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2026 DIANA

Total questions: 170

Worksheet time: 9hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

Indique, em inglês, o nome da imagem na figura [casa]:

(a)  

2.

Indique, em inglês, o nome da imagem na figura [porta]:

(a)  

3.

Indique, em inglês, o nome da imagem na figura [janela]:

(a)  

4.

Indique, em inglês, o nome da imagem na figura [cama]:

(a)  

5.

Indique, em inglês, o nome da imagem na figura [carro]:

(a)  

6.

Indique, em inglês, o nome do evento climático que ocorre na figura [chuva]:

(a)  

7.

Indique, em inglês, o nome do fenômeno que aparece na figura [fogo]:

(a)  

8.

Indique, em inglês, o tipo de clima indicado na figura [frio]:

(a)  

9.

Indique, em inglês, o tipo de clima indicado na figura [calor]:

(a)  

10.

Indique, em inglês, o nome da imagem na figura [olhos]:

(a)  

11.

Indique, em inglês, o nome da imagem na figura [pernas]:

(a)  

12.

Indique, em inglês, o nome do animal mostrado na figura [gato]:

(a)  

13.

Indique, em inglês, o nome do animal mostrado na figura [cachorro]:

(a)  

14.

Indique, em inglês, o nome do animal mostrado na figura [pássaro]:

(a)  

15.

Indique, em inglês, o nome do animal mostrado na figura [galinha]:

(a)  

16.

Indique, em inglês, o nome do animal mostrado na figura [cavalo]:

(a)  

17.

Indique, em inglês, o nome do animal mostrado na figura [leão]:

(a)  

18.

Indique, em inglês, o nome do animal mostrado na figura [lobo]:

(a)  

19.

Indique, em inglês, o nome do animal mostrado na figura [cobra]:

(a)  

20.

Indique, em inglês, o nome da esporte indicado na figura [arqueria]:

(a)  

21.

Indique, em inglês, o nome da prática do esporte indicado na figura [corrida]:

(a)  

22.

Indique, em inglês, o nome da esporte indicado na figura [natação]:

(a)  

23.

Escreva o nome da figura em inglês [camiseta]:

(a)  

24.

Escreva o nome da figura em inglês [calça]:

(a)  

25.

Escreva o nome da figura em inglês [saia]:

(a)  

26.

Escreva o nome da figura em inglês [meias]:

(a)  

27.

Escreva o nome da figura em inglês [faca]:

(a)  

28.

Escreva o nome da figura em inglês [garfo]

(a)  

29.

Escreva o nome da figura em inglês [mesa]:

(a)  

30.

Escreva o nome da figura em inglês [cadeira]:

(a)  

31.

Escreva o nome da figura em inglês [pedra]:

(a)  

32.

Combine os nomes em português e inglês:

a)

cabelo

1.

hair

b)

nariz

2.

nose

c)

boca

3.

mouth

d)

orelha

4.

ear

e)

dente

5.

tooth

33.

Combine os nomes em português e inglês:

a)

braço

1.

arm

b)

perna

2.

leg

c)

cabeça

3.

head

d)

mão

4.

hand

e)

5.

foot

34.

Combine os nomes em português e inglês:

a)

pipoca

1.

popcorn

b)

arroz

2.

rice

c)

massa

3.

pasta

d)

suco

4.

juice

e)

água

5.

water

35.

Combine os nomes em português e inglês:

a)

laranja

1.

orange

b)

maçã

2.

apple

c)

abacaxi

3.

pineapple

d)

cereja

4.

cherry

e)

melancia

5.

watermelon

36.

Combine os nomes em português e inglês:

a)

falar

1.

to speak

b)

caminhar

2.

to walk

c)

ouvir

3.

to hear

d)

ver

4.

to see

37.

Combine os nomes das cores em português e inglês:

a)

verde

1.

green

b)

vermelho

2.

red

c)

azul

3.

blue

d)

roxo

4.

purple

e)

amarelo

5.

yellow

38.

Combine os nomes das cores em português e inglês:

a)

marrom

1.

brown

b)

rosa

2.

pink

c)

preto

3.

black

d)

cinza

4.

gray

e)

laranja

5.

orange

39.

