wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Đề cương HK1 - GDCD 6

Total questions: 120

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

Câu ca dao, tục ngữ nào dưới đây nói về siêng năng, kiên trì?

a)

Kiến tha lâu cũng có ngày đầy tổ.

b)

Một miếng khi đói, bằng một gói khi no.

c)

Đi một ngày đàng học một sàng khôn.

d)

Chưa học bò chớ lo học chạy.

2.

Biểu hiện nào sau đây thể hiện tính siêng năng, chăm chỉ?

a)

Không học bài cũ.

b)

Học bài và soạn bài trước khi đến lớp.

c)

Bỏ học chơi game.

d)

Đua xe trái phép.

3.

Nội dung nào dưới đây giải thích nghĩa của từ “kiên trì”?

a)

Thường xuyên làm việc.

b)

Miệt mài làm việc.

c)

Quyết tâm làm đến cùng.

d)

Tự giác làm việc.

4.

Một học sinh đặt mục tiêu cải thiện điểm môn Toán trong ba tháng. Sau hai tuần luyện tập đều đặn, em vẫn cảm thấy chưa tiến bộ rõ rệt. Hành động nào thể hiện tính kiên trì đúng hướng nhất?

a)

Tăng gấp đôi thời gian học mỗi ngày dù không có kế hoạch rõ ràng.

b)

Tạm dừng việc luyện tập vì cho rằng mình không có năng khiếu.

c)

Đánh giá lại phương pháp học hiện tại và điều chỉnh lộ trình phù hợp hơn.

d)

Chuyển sang học môn khác để giảm cảm giác thất bại.

5.

Một học sinh muốn rèn luyện thói quen siêng năng đọc sách mỗi ngày. Đâu là chiến lược hiệu quả và mang tính bền vững nhất?

a)

Đọc thật nhiều trong một ngày rảnh để bù lại những ngày không đọc.

b)

Đặt mục tiêu thời gian đọc cố định mỗi ngày và kiên trì duy trì, dù chỉ vài trang.

c)

Chỉ đọc khi giáo viên giao nhiệm vụ hoặc đến kỳ kiểm tra.

d)

Đọc các sách thật khó để rèn tính kiên trì, dù không hiểu rõ nội dung.

6.

Hành vi nào sau đây là biểu hiện trái với siêng năng, kiên trì?

a)

Chị M làm việc hằng ngày để chăm lo cho các con.

b)

Anh K kiên trì nghiên cứu hoàn thành sản phẩm khoa học.

c)

H dành thời gian 1 giờ mỗi ngày để học Tiếng Anh.

d)

Q thường xuyên bỏ học để đi chơi game.

7.

Khi hoàn cảnh khó khăn, mỗi ngày, sau khi tan học, bạn A đều đi về nhà, phụ mẹ chuẩn bị đi bán hàng rong buổi tối. Một hôm nọ, A đi bán hàng tối với mẹ, có người khách mua hàng trị giá 20.000đ, nhưng do trời tối nên khách đưa nhầm thành tờ 500.000đ, A đã nhận thấy và nhanh chóng trả lại tiền thừa và xin khách đổi tờ khác. Hành động của A thể hiện đức tính gì dưới đây?

a)

Đức tính siêng năng, cần cù.

b)

Đức tính siêng năng, cần cù, trung thực.

c)

Đức tính tiết kiệm, trung thực.

d)

Đức tính trung thực, đúng cảm.

8.

Gia đình H rất khó khăn nên ngoài giờ học trên lớp, H thường tranh thủ thời gian đi bán vé số để kiếm thêm thu nhập giúp gia đình. Theo em, nhận xét nào sau đây đúng với H?

a)

Chăm chỉ, kiên trì.

b)

Lười biếng, lẽ phép.

c)

Nhút nhát, tự tin.

d)

Bất hiếu, ngoan ngoãn.

9.

