

Sai

56.

Câu 1. Trang web nào sau đây là một trang tra từ điển online đáng tin cậy và hỗ trợ tra cứu nghĩa của từ Tiếng Anh?

a)

Google Dịch

b)

Facebook

c)

Oxford Dictionary Online

d)

YouTube

57.

Học sinh thường cần tra cứu thông tin để làm bài tập và mở rộng kiến thức từ nhiều nguồn khác nhau. Yêu cầu: a) Trình bày các bước cơ bản để tìm kiếm thông tin về “tác hại của rác thải nhựa” trên Internet.

a)

Bước 1: Xác định mục đích → cần tìm tác hại của rác thải nhựa. Bước 2: Xác định từ khóa phù hợp (ví dụ: tác hại của rác thải nhựa). Bước 3: Gõ từ khóa vào công cụ tìm kiếm (Google). Bước 4: Chọn nguồn uy tín để đọc thông tin.

b)

Bước 1: Tìm kiếm thông tin trên mạng xã hội. Bước 2: Chọn bài viết có nhiều lượt thích. Bước 3: Đọc bình luận để lấy thông tin. Bước 4: Chia sẻ bài viết cho bạn bè.

c)

Bước 1: Đặt câu hỏi lên diễn đàn. Bước 2: Chờ người khác trả lời. Bước 3: Chọn câu trả lời ngắn nhất. Bước 4: Sử dụng thông tin đó cho bài tập.

d)

Bước 1: Xem video trên YouTube. Bước 2: Ghi chú lại nội dung video. Bước 3: Tìm thêm hình ảnh minh họa. Bước 4: Tổng hợp thông tin từ video.

58.

Hãy nêu một trang web đáng tin cậy mà em có thể sử dụng để đọc thông tin này.

a)

VnExpress, Báo Tuổi Trẻ, Tài nguyên & Môi trường, hoặc Wikipedia.

b)

Facebook cá nhân của người nổi tiếng.

c)

Diễn đàn không kiểm duyệt thông tin.

d)

Trang web quảng cáo sản phẩm không liên quan.

59.

Biết cách sử dụng email giúp học sinh gửi bài tập cho giáo viên hoặc trao đổi thông tin nhanh chóng. Trình bày các bước để soạn và gửi một email cho giáo viên.

a)

1. Chọn “Soạn thư”. 2. Nhập địa chỉ người nhận. 3. Gõ tiêu đề và nội dung thư. 4. Đính kèm tệp (nếu cần). 5. Nhấn “Gửi”.

b)

1. Chọn “Soạn thư”. 2. Nhập địa chỉ người nhận. 3. Đính kèm tệp (nếu cần). 4. Nhấn “Gửi”. 5. Gõ tiêu đề và nội dung thư.

c)

1. Nhập địa chỉ người nhận. 2. Chọn “Soạn thư”. 3. Gõ tiêu đề và nội dung thư. 4. Đính kèm tệp (nếu cần). 5. Nhấn “Gửi”.

d)

1. Chọn “Soạn thư”. 2. Gõ tiêu đề và nội dung thư. 3. Nhập địa chỉ người nhận. 4. Đính kèm tệp (nếu cần). 5. Nhấn “Gửi”.

60.

Sau khi gửi xong, em cần thực hiện thao tác gì để bảo đảm an toàn cho tài khoản?

a)

Nên đăng xuất/thoát khỏi tài khoản, nhất là khi dùng máy tính công cộng để bảo vệ thông tin cá nhân.

b)

Nên lưu lại mật khẩu trên trình duyệt để đăng nhập nhanh hơn.

c)

Chỉ cần đóng trình duyệt mà không cần đăng xuất.

d)

Chia sẻ tài khoản với bạn bè để tiện sử dụng.

61.

Ngoài việc học, Internet còn giúp học sinh cập nhật các thông tin cần thiết cho cuộc sống hằng ngày. Nếu muốn tìm thông tin về “dự báo thời tiết tuần tới ở Nghệ An” và ghi lại nhiệt độ, khả năng mưa và gió, em sẽ thực hiện như thế nào?

a)

1. Mở trình duyệt và truy cập trang web thời tiết (thoitiet.vn, AccuWeather…). 2. Nhập từ khóa: "dự báo thời tiết Nghệ An tuần tới". 3. Chọn đúng khu vực, đọc thông tin chi tiết. 4. Ghi lại nhiệt độ, lượng mưa, hướng gió, độ ẩm.

b)

1. Mở trình duyệt và truy cập trang web mua sắm trực tuyến. 2. Nhập từ khóa: "giá điện thoại mới nhất". 3. Chọn sản phẩm, ghi lại giá và thông số kỹ thuật.

c)

1. Mở trình duyệt và truy cập trang web giải trí. 2. Nhập từ khóa: "phim hay tuần này". 3. Chọn phim, ghi lại tên diễn viên và nội dung.

d)

1. Mở trình duyệt và truy cập trang web học trực tuyến. 2. Nhập từ khóa: "bài tập toán lớp 6". 3. Chọn bài tập, ghi lại đáp án và lời giải.