Combine os dias da semana em português e inglês:

a)

domingo

1.

sunday

b)

segunda-feira

2.

moonday

c)

terça-feira

3.

tuesday

d)

quinta-feira

4.

thursday

e)

sábado

5.

saturday

40.

Combine os meses do ano em português e inglês:

a)

janeiro

1.

january

b)

fevereiro

2.

february

c)

abril

3.

april

d)

julho

4.

july

e)

novembro

5.

november

41.

Coloque os números em ordem crescente de valor:

a)

four

b)

seven

c)

nine

d)

eleven

e)

twenty

1)
2)
3)
4)
5)
42.

Coloque os números em ordem crescente de valor:

a)

twelve

b)

seventeen

c)

twenty

d)

forty

e)

eighty

1)
2)
3)
4)
5)
43.

Coloque os números em ordem crescente de valor:

a)

fourteen

b)

seventeen

c)

twenty

d)

thirty

e)

fifty

1)
2)
3)
4)
5)
44.

Conforme a tirinha do Calvin, podemos concluir:

I - the water was cold initially.

II - he is in the bathroom.

III - everything is alright in the end.

Estão corretas:

a)

apenas I.

b)

apenas III.

c)

somente I e II.

d)

somente II e III.

e)

I, II e III.

45.

Indique o valor da expressão a seguir:
4 + 3 x 5 - (16 ÷ 8)

a)

60

b)

33

c)

21

d)

17

e)

37

46.

Indique o valor da expressão a seguir:
(8 + 2) x 3 - 3 x (20 ÷ 4)

a)

0

b)

15

c)

135

d)

17

e)

22

47.

Indique o valor da expressão a seguir:
6 x 2 + 5 - (12 ÷ 4)

a)

17

b)

13

c)

12

d)

14

e)

15

48.

Indique o valor da expressão a seguir:
8 x (4 + 2) - 6 x (8 - 5)

a)

195

b)

25

c)

30

d)

46

e)

219

49.

Indique o valor da expressão a seguir:
7 x 3 + 12 ÷ 4 - 5

a)

18

b)

19

c)

20

d)

21

e)

17

50.

Indique o valor da expressão a seguir:
5 x (6 + 3) - 4 x (7 - 2)

a)

25

b)

21

c)

29

d)

23

e)

17

51.

Indique o valor da expressão a seguir:
3 x (3 x (4 + 2) - (2 + 4)) - 20

a)

20

b)

12

c)

18

d)

36

e)

16

52.

Indique o valor da expressão a seguir:
2 x (5 + 7) - 3 x (4 - 1)

a)

21

b)

18

c)

22

d)

20

e)

15

53.

Indique o valor da expressão a seguir:
4 + 8 x 2 - (20 - 8 ÷ 2)

a)

6

b)

15

c)

4

d)

12

e)

0

54.

Indique o valor da expressão a seguir:
25 x 4 - 50 ÷ 5 + 20 ÷ 4 - 45

a)

80

b)

91

c)

33

d)

42

e)

50

55.

Indique o valor da expressão a seguir:
7 + 7 ÷ 7 + 7

a)

0

b)

1

c)

9

d)

15

e)

21

56.

Indique o valor da expressão a seguir:
4 x 4 + 4 ÷ 4

a)

4

b)

5

c)

16

d)

17

e)

20

57.

Indique o valor da expressão a seguir:
3 + 3 x 3 + 3 ÷ 3

a)

9

b)

13

c)

7

d)

5

e)

12

58.

Indique o valor da expressão a seguir:
4 + 4 x 4 - 4 ÷ 4 - 4

a)

3

b)

15

c)

0

d)

20

e)

24

59.

Indique o valor da expressão a seguir:
(10+10×10×0)2\left(10+10\times10\times0\right)^2

a)

100

b)

10

c)

1

d)

0

e)

1000

60.

Indique o valor da expressão a seguir:

36÷4×3+136\div4\times3+1

a)

8

b)

3

c)

4

d)

27

e)

28

61.

Indique o valor da expressão a seguir:
25+12\frac{2}{5}+\frac{1}{2}

a)

11101\frac{1}{10}

b)

410\frac{4}{10}

c)

310\frac{3}{10}

d)

710\frac{7}{10}

e)

910\frac{9}{10}

62.

