wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Rangkuman Soal IPS Kelas 7 – Ekstraksi Pertanyaan Lembar Kerja

Total questions: 85

Worksheet time: 43mins

Name
Class
Date
1.

Harga semen di Papua cenderung lebih mahal dibandingkan harga semen di Pulau Jawa karena biaya angkut dari lokasi pabrik menuju Papua sangat mahal. Kasus perbedaan harga tersebut menunjukkan faktor interaksi ruang yaitu apa?

a)

Transfer ability (kemudahan pengiriman)

b)

Connectivity (konektivitas wilayah)

c)

Intervening opportunity (keunggulan wilayah/saling membutuhkan)

d)

Regional complementarity

2.

Perhatikan gambar interaksi antarruang: panah menunjukkan arus barang antara Bandung, Indramayu (±100 km), dan Surabaya (±400 km). Suatu hari, Ratna mengirimkan barang dari Bandung ke Indramayu, dan kemudian Yuni mengirimkan barang dari Indramayu ke Surabaya. Berdasarkan gambar tersebut, termasuk syarat interaksi antarruang yang apa?

a)

Complementary

b)

Kesempatan Antara

c)

Saling Melengkapi

d)

Kemudahan Transfer

3.

Di wilayah pegunungan, Surya dan Rizal sering melihat penduduk setempat yang sibuk dengan aktivitas sehari-hari mereka. Apa yang biasanya mereka lakukan?

a)

Penghasil sayuran, buah-buahan, dan teh

b)

Penghasil bandeng, ikan tongkol, ikangurame (wilayah pesisir)

c)

Penghasil garam (pesisir), ternak sapi, padi (dataran rendah)

d)

Penghasil alat elektronik, usaha perkapalan (dataran rendah)

4.

Wahyu sedang belajar tentang pengaruh letak negara Indonesia. Dia menemukan beberapa pernyataan mengenai hal tersebut. Pernyataan yang benar mengenai pengaruh letak negara Indonesia adalah apa?

a)

Letak geografis membuat Indonesia menjadi langganan banjir (ekonomi, budaya, suku bangsa)

b)

Letak astronomis membuat perbedaan jenis tanah di Indonesia (iklim, cuaca, waktu, flora dan fauna)

c)

Letak geologis membuat Indonesia sering terjadi gempa vulkanik dan tektonik (barang tambang, jenis tanah, bencana alam, SDA)

d)

Letak geomorfologis membuat Indonesia memiliki titik tertinggi yaitu Puncak Jaya Wijaya (perbedaan mata pencarian)

5.

Tiara sedang belajar tentang geografi dan menemukan bahwa Indonesia terletak di poros dunia seperti pada peta. Dia bertanya-tanya, keuntungan apa yang diperoleh Indonesia dari posisi tersebut?

a)

Menjadikan Indonesia pusat persinggahan para penguasa dunia

b)

Menimbulkan berbagai budaya dunia di wilayah sekitar Indonesia

c)

Mendukung kehidupan berbagai jenis flora fauna di wilayah Indonesia

d)

Menyebabkan Indonesia berada di jalur lalu lintas perdagangan dunia

6.

Perhatikan gambar peta Indonesia dengan tanda huruf P di wilayah Papua. Sumber daya bahan galian yang terdapat pada tanda P adalah apa?

a)

Aspal (Jawa Timur)

b)

Batubara (Kalimantan)

c)

Timah (Bangka Belitung)

d)

Emas (Papua)

7.

Di sebuah desa, terdapat fenomena ledakan penduduk yang semakin meningkat. Salah satu faktor penyebab terjadinya ledakan penduduk di desa tersebut adalah apa?

a)

Kawin usia muda

b)

Program KB

c)

Tingkat kelahiran rendah

d)

Angka ketergantungan tinggi

8.

Di sebuah desa kecil, Titi, Dewi, dan Joko sedang berdiskusi tentang faktor-faktor yang memengaruhi pertumbuhan penduduk di desa mereka. Mereka ingin mengetahui apa saja yang dapat memengaruhi jumlah penduduk di desa tersebut.

a)

Kelahiran, migrasi, dan keluarga berencana

b)

Migrasi, pendapatan, dan pertumbuhan penduduk

c)

Jumlah penduduk, pertumbuhan penduduk, dan migrasi

d)

Kelahiran, kematian, dan migrasi (perpindahan penduduk)

9.

Agung sedang belajar tentang peta dan menemukan gambar peta dengan tanda panah pada unsur peta. Tanda panah tersebut menunjukkan bagian peta, yaitu apa?

a)

Judul peta

b)

Skala peta

c)

Simbol peta (simbol garis, simbol titik, simbol area)

d)

Inset peta

10.

Di sebuah peta wisata, terdapat panah yang menunjuk kotak penjelasan. Tanda panah tersebut menunjukkan bagian peta, yaitu apa?

a)

Legenda peta

b)

Skala peta

c)

Simbol peta

d)

Orientasi utara (mata angin)

11.

Interaksi yang terjadi di sekolah memiliki pola komunikasi dalam proses interaksi. Contoh pola komunikasi satu arah yang terjadi di lingkungan sekolah adalah apa?

a)

Ketua ekstrakurikuler teater mengajak berdiskusi dengan seluruh anggota untuk mengetahui kendala yang terjadi

b)

Bela dan Rara berdiskusi bersama di perpustakaan sekolah

c)

Pak Adit sedang memberikan kisi-kisi ujian dan para siswa mendengarkan

d)

Kegiatan pasca ujian tengah semester di sekolah diisi dengan lomba futsal dan memasak antarkelas

12.