62.

Trình bày lý do vì sao học sinh cần theo dõi thông tin thời tiết và tin tức mỗi ngày.

a)

Giúp biết tình hình thời tiết để chuẩn bị trang phục/hoạt động phù hợp; cập nhật tin tức để mở rộng hiểu biết và nắm bắt sự kiện quan trọng.

b)

Để biết lịch học của các môn trong ngày.

c)

Để tránh phải làm bài tập về nhà.

d)

Để biết khi nào trường sẽ tổ chức các hoạt động ngoại khóa.

63.

Trình bày các bước cơ bản để tìm kiếm thông tin về “tác hại của rác thải nhựa” trên Internet.

a)

Bước 1: Xác định mục đích → cần tìm tác hại của rác thải nhựa. Bước 2: Xác định từ khóa phù hợp (ví dụ: tác hại của rác thải nhựa). Bước 3: Gõ từ khóa vào công cụ tìm kiếm (Google). Bước 4: Chọn nguồn uy tín để đọc thông tin.

b)

Bước 1: Tìm kiếm hình ảnh về rác thải nhựa. Bước 2: Chọn trang web bất kỳ để đọc. Bước 3: Ghi chú lại tất cả thông tin tìm được. Bước 4: Chia sẻ lên mạng xã hội.

c)

Bước 1: Đặt câu hỏi lên diễn đàn. Bước 2: Chờ người khác trả lời. Bước 3: Sao chép câu trả lời đầu tiên. Bước 4: Không kiểm tra nguồn thông tin.

d)

Bước 1: Tìm kiếm thông tin về lợi ích của rác thải nhựa. Bước 2: Chọn nguồn không rõ ràng. Bước 3: Đọc lướt qua nội dung. Bước 4: Không xác thực thông tin.

64.

Hãy nêu một trang web đáng tin cậy mà em có thể sử dụng để đọc thông tin này.

a)

VnExpress, Báo Tuổi Trẻ, Tài nguyên & Môi trường, hoặc Wikipedia.

b)

Facebook cá nhân của người nổi tiếng.

c)

Diễn đàn không kiểm duyệt thông tin.

d)

Trang web không rõ nguồn gốc.

65.

Câu 3. (2đ) Để gửi bài tập qua email cho giáo viên, học sinh cần hiểu rõ các thành phần của địa chỉ thư điện tử và biết thực hiện đúng thao tác gửi thư. a) Trình bày các thành phần của một địa chỉ thư điện tử và cho biết ý nghĩa của từng thành phần.

a)

Các thành phần của một địa chỉ thư điện tử gồm: tên người dùng (username), ký tự @, tên miền (domain). Ý nghĩa: tên người dùng để xác định cá nhân hoặc tổ chức, ký tự @ để phân tách, tên miền để xác định máy chủ cung cấp dịch vụ email.

b)

Các thành phần của một địa chỉ thư điện tử gồm: tên người dùng, ký tự #, tên miền. Ý nghĩa: tên người dùng để xác định cá nhân, ký tự # để phân tách, tên miền để xác định loại thư.

c)

Các thành phần của một địa chỉ thư điện tử gồm: tên người dùng, ký tự &, tên miền. Ý nghĩa: tên người dùng để xác định tổ chức, ký tự & để phân tách, tên miền để xác định địa chỉ IP.

d)

Các thành phần của một địa chỉ thư điện tử gồm: tên người dùng, ký tự *, tên miền. Ý nghĩa: tên người dùng để xác định cá nhân hoặc tổ chức, ký tự * để phân tách, tên miền để xác định loại thư.

66.

Sau khi gửi xong, em cần thực hiện thao tác gì để bảo đảm an toàn cho tài khoản?

a)

Nên đăng xuất/thoát khỏi tài khoản, nhất là khi dùng máy tính công cộng để bảo vệ thông tin cá nhân.

b)

Chỉ cần tắt trình duyệt là đủ.

c)

Không cần làm gì thêm sau khi gửi xong.

d)

Chia sẻ mật khẩu với bạn bè để dễ đăng nhập.