Indique o valor da expressão a seguir:
43+38\frac{4}{3}+\frac{3}{8}

a)

35243\frac{5}{24}

b)

21242\frac{1}{24}

c)

117241\frac{17}{24}

d)

27242\frac{7}{24}

e)

17241\frac{7}{24}

63.

Indique o valor da expressão a seguir:
13+34\frac{1}{3}+\frac{3}{4}

a)

11121\frac{1}{12}

b)

2132\frac{1}{3}

c)

713\frac{7}{13}

d)

49\frac{4}{9}

e)

47\frac{4}{7}

64.

Indique o valor da expressão a seguir:
35+53\frac{3}{5}+\frac{5}{3}

a)

31153\frac{1}{15}

b)

24152\frac{4}{15}

c)

37153\frac{7}{15}

d)

54155\frac{4}{15}

e)

28152\frac{8}{15}

65.

Indique o valor da expressão a seguir:
23+35+52\frac{2}{3}+\frac{3}{5}+\frac{5}{2}

a)

323303\frac{23}{30}

b)

28302\frac{8}{30}

c)

27302\frac{7}{30}

d)

411304\frac{11}{30}

e)

16301\frac{6}{30}

66.

Indique o valor da expressão a seguir:
45+43+92\frac{4}{5}+\frac{4}{3}+\frac{9}{2}

a)

523305\frac{23}{30}

b)

629306\frac{29}{30}

c)

527305\frac{27}{30}

d)

619306\frac{19}{30}

e)

5 2930\frac{29}{30}

67.

Em relação ao conjunto de blocos na figura, assinale a alternativa que representa a soma das frações dos blocos amarelos mais os laranjas.

a)

34\frac{3}{4}

b)

14\frac{1}{4}

c)

716\frac{7}{16}

d)

12\frac{1}{2}

e)

38\frac{3}{8}

68.

Observe a barra de chocolate a seguir e responda: quantos "quadradinhos" deve-se comer para consumir 5/6 da barra?

a)

15

b)

12

c)

14

d)

16

e)

10

69.

Observe a barra de chocolate a seguir e responda: quantos "quadradinhos" deve-se comer para consumir 1/3 da barra?

a)

3

b)

6

c)

9

d)

8

e)

12

70.

Observe a barra de chocolate a seguir e responda: quantos "quadradinhos" deve-se comer para consumir 1/6 da barra?

a)

3

b)

6

c)

2

d)

1

e)

5

71.

Roberto foi até um rodízio de pizza com muita fome. Conforme o garçom passava ele foi pedindo as fatias e por fim, havia comido:

1/2 de pizza de queijo e presunto
3/4 de pizza de margarita
2/8 de pizza de frango e catupiry

Ao total, a fração que representa a quantidade de pizzas que Roberto comeu, é:

a)

1121\frac{1}{2}

b)

2342\frac{3}{4}

c)

1381\frac{3}{8}

d)

2582\frac{5}{8}

e)

2122\frac{1}{2}

72.

Em uma disputa entre carros de corrida um competidor estava a 2/7 de terminar a prova quando sofreu um acidente e precisou abandoná-la. Sabendo que a competição foi realizada com 56 voltas no autódromo, em que volta o competidor foi retirado da pista?

a)

40ª volta

b)

16ª volta

c)

15ª volta

d)

32ª volta

e)

36ª volta

73.

Indique o próximo número da sequência:
1 - 2 - 4 - 8 - 16 - 32 - ...

(a)  

74.

Indique o próximo número da sequência:
7 - 14 - 21 - 28 - 35 -

(a)  

75.

Indique o próximo número da sequência:
5 - 9 - 17 - 33 - 65 - ...

(a)  

76.

Indique o próximo número da sequência:
1 - 4 - 9 - 16 - 25 - ...

(a)  

77.

Indique o próximo número da sequência:
1 - 8 - 27 - 64 - 125 - ...

(a)  

78.

Indique o próximo número da sequência:
1 - 2 - 6 - 24 - ...

(a)  

79.

Indique o próximo número da sequência:
3 - 6 - 12 - 24 - ...

(a)  

80.

Indique o próximo número da sequência:
2 - 10 - 12 - 16 - 17 - 18 - 19 - ...

(a)  

81.