Agung mengunjungi Masjid Al Manar (Masjid Menara) di Kudus yang terkenal dengan menaranya yang menyerupai bangunan candi. Ia terpesona oleh arsitektur masjid yang memadukan konsep budaya Islam dengan budaya Hindu-Buddhis. Hal ini menunjukkan terjadinya proses perpaduan dalam pengislaman Jawa. Penjelasan ini menunjukkan adanya interaksi yang bersifat asosiatif, yaitu apa?

a)

Akulturasi (dua budaya bertemu membentuk budaya baru tanpa menghilangkan budaya lama)

b)

Asimilasi (dua budaya bertemu membentuk budaya baru menghilangkan budaya lama)

c)

Kerjasama

d)

Konflik (pertentangan/perselisihan)

13.

Lani pergi ke pesta ulang tahun teman sekolahnya dan salah kostum padahal tema pesta hitam, sementara ia memakai gaun kuning. Teman-teman Lani menjejek karena ia salah kostum. Ilustrasi tersebut menunjukkan bahwa perilaku yang terjadi melanggar norma apa?

a)

Mores (perilaku melanggar aturan)

b)

Usage (tidakan/perilaku)

c)

Customs (adat istiadat)

d)

Folkways (kebiasaan)

14.

Sari, seorang petugas kepolisian di Polda Metro Jaya, kembali menggelar Operasi Patuh Jaya di wilayah DKI Jakarta untuk menindak pelanggaran lalu lintas. Tujuan Sari melakukan hal tersebut adalah apa?

a)

Menjalankan perintah atasan

b)

Menjaga kewibawaan sebagai polisi

c)

Membatasi kegiatan berkendara masyarakat

d)

Menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat

15.

Perhatikan pernyataan berikut: 1) Yusuf menuliskan pengalaman hari ini pada buku hariannya. 2) Tiara berolahraga menggunakan sepeda statis di rumah. 3) Hafiyan menjabat tangan Randyka sebagai ucapan simpati atas keberhasilannya. 4) Alvin mengirim aplikasi pendaftaran ke universitas di luar negeri melalui email. 5) Hafidz mempresentasikan hasil penelitiannya kepada tim juri lomba penulisan ilmiah. Pernyataan yang menunjukkan interaksi sosial terdapat pada nomor apa?

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 2), dan 4)

c)

1), 3), dan 5)

d)

3), 4), dan 5)

16.

Febrian memberi salam kepada juri dan penonton dengan menganggukkan kepala di tengah panggung setelah memainkan alat drum. Juri dan penonton memberi tepuk tangan kepada peserta lomba. Ciri yang menonjol dalam interaksi tersebut adalah apa?

a)

Terjadi komunikasi

b)

Muncul kepuasan pribadi

c)

Persaingan yang kompetitif

d)

Ketertiban dalam komunikasi

17.

Sebuah perusahaan bernama PT Maju Bersama berhasil memenangkan tender untuk membuat area perbelanjaan modern (mal) di kota. Namun, perusahaan lain, yaitu CV Kalah Terus, yang tidak bisa menerima kekalahan, melakukan provokasi terhadap PT Maju Bersama. Mereka bahkan menyebarkan fitnah agar tender itu dibatalkan. Proses interaksi sosial yang terjadi tersebut berbentuk apa?

a)

Kontravensi

b)

Kontroversi

c)

Konsiliasi (penyelesaian konflik dengan musyawarah tanpa proses hukum)

d)

Ajuidikasi (penyelesaian masalah lewat jalur hukum)

18.

Hanna dan Vira adalah sahabat karib yang tinggal di kota berbeda, namun mereka sering berbicara menggunakan media Skype yang terdapat di notebook. Ciri menonjol dalam interaksi sosial tersebut adalah apa?

a)

Adanya teknologi komunikasi modern yang dapat menembus ruang dan waktu

b)

Terjadi komunikasi dan kontak sosial tidak langsung

c)

Adanya tujuan yang ingin dicapai oleh salah satu pihak

d)

Terjadi komunikasi melalui kontak sosial langsung

19.

Di sebuah desa yang terkena dampak perang, banyak penduduk kehilangan harta benda dan mengalami luka-luka. Berbagai lembaga sosial, seperti Palang Merah dan organisasi kemanusiaan lainnya, berusaha membantu para korban perang tersebut. Faktor yang memengaruhi interaksi sosial antara para korban, seperti Faisal dan Siti, dengan lembaga sosial adalah apa?

a)

Imitasi

b)

Empati

c)

Simpati

d)

Sugesti

20.

Perhatikan pernyataan berikut: 1) Kedua pemimpin perusahaan, Nita dan Adi, saling berjabat tangan setelah menandatangani perjanjian kerja sama. 2) Jono dan Difa yang berasal dari suku bangsa berbeda dipersatukan dalam pernikahan. 3) Kedua pemilik toko saling bersaing untuk mendapatkan pelanggan (disosiatif/pertentangan). 4) Tawuran antara dua kelompok pelajar disebabkan oleh kesalahpahaman (disosiatif/pertentangan). 5) Seorang ibu menawar harga pakaian di pasar. Proses asosiatif dalam interaksi sosial ditunjukkan oleh pernyataan nomor apa?

