wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ЖМОС 121-150

Total questions: 31

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Студент ойларын жазбаша түрде көрсете білуімен қатар, шығармашылық ойлауының және зерттеу жұмыстарының негізін бекітуін қамтамасыз етеді:

a)

Студенттің өзіндік оқу жұмысы

b)

Дәріс барысында конспектілеу

c)

Реферат жазу

d)

Бақылау жұмысы

e)

Коллоквиум

2.

Ағымдағы рейтингісі төмен білім алушылардың дайындық деңгейін арттыру үшін кеңестер беру, семестрлік және курстық жұмыстарға тапсырмалар беру және олардың орындалуын бақылау мақсатымен өткізіледі:

a)

оқытушының жетекшілігімен студенттердің өзіндік жұмыстары

b)

студенттердің өзіндік жұмыстары

c)

дәріс

d)

семинар, практикалық сабақтар

e)

зерттеу сабақтары

3.

Студенттердің өзіндік жұмыстары (СӨЖ) материалдары құрамына кірмейді

a)

типтік және оқу жұмыс жоспары

b)

пәнді оқып-үйренудің бүкіл кезеңіне есептелінген СӨЖ кестелері

c)

рефераттар, баяндамалар, шығарма жұмыстарының тематикасы

d)

семестрлік, курстық және дипломдық жұмыстардың тақырыптары

e)

бағалау критерийлері, ұсынылатын жұмыс көлемі, оларды ұсынудың уақыт мерзімдері

4.

Студенттің оқу үрдісіндегі әрекетінің сипатына қарай өзіндік жұмыстар топтарына жатпайды

a)

дәрісте конспект жазу

b)

өз бетімен конспект жасау

c)

есептер шығару, эксперименттер жасау

d)

графикалық жұмыстар орындау

e)

әр түрлі классификациялар және жүйелер бойынша жұмыс жасау

5.

Оқытушыға берілген жүктеменің жалпы кредиттер көлеміне кірмейді:

a)

оқытушының жетекшілігімен студенттердің өзіндік жұмыстары

b)

дәріс сабақтары

c)

семинар сабақтары

d)

лабораториялық сабақтар

e)

іс-тәжірибе

6.

ЖОО-ның нормативті құжаттарына, сондай-ақ оқу жұмыс бағдарламалары, пән бөлімдерін өзіндік меңгеруге арналған материалдарға сәйкес ұйымдастырылады:

a)

Студенттердің өзіндік оқу жұмыстары

b)

Тәрбиелік іс-шаралар

c)

Куратордың жұмысы

d)

Эдвайзердың жұмысы

e)

Офис-регистратордың жұмысы

7.

Студенттердің өзіндік оқу жұмыстарының топтастыруға жатпайды:

a)

Тәрбиелеу мақсаттарына сәйкес

b)

Дидактикалық мақсатына сәйкес

c)

Студенттің өзіндік іс-әрекетінің сипатына қарай

d)

Студенттің өзіндік жұмыс жасай алу қабілетіне сәйкес

e)

Жасалатын өзіндік жұмыстың мазмұнына сәйкес

8.

Оқытушының берген тапсырмасы негізінде және оның жалпы бақылауы нәтижесінде арнаулы бөлінген уақытта жасалатын оқу жұмыстары:

a)

Студенттердің өзіндік оқу-танымдық жұмыстары

b)

Өзіндік білім алу

c)

Өзін-өзі тәрбиелеу

d)

Жаттығу

e)

Курстық жұмыс

9.

Қабылдау комиссиясы базасында құрылатын, деканаттар қызметінің бөлігі берілген құрылымдық бөлімше болып табылады:

a)

Офис регистратор

b)

Администратор

c)

Оқу бөлімі

d)

Студенттік деканат

e)

Мониторинг

10.

Білім алушының бүкіл оқу жетістіктері тарихын тіркеумен айналысатын қызмет:

a)

Офис регистратор

b)

Мониторинг

c)

Деканат

d)

Оқу бөлімі

e)

Администратор

11.

