wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Вопросы по тексту и языку

Total questions: 80

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Прогрессия текста – это

a)

исходная информация, заключенная в тексте

b)

образование текстообразующих функций

c)

воспроизведение основных текстовых связей

d)

информация, которая обозначает части предмета

e)

увеличение объема текста и количества информации

2.

Данная информация текста – это

a)

неизвестная, которую необходимо узнать

b)

это части общей темы

c)

обозначение формы предмета

d)

наименование конкретных компонентов предмета

e)

исходная информация, от которой начинается развитие мысли

3.

3. Признак языка

a)

A) стабильность

b)

Б) активность

c)

В) динамичность

d)

Г) ситуативность

e)

Д) индивидуальность

4.

Тема текста - это

a)

значимые слова текста

b)

то, чему учит текст

c)

то, о чем или о ком говорится в тексте

d)

сочетание предложений, взаимосвязанных по смыслу

e)

наиболее отчетливо выраженная информация

5.

Какие структурно-смысловые части характерны для сложного синтаксического целого (ССЦ)?

a)

Вступление, основная часть, заключение

b)

зачин, средняя часть, концовка

c)

Заголовок, подзаголовок, иллюстрация

d)

Слово, предложение, абзац

6.

Чтение как вид речевой деятельности направлен на:

a)

восприятие и переработку информации письменного текста

b)

усвоение изложения основного содержания текста

c)

выработку произносительных норм публичной научной речи

d)

восприятие информации письменного текста

e)

развитие коммуникативной компетенции

7.

Функция хранения и передачи знаний о действительности, традициях, культуре, истории народа, национальном самосознании:

a)

номинативная

b)

эстетическая

c)

этническая

d)

аккумулятивная

e)

метаязыковая

8.

Определить способ связи в следующем тексте: Солнце уже поднялось над лесом. Небо раскрылось в вышине, прозрачно-ледистое и голубое. Деревья склонились над дорогой.

a)

параллельный

b)

управление

c)

согласование

d)

присоединение

e)

цепной

9.

Определить способ цепной связи в следующем предложении: Он работал под гул моря. Шум не мешал ему

a)

сочетание слов

b)

лексический повтор

c)

замена образным выражением

d)

местоименная замена

e)

синонимическая связь

10.

Определить тип речи: Знаете ли вы, что существует множество разновидностей спора? Понаблюдайте за своими товарищами во время диспута, дискуссии, полемики - вы, конечно, убедитесь, что ведут они себя по-разному.

a)

сообщение

b)

описание

c)

повествование

d)

рассуждение

e)

доказательство

11.

Какой из ответов на вопрос «что такое стиль» является верным?

a)

Разновидность литературного языка, которая выполняет определённую функцию в общении.

b)

Разновидность общенародного языка, употребляемая сравнительно ограниченным числом людей, связанных общностью территориальной.

c)

Разновидность социального диалекта, объединяющая в языковом отношении людей одной профессии или одного рода занятий

d)

Разновидность общенародного языка, используемая в общении отдельной социальной группы

e)

Разновидность общенародного языка, используемая в общении на небольшой территории

12.

12. Выберите стили, которые относятся к книжным стилям.

a)

Научный, публицистический, официально-деловой

b)

художественный, научный

c)

Публицистический, разговорный, художественный

d)

Официально-деловой, разговорный, научный

13.

Важнейшая функция абзаца

a)

A) связывать предложения в тексте

b)

Б) обеспечивать непрерывное движение мысли от одного предложения к другому

c)

В) графическое, пунктуационное выделение, оформление композиционно-синтаксических единиц текста

d)

Г) устанавливать порядок предложения в тексте

e)

Д) прикреплять дополнительную информацию в тексте к основной

14.