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 2), dan 5)

c)

1), 4), dan 5)

d)

2), 4), dan 5)

21.

Rizal, seorang desainer muda, sedang merancang koleksi pakaian yang terinspirasi oleh kebaya, pakaian tradisional masyarakat Jawa. Ia ingin menggabungkan elemen modern dengan kebaya untuk menciptakan sesuatu yang baru. Modifikasi pakaian kebaya yang ia lakukan merupakan hasil interaksi sosial berbentuk apa?

a)

Amalgamasi (percampuran dua etnis/kelompok/organisasi/perusahaan menjadi kesatuan yang baru)

b)

Kooperatif (sifat orang yang mau bekerjasama)

c)

Akulturasi

d)

Asimilasi

22.

Jodi sangat tertarik dan menyukai tindakan gubernur dalam menjalankan pemerintahan, lalu mengirim surat aspirasi dan menerima balasan. Faktor yang memengaruhi interaksi sosial antara Jodi dan gubernur adalah apa?

a)

Identifikasi

b)

Simpati

c)

Sugesti

d)

Empati

23.

Rima sedang mempresentasikan laporannya dan dengan senang hati menerima tanggapan serta menghargai pendapat teman-temannya. Interaksi sosial yang terjalin antara Rima dan teman-temannya merupakan contoh akomodasi berbentuk apa?

a)

Kerja sama

b)

Kompromi

c)

Toleransi

d)

Mediasi

24.

Di sebuah desa, terdapat aturan yang mengatur tata kelakuan warganya. Aturan tersebut mencakup: 1) tata kelakuan menjadi satu dengan pola-pola perilaku masyarakat; 2) mempunyai kekuatan mengikat yang tinggi; 3) ada sanksi keras jika melanggar. Aturan tersebut menunjukkan pengertian dari apa?

a)

Cara

b)

Kebiasaan

c)

Tata kelakuan

d)

Adat istiadat

25.

Ketika Titi melihat ibunya sedang memasak di dapur, ia merasa tertarik dan mencoba menirukan cara ibunya mengaduk adonan. Tindakan Titi tersebut dinamakan apa?

a)

Imitasi

b)

Empati

c)

Identifikasi

d)

Sugesti

26.

Seorang peserta Indonesian Idol dari daerah pelosok, Surya, menjadi panutan; banyak remaja di daerah asalnya mengikuti gaya berpakaian, model rambut, bahkan cara bicaranya. Contoh kasus tersebut dipengaruhi oleh faktor apa?

a)

Imitasi

b)

Empati

c)

Identifikasi

d)

Sugesti

27.

Nisa tumbuh dalam sebuah keluarga yang selalu mengajarkan nilai-nilai dan norma yang berlaku di masyarakat. Setiap hari, Nisa belajar tentang pentingnya perilaku baik dan pembentukan karakter yang sesuai dengan lingkungan sekitarnya. Hal ini memperlihatkan lembaga keluarga berfungsi sebagai tempat apa?

a)

Proteksi

b)

Afeksi

28.

Para pengurus Dewan Masjid, Dewan Gereja, dan pemimpin umat beragama lain, seperti Rahman dan Laila, mengadakan musyawarah lintas agama untuk menemukan solusi terhadap konflik horizontal antarpemeluk agama di suatu daerah. Berdasarkan ilustrasi tersebut, fungsi lembaga agama yang ditunjukkan adalah ...

a)

Menyudahi kekerasan fisik dalam konflik

b)

Mengajarkan peribadatan bagi pemeluknya

c)

Menciptakan hubungan sosial yang harmonis

d)

Menegaskan sanksi atas dosa-dosa manusia

29.

Di sebuah desa, terdapat seorang remaja bernama Indah yang sedang menempuh pendidikan di sekolah menengah. Selama masa belajarnya, Indah menyaksikan banyak teman sebayanya yang terpaksa menikah muda karena tekanan sosial. Berdasarkan pernyataan tersebut, salah satu fungsi lembaga pendidikan adalah ...

a)

Mempersiapkan siswa untuk mencari nafkah

b)

Mempercepat masa remaja dan kedewasaan

c)

Mengurangi wewenang orang tua di rumah

d)

Menunda pernikahan dini pada usia remaja

30.

Ina sedang mempelajari berbagai fungsi lembaga dalam pemerintahan. Ia menemukan uraian berikut: sumber aturan; tuntunan tentang urusan kenegaraan; memikirkan hubungan dalam dan luar negeri manusia; adanya pengaruh presiden dan wakil presiden. Uraian di atas merupakan fungsi dari ...

a)

Lembaga ekonomi

b)

Lembaga politik

c)

Lembaga pendidikan

d)

Lembaga agama

31.

Rani membaca ringkasan artikel "Dampak Positif La Niña". Musim penghujan (tahun basah) dapat dimanfaatkan untuk mengisi air tanah, sungai, danau, dan telaga sehingga alur sungai dapat terbentuk sempurna dan kapasitas air meningkat. Berdasarkan informasi tersebut, dampak positif La Niña dari segi sumber daya air adalah ...

a)

Berkurangnya debit sungai dan cadangan air

b)

Berlimpahnya sumber air sehingga sungai dan danau terisi untuk cadangan air

c)

Menurunnya kualitas air tanah karena banjir

d)

Kekeringan berkepanjangan di daerah tadah hujan

32.