Bạn L, M và H đang bàn luận về vấn đề Siêng năng, kiên trì. Bạn L và M cùng có quan điểm: “Trong học tập có phải ai cũng phải siêng năng, kiên trì thì mới học giỏi, như tố sức học trung bình thì mãi cũng chỉ là trung bình, có cố gắng cũng thế thôi!”. Bạn H bảo: “Bạn suy nghĩ thế là sai rồi, vì trong cuộc sống ai siêng năng, kiên trì thì mới thành công”. Tuy nhiên K thì cho rằng tất cả quan điểm trên đều thiếu tính xác thực và không phù hợp. Theo em ai là người có quan điểm đúng?

a)

Bạn L, M và K.

b)

Bạn H.

c)

Bạn L, M và H.

d)

Bạn L và M.

10.

Trong giờ luyện tập môn Toán, H rủ em mở sách giải ra chép, vừa nhanh, vừa đỡ phải làm lại được điểm cao. Là người “siêng năng, kiên trì” em nên làm gì trong các việc làm dưới đây?

a)

Mở sách giải ra chép cùng H.

b)

Không dám làm vì sợ cô biết.

c)

Yêu cầu H cất sách giải và tự làm bài.

d)

Đợi H chép xong rồi chép lại của H.

11.

Chọn một trong các phương án dưới đây để điền vào chỗ trống: “Công nhận ủng hộ, tán thưởng và bảo vệ những điều đúng đắn; biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi của mình theo hướng tích cực; không chấp nhận và làm những việc sai trái được gọi là ….”.

a)

Tôn trọng sự thật.

b)

Tiết kiệm.

c)

Sự thật.

d)

Khiêm tốn.

12.

Nội dung nào dưới đây đối lập với tôn trọng sự thật?

a)

Ý lãi.

b)

Giả dối.

c)

Siêng năng.

d)

Trung thực.

13.

Trong quá trình làm bài nghiên cứu cùng nhóm, một học sinh phát hiện số liệu do bạn cùng nhóm đưa vào có dấu hiệu sai lệch so với nguồn gốc ban đầu. Hành động nào thể hiện rõ nhất việc tôn trọng sự thật?

a)

Giữ nguyên số liệu để tiết kiệm thời gian và tránh tranh cãi trong nhóm.

b)

Trao đổi trực tiếp với bạn trong nhóm, kiểm chứng lại nguồn và điều chỉnh nếu cần.

c)

Báo ngay cho giáo viên để yêu cầu bạn đó sửa lại mà không cần tìm hiểu thêm.

d)

Tự ý sửa số liệu theo ý mình để báo cáo hoàn thiện hơn.

14.

Trong một buổi thảo luận, học sinh A vô tình đưa ra thông tin không chính xác. Khi phát hiện ra lỗi của mình, hành động nào thể hiện sự tôn trọng sự thật ở mức cao nhất?

a)

Im lặng để tránh bị mọi người đánh giá.

b)

Đợi đến cuối buổi mới sửa cho “êm chuyện”.

c)

Chủ động thừa nhận sai sót và cung cấp thông tin đã được kiểm chứng lại.

d)

Đổ lỗi cho nguồn tham khảo để giảm trách nhiệm cá nhân.

15.

Theo em, nên nói thật với người thân, thầy cô, bạn bè và người có trách nhiệm bằng thái độ nào sau đây?

a)

Dũng cảm, khéo léo, tinh tế và nhân ái.

b)

Nói thô tục nhưng đúng sự thật là được.

c)

Khéo léo, tinh tế và tránh cho biết sự thật.

d)

Không nói sự thật sợ người khác đau khổ.

16.

Một học sinh tham gia tranh biện và nhận ra lập luận của đối phương dựa trên thông tin thiếu kiểm chứng. Để thể hiện tinh thần tôn trọng sự thật trong tranh luận, điều nào dưới đây là đúng đắn nhất?

a)

Công kích đối phương để làm suy yếu uy tín của họ.

b)

Phớt lờ chi tiết đó nếu có lợi cho phần trình bày.

c)

Chỉ ra sự thiếu chính xác bằng thái độ tôn trọng và đưa ra nguồn thông tin khách quan.

d)

Tự thêm thông tin chưa được xác minh để đối phó.

17.

Người sống ngay thẳng, thật thà, nhận lỗi khi có khuyết điểm là biểu hiện của:

a)

Tôn trọng sự thật.

b)

Tôn trọng lẽ phải.

c)

Tôn trọng người khác.

d)

Tôn trọng bản thân.