Определите стиль и тип речи: Но каким же образом уловить тайну личности поэта в его творениях? Что должны делать для этого при изучении произведений его? Изучить поэта – значит не только ознакомиться, через усиленное и повторяемое чтение, с его произведениями, но и перечувствовать, пережить их. Всякий истинный поэт, на какой бы степени художественного достоинства ни стоял, а тем более всякий великий поэт никогда и ничего не выдумывает, но облекает в живые краски и формы общечеловеческое.

a)

художественный стиль, описание

b)

научный стиль, рассуждение

c)

разговорный стиль, повествование

d)

художественный стиль, повествование

e)

публицистический стиль, рассуждение

15.

Документ, составляемый группой лиц, подтверждающий установленные ими факты или события

a)

А) докладная записка

b)

Б) акт

c)

В) справку о занимаемой должности

d)

Г) приказ

16.

Как называется троп, обозначающий образное переносное определение какого-либо предмета, явления или лица?

a)

метафора

b)

метонимия

c)

гипербола

d)

эпитет

e)

сравнение

17.

Как называется троп, обозначающий образный перенос наименования по сходству формы, цвета, оценки, размера и т.п.?

a)

литота

b)

гипербола

c)

сарказм

d)

антитеза

e)

метафора

18.

Вид реферата, где охватывается несколько первичных текстов и дается сопоставление разных точек зрения по конкретному вопросу.

a)

реферат-конспект

b)

реферат-обзор

c)

реферат-доклад

d)

реферат-резюме

e)

монография

19.

Функция обобщения текста — это:

a)

процесс выделения основных идей из текста

b)

предложение, в котором содержится вывод из предыдущего текстообразования

c)

способ перевода текста на другой язык

d)

техника запоминания текста дословно

20.

Правовой акт, издаваемый руководителем предприятия для разрешения оперативных вопросов

a)

приказ

b)

распоряжение

c)

доклад

d)

объяснительная записка

e)

письмо

21.

Письмо, которое содержит решение, принятие или отказ

a)

письмо-запрос

b)

сопроводительное письмо

c)

гарантийное письмо

d)

письмо-ответ

e)

письмо-приглашение

22.

Письмо, которое подтверждает факт отправки приложенных к нему документов

a)

гарантийное письмо

b)

письмо-ответ

c)

письмо-запрос

d)

сопроводительное письмо

e)

письмо-приглашение

23.

23. Компрессия текста - это

a)

сокращение объема написанного без ущерба для его содержания

b)

процесс увеличения объема текста

c)

процесс перевода текста на другой язык

d)

процесс удаления всего текста

24.

Дипломатическая нота, соглашение - это стиль:

a)

научный

b)

художественный

c)

публицистический

d)

разговорный

e)

официально-деловой

25.

Цитаты — это:

a)

кратко сформулированные основные положения текста

b)

письменная фиксация основных положений текста

c)

перечисление основного содержания текста

d)

мнение о произведении, впечатление о нём

e)

дословные выдержки из текста

26.

Перечисление в определённой последовательности основных вопросов, рассматриваемых в тексте:

a)

план

b)

резюме

c)

абзац

d)

глава

e)

аннотация

27.

Выберите правильный вариант:

a)

автобиография, расписка

b)

фельетон, репортаж

c)

аннотация, рецензия

d)

закон, постановление

e)

отзыв, резюме

28.

Виды информационно-справочных документов

a)

план, отчет, акт

b)

фельетон, репортаж

c)

аннотация, рецензия

d)

закон, постановление

e)

отзыв, резюме

29.

29. Виды информационно-справочных документов

a)

А) закон, постановление

b)

Б) фельетон, репортаж

c)

В) протокол, справка, деловое письмо

d)

Г) аннотация, рецензия

e)

Д) отзыв, резюме

30.

Лекция – это

a)

адекватное по смыслу изложение содержания учебного пособия

b)

научное исследование, посвященное изучению одной проблемы

c)

точная выдержка из текста

d)

устное изложение учебного предмета

e)

переработка и письменное изложение читаемого текста.

31.

