Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Философия

Total questions: 76

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Что изучает наука философия?

a)

Природу и законы физики

b)

Основы математики

c)

Основные вопросы бытия, мышления и познания

d)

Историю древних цивилизаций

2.

Кто был древнегреческим философом, упомянутым в плане?

a)

Конфуций

b)

Платон

c)

Сократ

d)

Аристотель

3.

Кто был учеником Сократа?

a)

Конфуций

b)

Платон

c)

Аристотель

d)

Демокрит

4.

Какой древнекитайский философ упоминается в плане?

a)

Лао-цзы

b)

Конфуций

c)

Мо-цзы

d)

Чжуан-цзы

5.

Вклад Сократа и Конфуция в развитие философии заключается в следующем:

a)

Оба философа занимались исключительно политикой

b)

Сократ развивал диалогический метод, а Конфуций — этические учения

c)

Сократ был учеником Конфуция

d)

Конфуций изучал математику, а Сократ — биологию

6.

В каком году родился Сократ?

a)

469 до н.э.

b)

399 до н.э.

c)

500 до н.э.

d)

350 до н.э.

7.

Кто подготовил данный материал о Сократе?

a)

Сосновских Екатерина

b)

Иванов Иван

c)

Петрова Мария

d)

Сидоров Алексей

8.

К какой группе относится автор презентации?

a)

10Н

b)

11А

c)

9Б

d)

12Г

9.

Что означает термин «философия»?

a)

Любовь к природе

b)

Любовь к искусству

c)

Любовь к мудрости

d)

Любовь к науке

10.

Из каких двух греческих слов состоит термин «философия»?

a)

Phileo и Sophia

b)

Logos и Techne

c)

Cosmos и Polis

d)

Ethos и Pathos

11.

Как переводится греческое слово «Sophia»?

a)

Любовь

b)

Мудрость

c)

Природа

d)

Искусство

12.

Какой смысл вкладывается в слово «Phileo» в контексте термина «философия»?

a)

Мудрость

b)

Любовь

c)

Наука

d)

Искусство

13.

Что означает мудрость согласно представленному материалу?

a)

Умение удивляться миру, видеть мир по-особенному, понимать смысл существования и истории

b)

Только умение запоминать факты

c)

Способность быстро решать математические задачи

d)

Только умение слушать других людей

14.

Какое из следующих утверждений НЕ относится к признакам мудрости, приведённым в материале?

a)

Понять смысл истории

b)

Понять смысл существования человеческого общества

c)

Умение видеть мир таким, каким не видит никто

d)

Умение быстро запоминать даты

15.

Почему, по вашему мнению, важно понимать смысл собственного существования, как указано в определении мудрости?

a)

Это помогает человеку осознанно строить свою жизнь и принимать решения

b)

Это необходимо только для прохождения экзаменов

c)

Это важно только для учёных

d)

Это не имеет значения для повседневной жизни

16.

Что позволяет узнать изучение философии?

a)

Мудрые советы относительно смысла жизни, добра и зла

b)

Как решать математические задачи

c)

Историю древнего мира

d)

Основы физики

17.

Какое одно из значимых последствий изучения философии?

a)

Понимание собственного места и предназначения в обществе

b)

Умение быстро бегать

c)

Владение иностранными языками

d)

Знание химических формул

18.

К каким феноменам помогает выработать отношение изучение философии?

a)

Судьба, счастье, любовь, смерть

b)

Экономика, политика, спорт, музыка

c)

География, биология, астрономия, экология

d)

Искусство, техника, медицина, архитектура

19.

Почему важно понимать своё место и предназначение в обществе с точки зрения философии?

a)

Это помогает осознать свою роль в мире и принимать обоснованные решения

b)

Это необходимо для сдачи экзаменов по математике

c)

Это облегчает изучение иностранных языков

d)

Это помогает стать известным спортсменом

20.

Что, согласно схеме, изучает философия?

a)

Только науку

b)

Только искусство

c)

Человека

d)

Только историю

21.