18.

Một bạn học sinh chứng kiến bạn bè lan truyền tin đồn chưa được kiểm chứng về một giáo viên. Thái độ nào sau đây thể hiện chuẩn mực cao nhất của việc tôn trọng sự thật?

a)

Tham gia lan truyền để “cập nhật thông tin” như mọi người.

b)

Giữ thái độ trung lập, không nói gì nhưng cũng không ngăn cản.

c)

Kiểm tra lại tính xác thực của thông tin và khuyên bạn bè dừng lan truyền nếu đó là tin sai.

d)

Lờ đi vì nghĩ đó là chuyện không liên quan đến mình.

19.

Nhận lỗi khi có khuyết điểm là:

a)

Biểu hiện của tôn trọng sự thật.

b)

Ý nghĩa của tôn trọng sự thật.

c)

Ý nghĩa của tôn trọng lẽ phải.

d)

Biểu hiện của tôn trọng lẽ phải.

20.

Đứng trước các hành vi thiếu tôn trọng sự thật, bóp méo sự thật, chúng ta cần phải làm gì trong các việc làm dưới đây?

a)

Mặc kệ.

b)

Giả vờ không biết.

c)

Tùy từng trường hợp có thể phản ứng hoặc không.

d)

Phản ứng phù hợp.

21.

Cuộc tranh luận đang xảy ra giữa các bạn trong lớp N, cùng một sự việc mà các bạn đưa ra rất nhiều ý kiến khác nhau. Nếu em là N, em sẽ làm gì trong các việc làm sau đây?

a)

Báo về đến cùng ý kiến của mình, không cần lắng nghe ai.

b)

Ý kiến nào được nhiều bạn đồng tình thì theo.

c)

Không bao giờ dám đưa ra ý kiến của mình.

d)

Lắng nghe, phân tích để chọn ý kiến đúng nhất.

22.

Sau khi học xong bài Tôn trọng sự thật, N cho rằng sống trung thực dễ bị thiệt thòi trong cuộc sống. M thì nói người tốt tính nết thật thà đi đâu cũng được người ta tin tưởng. L thì quan điểm chỉ nên nói sự thật với bố mẹ, thầy cô còn những người khác thì không. Trong khi H khẳng định bất cứ xã hội nào, con người cũng cần có đức tính trung thực. Theo em, ai đúng, ai sai?

a)

N, M đúng L, H sai.

b)

M, H đúng N, L sai.

c)

L, H đúng, N, M sai.

d)

N, L đúng M, H sai.

23.

Vốn nổi tiếng bán bánh chưng ngon, ngày Tết nhà bà T rất đắt hàng. Mới 9 giờ sáng 30 Tết, nhà bà đã hết bánh chưng để bán mà khách hỏi mua vẫn rất nhiều. Bà T chợt nảy ra ý định vào chợ mua bánh rồi mang về bán ở cửa hàng nhà mình vì bà cho rằng: “Cả năm có mấy ngày Tết - cơ hội kiếm tiền mà lại bỏ qua thì thật đáng tiếc.” Em có đồng tình với suy nghĩ và việc làm của bà Tân không? Vì sao? Chọn một phương án dưới đây để nêu rõ ý kiến của em.

a)

Không. Vì đó là suy nghĩ và hành vi lừa dối khách hàng, rất đáng bị phê phán.

b)

Đồng tình. Vì như vậy sẽ có lợi cho cả bà Tân và khách hàng.

c)

Đồng tình. Vì như vậy mới có kịp đủ bánh để bán cho khách lại có thêm thu nhập.

d)

Đồng tình. Vì bà Tân đang gặp khó khăn và việc làm này giúp nâng uy tín của bà Tân.

24.

Em và M cùng đi học. Trên đường đi M rẽ vào cửa hàng đồ chơi điện tử nên đến lớp muộn, nhưng M báo với cô giáo là bị hỏng xe giữa đường. Trong trường hợp này em sẽ làm gì?

a)

Khuyên M nên nói thật và xin lỗi cô giáo.

b)

Mặc kệ M vì không liên quan đến mình.

c)

Đứng ra làm chứng cho lời nói của M.

d)

Nói thẳng với cô giáo là M nói dối.