Di sebuah desa di Indonesia, Arif adalah seorang petani yang mengandalkan pertanian padi sebagai sumber penghidupannya. Ketika fenomena La Niña terjadi, artikel menjelaskan bahwa tersedia air berlimpah untuk penanaman, percepatan tanam, dan perluasan areal padi di lahan irigasi maupun tadah hujan. Dampak La Niña terhadap potensi pertanian di desa Arif adalah ...

a)

Terhentinya kegiatan tanam karena kekeringan

b)

Percepatan masa tanam dan perluasan areal padi karena ketersediaan air

c)

Menurunnya produktivitas padi akibat salinitas meningkat

d)

Berpindahnya seluruh lahan pertanian ke lahan gambut

33.

Dalam sebuah keluarga, Ratna dan Faisal memiliki peran penting dalam perkembangan anak mereka. Mereka berusaha untuk memberikan lingkungan yang mendukung bagi anak-anak mereka. Fungsi lembaga keluarga yang tepat dalam konteks ini adalah ...

a)

Sosialisasi, afeksi, proteksi, ekonomi

b)

Produksi, distribusi, konsumsi, akuntansi

c)

Politik, peradilan, keamanan, pajak

d)

Rekreasi, hiburan, pariwisata, olahraga

34.

Pilih pernyataan yang merupakan contoh proses asimilasi sesuai petunjuk pada worksheet.

a)

Masjid Demak berdiri berdampingan dengan Masjid Kudus

b)

Penggunaan istilah dan gaya bahasa "anak Jaksel" yang menyatu dengan bahasa Indonesia urban

c)

Upacara adat daerah dipertahankan tanpa perubahan

d)

Memakai pakaian tradisional sesuai aturan daerah

35.

Dimas dan Laila sedang berdiskusi tentang pengaruh budaya dalam kehidupan sehari-hari mereka. Dimas memberikan contoh bagaimana budaya baru dapat mempengaruhi tradisi yang ada. Pilih pernyataan yang merupakan contoh proses akulturasi sesuai petunjuk pada worksheet.

a)

Bahasa gaul perkotaan menyatu dalam percakapan sehari-hari

b)

Masjid Demak dan Masjid Kudus menampilkan perpaduan unsur budaya yang berbeda

c)

Menggantikan seluruh tradisi lama dengan tradisi baru

d)

Menolak semua pengaruh budaya luar

36.

Dian adalah seorang pembantu yang selalu mengikuti perintah majikannya. Berdasarkan petunjuk pada worksheet, apakah perilaku tersebut termasuk sugesti?

a)

Ya, karena menerima pengaruh dan mengikuti aturan majikan tanpa banyak pertimbangan

b)

Tidak, karena semua keputusan selalu dibuat secara mandiri dengan rasional

c)

Tidak, karena mengikuti perintah berarti paksaan fisik semata

d)

Ya, karena pembantu selalu menolak pengaruh dari luar

37.

Dian adalah seorang anak yang tumbuh dalam lingkungan keluarga yang sangat mendukung. Sejak kecil, ia sering diajak berinteraksi dengan berbagai orang dan diajarkan untuk menyesuaikan diri dengan situasi yang berbeda. Proses sosialisasi ini sangat berpengaruh pada kepribadiannya. Berdasarkan teks tersebut, simpulan yang tepat adalah ...

a)

Kepribadian dapat dibentuk melalui proses sosialisasi

b)

Kepribadian terbentuk dengan sendirinya

c)

Kepribadian merupakan warisan yang tetap

d)

Kepribadian tidak dapat berkembang

38.

Rani adalah seorang anak yang baru berusia 5 tahun. Sejak kecil, ia selalu dikelilingi oleh keluarganya yang penuh kasih sayang. Keluarga Rani selalu mengajarkan nilai-nilai baik dan memberikan perhatian yang cukup. Dalam proses tumbuh kembangnya, agen sosialisasi pertama (primer) yang berperan besar dalam pembentukan kepribadian Rani adalah ...

a)

Keluarga

b)

Teman sekolah

c)

Media sosial

d)

Media massa

39.

Andi diajarkan oleh orang tuanya tentang perbuatan baik sejak kecil. Proses sosialisasi yang terjadi pada Andi adalah ...

a)

Primer

b)

Sekunder (sekolah)

c)

Tersier (teman/lingkungan)

d)

Internal

40.

Rina sedang belajar tentang sosialisasi di sekolah. Dia mendengar tentang berbagai agen sosialisasi yang mempengaruhi kehidupannya. Dalam diskusi kelompok, teman-teman Rina menyebutkan beberapa agen sosialisasi: I. Teman sekelas, II. Kakak dan adik, III. Ayah dan ibu, IV. Media massa. Rina bertanya, yang termasuk agen sosialisasi sekunder adalah ...

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

III dan IV

d)

II dan III

41.

