wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

MID กศม.

Total questions: 50

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.

กลศาสตร์เป็นการที่ศึกษาเกี่ยวกับอะไร

a)

แรงและพลังงาน

b)

การเคลื่อนที่และแรงที่กระทำต่อวัตถุ

c)

การเปลี่ยนรูปของวัตถุ

d)

กระบวนการผลิตชิ้นส่วนเครื่องมือกล

2.

ข้อใดเป็นปริมาณเวกเตอร์

a)

มวล

b)

เวลา

c)

แรง

d)

อุณหภูมิ

3.

หน่วยใดต่อไปนี้เป็นหน่วยพื้นฐานในระบบ SI

a)

นิวตัน (N)

b)

วินาที (s)

c)

กิโลเมตร (km)

d)

บาร์ (bar)

4.

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับปริมาณสเกลาร์

a)

มีทั้งขนาดและทิศทาง

b)

มีขนาดอย่างเดียว

c)

ต้องระบุแนวแรงที่กระทำเสมอ

d)

ใช้กฎของเวกเตอร์ในการรวมค่า

5.

แรงที่มีขนาดและทิศทางแน่นอน แต่สามารถเลื่อนตำแหน่งได้ในแนวที่กระทำ คือเวกเตอร์ชนิดใด

a)

เวกเตอร์อิสระ

b)

เวกเตอร์เลื่อน

c)

เวกเตอร์คงที่

d)

เวกเตอร์สมมาตร

6.

หน่วยนิวตัน (N) เป็นหน่วยของปริมาณใด

a)

มวล

b)

ความเร่ง

c)

แรง

d)

โมเมนต์

7.

ในกฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน ข้อที่ 2 มีสมการใดเป็นตัวแทน

a)

F = ma

b)

F = mv

c)

F = m/a

d)

F = m + a

8.

กฎของนิวตันข้อใดกล่าวถึงแรงกิริยาและแรงปฏิกิริยา

a)

ข้อที่ 1

b)

ข้อที่ 2

c)

ข้อที่ 3

d)

ไม่มีข้อถูก

9.

ข้อใดเป็นหน่วยอนุพันธ์ของระบบ SI

a)

เมตร (m)

b)

กิโลกรัม (kg)

c)

นิวตัน (N)

d)

วินาที (s)

10.

. คำอุปสรรค "giga" (G) มีตัวประกอบเป็นเท่าใด

a)

103

b)

106

c)

109

d)

1012

11.

ถ้าเปลี่ยนความเร็ว 36 กิโลเมตรต่อชั่วโมงให้เป็นเมตรต่อวินาที จะได้ค่าเท่าใด

a)

10 m/s

b)

15 m/s

c)

20 m/s

d)

25 m/s

12.

วัตถุชิ้นหนึ่งมีมวล 5 กิโลกรัม ถูกแรงขนาด 20 นิวตันกระทำในแนวราบ ทำให้วัตถุเคลื่อนที่ด้วยความเร่งคงที่ จงคำนวณหาขนาดของความเร่งของวัตถุนั้น

a)

2 m/s²

b)

4 m/s²

c)

10 m/s²

d)

25 m/s²

13.

จุดศูนย์ถ่วงของวัตถุหมายถึงอะไร

a)

จุดที่วัตถุสามารถหมุนรอบได้โดยไม่เสียสมดุล

b)

จุดที่แนวแรงโน้มถ่วงของโลกกระทำต่อวัตถุ

c)

จุดที่อยู่กึ่งกลางของวัตถุเสมอ

d)

จุดที่มีแรงเสียดทานน้อยที่สุด

14.

วัตถุรูปทรงเรขาคณิต เช่น วงกลมหรือสี่เหลี่ยม จะมีจุดศูนย์ถ่วงอยู่ที่ใด

a)

จุดใดก็ได้ภายในวัตถุ

b)

จุดศูนย์กลางของวัตถุ

c)

จุดที่มีแรงเสียดทานต่ำที่สุด

d)

จุดที่อยู่ใกล้กับฐานรองรับ

15.

ข้อใดเป็นตัวอย่างของการใช้หลักโมเมนต์ในชีวิตประจำวัน

a)

การใช้ที่เปิดขวด

b)

การใช้ตะเกียบคีบอาหาร

c)

การใช้เครื่องดูดฝุ่น

d)

การยกของหนักขึ้นบันได

16.