25.

Giờ ra chơi, em thấy N ném bóng làm vỡ kính lớp học. Nhưng khi thầy giáo hỏi ai làm vỡ kính, N vội trả lời: “Thưa thầy, em thấy có một bạn ném bóng vào cửa kính lớp học rồi chạy đi ạ!”. Trong tình huống này em sẽ xử lí thế nào trong các phương án dưới đây?

a)

Xác nhận câu trả lời của N để bạn khỏi bị phạt.

b)

Nói thẳng trước lớp là N làm vỡ kính.

c)

Khuyên bạn nhận lỗi và phản ánh sự thật với thầy giáo.

d)

Im lặng coi như không biết.

26.

Theo em, phương án nào dưới đây là đúng với khái niệm về tự lập?

a)

Tự làm lấy các công việc của mình trong cuộc sống.

b)

Dựa vào người khác, nếu mình có thể nhờ được.

c)

Ỷ lại vào người khác, đặc biệt là vào bố mẹ của mình.

d)

Đợi bố mẹ sắp xếp nhắc nhở mới làm, không thì thôi.

27.

Phương án nào sau đây đối lập với tự lập?

a)

Tự tin.

b)

Ích kỉ.

c)

Tự chủ.

d)

Ỷ lại.

28.

Nội dung nào dưới đây là biểu hiện của tự lập?

a)

Sự tự tin, bản lĩnh cá nhân, dám đường đầu với khó khăn, không trông chờ, ỷ lại.

b)

Trốn chạy, nhìn mọi người vượt qua thử thách xem kết quả như thế nào.

c)

Trông chờ, ỷ lại vào bạn bè, phụ thuộc vào người khác để hoàn thành công việc.

d)

Dựa dẫm vào năng lực của người khác bằng sự tự tin, bản lĩnh cá nhân.

29.

Hành động nào dưới đây là biểu hiện của đức tính tự lập?

a)

M đi đá ngoại nhưng bạn không tự chuẩn bị mà nhờ chị gái chuẩn bị giúp mình.

b)

H luôn tự dọn dẹp nhà cửa, nấu cơm, giặt quần áo mà không cần bố mẹ nhắc nhở.

c)

Gặp bài toán khó, T giở ngay phần hướng dẫn giải ra chép mà không chịu suy nghĩ.

d)

Làm việc nhóm nhưng N không tự giác mà luôn trông chờ, ỷ lại vào các bạn.

30.

Trong quá trình tham gia cuộc thi khoa học kĩ thuật, nhóm học sinh gặp nhiều lần thất bại khi thử nghiệm mô hình. Đâu là biểu hiện rõ nhất của sự kiên trì trong khoa học?

a)

Lặp lại y nguyên các thử nghiệm trước đó với hy vọng sẽ có kết quả mới.

b)

Bỏ qua các bước kiểm tra để tiết kiệm thời gian hoàn thiện sản phẩm.

c)

Ghi lại chi tiết từng lần thất bại để tìm ra nguyên nhân và hướng điều chỉnh mô hình.

d)

Quyết định thay đổi hoàn toàn đề tài vì gặp quá nhiều khó khăn.

31.

Em đồng ý với sự tự lập của bạn nào?

a)

Mỗi khi thầy giao nhiệm vụ làm việc nhóm, S đều đưa ra lí do để nhờ các bạn trong nhóm làm giúp việc của mình.

b)

K luôn lấy giấy bài tập để chép mà không chịu suy nghĩ tìm cách giải bài vì K cho rằng tự nghĩ sẽ lâu và có thể làm sai.

c)

N chủ động tự làm việc nhà, nấu nướng, dọn dẹp nhà cửa và chăm sóc các chậu hoa ở ban công.

d)

M là con út trong gia đình nên được chiều chuộng từ nhỏ. M đã học lớp 6 nhưng vẫn nhờ mẹ chuẩn bị quần áo sách vở và nhờ chị chở đến trường dù nhà rất gần trường.