Indique o próximo número da sequência:
1 - 1 - 2 - 3 - 5 - 8 - 13 - 21 - ...

(a)  

82.

Qual a letra que completa a sequência:
A - C - F - J - O - ...

a)

S

b)

T

c)

U

d)

V

83.

Observe a balança em equilíbrio. Indique a massa (peso) de cada bolinha vermelha:

a)

1,5 kg

b)

2,5 kg

c)

1,0 kg

d)

2,0 kg

e)

0,5 kg

84.

Em um lago, 4 sapos comem 4 moscas em 4 minutos. Qual o tempo (em minutos) necessário para 120 sapos comerem 120 moscas?.

(a)  

85.

Meu avô têm 4 filhos, cada filho também têm 4 filhos. Quantos primos eu tenho?

a)

15

b)

16

c)

10

d)

12

86.

Se cada um dos 5 irmãos de João tem 3 filhos, quantos sobrinhos João tem?

a)

10

b)

18

c)

12

d)

15

87.

Numa agência telefônica, 2 telefonistas atendem 24 clientes em 4 horas. Mantidas as proporções, 3 telefonistas atendem quantos clientes em 4 horas?

a)

30 clientes

b)

36 clientes

c)

48 clientes

d)

52 clientes

e)

60 clientes

88.

Nelson é um agente comunitário de saúde responsável por dois bairros na cidade onde mora. Ele sai para visitação das casas 2 vezes por semana, e a cada dia da semana visita 8 casas. Considerando que ele mantenha o mesmo número de visitas por semana, quantas semanas Nelson levara para visitar 80 casas?

a)

4 semanas

b)

5 semanas

c)

6 semanas

d)

8 semanas

e)

10 semanas

89.

Em um depósito, há 120 caixas distribuídas em pilhas do seguinte modo: 5 pilhas com 8 caixas em cada uma e 8 pilhas com 7 caixas em cada uma. As caixas restantes foram divididas em 2 pilhas maiores, cada uma delas com o mesmo número de caixas. Indique a quantidade de caixas em cada uma destas pilhas maiores:

a)

16

b)

15

c)

14

d)

12

e)

10

90.

Durante uma experiência de laboratório, a temperatura inicial de uma substância era de 18°C. Após 40 minutos, a temperatura aumentou para 32°C. Depois, a temperatura subiu 10°C em 20 minutos. Por fim, nos próximos 15 minutos, houve um aumento de 5°C. Assinalar a alternativa que apresenta a temperatura final da substância após todas essas variações.  

a)

47°C

b)

45°C

c)

57°C

d)

53°C

e)

65°C

91.

Se
x + y = 10
e
x – y = 4
Qual é o valor de x?

a)

3

b)

5

c)

7

d)

8

e)

9

92.

Se
x . y = 12
e
x3 = 27
Os valores de x e y são respectivamente:

a)

3 e 4

b)

9 e 3

c)

3 e 5

d)

2 e 6

e)

9 e 4

93.

Se:

a + b = 1200

a + c = 1500

b + c = 1100

Então o valor de a + b + c é igual a:

a)

1600

b)

1700

c)

1900

d)

2100

e)

2300

94.

Se uma máquina produz 30 peças em 5 horas, quantas peças produzirá em 15 horas mantendo a mesma taxa?

a)

60

b)

75

c)

90

d)

120

e)

150

95.

Ana, Bruno e Carla têm idades consecutivas e somam 54 anos. Carla é a mais velha, quantos anos ela tem?

a)

16

b)

17

c)

18

d)

19

e)

20

96.

Se A é 3 vezes maior que B e a soma de ambos é 20, qual é o valor de B?

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

e)

8

97.

Ao calcular a divisão de um número por 4, encontramos quociente 6 e resto 2, então podemos afirmar que esse número é igual a?

a)

24

b)

25

c)

26

d)

28

e)

30

98.

Uma escola decide organizar seus alunos em 5 grupos para uma atividade, seguindo uma ordem cíclica. O primeiro grupo recebe o nome de Grupo A; o segundo, de Grupo B; o terceiro, de Grupo C; o quarto, de Grupo D; e o quinto, de Grupo E. A sequência dos grupos se repete de acordo com a ordem de chegada dos alunos, ou seja, o sexto aluno será do Grupo A, o sétimo será do Grupo B, e assim por diante.