Rani sering menonton video di aplikasi TikTok yang berisi keutamaan Salat Tahajud, sehingga ia menjadi bersemangat menjalankannya. Peristiwa ini menunjukkan pengaruh dari agen sosialisasi ...

a)

Keluarga

b)

Teman

c)

Masyarakat

d)

Media massa

42.

Perhatikan kegiatan berikut dalam memenuhi kebutuhan: (1) Lina menabung untuk liburan ke luar negeri, (2) Sasa sedang demam sehingga membutuhkan obat penurun demam, (3) Ria buru-buru ke mini market karena membutuhkan token listrik, (4) Sila memasukkan skincare pilihannya ke keranjang di toko online, (5) Amanda sedang memasak karena belum makan siang. Yang merupakan pemenuhan kebutuhan berdasarkan waktu sekarang adalah ...

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (4)

c)

(2), (3), dan (5)

d)

(3), (4), dan (5)

43.

Lia adalah seorang gamers yang membeli seperangkat komputer untuk menunjang profesinya. Lia juga membutuhkan kursi yang biasa dipakai gamers. Dalam hal ini, kursi merupakan benda ...

a)

Substitusi

b)

Komplementer

c)

Primer

d)

Sekunder

44.

Perhatikan pernyataan berikut: (1) Pak Abdul menghadiri kajian keagamaan pada Bulan Ramadhan, (2) Indra membeli sepeda statis agar bisa berolahraga di rumah, (3) Ibu Erni membeli perhiasan emas, (4) Mila minum obat secara teratur untuk menjaga kesehatannya, (5) Pada akhir pekan, Pak Slamet dan keluarga berwisata ke pantai. Contoh pemenuhan kebutuhan menurut jasmani ditunjukkan oleh nomor ...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

45.

Rizky dan Ina sedang berdiskusi tentang ciri-ciri dari keluarga kecil. Mereka sepakat bahwa salah satu ciri yang paling penting adalah...

a)

adanya kelas-kelas social

b)

merupakan unit yang bekerja

c)

terbentuk dari hasil pernikahan

d)

memiliki target yang harus tercapai

46.

Nisa sedang belajar tentang peta di kelas geografi. Dia mencatat beberapa ciri-ciri peta yang dia pelajari: (i) Mempresentasikan grafik dari tempat didunia pada bidang datar; (ii) Memperlihatkan daratan, lautan, dan benua; (iii) Digambarkan di dalam buku; (iv) Tidak terdapat daftar isi. Yang merupakan ciri ciri peta ditunjukkan oleh nomor

a)

I dan ii

b)

Ii dan iii

c)

iii

d)

iv

47.

Suatu hari, Arif dan Rani sedang belajar tentang peta dan globe di perpustakaan. Arif menunjukkan globe kepada Rani dan menjelaskan perbedaannya dengan atlas. Rani penasaran dan bertanya, "Apa saja perbedaan ciri-ciri dari globe dan atlas?"

a)

Globe digambarkan dalam bidang bulat dan Atlas merupakan kumpulan peta yang dikumpulkan dalam satu buku

b)

Globe mempunyai terdapat daftar isi dan Atlas tidak mempunyai daftar isi

c)

Terdapat berbagai macam jenis

d)

Untuk Melihat letak lokasi

48.

Rahman sedang belajar tentang berbagai jenis representasi bumi. Dia menemukan sebuah tabel yang menunjukkan ciri-ciri dari beberapa model. Berdasarkan tabel tersebut, Tabel II adalah tabel yang menunjukkan ciri-ciri dari

a)

Globe

b)

Atlas

c)

Peta

d)

Google Maps

49.

Penduduk di daerah Pantai, seperti Sari, akan memiliki iklim yang panas sehingga akan sulit menghasilkan sayuran. Daerah pantai memerlukan pasokan sayuran dari daerah pegunungan, begitupun sebaliknya, penduduk yang berada daerah pegunungan, seperti Dewi, akan membutuhkan ikan dari laut. Peristiwa pemenuhan kebutuhan di daerah Pantai dengan daerah pegunungan ataupun sebaliknya menunjukkan terjadinya peristiwa .....

a)

Interaksi antar wilayah

b)

tidak saling bergantung

c)

tidak ada hubungan antara satu sama lain

d)

tidak memiliki sebab akibat

50.

Ketersediaan produk pencuci tangan dan masker menjadi barang langka di tengah ancaman pandemi Covid-19. Meningkatnya pembelian masyarakat untuk barang-barang tersebut menjadi alasan kelangkaan. Berdasarkan teks diatas Apa yang menjadi penyebab kelangkaan?

a)

Bencana Alam

b)

Letak Geografis

c)

Pandemi

d)

Musim

51.

Ketersediaan produk pencuci tangan dan masker menjadi barang langka di tengah ancaman pandemi Covid-19. Seiring dengan itu, ketersediaan sabun pencuci tangan, hand sanitizer, dan masker menjadi barang yang sulit ditemukan. Apa yang menjadi dampak kelangkaan terhadap masyarakat?

a)

Peningkatan kesejahteraan

b)

Penurunan harga barang dan jasa

c)

Naiknya harga barang dari harga standar

d)

Kelebihan produksi

52.