โมเมนต์ของแรงจะเกิดขึ้นเมื่อใด

a)

เมื่อแรงกระทำผ่านจุดศูนย์กลางของวัตถุ

b)

เมื่อแรงกระทำตั้งฉากกับแนวระยะจากจุดหมุน

c)

เมื่อแรงขนานกับระนาบของวัตถุ

d)

เมื่อแรงมีค่ามากพอที่จะทำให้วัตถุเคลื่อนที่

17.

หน่วยของโมเมนต์คืออะไร

a)

นิวตัน (N)

b)

นิวตัน-เมตร (N·m)

c)

กิโลกรัม-เมตร (kg·m)

d)

เมตร-วินาที (m/s)

18.

การออกแรงที่ใดบนบานประตูจะทำให้เกิดโมเมนต์มากที่สุด

a)

ใกล้กับบานพับ

b)

กลางบานประตู

c)

ตรงขอบปลายของบานประตู

d)

ที่จุดใดก็ได้ ผลลัพธ์เท่ากันหมด

19.

คานอันดับที่ 1 มีลักษณะอย่างไร

a)

แรงต้านอยู่ระหว่างจุดหมุนและแรงพยายาม

b)

จุดหมุนอยู่ระหว่างแรงต้านและแรงพยายาม

c)

แรงพยายามอยู่ระหว่างจุดหมุนและแรงต้าน

d)

จุดหมุนอยู่ที่ปลายด้านหนึ่งของคาน

20.

ตัวอย่างของคานอันดับที่ 2 คือข้อใด

a)

กรรไกร

b)

ที่เปิดขวด

c)

รถเข็นปูน

d)

คีมคีบถ่าน

21.

ถ้าต้องการออกแรงน้อยลงในการยกของโดยใช้คาน ควรทำอย่างไร

a)

เพิ่มระยะห่างระหว่างจุดหมุนกับแรงต้าน

b)

ลดระยะห่างระหว่างจุดหมุนกับแรงพยายาม

c)

ใช้คานที่หนักขึ้น

d)

วางจุดหมุนไว้ใกล้กับแรงพยายาม

22.

เมื่อออกแรง 50 นิวตัน ที่ปลายประแจยาว 0.2 เมตร โมเมนต์ที่เกิดขึ้นมีค่าเท่าไร

a)

5 N·m

b)

10 N·m

c)

0.1 N·m

d)

2.5 N·m

23.

คานสม่ำเสมออันหนึ่งยาว 4 เมตร มีน้ำหนัก 100 นิวตัน วางอยู่บนจุดหมุนที่กึ่งกลางคาน ถ้ามีวัตถุหนัก 50 นิวตัน แขวนอยู่ที่ปลายคานด้านหนึ่ง จะต้องแขวนวัตถุหนักเท่าใดที่ปลายคานอีกด้านหนึ่ง คานจึงจะอยู่ในสภาวะสมดุล

a)

25 นิวตัน

b)

50 นิวตัน

c)

75 นิวตัน

d)

100 นิวตัน

24.

วัตถุรูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้าสม่ำเสมอ มีความกว้าง 2 เมตร และความยาว 3 เมตร วางอยู่บนพื้นราบ จุดศูนย์ถ่วงของวัตถุนี้จะอยู่ห่างจากขอบด้านกว้างเป็นระยะเท่าใด

a)

1 เมตร

b)

1.5 เมตร

c)

2 เมตร

d)

3 เมตร

25.

ข้อใดเป็นหน้าที่หลักของลิ่มส่งกำลัง

a)

ถ่ายทอดแรง

b)

ตอกแยกวัตถุ

c)

เคลื่อนย้ายวัสดุ

d)

ชะลอความเร็วชิ้นส่วนที่กำลังหมุน

26.

ลิ่มส่งกำลังมีอัตราลาดเท่าใด

a)

1 : 20

b)

1 : 50

c)

1 : 75

d)

1 : 100

27.