Considerando essa organização, qual será o grupo do aluno número 27?

a)

Grupo A

b)

Grupo B

c)

Grupo C

d)

Grupo D

e)

Grupo E

99.

Eu tenho 6 ovos. Quebrei 2 ovos, fritei 2 e comi 2. Quantos sobraram?

a)

0

b)

2

c)

4

d)

6

100.

Um trem com 200 metros de comprimento passa por um túnel de 800 metros. Qual a distância total que o trem percorre para atravessar completamente o túnel?

a)

600 m

b)

800 m

c)

1000 m

d)

400 m

e)

200 m

101.

Uma lanchonete vende pastéis por R$3,00 cada e, caso o cliente queira levar em vez de comer no local, é cobrada uma taxa fixa de R$1,50 pela embalagem. Se João comprou alguns pastéis e pagou R$28,50, quantos pastéis ele comprou?

a)

9 pastéis

b)

10 pastéis

c)

7 pastéis

d)

6 pastéis

e)

8 pastéis

102.

Um estudante comprou dois tipos de camisetas: modelo simples e modelo estampado. A camiseta simples custa R$6,00 e a estampada custa R$10,00. Sabendo que ele comprou um total de 12 camisetas e gastou R$92,00, quantas camisetas de cada tipo ele comprou?

a)

7 simples e 5 estampadas

b)

4 simples e 8 estampadas

c)

6 simples e 6 estampadas

d)

10 simples e 2 estampadas

e)

9 simples e 3 estampadas

103.

Uma pessoa comprou 2 calças, cada uma no valor de R$105,00, e 3 camisetas, cada uma no valor de R$59,00. O valor total dessa compra foi divido em 3 parcelas iguais. Qual foi o valor de cada parcela?

a)

R$137,00

b)

R$129,00

c)

R$125,00

d)

R$132,00

e)

R$140,00

104.

A palavra CAJU está para JUCA como o número 3189 está para:

a)

1389

b)

3198

c)

9813

d)

8931

105.

A palavra CAFÉ está para 3165, como a palavra FADA está para:

a)

6454

b)

6141

c)

1323

d)

6157

106.

Se ANITA está para TIANA, então 18631 está para:

a)

38161

b)

83161

c)

63811

d)

86131

e)

36181

107.

O número 16012015 indica a palavra:

a)

gato

b)

solo

c)

pato

d)

mala

e)

sala

108.

Qual é a metade de 8, mais 9?

(a)  

109.

Qual é a metade de 6, mais duas vezes 4?

(a)  

110.

Quanto é 5 ao quadrado, menos o dobro de 10?

(a)  

111.

Quantos números "oito" existem entre 1 e 100?

a)

18

b)

19

c)

20

d)

21

112.

Em uma corrida com cinco participantes: Heitor, Cárita, Marta, Jorge e Raul.
Temos as seguintes informações:

1. Cárita chegou logo antes de Jorge.

2. Marta não foi a última.

3. Heitor chegou entre Cárita e Raul.

Quem foi o último colocado?

a)

Cárita

b)

Marta

c)

Jorge

d)

Raul

e)

Heitor

113.

[ENEM 2023] As características culturais variam de povo para povo. Há notícias de um povo que possuía formas de contar diferentes das nossas, como indicado no quadrinho apresentado. 

Segundo o padrão de contagem indicado na figura, as representações dos numerais cinco e sete, nessa cultura, devem ser, respectivamente:

a)

okosa urapum urapum urapum

e

okosa okosa urapum urapum urapum

b)

okosa okosa urapum
e
okosa okosa okosa okosa urapum.

c)

okosa okosa urapum
e
okosa okosa okosa urapum.

d)

okosa urapum urapum
e
okosa urapum okosa urapum urapum.

e)

okosa okosa urapum
e
okosa okosa okosa okosa.

114.

Indique o número romano correspondente ao número 54:

a)

IVL

b)

LIV

c)

LVI

d)

XLI

e)

LIX

115.

Indique o número romano correspondente ao número 112:

a)

CXII

b)

CIX

c)

CLII

d)

CXXII

e)

CCXII

116.