Dalam konteks pandemi Covid-19, lonjakan permintaan dan persediaan sedikit menyebabkan harga naik. Bagaimana salah satu cara untuk mengatasi kelangkaan diatas?

a)

Membeli sebanyak mungkin untuk pasokan beberapa bulan kedepan

b)

Tidak melakukan panic buying dengan dengan membeli pasokan yang tersedia dalam jumlah yang banyak

c)

Menimbun barang tersebut untuk persediaan

d)

Menjualnya dengan harga mahal dari standar biasanya.

53.

Teks diatas menjelaskan mengenai masalah ekonomi. Latar belakang munculnya masalah ekonomi tersebut adalah ...

a)

kebutuhan manusia hanya sedikit dan alat pemenuhan kebutuhan terbatas

b)

kebutuhan manusia terbatas dan alat pemenuhan kebutuhan melimpah

c)

kebutuhan manusia tidak terbatas dan alat pemenuhan kebutuhan terbatas

d)

kebutuhan manusia tidak terbatas dan alat pemenuhan kebutuhan manusia tidak terbatas

54.

Salah satu masalah penting yang dihadapi dalam pembangunan ekonomi adalah antara pemenuhan kebutuhan pembangunan dengan upaya mempertahankan kelestarian lingkungan. Berdasarkan teks diatas, Faktor apa yang dapat menyebabkan terjadinya kelangkaan sumber daya?

a)

Pengelolaan sumber daya yang berkelanjutan

b)

Eksploitasi penggunaan sumber daya

c)

Peningkatan produksi pertanian

d)

Keterlibatan masyarakat dalam pengelolaan sumber daya

55.

Salah satu masalah penting yang dihadapi dalam pembangunan ekonomi adalah antara pemenuhan kebutuhan pembangunan dengan upaya mempertahankan kelestarian lingkungan. Bagaimana cara masyarakat dapat berkontribusi dalam mengatasi kelangkaan sumber daya?

a)

Meningkatkan pemborosan energi

b)

Menggunakan sumber daya secara berlebihan

c)

Menerapkan praktik pengelolaan yang berkelanjutan

d)

Mengabaikan kampanye pelestarian lingkungan

56.

Tanah merupakan media untuk tumbuhan dan menyediakan 80 persen bahan makanan untuk manusia. Hutan menjadi habitat bagi jutaan spesies serta menjadi sumber air dengan mempertahankan siklus air dan sumber udara bersih. Mengapa pelestarian sumber daya tanah menjadi penting dalam pembangunan berkelanjutan?

a)

Karena tanah hanya berpengaruh terhadap udara

b)

Karena tanah adalah sumber daya alam yang tak terbatas

c)

Karena tanah memiliki peran penting sebagai media dan unsur hara bagi tumbuhan

d)

Karena tanah tidak memiliki dampak terhadap lingkungan

57.

SDG berusaha melindungi dan memperbaiki penggunaan ekosistem darat seperti hutan, rawa, lahan dan gunung pada 2020. Apa yang dapat dilakukan oleh pemerintah untuk melindungi sumber daya air?

a)

Mengabaikan regulasi terkait pengelolaan air

b)

Mengizinkan perusahaan untuk membuang limbah tanpa batasan

c)

Menerapkan kebijakan yang mendukung pelestarian sumber daya air

d)

Menutup semua sumber air untuk mencegah penyalahgunaan

58.

Hutan merupakan habitat bagi jutaan spesies serta menjadi sumber air dengan mempertahankan siklus air. Mengapa pelestarian hutan sangat penting untuk pelestarian sumber daya air?

a)

Hutan menyediakan habitat bagi ikan air tawar

b)

Hutan membantu menyaring air hujan dan mempertahankan siklus air

c)

Hutan menyebabkan peningkatan erosi tanah

d)

Hutan meningkatkan suhu air di sungai

59.

Perhatikan pernyataan berikut ini: (1) Menggunakan transportasi umum; (2) Tidak membuang sampah di sungai; (3) Tidak membuang limbah industry sembarangan; (4) Melakukan aksi tanam pohon. Diantara nomor diatas yang merupakan upaya untuk melestarikan sumber daya udara adalah .....

a)

1 dan 3

b)

2 dan 4

c)

1 dan 4

d)

3 dan 4

60.

Istilah “bahasa anak Jaksel” sering diartikan sebagai gaya percampuran antara bahasa Inggris dan Indonesia yang banyak digunakan oleh anak-anak muda urban. Fenomena ini menjadi pemicu munculnya sejumlah istilah “bahasa gaul” baru yang populer digunakan dalam komunikasi di media sosial. Berdasarkan teks di atas terdapat suatu pencampuran budaya yang menghasilkan budaya baru sebagai bentuk adanya interaksi sosial yaitu

a)

Akulturasi

b)

Asimilasi

c)

Akomodasi

d)

Kontroversi

61.

Fenomena “bahasa anak Jaksel” membuat gaya bahasa menjadi tren dan digunakan secara luas oleh masyarakat. Bagaimana percampuran budaya tersebut dapat memengaruhi identitas suatu kelompok budaya?

a)

Menguatkan identitas kelompok tersebut

b)

Membuat kelompok tersebut tetap tidak berubah

c)

Merubah identitas kelompok tersebut menjadi mirip dengan kelompok mayoritas

d)

Tidak memiliki dampak pada identitas kelompok

62.