Монография – это

a)

А) краткое изложение содержания книги

b)

Б) точная выдержка из текста

c)

В) научное исследование, посвященное изучению одной проблемы

d)

Г) переработка текста

32.

Реферат — это

a)

обзор нескольких первичных текстов

b)

адекватное по смыслу изложение содержания первичного текста

c)

краткое изложение сути написанного

d)

научный труд, посвященный изучению конкретной темы

e)

сжатая характеристика книги, статьи

33.

В каком жанре научного стиля широко используются сокращения слов и символические обозначения?

a)

тезисе

b)

рецензии

c)

отзыве

d)

аннотации

e)

конспекте

34.

Определить жанр данного текста: Статья посвящена экологическим катастрофам. Автор раскрывает и анализирует причины своеобразия фауны республики. Статья представляет интерес для специалистов, может быть использована в научных целях.

a)

рецензия

b)

реферат

c)

статья

d)

обзор

e)

аннотация

35.

Определить жанр данного текста: В пособии изложены практические рекомендации по обучению конспектированию. Предназначается для преподавателей, магистрантов и студентов.

a)

рецензия

b)

статья

c)

аннотация

d)

реферат

e)

обзор

36.

Отметить, какое языковое клише используется при составлении вводной части аннотации

a)

данная статья посвящена вопросу о ...

b)

автор подчеркивает роль ...

c)

речь идет о ...

d)

далее раскрывается…

e)

статья представляет интерес для ..., может быть использована ...

37.

Постепенное повышение, последовательность в расположении ряда слов (обычно синонимов) по степени нарастания или ослабевания их смыслового и эмоционального значения – это

a)

гипербола

b)

инверсия

c)

антитеза

d)

градация

e)

литота

38.

Назвать причину возникновения ошибки в тексте рецензии: задача, поставленная исследователем, достигнута.

a)

нарушение стиля

b)

нарушение сочетаемости слов

c)

неоправданный повтор слова

39.

Тезис-это

a)

точная выдержка из текста

b)

логический итог рассуждения

c)

положение, кратко излагающее одну из основных мыслей лекции

d)

изложение доклада

e)

довод, приводимый для доказательств

40.

Указать основные способы компрессии

a)

исключение, упрощение, обобщение

b)

деление, удаление, абстрагирование

c)

сравнение, выделение, связь

d)

сопоставление, упрощение, сравнение

e)

связь, согласование, удаление

41.

В каком жанре содержится развернутая информация о каком-либо тексте?

a)

научной статье

b)

рецензии

c)

аннотации

d)

реферате

e)

тезисе

42.

Как называется нелитературная разновидность русского языка, используемая различными социальными группами людей, отличающихся в большинстве случаев специальной лексикой?

a)

пуризм

b)

жаргоны

c)

просторечие

43.

Каким понятием определяется жанр, который соединяет в себе строгую документальность, объективность и протокольность с эмоциональностью изображения?

a)

репортаж

b)

лекция

c)

роман

d)

пьеса

e)

статья

44.

Слова и выражения, используемые в переносном значении с целью усилить образность языка, художественную выразительность речи

a)

абзацы

b)

стилистические обороты

c)

словосочетания

d)

фразы

e)

тропы

45.

К какому жанру относится следующее определение: жанр - основа которых – сатира и прямая оценка отрицательных фактов, а отсюда использование эмоционально-экспрессивных средств?

a)

фельетону

b)

репортажу

c)

интервью

d)

передовой статье

e)

лекции

46.

Построение, при котором все предложения, входящие в текст, строятся по одной и той же схеме, называется:

a)

параллелизм

b)

антитеза

c)

градация

d)

инверсия

47.

Какой из жанров публицистики представляет собой рассказ, основанный на фактическом материале и включающий в себя размышления автора по поводу происшедшего события, а также обобщения социального плана, которые происшедший факт высвечивает?

a)

информационная заметка

b)

интервью

c)

статья

d)

очерк

e)

фельетон

48.