Какое из следующих утверждений НЕ относится к тому, чему учит философия согласно схеме?

a)

Искусству жить среди людей

b)

Искусству не бояться смерти

c)

Искусству рисования

d)

Искусству жизни

22.

Выберите правильное утверждение: чему, согласно схеме, философия учит человека?

a)

Искусству познания мира

b)

Только математике

c)

Только физике

d)

Только спорту

23.

Философия учит искусству не бояться смерти, потому что:

a)

она помогает осмыслить смысл жизни и смерти

b)

она занимается только искусством

c)

она учит только наукам

d)

она не связана с жизнью человека

24.

Какое произведение Огюста Родена изображено на слайде?

a)

Мыслитель

b)

Давид

c)

Венера Милосская

d)

Пьета

25.

Что представлено в истории философии согласно слайду?

a)

Различные варианты понимания того, что есть философия

b)

Только одно определение философии

c)

История только античной философии

d)

Современные научные открытия

26.

Почему важно рассматривать различные варианты понимания философии, согласно содержанию слайда?

a)

Потому что философия имеет множество интерпретаций

b)

Потому что философия — это точная наука

c)

Потому что философия не изучается в школе

d)

Потому что философия не имеет значения

27.

Что изучает история?

a)

Прошлое человечества

b)

Философские идеи

c)

Математические формулы

d)

Биологические процессы

28.

Что изучает философия?

a)

Природу бытия и мышления

b)

Исторические события

c)

Химические реакции

d)

Географические объекты

29.

Как связаны философия и история?

a)

Философия помогает осмыслить исторические процессы

b)

История изучает только даты

c)

Философия занимается исключительно наукой

d)

История не связана с философией

30.

В чем значение философии для развития истории?

a)

В формировании взглядов на исторические события

b)

В изучении биологии

c)

В создании новых языков

d)

В развитии спорта

31.

Кем был Сократ?

a)

Древнегреческим философом

b)

Римским императором

c)

Египетским жрецом

d)

Средневековым художником

32.

Какое значение имеет учение Сократа для философии?

a)

Оно знаменует переход от рассмотрения природы и мира к рассмотрению человека

b)

Оно связано с развитием математики

c)

Оно посвящено изучению архитектуры

d)

Оно связано с развитием медицины

33.

Почему Сократа называют первым философом в собственном смысле этого слова?

a)

Потому что он рассматривал человека как объект философии

b)

Потому что он был первым, кто изучал природу

c)

Потому что он основал первую школу философии

d)

Потому что он был учеником Платона

34.

Какой метод предпочитал использовать Сократ для поиска истины?

a)

Письменные трактаты

b)

Устную речь

c)

Экспериментальные исследования

d)

Молитвы

35.

На каких понятиях строится сократовская философия?

a)

Научные открытия и техника

b)

Этика и добро

c)

Искусство и красота

d)

Политика и власть

36.

К каким понятиям относил Сократ знание, храбрость и честность?

a)

К понятиям красоты

b)

К понятиям этики и добра

c)

К понятиям политики

d)

К понятиям науки

37.

Какой смысл вкладывал Сократ в слова: "В каждом человеке — солнце. Только дайте ему светить."?

a)

Каждый человек может быть знаменитым

b)

В каждом человеке есть потенциал, который нужно раскрыть

c)

Люди должны работать на солнце

d)

Солнце — источник всех знаний

38.

Какова главная цель философии Сократа?

a)

Этические вопросы

b)

Политические вопросы

c)

Экономические вопросы

d)

Научные вопросы

39.

Какой метод использовал Сократ в беседе с собеседником?

a)

Задавал наводящие вопросы с определённым подтекстом

b)

Давал готовые ответы

c)

Использовал письменные тесты

d)

Игнорировал вопросы собеседника

40.

Какую фразу приписывают Сократу, отражающую его подход к знанию?

a)

«Я знаю только то, что ничего не знаю, но другие не знают и этого»

b)

«Знание — сила»

c)

«Учение — свет, а неучение — тьма»

d)

«В споре рождается истина»

41.