32.

Trong giờ kiểm tra Toán, gặp bài khó, N loay hoay mãi vẫn chưa giải được. Thấy sắp hết giờ mà bạn vẫn chưa làm xong bài, Đ ngồi bên cạnh đưa bài đã giải sẵn cho N chép. Nếu là N, em sẽ làm gì?

a)

Từ chối chép bài của Đ và tự giác nghĩ cách làm.

b)

Chép bài của Đ mà không phải suy nghĩ gì thêm.

c)

Chép bài của Đ và hỏi thêm bạn khác xem có giống của B không.

d)

Nộp bài luôn, không làm bài nữa.

33.

Dựa vào câu chuyện “Kiến và Châu chấu” - Vào một ngày hè nắng chói chang và gió thổi mát rượi, một chú châu chấu xanh nhảy tanh tách trên cánh đồng, miệng chú ca hát ríu ra ríu rít. Bỗng chú bắt gặp bạn kiến đi ngang  qua, bạn ấy đang còng lưng cõng một hạt ngô để tha về tổ. Châu chấu cất giọng rủ rê: “Bạn kiến ơi, thay vì làm việc cực nhọc, chi bằng bạn hãy lại đây trò chuyện và đi chơi thoả thích cùng tớ đi!”. Kiến trả lời: “Không, tớ bận lắm, tớ còn phải đi kiếm thức ăn để dự trữ cho mùa đông sắp tới. Bạn cũng nên làm như vậy đi bạn châu chấu ạ”. “Còn lâu mới tới mùa đông, bạn chỉ khéo lo xa”. Châu chấu mỉa mai. Kiến dường như không quan tâm tới những lời của châu chấu xanh, nó tiếp tục tha mồi về tổ một cách chăm chỉ và cần mẫn.

          Thế rồi mùa đông lạnh lẽo cũng tới, thức ăn trở nên khan hiếm, châu chấu xanh vì mải chơi không chuẩn bị lương thực nên giờ sắp kiệt sức vì đói và rét. Còn bạn kiến của chúng ta thì có một mùa đông no đủ với một tổ đầy những ngô, lúa mì mà bạn ấy đã chăm chỉ tha về suốt cả mùa hè. (Truyện ngụ ngôn “Kiến và Châu chấu”- trang 3 - NXB thông tin): Nhận định sau đây đúng hay sai: Kiến từ chối lời rủ rê của châu chấu vì đang bận kiếm thức ăn dự trữ cho mùa đông.

a)

Đúng

b)

Sai

34.

Dựa vào câu chuyện “Kiến và Châu chấu”: Nếu châu chấu có chuẩn bị lương thực từ mùa hè như kiến, nó đã có thể tránh được tình trạng kiệt sức khi mùa đông đến. Nhận định trên đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

35.

Dựa vào câu chuyện “Kiến và Châu chấu”: Qua cách ứng xử của kiến, có thể thấy nó quan tâm đến lời trêu chọc của châu chấu và thay đổi hành vi. Nhận định trên đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

36.

Dựa vào câu chuyện “Kiến và Châu chấu”: Câu chuyện khuyên chúng ta nên biết chăm chỉ và chuẩn bị trước để không rơi vào tình thế khó khăn. Nhận định trên đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

37.

Dựa vào đoạn trích "Một trong những kĩ năng quan trọng nhất mà mỗi người phải học là học cách sống tự lập, không dựa dẫm vào người khác. Nhưng sống tự lập không có nghĩa là chúng ta tách khỏi gia đình, sống buông thả, cô đơn, trống rỗng, vô nghĩa và chỉ biết đến bản thân mình. Sống tự lập chính là việc bạn phải chịu trách nhiệm về cuộc đời mình, biết làm chủ hoàn cảnh, chủ động tìm ra cách ứng phó với thử thách và luôn cố gắng đi lên bằng chính đôi chân của  mình.  (Trần Đăng Khoa, Sống và khát vọng, NXB Tổng hợp TP Hồ Chí Minh, 2013)". Hãy cho biết nhận định sau đúng hay sai: Sống tự lập được xem là một trong những kĩ năng quan trọng nhất mà mỗi người cần học.

a)

Đúng

b)

Sai

38.