Indique o número romano correspondente ao número 328:

a)

CCCXLVIII

b)

CCCXXXIII

c)

CCCXXXIV

d)

XCXXIV

e)

CCCXXVIII

117.

Indique o número romano correspondente ao número 474:

a)

CDXLIV

b)

CDLXXXI

c)

CDLXXIV

d)

CDLXXXVI

e)

CDXCIV

118.

Indique o número romano correspondente ao número 452:

a)

CDLVI

b)

CDLII

c)

CDLIV

d)

CDXLIV

e)

CDXLII

119.

Indique o número romano correspondente ao número 297:

a)

CCXCVII

b)

CXCVII

c)

CCCXXVIII

d)

CCXLIX

e)

CXCIX

120.

Indique o número correspondente ao número romano DCCXCVIII:

(a)  

121.

Indique o número correspondente ao número romano CLXVIII:

(a)  

122.

Indique o número correspondente ao número romano DCCCLXXXVIII:

(a)  

123.

Indique o número correspondente ao número romano CCXXVII:

(a)  

124.

Durante o recreio de uma escola, Juliana preparou 5,4 litros de suco natural para servir aos alunos da sua turminha em copos de 200 ml. Se cada criança receberá um copo de suco e ninguém ficará sem, quantos alunos tem na turma de Juliana?

a)

20 alunos

b)

25 alunos

c)

30 alunos

d)

27 alunos

e)

32 alunos

125.

Indique a seguir o valor da 567\sqrt[]{567} :

a)

3213\sqrt{21}

b)

373\sqrt{7}

c)

9219\sqrt{21}

d)

21321\sqrt{3}

e)

979\sqrt{7}

126.

Indique a seguir o valor da 96\sqrt[]{96} :

a)

262\sqrt{6}

b)

464\sqrt{6}

c)

232\sqrt{3}

d)

626\sqrt{2}

e)

434\sqrt{3}

127.

Indique a seguir o valor da 1200\sqrt[]{1200} :

a)

20320\sqrt{3}

b)

4154\sqrt{15}

c)

12512\sqrt{5}

d)

939\sqrt{3}

e)

959\sqrt{5}

128.

Escreva o valor a seguir por extenso:

R$1.256,25

(a)  

129.

Escreva o valor a seguir por extenso:

R$3.417,91

(a)  

130.

Escreva o valor a seguir por extenso:

R$25.861,76

(a)  

131.

Escreva o valor a seguir por extenso:

R$8.461,23

(a)  

132.

Escreva o valor a seguir por extenso:

R$3.111,39

(a)  

133.

Escreva o valor a seguir por extenso:

R$5.219,55

(a)  

134.

João foi ao mercado com R$50,00. Ele comprou um pacote de arroz por R$22,00 e um litro de óleo por R$9,00. Após pagar as compras, qual valor restou para João?

a)

R$31,00

b)

R$19,00

c)

R$81,00

d)

R$29,00

e)

R$36,00

135.

Um eletricista comprou 15 metros de fio no valor de R$3,00 o metro, comprou 8 lâmpadas no valor de R$7,00 cada e 4 interruptores no valor de R$10,00 cada. No pagamento dividiu o total em 03 prestações. Indique a seguir o valor de cada prestação:

a)

R$38,00

b)

R$41,00

c)

R$20,00

d)

R$47,00

e)

R$57,00

136.

Alex foi ao mercado a pedido de sua mãe para comprar algumas coisas. A mãe lhe deu uma nota de R$ 200,00 e uma lista com os seguintes itens: 3 kg de arroz, 2 kg de feijão, 2 kg de tomates e 3 kg de batatas. Por fim, pediu para que guardasse o troco e o devolve-se, pois ainda tinha outras despesas.

Veja os preços dos produtos:

1 kg de arroz, R$ 14,40
1 kg de feijão, R$ 7,30
1 kg de tomates, R$ 3,50
1 kg de batatas, R$ 4,75

Marque a opção que representa a quantia do troco que Alex devolveu para sua mãe.

a)

R$155,75

b)

R$170,05

c)

R$29,95

d)

R$120,95

e)

R$79,05

137.

Associe os valores iguais a seguir:

a)

323^2

1.

9

b)

232^3

2.