Почему отвечающий на вопросы Сократа часто приходил к неожиданным для себя выводам?

a)

Потому что вопросы имели определённый подтекст

b)

Потому что Сократ давал неправильные ответы

c)

Потому что беседа проходила слишком быстро

d)

Потому что собеседник не был подготовлен

42.

Почему Сократ не претендовал на звание всезнающего педагога?

a)

Он считал, что знает только то, что ничего не знает

b)

Он не любил учить других

c)

Он не интересовался философией

d)

Он считал себя учеником Платона

43.

Что такое сократические школы?

a)

Философские школы, созданные учениками Сократа в IV веке до н. э.

b)

Школы, основанные Платоном в V веке до н. э.

c)

Современные школы с философским уклоном

d)

Религиозные школы Древней Греции

44.

Как принято называть представителей сократических школ?

a)

Сократики

b)

Платоники

c)

Аристотелики

d)

Стоики

45.

Какие черты современных школ были присущи сократическим школам?

a)

Сменяемый руководитель, регулярные занятия, письменные сочинения учеников

b)

Обязательная форма, экзамены, каникулы

c)

Спортивные соревнования, лабораторные работы, экскурсии

d)

Онлайн-обучение, электронные дневники, дистанционные уроки

46.

Почему философ, основавший сократические школы, не брал денег с учеников?

a)

Он считал, что знания должны быть доступны всем

b)

Он был очень богат

c)

Он не любил деньги

d)

Ученики не хотели платить

47.

Изображение двух древнегреческих философов, связанных с сократическими школами.

a)

Сократ и Платон

b)

Аристотель и Демокрит

c)

Пифагор и Гераклит

d)

Эпикур и Зенон

48.

За что Сократа обвинили в Афинах?

a)

В непризнании богов и развращении молодежи

b)

В краже имущества

c)

В предательстве государства

d)

В нарушении торговых законов

49.

Почему Сократ не стал предлагать штраф в качестве альтернативы наказанию?

a)

Он считал это недостойным

b)

По законам Афин это было невозможно

c)

Он не знал о такой возможности

d)

Его друзья были против

50.

Какую помощь предложили Сократу его друзья?

a)

Побег или похищение из тюрьмы

b)

Деньги на штраф

c)

Защиту в суде

d)

Медицинскую помощь

51.

Почему Сократ отказался от помощи друзей и выбрал казнь?

a)

Он считал, что смерть найдет его в любом случае

b)

Он хотел доказать свою невиновность

c)

Он боялся за своих друзей

d)

Он не верил в справедливость суда

52.

Какой способ казни выбрал Сократ?

a)

Повешение

b)

Яд

c)

Расстрел

d)

Утопление

53.

Кто является центральной фигурой на данной странице учебного материала?

a)

Платон

b)

Аристотель

c)

Сократ

d)

Гомер

54.

Кто был учителем Аристотеля?

a)

Платон

b)

Сократ

c)

Гераклит

d)

Пифагор

55.

Что означает прозвище «Платон»?

a)

Широкий, широкоплечий

b)

Мудрый, умный

c)

Сильный, храбрый

d)

Быстрый, ловкий

56.

Кто был учителем Платона?

a)

Сократ

b)

Аристотель

c)

Пифагор

d)

Демокрит

57.

В каком городе родился Платон?

a)

Афины

b)

Спарта

c)

Коринф

d)

Александрия

58.

Какое утверждение о происхождении имени «Аристокл» согласно исследованиям?

a)

Легенда возникла в период эллинизма

b)

Имя связано с его учителем

c)

Имя связано с его философией

d)

Имя связано с его семьёй

59.

Согласно учению Платона, что является высшей идеей в мире идей?

a)

Идея справедливости

b)

Идея красоты

c)

Идея блага, абсолютного добра

d)

Идея государства

60.

Как Платон определяет истинное бытие?

a)

Как материальное существование

b)

Как природу чистого мышления

c)

Как физическую силу

d)

Как чувственное восприятие

61.