Один из основных способов компрессии текста упрощение - это

a)

замена сложноподчиненного предложения простым

b)

исключение повторов

c)

исключение фрагмента предложения

d)

замена однородных членов обобщающим наименованием

e)

исключение одного или нескольких синонимов

49.

Языковая норма, определяющая несоответствие выбранного слова в синтаксической конструкции стилю предложения

a)

синтаксическая

b)

стилистическая

c)

словообразовательная

d)

лексическая

50.

Языковая норма, определяющая выбор вариантов построения предложения

a)

лексическая

b)

стилистическая

c)

синтаксическая

d)

акцентологическая

e)

словообразовательная

51.

Стилистическая фигура или стилистическая ошибка, которая представляет собой сочетание слов с противоположным значением

a)

оксюморон

b)

хиазм

c)

литота

d)

инверсия

e)

параллелизм

52.

Один из видов метонимии, который представляет собой перенесение значения одного предмета на другой по признаку количественного соотношения между ними

a)

метафора

b)

антитеза

c)

градация

d)

синекдоха

e)

эпитет

53.

Что такое речь?

a)

средство общения с окружающими

b)

конкретное говорение, происходящее, как в устной, так и в письменной форме

54.

Какой речи соответствует следующее определение: форма речи, состоящая из умения понимать звучащую речь и умение производить речь в звуковой форме?

a)

внешней

b)

активной

c)

устной

d)

внутренней

e)

письменной

55.

Функция усвоения информации адресатом, связанная с сопереживанием

a)

этническая

b)

метаязыковая

c)

регулятивная

d)

эстетическая

e)

конативная

56.

Информационная единица, отражающая тему данного текста и соответствующая содержанию этого текста:

a)

основная часть

b)

заголовок

c)

речевые клише

d)

введение

e)

концовка

57.

Речь озвученная, оформленная средствами естественного языка, с помощью которого люди общаются между собой

a)

устная

b)

письменная

c)

внутренняя

d)

активная

e)

внешняя

58.

Функция языка, когда язык является орудием мышления и познания:

a)

когнитивная

b)

регулятивная

c)

коммуникативная

d)

этническая

e)

фатическая

59.

Функция языка, основной которой является установление и поддержание контакта:

a)

регулятивная

b)

эмоционально-экспрессивная

c)

когнитивная

d)

фатическая

e)

магическая

60.

Указать, чем осложнено данное предложение.

a)

обращением

b)

обособленным приложением

c)

причастным оборотом

d)

деепричастным оборотом

e)

вводными словами

61.

Микротема текста – это

a)

функции предмета

b)

обозначение формы предмета

c)

обозначение части предмета

d)

часть общей темы, состоящая из одного или нескольких предложений, объединённых по смыслу и раскрывающих коммуникативную задачу

e)

задача общения, т.е. задача, которую автор ставит перед читателем

62.

Коммуникативная задача – это:

a)

предмет, который рассматривается в тексте

b)

стройная система с особыми законами строения и развития мысли

c)

задача, которую автор ставит перед читателем и для раскрытия которой создаётся текст

d)

распределение предметов по классам

e)

свойства предметов, включённых в текст

63.

Заголовок – это

a)

выделение величины текста

b)

связанность элементов текста с предметом речи

c)

раскрытие части темы

d)

обозначение предмета высказывания или коммуникативной установки автора

e)

общее впечатление от прочитанного текста

64.

Важнейшая функция абзаца

a)

графическое, пунктуационное выделение, оформление композиционно-синтаксических единиц текста.

b)

обеспечивать непрерывное движение мысли от одного предложения к другому.

c)

связывать предложения в тексте.

d)

устанавливать порядок предложения в тексте.

e)

прикреплять дополнительную информацию в тексте к основной.

65.

Библиография - это

a)

подбор терминов

b)

подбор текстов

c)

составление словаря терминов

d)

пересказ рассказа

e)

перечень книг по какому-либо вопросу

66.