Dựa vào đoạn trích "Một trong những kĩ năng quan trọng nhất mà mỗi người phải học là học cách sống tự lập, không dựa dẫm vào người khác. Nhưng sống tự lập không có nghĩa là chúng ta tách khỏi gia đình, sống buông thả, cô đơn, trống rỗng, vô nghĩa và chỉ biết đến bản thân mình. Sống tự lập chính là việc bạn phải chịu trách nhiệm về cuộc đời mình, biết làm chủ hoàn cảnh, chủ động tìm ra cách ứng phó với thử thách và luôn cố gắng đi lên bằng chính đôi chân của  mình.  (Trần Đăng Khoa, Sống và khát vọng, NXB Tổng hợp TP Hồ Chí Minh, 2013)" Nhận định sau đúng hay sai?: Sống tự lập đồng nghĩa với việc sống biệt lập khỏi gia đình để hoàn toàn tự do quyết định.

a)

Đúng

b)

Sai

39.

Dựa vào đoạn trích: Một trong những kĩ năng quan trọng nhất mà mỗi người phải học là học cách sống tự lập, không dựa dẫm vào người khác. Nhưng sống tự lập không có nghĩa là chúng ta tách khỏi gia đình, sống buông thả, cô đơn, trống rỗng, vô nghĩa và chỉ biết đến bản thân mình. Sống tự lập chính là việc bạn phải chịu trách nhiệm về cuộc đời mình, biết làm chủ hoàn cảnh, chủ động tìm ra cách ứng phó với thử thách và luôn cố gắng đi lên bằng chính đôi chân của  mình.  (Trần Đăng Khoa, Sống và khát vọng, NXB Tổng hợp TP Hồ Chí Minh, 2013). Hãy cho biết nhận định sau đúng hay sai? Người sống tự lập phải biết tự xử lí thử thách thay vì chờ đợi sự can thiệp hay giải quyết từ người khác.

a)

Đúng

b)

Sai

40.

Dựa vào văn bản nêu về kĩ năng sống tự lập "Một trong những kĩ năng quan trọng nhất mà mỗi người phải học là học cách sống tự lập, không dựa dẫm vào người khác. Nhưng sống tự lập không có nghĩa là chúng ta tách khỏi gia đình, sống buông thả, cô đơn, trống rỗng, vô nghĩa và chỉ biết đến bản thân mình. Sống tự lập chính là việc bạn phải chịu trách nhiệm về cuộc đời mình, biết làm chủ hoàn cảnh, chủ động tìm ra cách ứng phó với thử thách và luôn cố gắng đi lên bằng chính đôi chân của  mình.  (Trần Đăng Khoa, Sống và khát vọng, NXB Tổng hợp TP Hồ Chí Minh, 2013)". Hãy cho biết nhận định sau đúng hay sai: Sống tự lập giúp con người hình thành bản lĩnh, khả năng tự chịu trách nhiệm và phát triển vững vàng hơn trong cuộc sống.

a)

Đúng

b)

Sai

41.

Một học sinh đang luyện viết văn mỗi ngày để nâng cao kĩ năng. Tuy nhiên, bài viết của em thường bị giáo viên nhận xét là còn thiếu chiều sâu. Việc nào sau đây thể hiện tinh thần siêng năng học hỏi đúng đắn nhất?

a)

Tiếp tục viết liên tục mà không xem lại góp ý của giáo viên.

b)

Tìm thêm tài liệu tham khảo, luyện tập theo hướng dẫn và nhờ giáo viên phản hồi lại.

c)

Ngừng luyện viết một thời gian để đợi cảm hứng.

d)

Viết thật dài để gây ấn tượng rằng mình đã chăm chỉ.

42.

Nội dung nào dưới đây trái với siêng năng, kiên trì?

a)

Trung thực, thẳng thắn.

b)

Lười biếng, chóng chán, cẩu thả, hời hợt.

c)

Tích cực, tự giác.

d)

Khoan dung, độ lượng.

43.