Білімдерді кіріспе бақылауды ұйымдастыру және бақылау, қорытынды бақылауды ұйымдастыру және өткізу, «Регистратор» мәліметтер базасын қалыптастыру және ұдайы жаңарту:

a)

Офис регистратордың қызметтері

b)

Администратордың қызметтері

c)

Эдвайзердің қызметтері

d)

Оқу бөлімінің қызметтері

e)

Әдістемелік қомиссияның қызметтері

12.

Эдвайзердңің кеңестік қызметіне жатпайды:

a)

Студенттерді үйірме жұмыстарына тарту

b)

Білім алушыларды білім беру үрдісін ұйымдастыру қағидаларымен таныстыру

c)

Білім алушылардың бейімдіктері мен мүмкіндіктерін анықтау

d)

Типтік оқу жоспары және электив курстар каталогымен таныстыру

e)

Кредиттер саны және оларды меңгеру тәсілдері туралы мәлімет беру

13.

Эдвайзердің міндетіне жатпайды:

a)

Студенттердің тұрмыстық жағдайын жақсарту

b)

Пәндерді таңдауда білім алушылар үшін кеңестер өткізу

c)

Жеке оқу жоспарларын құруда білім алушыларға қолғабыс көрсету

d)

Студенттердің үлгерімі және академиялық беделі мәселелерін қарастырушы сараптамашы комиссиялар жұмысына қатысу

e)

Білім алушылардың мамандық бойынша білім алу траекториясын анықтауда олардың қызығушылықтарын және бейімділіктерін анықтау

14.

Білім алушыларға академиялық тәлімгерінің қызметін атқаратын оқу траекториясын таңдауына және оқу кезеңінде білім беру бағдарламаларын игеруіне көмек көрсету

a)

Эдвайзердің міндеті

b)

Куратордың міндеті

c)

Тьютордың міндеті

d)

Администратордың міндеті

e)

Офис-регистратордың қызметі

15.

Білім алушыларға академиялық тәлімгерінің қызметін атқаратын оқу траекториясын таңдауына және оқу кезеңінде білім беру бағдарламаларын игеруіне көмек көрсету міндетін атқарады:

a)

Эдвайзер

b)

Тьютор

c)

Куратор

d)

Администратор

e)

Офис-регистратор

16.

Карьера мәселелерін шешуде, бітіруші жұмыс тақырыбын анықтау, кәсіби іс-тәжірибе базасын анықтауда кеңестік көмек көрсетуі мүмкін:

a)

Эдвайзер

b)

Куратор

c)

Аға куратор

d)

Ассистент

e)

Тьютор

17.

Тиісті мамандық бойынша білім алушының академиялық тәлімгерінің қызметін атқаратын оқу траекториясын таңдауына және оқу кезеңінде білім беру бағдарламаларын игеруіне ықпал ететін оқытушы

a)

Эдвайзер

b)

Тьютор

c)

Куратор

d)

Доцент

e)

Ассистент

18.

Студенттерді тәрбиелеу, өзін-өзі тәрбиелеуге, өзіндік білім алуға баулу міндеттерін атқарады:

a)

Академиялық топ кураторы

b)

Эдвайзер

c)

Тьютор

d)

Профессор-оқытушылар құрамы

e)

Студенттік декан

19.

Студенттердің үлгерімі мен сабаққа қатысуын қадағалау:

a)

Куратордың міндетіне жатады

b)

Эдвайзердің міндеті

c)

Тьютордың міндеті

d)

Аға куратордың міндеті

e)

Факультет кеңесі мүшелерінің міндеті

20.

Куратор жұмысының негізгі бағыттарына жатпайды:

a)

Студенттерге рейтинг балдарын қою

b)

Студенттерді әлеуметтік-психологиялық бейімдеу

c)

Студенттерді деканаттың, ректораттың шешімдерімен таныстыру

d)

Студенттерді үйірме және ғылыми-зерттеу жұмыстарына тарту

21.

Бітіруші кафедралар студенттермен тәрбие жұмыстарын жүргізу үшін осы кафедрада істейтін тәжірибелі оқытушылар арасынан таңдайды:

a)

Кураторларды

b)

Эдвайзерлерді

c)

Тьюторларды

d)

Студенттік деканды

e)

Аға кураторды

22.