Вид реферата, где охватывается несколько первичных текстов и дается сопоставление разных точек зрения по конкретному вопросу.

a)

реферат-обзор

b)

реферат-конспект

67.

Что такое функция обобщения текста?

a)

слово, рассматривающее форму предмета

b)

предложение, рассматривающее строение предмета

c)

слово, которое содержит коммуникативную задачу текста

d)

наименование конкретных компонентов предмета

e)

предложение, в котором содержится вывод из предыдущего текстообразования

68.

Аннотация – это

a)

прямая речь

b)

сжатая, краткая характеристика книги, ее содержания и назначения

c)

дословные выписки – точные выдержки из какого-либо текста

d)

критический разбор научного или художественного произведения

e)

пересказ содержания художественного текста

69.

Компрессия текста -это

a)

сокращение объема написанного без ущерба для его содержания

b)

разбор и оценка научной работы

c)

краткое изложение содержания книги

d)

критическое описание какой-нибудь научной работы

e)

последовательное изложение мыслей на одну тему

70.

Рецензия – это

a)

устное сообщение

b)

устный доклад

c)

критическая оценка научной работы

d)

заявление

e)

личное письмо

71.

Лекция – это

a)

краткое устное или письменное изложение основного содержания первичного научного текста

b)

устное изложение учебного предмета или какой-нибудь темы, а также запись этого изложения

c)

точная выдержка из текста

d)

адекватное по смыслу изложение содержания учебного пособия;

e)

переработка и письменное изложение читаемого текста.

72.

монография — это:

a)

точная выдержка из текста

b)

краткое изложение содержания книги

c)

краткое изложение содержания книги

d)

переработка текста

e)

научное исследование, посвященное изучению одной проблемы

73.

Краткая характеристика содержания книги, которая помещается на обороте титульного листа – это

a)

тезис

b)

реферат

c)

аннотация

d)

план

e)

конспект

74.

Реферат — это

a)

сжатая характеристика книги, статьи

b)

обзор нескольких первичных текстов

c)

краткое изложение сути написанного

d)

научный труд, посвященный изучению конкретной темы

e)

адекватное по смыслу изложение содержания первичного текста

75.

В каком жанре научного стиля широко используются сокращения слов и символические обозначения?

a)

в тезисе

b)

в рецензии

c)

в отзыве

d)

в аннотации

e)

в конспекте

76.

Определить жанр данного текста: Статья посвящена экологическим катастрофам. Автор раскрывает и анализирует причины своеобразия фауны республики. Статья представляет интерес для специалистов, может быть использована в научных целях.

a)

статья

b)

реферат

c)

аннотация

d)

обзор

e)

рецензия

77.

Определить жанр данного текста: В пособии изложены практические рекомендации по обучению конспектированию. Предназначается для преподавателей, магистрантов и студентов.

a)

аннотация

b)

статья

c)

рецензия

78.

Отметить, какое языковое клише используется при составлении вводной части аннотации

a)

речь идет о …

b)

автор подчеркивает роль …

c)

данная статья посвящена вопросу о …

d)

далее раскрывается…

e)

статья представляет интерес для …, может быть использована …

79.

Найти определение понятия «рецензия»

a)

описание какой-нибудь научной работы, оценка чего-нибудь

b)

критическая оценка научного, художественного сочинения, спектакля, кинофильма

c)

последовательное изложение мыслей на одну тему

d)

определенная последовательность, краткая программа текста

e)

краткое изложение содержания книги, статьи, а также доклад с таким изложением

80.

Тезис-это

a)

положение, кратко излагающее одну из основных мыслей лекции

b)

логический итог рассуждения

c)

точная выдержка из текста

d)

изложение доклада

e)

довод, приводимый для доказательств

Similar Resources on Wayground

ĐỀ CƯƠNG NGA 1O CKII

80 questions

ĐỀ CƯƠNG NGA 1O CKII

quiz

Worksheet

•

10th Grade