Что, по Платону, отличает земные вещи от вечных идей?

a)

Земные вещи существуют независимо от идей

b)

Земные вещи существуют лишь в той мере, в какой причастны вечным идеям

c)

Земные вещи важнее идей

d)

Земные вещи не связаны с мышлением

62.

Какую структуру имеет мир идей по Платону?

a)

Хаотичную

b)

Линейную

c)

Иерархическую

d)

Круговую

63.

Почему, согласно Платону, бытие связано с мышлением?

a)

Потому что мышление — это физический процесс

b)

Потому что истинное бытие имеет природу чистого мышления

c)

Потому что мышление зависит от материи

d)

Потому что мышление связано с эмоциями

64.

Какое определение сущности человека дал Платон?

a)

Человек — существо бескрылое, двуногое, с плоскими ногтями, восприимчивое к знанию, основанному на рассуждениях

b)

Человек — существо крылатое, четвероногое, с острыми когтями, не восприимчивое к знанию

c)

Человек — существо водное, с чешуёй, не способное к рассуждению

d)

Человек — существо летающее, с перьями, не обладающее разумом

65.

В чём Платон видел родовое (общее) отличие человека от животного?

a)

В способности к знанию

b)

В наличии хвоста

c)

В умении летать

d)

В размере тела

66.

Чем, по мнению Платона, человек отличается от животного на видовом (частном) уровне?

a)

Своими внешними особенностями

b)

Способностью летать

c)

Умением плавать

d)

Цветом глаз

67.

Какое место занимает человек в схеме классификации живых существ по Платону?

a)

Двуногое животное, восприимчивое к знанию

b)

Четвероногое животное, не способное к знанию

c)

Водное животное, не обладающее разумом

d)

Крылатое животное, не способное к рассуждению

68.

В каком году, согласно древним преданиям, умер Платон?

a)

347 год до н. э.

b)

400 год до н. э.

c)

320 год до н. э.

d)

250 год до н. э.

69.

Где был похоронен Платон?

a)

В Академии

b)

В Ликее

c)

В Афинском храме

d)

В Александрии

70.

Какое настоящее имя Платона согласно Диогену Лаэртскому?

a)

Аристокл

b)

Сократ

c)

Аристотель

d)

Гераклит

71.

Что означает имя "Аристокл" в переводе с древнегреческого?

a)

Наилучшая слава

b)

Мудрец

c)

Учитель

d)

Справедливость

72.

Портрет древнегреческого философа в овальной рамке, изображённого в тоге.

a)

Сократ

b)

Пифагор

c)

Гомер

d)

Аристотель

73.

Кто считается самым известным китайским философом, чьё учение легло в основу государственной идеологии?

a)

Конфуций

b)

Лао-цзы

c)

Сунь-цзы

d)

Чжуан-цзы

74.

Какое влияние оказало учение Конфуция на жизнь Восточной Азии?

a)

Оно повлияло на государственную идеологию и нравственные ценности.

b)

Оно способствовало развитию науки и техники.

c)

Оно привело к появлению новых религий.

d)

Оно ограничило развитие искусства.

75.

В чём заключается новаторство Конфуция в его философии?

a)

В идее построения нравственного, полного гармонии общества.

b)

В создании новых религиозных ритуалов.

c)

В развитии военной стратегии.

d)

В изобретении письменности.

76.

Почему популярность афоризмов и суждений Конфуция не угасла спустя 20 веков после его смерти?

a)

Потому что они актуальны для гармонии человека и общества.

b)

Потому что они были записаны на камне.

c)

Потому что их использовали только в религиозных обрядах.

d)

Потому что они были забыты на долгое время.

Similar Resources on Wayground

10с&41.Мемлекеттік егемендікті жоғалту

80 questions

10с&41.Мемлекеттік егемендікті жоғалту

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Культура тюрков

72 questions

Культура тюрков

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Всемирная история 8 класс (45-91 стр.)

80 questions

Всемирная история 8 класс (45-91 стр.)

quiz

Worksheet

•

6th Grade - Professio...

Србија у време Немањића

80 questions

Србија у време Немањића

quiz

Worksheet

•

9th - 10th Grade