ลิ่มชนิดใดไม่มีอัตราลาดตลอดแนวยาวของตัวลิ่ม

a)

ลิ่มส่งกำลัง

b)

ลิ่มวงเดือน

c)

ลิ่มอัด

d)

ลิ่มเรียว

28.

การส่งกำลังระหว่างพูลเล่ย์กับเพลาที่หมุนเร็วควรใช้ลิ่มชนิดใด

a)

ลิ่มขนาน

b)

ลิ่มเรียว

c)

ลิ่มขวาง

d)

ลิ่มวงเดือน

29.

ข้อใดกล่าวถูกเกี่ยวกับการได้เปรียบเชิงกลของพื้นเอียง

a)

พื้นเอียงมีความยาวมาก ความสูงมาก

b)

พื้นเอียงมีความยาวมาก ความสูงน้อย

c)

พื้นเอียงมีความยาวและความสูงเท่ากัน

d)

พื้นเอียงมีอัตราส่วน ความยาวมาก ความสูง 2 : 1

30.

สูตรการคำนวณการได้เปรียบเชิงกลของพื้นเอียงคือข้อใด

a)

EH = WL

b)

EL = WH

c)

EW = HL

d)

WL = HL

31.

ถ้าลิ่มส่งกำลังยาว 150 มิลลิเมตร ความสูงของลิ่มลดลง 1.5 มิลลิเมตร ลิ่มนี้มีอัตราลาดเท่าใด

a)

1 : 50

b)

1 : 75

c)

1 : 100

d)

1 : 150

32.

ถ้านักเรียนต้องออกแรง 60 นิวตัน เพื่อดันกล่องน้ำหนัก 15 กิโลกรัม ขึ้นพื้นเอียงสูง 2 เมตร ควรวางพื้นเอียงยาวเท่าใด

a)

3 เมตร

b)

4 เมตร

c)

5 เมตร

d)

6 เมตร

33.

ลิ่มตัวหนึ่งมีอัตราลาด 1 : 100 ถ้าลิ่มตัวนี้ยาว 80 เซนติเมตร ความสูงของลิ่มตัวนี้เท่าใด

a)

0.5 เซนติเมตร

b)

0.8 เซนติเมตร

c)

1 เซนติเมตร

d)

1.2 เซนติเมตร

34.

ข้อใดไม่ใช่การได้เปรียบเชิงกลของพื้นเอียง

a)

น้ำหนักของผู้เคลื่อนย้ายวัสดุ

b)

น้ำหนักของวัสดุหรือแรงต้าน

c)

ความยาวของพื้นเอียง

d)

แรงพยายามในการดึงหรือผลักวัสดุ

35.

พื้นเอียงอันหนึ่งยาว 5 เมตร และมีส่วนสูง 2 เมตร ถ้าต้องการลากวัตถุหนัก 100 นิวตัน ขึ้นไปตามพื้นเอียงโดยไม่คิดแรงเสียดทาน จะต้องออกแรงดึงขนานกับพื้นเอียงอย่างน้อยเท่าใด

a)

20 นิวตัน

b)

40 นิวตัน

c)

50 นิวตัน

d)

100 นิวตัน

36.

ลิ่มเรียวแบบมีหัวเหมาะสำหรับใช้งานประเภทใด

a)

งานส่งกำลัง

b)

งานที่หมุนเร็ว

c)

งานรับแรงดึง

d)

งานที่รับแรงบิดมาก

37.

ลิ่มอันหนึ่งมีความหนา 3 เซนติเมตร และยาว 3 เซนติเมตร ถ้าต้องการแยกแผ่นไม้ที่มีแรงต้านทาน 300 นิวตัน จะต้องออกแรงที่ด้านท้ายของลิ่มเท่าใด

a)

100 นิวตัน

b)

200 นิวตัน

c)

300 นิวตัน

d)

600 นิวตัน

38.

แรงเสียดทานคืออะไร

a)

แรงที่ช่วยให้วัตถุเคลื่อนที่เร็วขึ้น

b)

แรงที่เกิดจากการสัมผัสระหว่างพื้นผิวของวัตถุสองชิ้น

c)

แรงที่ทำให้วัตถุเคลื่อนที่ตลอดเวลา

d)

แรงที่เกิดขึ้นในสุญญากาศ

39.