Студенттердің өмірлік іс-әрекеті, тәрбиесі, демалысын, еңбекті, әлеуметтік-тұрмыстық сипаттағы мәселелерді шешу үшін деканат тарапынан тағайындалатын оқытушы:

a)

Куратор

b)

Эдвайзер

c)

Тьютор

d)

Аға куратор

e)

Студенттік декан

23.

Студенттердің оқытушылар мен бірге ұжымдық органдарда, факультет, университет кеңестерінде мүше болуы, мәселелерді талқылауда, шешімдер қабылдауда қатысуы:

a)

Студенттік өзін-өзі басқару

b)

Қоғамдық белсенділік

c)

Қоғамдық ұйымдар

d)

Студенттер ұйымдары

e)

Факультет белсенділері

24.

Студенттердің денсаулығын мықтау, дене күштері мен батылдықты тәрбиелеу міндеттерін шешеді:

a)

Дене тәрбиесі

b)

Спорт жарыстары

c)

Спорт секциялары

d)

Спорт жаттығулары

e)

Дене тәрбиесі сабақтары

25.

Студенттердің құқықтық санасы мен құқықтық мәдениетін тәрбиелеу міндеттерін шешеді:

a)

Құқықтық тәрбие

b)

Идеялық-саяси тәрбие

c)

Патриоттық тәрбие

d)

Азаматтық тәрбие

e)

Ғылыми дүниетанымды қалыптастыру

26.

Еңбекке саналы қатынасты, бірінші өмірлік қажеттілік ретінде қарауды, еңбекшіл адамның құнды сапаларын тәрбиелеуді көздейді:

(a)  

27.

Еңбекке саналы қатынасты, бірінші өмірлік қажеттілік ретінде қарауды, еңбекшіл адамның құнды сапаларын тәрбиелеуді көздейді:

a)

Еңбек тәрбиесі

b)

Кәсіби тәрбие

c)

Кәсіби бағдар беру

d)

Кәсіби бейімделу

e)

Кәсіби кеңес

28.

Таңдалған мамандыққа деген махаббат, өндірісті ұйымдастырушы сапаларын, іскерлік пен жігерлілікті тәрбиелеуді көздейді:

a)

Кәсіби тәрбие

b)

Еңбек тәрбиесі

c)

Кәсіби бағдар беру

d)

Кәсіби бейімделу

e)

Кәсіби кеңес

29.

Білім алушылардың бойында тәртіптілік, саналылық, шыншылдық, сыпайылық, ұтымшылдық, отансүйгіштік, ізгілік қасиеттерін тәрбиелеу міндеттерін шешеді:

a)

Адамгершілікке тәрбиелеу

b)

Патриоттық тәрбие

c)

Идеялық-саяси тәрбие

d)

Еңбекке тәрбиелеу

e)

Эстетикалық тәрбие

30.

Семинар сабағына қойылатын ұйымдастырушылық-әдістемелік талаптарға жатпайды:

a)

Студенттердің оқу жұмысын дараландыру

b)

Семинар сабағында талқылауға шектелген сұрақтардың ұсынылуы

c)

Жоспарларға рефераттар және баяндамалар кірістіру

d)

Тақырып бойынша әдістемелік нұсқаулардың болуы

e)

Сабақтарда көрнекіліктердің болуы

31.

Студенттердің диалектикалық-материалистік дүниетанымын, саяси мәдениетін, құқықтық мәдениетін тәрбиелеуде көздейді:

a)

Идеялық-саяси тәрбие

b)

Еңбек тәрбиесі

c)

Патриоттық тәрбие

d)

Азаматтық тәрбие

e)

Саяси тәрбие

Similar Resources on Wayground

Тас дәуірі

35 questions

Тас дәуірі

quiz

Worksheet

•

University

Тәрбие және педагогика бойынша worksheet сұрақтары (13-сынып)

26 questions

Тәрбие және педагогика бойынша worksheet сұрақтары (13-сынып)

quiz

Worksheet

•

University

философия

26 questions

философия

quiz

Worksheet

•

University

Латын 3

27 questions

Латын 3

quiz

Worksheet

•

University

13 такырып 2

29 questions

13 такырып 2

quiz

Worksheet

•

University

Ядролық модельдер

30 questions

Ядролық модельдер

quiz

Worksheet

•

University

упт 1-30

30 questions

упт 1-30

quiz

Worksheet

•

University