8

c)

49\sqrt[]{49}

3.

7

d)

12÷112\frac{1}{2}\div\frac{1}{12}

4.

6

e)

50100\frac{50}{\sqrt[]{100}}

5.

5

138.

Associe os valores iguais a seguir:

a)

23×326\frac{2^3\times3^2}{6}

1.

12

b)

103102\frac{10^3}{10^2}

2.

10

c)

225\sqrt[]{225}

3.

15

d)

22×252^2\times\sqrt[]{25}

4.

20

e)

22×322^2\times3^2

5.

36

139.

Observe a tirinha do Calvin e marque a alternativa INCORRETA:

a)

O arrependimento dele não era verdadeiro.

b)

Foi proposital o arremesso de água na menina (Susie).

c)

Embora ela tenha acreditado no seu arrependimento, ela resolveu bater nele.

d)

Ele conclui que deve melhor sua interpretação de pecador arrependido.

140.

Observe a tirinha do Calvin e marque a alternativa INCORRETA:

a)

Ele aceita tranquilamente que não deve atirar a bola de neve e ser bonzinho.

b)

Foi o tigre (Haroldo) que lembrou ele do Papai Noel.

c)

Ele não revidou imediatamente porque queria provar ao Papai Noel que poderia ser bonzinho.

d)

A menina (Susie) atirou neve primeio porque acreditava que ele atiraria nela.

141.

Observe a tirinha do Calvin e marque a alternativa INCORRETA:

a)

O resultado da conta solicitada é dezoito.

b)

Calvin estava na escola.

c)

O pai ligou para saber onde Calvin estava.

d)

Calvin pediu para ir ao banheiro.

142.

Após observar a tirinha do Calvin pode-se concluir:

I - sua mãe estava no banho.
II - ele não reconhece que apronta travessuras.

III - a mãe saiu as pressas porque ficou preocupada.

Estão corretas:

a)

apenas I.

b)

apenas II.

c)

somente I e II.

d)

somente I e III.

e)

somente II e III.

143.

Após observar a tirinha do Calvin pode-se concluir:

I - Calvin esperava voar com sua touca.
II - Calvin consertou sua touca.

III - Haroldo (o trigre) queria ter uma igual.

Estão corretas:

a)

apenas I.

b)

apenas II.

c)

somente I e II.

d)

somente I e III.

e)

somente II e III.

144.

Após observar a tirinha do Calvin pode-se concluir:

I - Calvin não quer entrar na água.
II - segundo Haroldo a mãe de Calvin não entende muito de tigres.

III - Calvin equipou Haroldo para evitar discussões.

Estão corretas:

a)

apenas I.

b)

apenas II.

c)

somente I e II.

d)

somente I e III.

e)

somente II e III.

145.

Complete a frase com o verbo correspondente:

Carlos, Bety, Fabiana, Júla e Marcelo​ (a)   ao cinema​ no sábado passado.

Choose from the below words
foram
forão
ir
estaram
estarão
forem
estarem
foi
146.

Complete a frase com o verbo correspondente:

Célia e Sabrina​ (a)   pizza no jantar de ontem​.

Choose from the below words
comeram
comerão
comer
comem
comeu
comendo
comemos
comerá
147.

Complete a frase com o verbo correspondente:

Tu já​ (a)   a roupa para vestir à noite?

Choose from the below words
escolheste
escolhestes
escolher
escolheu
escolhido
escolhemos
escolherá
escolhendo
148.

Complete a frase com o verbo correspondente:

Daiana e Carla​ (a)   para o interior na semana que vem.

Choose from the below words
viajarão
viajaram
viajam
viagem
viajou
viajará
viajamos
viajaremos
149.

Complete a frase com o verbo correspondente:

Ele (a)   caminhando na rua agora para exercitar-se.

Choose from the below words
está
estão
estam
estavam
esteve
estará
estou
estaremos
150.

Complete a frase com o verbo correspondente:

Patrícia​ (a)   ontem para a prova de matemática que ​ (b)   amanhã.

Choose from the below words
estudou
estudará
estudando
estudar
ocorreu
ocorrendo
ocorri
ocorrerá
estudaste
ocorria
151.

Complete a frase com o verbo correspondente:

Eles ​ (a)   ontem e amanhã ​ (b)   para jantar.