Shanty adalah seorang Youtuber dengan nama “Shanty di China” merupakan Warga Negara Indonesia bersuku Minang. Shanty bekerja di Jakarta sebagai juru masak. Suatu hari ada seorang warga negara China bernama Jony yang sangat suka dengan masakan Shanty sehingga ingin berkenalan lebih jauh. Akhirnya Shanty dan Jony menjadi teman dekat hingga akhirnya melangsungkan pernikahan. Hubungan pernikahan berbeda negara dan budaya yang dijalankan Shanty dan Jony adalah bentuk dari

a)

Akulturasi

b)

Asimilasi

c)

Kerjasama

d)

Akomodasi

63.

Jonathan Christie merupakan pemain Bulutangkis asal Indonesia yang akrab disapa Jojo, juara ASIAN GAMES 2018. Salah satu lawan terberat Jojo di lapangan adalah Viktor Axelsen dari Denmark. Setiap bertanding di lapangan Jojo dan Viktor selalu menjalani pertandingan yang sengit. Bentuk Interaksi sosial antara Jojo dan Viktor tersebut adalah

a)

Persaingan

b)

Kontarversi

c)

Pertantangan

d)

Konflik

64.

Perhatikan poin-poin di bawah ini: (1) Bahasa Jaksel di kalangan anak-anak muda gen-z; (2) Pernikahan Campuran antara Donna, seorang WNI dengan Pria Jepang; (3) Arsitektur Mesjid yang mirip kelenteng di Semarang; (4) Musik Dangdut; (5) Bakso, Bakmi, dan Bakwan yang popular di Indonesia berasal dari Tiongkok. Dari poin-poin di atas yang merupakan bentuk akulturasi adalah

a)

(1),(2),dan (3)

b)

(1),(2), dan (4)

c)

(3) dan (5)

d)

(4) dan (5)

65.

Apa perbedaan mendasar antara akulturasi dan asimilasi?

a)

Akulturasi melibatkan pertukaran budaya, sedangkan asimilasi melibatkan dominasi satu budaya oleh budaya lain.

b)

Akulturasi hanya terjadi antara kelompok etnis yang berbeda, sedangkan asimilasi terjadi dalam satu kelompok etnis.

c)

Akulturasi hanya terjadi dalam konteks agama, sedangkan asimilasi terjadi dalam konteks bahasa.

d)

Akulturasi dan asimilasi adalah istilah yang dapat digunakan secara bergantian, tanpa perbedaan yang jelas.

66.

Perhatikan matriks aktivitas manusia berikut ini! Kolom A memuat sumber penghidupan: 1. Hidup dari bercocok tanam dengan sistem berladang; 2. Hidup dari berburu dan mengumpulkan umbi-umbian; 3. Hidup dari bertani, beternak, dan juga berdagang. Kolom B memuat pola hunian: 1. Hidup menetap di perkampungan-perkampungan secara teratur; 2. Hidup menetap di gua-gua dan pinggir pantai; 3. Hidup tidak menetap dan berpindah-pindah. Kolom C memuat teknologi alat: 1. Menggunakan alat-alat kehidupan seperti kapak Sumatera dan tulang sampung; 2. Menggunakan alat-alat kehidupan seperti batu pipisan untuk menghaluskan makanan; 3. Menggunakan alat-alat kehidupan seperti kapak perimbas dan kapak penetak. Berdasarkan matriks di atas, ciri-ciri kehidupan pada masa Mesolitikum adalah ...

a)

A1, B1, dan C1

b)

A1, B1, dan C2

c)

A2, B2, dan C2

d)

A2, B3, dan C3

67.

Yang merupakan benda peninggalan masa neolitikum di bawah ini adalah ...

a)

Kapak lonjong (neolitikum)

b)

Nekara (zaman logam)

c)

Sarkofagus (megalitikum)

d)

Perhiasan undagi (perundagian)

68.

Perhatikan benda peninggalan manusia berikut! Tabel tiga kolom memuat: Kolom A: 1. Menhir; 2. Cendras(a); 3. Pebble. Kolom B: 1. Nekara; 2. Waruga; 3. Flake. Kolom C: 1. Arca perunggu; 2. Dolmen; 3. Chopper. Berdasarkan tabel di atas, yang termasuk benda peninggalan masa Megalitik adalah ...

a)

A1, B1, dan C1

b)

A1, B2, dan C2

c)

A2, B2, dan C1

d)

A3, B3, dan C3

69.

Perhatikan keterangan berikut! 1) Mampu membuat peralatan dari logam. 2) Muncul golongan undagi. 3) Mulai hidup menetap. 4) Mengenal sistem barter. 5) Muncul sistem perkampungan. Berdasarkan keterangan di atas, ciri kehidupan masyarakat pada masa bercocok tanam ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1), 2), dan 3)

b)

2), 3), dan 4)

c)

2), 3), dan 5)

d)

3), 4), dan 5)

70.

Perhatikan gambar berikut! Penemuan lukisan tangan seperti pada gambar merupakan peninggalan pada masa Mesolitikum, di Indonesia terdapat di Goa Leang-leang yang terletak di ...

a)

Sulawesi Selatan

b)

Minahasa

c)

Sulawesi Utara

71.