ความเสียดทานแบ่งออกเป็นกี่ประเภทหลัก

a)

2 ประเภท

b)

3 ประเภท

c)

4 ประเภท

d)

5 ประเภท

40.

แรงเสียดทานประเภทใดที่เกิดขึ้นเมื่อวัตถุยังไม่เคลื่อนที่

a)

ความเสียดทานจลน์

b)

ความเสียดทานของไหล

c)

ความเสียดทานภายใน

d)

ความเสียดทานสถิต

41.

ตัวอย่างใดต่อไปนี้ใช้ประโยชน์จากแรงเสียดทาน

a)

ระบบเบรกของรถยนต์

b)

การลดแรงต้านของเครื่องบิน

c)

น้ำมันหล่อลื่นเครื่องจักร

d)

การเคลื่อนที่ของน้ำในท่อ

42.

ปัจจัยใดส่งผลต่อขนาดของแรงเสียดทาน

a)

มวลของวัตถุและค่าความเร่งโน้มถ่วง

b)

พื้นที่หน้าตัดของวัตถุ

c)

ค่าความหนืดของของไหล

d)

อุณหภูมิของวัตถุ

43.

สัมประสิทธิ์แรงเสียดทานมีหน่วยวัดเป็นอะไร

a)

นิวตัน

b)

ไม่มีหน่วย

c)

เมตรต่อวินาที

d)

จูล

44.

วัสดุใดมีค่าความเสียดทานสูงที่สุด

a)

ยางกับคอนกรีต

b)

โลหะกับโลหะ

c)

ไม้กับหิน

d)

โลหะกับแก้ว

45.

การเพิ่มน้ำมันหล่อลื่นมีผลอย่างไรต่อแรงเสียดทาน

a)

เพิ่มแรงเสียดทาน

b)

ลดแรงเสียดทาน

c)

ไม่มีผลต่อแรงเสียดทาน

d)

ทำให้วัตถุหยุดนิ่ง

46.

ความเสียดทานภายในพบได้ในกรณีใด

a)

ระหว่างล้อรถยนต์กับพื้นถนน

b)

ระหว่างลูกปืนกับแกนหมุน

c)

การสั่นสะเทือนของเสาส่งสัญญาณ

d)

การเคลื่อนที่ของน้ำในท่อ

47.

กล่องเหล็กใบหนึ่งหนัก 100 นิวตัน วางอยู่บนพื้นราบที่มีสัมประสิทธิ์ความเสียดทานสถิตระหว่างกล่องกับพื้นเท่ากับ 0.4 ถ้ามีแรงในแนวราบขนาด 30 นิวตัน มากระทำต่อกล่อง กล่องจะยังคงอยู่นิ่งหรือไม่ และแรงเสียดทานสถิตที่เกิดขึ้นมีขนาดเท่าใด

a)

เคลื่อนที่, แรงเสียดทาน = 30 นิวตัน

b)

อยู่นิ่ง, แรงเสียดทาน = 30 นิวตัน

c)

เคลื่อนที่, แรงเสียดทาน = 40 นิวตัน

d)

อยู่นิ่ง, แรงเสียดทาน = 40 นิวตัน

48.

วัตถุชิ้นหนึ่งมีน้ำหนัก 50 นิวตัน ถูกแรงดึงในแนวราบขนาด 20 นิวตัน กระทำ ทำให้วัตถุเคลื่อนที่ด้วยความเร็วคงที่บนพื้นราบ สัมประสิทธิ์ความเสียดทานจลน์ระหว่างวัตถุกับพื้นมีค่าเท่าใด

a)

0.2

b)

0.4

c)

2.5

d)

10

49.

ถ้าผลักกล่องไปทางขวา แรงเสียดทานจะกระทำในทิศทางใด

a)

ไปทางขวา

b)

ไปทางซ้าย

c)

ไปในแนวดิ่ง

d)

ไม่มีทิศทางที่แน่นอน

50.

ถ้าแรงพยายามมากกว่าค่าแรงเสียดทานสูงสุดจะเกิดอะไรขึ้น

a)

วัตถุจะเคลื่อนที่

b)

วัตถุจะหยุดนิ่ง

c)

วัตถุจะลอยขึ้น

d)

วัตถุจะสูญเสียมวล