Choose from the below words
passeou
passearão
passeiará
saiu
saimos
sairá
saia
passearemos
passearam
sairão
152.

Charada Matemática: No ônibus que entrei havia 8 passageiros. Pouco depois, 3 pessoas desceram e 2 entraram. Quantas pessoas há no ônibus?

(a)  

153.

Charada Matemática: Uma mulher irá ter um bebê. Se ele for menino, ficará faltando apenas um filho para que o número de meninos seja igual ao de filhas. No entanto, se o bebê for uma menina, o número de filhas da mulher será o dobro do número de meninos. Quantos meninos e quantas meninas ela têm?

a)

3 meninos e 5 meninas

b)

2 meninos e 4 meninas

c)

3 meninos e 4 meninas

d)

1 menino e 3 meninas

e)

2 meninos e 3 meninas

154.

Charada Matemática: Quando eu tinha 8 anos, a minha irmã tinha a metade da minha idade. Agora que tenho 30 anos, com quantos anos minha irmã está?

a)

15 anos

b)

26 anos

c)

20 anos

d)

22 anos

e)

16 anos

155.

Charada Matemática: Uma casa tem quatro cantos, cada canto tem um gato, cada gato vê três gatos. Quantos gatos há na casa?

a)

12 gatos

b)

5 gatos

c)

4 gatos

d)

16 gatos

e)

9 gatos

156.

Charada Matemática: Descubra o valor dos símbolos:

# + # + # = 30

$ + # + $ = 20

$ + # + % = 30

​ (a)   ​ (b)   ​ (c)  

Choose from the below words
# = 10
$ = 5
% = 15
# = 5
% = 5
$ = 8
# = 12 
% = 12
$ = 6
157.

Charada Matemática: A turma onde Kelly estuda possui 30 alunos, dos quais 2/5 são meninos. Sabendo disso, quantas colegas meninas Kelly possui?

a)

18 colegas meninas

b)

17 colegas meninas

c)

20 colegas meninas

d)

12 colegas meninas

e)

24 colegas meninas

158.

Indique a quantidade de cubos na figura:

a)

9 cubos

b)

10 cubos

c)

11 cubos

d)

12 cubos

e)

13 cubos

159.

Indique a quantidade de cubos na figura:

a)

9 cubos

b)

10 cubos

c)

11 cubos

d)

12 cubos

e)

13 cubos

160.

Indique a quantidade de cubos na figura:

a)

9 cubos

b)

10 cubos

c)

11 cubos

d)

12 cubos

e)

13 cubos

161.

Indique a quantidade de cubos na figura:

a)

9 cubos

b)

10 cubos

c)

11 cubos

d)

12 cubos

e)

13 cubos

162.

Indique a quantidade de cubos na figura:

a)

17 cubos

b)

18 cubos

c)

19 cubos

d)

20 cubos

e)

21 cubos

163.

Indique a quantidade de cubos na figura:

a)

17 cubos

b)

18 cubos

c)

19 cubos

d)

20 cubos

e)

21 cubos

164.

[ENEM] João propôs um desafio a Bruno, seu colega de classe: ele iria descrever um deslocamento pela pirâmide a seguir e Bruno deveria desenhar a projeção desse deslocamento no plano da base da pirâmide.

O deslocamento descrito por João foi: mova-se pela pirâmide, sempre em linha reta, do ponto A ao ponto E, a seguir do ponto E ao ponto M, e depois de M a C. O desenho que Bruno deve fazer é:

a)

b)

c)

d)

e)

165.

Indique o tempo correspondente a 1h15min:

a)

75min

b)

115min

c)

95min

d)

45min

166.

Indique o tempo correspondente a 3h12min:

a)

82min

b)

192min

c)

312min

d)

36min

167.

Indique o tempo correspondente a 2h40min:

a)

180min

b)

80min

c)

240min

d)

160min

168.

Indique o tempo correspondente a 5h30min:

a)

330min

b)

530min

c)

500min

d)

470min

169.

Indique o tempo correspondente a 0,5h:

a)

30min

b)

50min

c)

5min

d)

25min

170.

Indique o tempo correspondente a 0,6h:

a)

18min

b)

60min

c)

6min

d)

36min