Pada lebaran Idul Fitri 2023, keluarga Sinta sangat bahagia karena bisa berkumpul dengan Nenek, Kakek, dan Paman juga Tantenya. Berbeda dengan tahun sebelumnya, Sinta hanya bisa berkumpul bersama kedua orang tuanya. Kelompok keluarga pada situasi tersebut disebut apa?

a)

keluarga inti

b)

keluarga besar

c)

keluarga tiri

d)

keluarga angkat

72.

Mala adalah siswa SMP yang sangat menyenangi melukis. Ia membeli seperangkat alat-alat lukis agar ketika lelah bisa menyalurkan hobinya untuk menghilangkan bosan. Dilihat dari sifatnya, melukis bagi Mala termasuk kebutuhan apa?

a)

primer

b)

sekunder

c)

tersier

d)

darurat

73.

Dalam peta, simbol garis biru tidak beraturan adalah simbol yang menunjukkan apa?

a)

sungai

b)

jalan raya

c)

batas negara

d)

rel kereta

74.

Dalam pemilihan umum tahun 2024, terdapat calon legislatif yang saling menjatuhkan satu sama lain lewat buzzer di media sosial. Bentuk interaksi sosial pada peristiwa tersebut adalah apa?

a)

kerja sama

b)

asimilasi

c)

kontravensi

d)

akomodasi

75.

Corak kehidupan ekonomi manusia masa Neolitikum adalah masyarakat sudah bisa bertani dan beternak serta melakukan barter. Manakah yang termasuk alat peninggalan masa Neolitikum? (Pilih semua yang benar)

a)

kapak lonjong

b)

kapak persegi

c)

kapak genggam

d)

gerabah

e)

alat pukul dari kulit kayu

76.

Tiga contoh benda peninggalan pada zaman logam adalah yang mana? (Pilih semua yang benar)

a)

kapak corong

b)

nekara

c)

moko

d)

kapak genggam

e)

gerabah

77.

Benda peninggalan masa Megalithikum yang berbentuk batu dan di atasnya terdapat atap segitiga sehingga menyerupai rumah disebut apa?

a)

menhir

b)

sarkofagus

c)

kubur peti batu

d)

dolmen

e)

punden berundak-undak

78.

Benda peninggalan pada zaman logam yang bentuknya menyerupai pedang disebut apa?

a)

candrasa

b)

nekara

c)

kapak corong

d)

sarkofagus

79.

Sumber daya air penting untuk kehidupan manusia. Salah satu cara untuk melestarikannya adalah membangun jenis sumur apa?

a)

sumur resapan

b)

sumur bor

c)

sumur minyak

d)

sumur artesis

80.

Dua pedagang memperebutkan lahan berdagang. Warga yang melihat melaporkan kepada ketua RT setempat. Ketua RT bertindak sebagai mediator untuk membantu menemukan solusi. Interaksi sosial pada peristiwa tersebut disebut apa?

a)

mediasi

b)

koersi

c)

arbitrase

d)

akulturasi

81.

The Body Shop mengusung kampanye Enrich Not Exploit dengan tiga komponen utama: Enrich Our People, Enrich Our Products, dan Enrich Our Planet. Berdasarkan teks, bagaimana cara The Body Shop menjalankan pembangunan berkelanjutan?

a)

Dengan memprioritaskan manusia, proses manufaktur produk, dan melestarikan kekayaan bumi sebagai sumber bahan alami

b)

Dengan meningkatkan penggunaan bahan sintetis agar produksi lebih murah

c)

Dengan mengekploitasi sumber daya alam untuk memperbanyak pilihan produk

d)

Dengan memusatkan seluruh upaya pada laba finansial jangka pendek

82.

Pada masa prasejarah zaman Neolitikum, bagaimana cara memperoleh makanan, sistem perekonomian, dan alat peninggalannya? (Pilih semua yang benar)

a)

bercocok tanam dan beternak

b)

berburu dan meramu secara nomaden

c)

melakukan barter dalam perdagangan

d)

menggunakan kapak lonjong, kapak persegi, dan kapak genggam

e)

menggunakan alat dari logam seperti nekara dan moko

83.

Faktor utama terjadinya kelangkaan serta contohnya ditunjukkan oleh pernyataan yang mana?

a)

Sumber daya lahan terbatas sehingga produksi pangan tidak mampu memenuhi semua kebutuhan masyarakat

b)

Produksi berlebihan membuat semua orang memiliki barang yang diinginkan

c)

Harga barang murah sehingga persediaan selalu cukup

d)

Permintaan rendah menyebabkan stok menumpuk tanpa batas

84.

Manakah pernyataan yang tepat mengenai jenis-jenis kebutuhan berdasarkan sifatnya beserta contoh?

a)

Kebutuhan primer: makanan, pakaian, tempat tinggal; kebutuhan sekunder: hobi melukis; kebutuhan tersier: barang mewah

b)

Kebutuhan primer: liburan; kebutuhan sekunder: rumah; kebutuhan tersier: makan pokok

c)

Kebutuhan primer: ponsel; kebutuhan sekunder: beras; kebutuhan tersier: sepatu sekolah

d)

Kebutuhan primer: kendaraan pribadi; kebutuhan sekunder: listrik; kebutuhan tersier: air minum

85.

Interaksi sosial disosiatif ditunjukkan oleh bentuk yang mana? (Pilih semua yang benar)

a)

kompetisi (persaingan)

b)

kerja sama

c)

akomodasi

d)

konflik

e)

kontravensi