Một học sinh gặp bài tập khó và sau 30 phút vẫn chưa tìm ra cách giải. Hành động nào dưới đây phản ánh bản chất của sự kiên trì trong học tập?

a)

Tiếp tục thử nhiều phương pháp, xem lại kiến thức liên quan và nhờ thầy cô góp ý sau khi tự làm.

b)

Bỏ qua bài tập và chuyển sang việc khác vì mất thời gian.

c)

Chép lời giải từ bạn rồi nộp để kịp thời gian.

d)

Tức giận, than phiền và ngừng làm bài.

44.

Yếu tố nào dưới đây là kết quả cho người có phẩm chất siêng năng, kiên trì?

a)

Vụ lợi cho bản thân

b)

Thành công trong cuộc sống

c)

Đánh bóng tên tuổi

d)

Tự tin trong công việc

45.

Siêng năng biểu hiện qua nội dung nào sau đây?

a)

Chưa làm xong bài tập đã đi chơi

b)

Sáng nào cũng dậy muộn

c)

Cần cù, tự giác làm việc thường xuyên đều đặn

d)

Trông đợi, nhờ vả vào người khác

46.

V dậy sớm tập thể dục, ăn uống khoa học, kiên trì nên giảm cân và có ngoại hình cân đối. Việc làm của V thể hiện đức tính nào dưới đây?

a)

Thích thể hiện bản thân

b)

Siêng năng, kiên trì

c)

Tiết kiệm, khiêm tốn

d)

Dũng cảm, trung thực

47.

Trường tổ chức cuộc thi hùng biện Tiếng Anh, H lo lắng vì vốn từ vựng còn hạn chế. Nếu là bạn của H, em sẽ làm gì?

a)

Bảo bạn dừng thi vì học Tiếng Anh khó, sẽ vất vả

b)

Khuyên bạn kiên trì, chăm chỉ học từ vựng mỗi ngày

c)

Mặc kệ vì đây là lập luận của bạn mình, không liên quan

d)

Đi nói xấu bạn, học không giỏi mà thích thể hiện

48.

Muốn rèn luyện tính tự lập trong học tập, biện pháp nào dưới đây phù hợp để hình thành thói quen tự học bền vững về lâu dài?

a)

Cố gắng học nhiều nhất có thể trong thời gian ngắn trước kỳ kiểm tra

b)

Lập kế hoạch học tập chi tiết theo tuần và tự đánh giá mức độ hoàn thành

c)

Chỉ học theo hướng dẫn của giáo viên để đảm bảo đúng trọng tâm

d)

Tìm mọi cách giảm bớt nhiệm vụ học tập để tránh áp lực

49.

Ý kiến nào dưới đây không thể hiện tinh thần kiên trì, siêng năng?

a)

Sáng nào N cũng dậy để ôn bài rất chăm chỉ

b)

Nếu gặp bài tập khó A cố gắng suy nghĩ để làm

c)

Đăng kí lớp học bơi nhưng M không đến tập vì thấy khó

d)

H rất chăm chỉ học tập và giúp mẹ làm việc nhà

50.

Những trường hợp nào sau đây chưa có đức tính siêng năng? Các tình huống: (1) Ngày nào được bố mẹ đóng tiền bằng tiền thưởng, mới học siêng năng và có hiệu quả; (2) Sau khi khỏi ốm, bắt tay ngay vào việc chép bài học môn vắng đó; (3) Đến phiên trực nhật, thường nhờ bạn làm hộ để không phải đi học sớm; (4) Hằng ngày ngoài giờ đến lớp và học bài ở nhà, luôn phụ giúp mẹ làm việc nhà; (5) Năm nào cũng đăng kí học thêm Tiếng Anh nhưng học được vài buổi lại thấy chán và quyết định học lại từ đầu; (6) Bạn đến rủ đi chơi khi đang học bài, đi ngay và hẹn tối sẽ về học; (7) Khi đã giải xong toán, thường suy nghĩ để tìm thêm cách giải hay hơn. Chọn phương án liệt kê đúng các tình huống chưa có đức tính siêng năng.

a)

3, 4, 5, 6

b)

1, 3, 5, 6

c)

2, 3, 4, 5

d)

1, 2, 3, 5

51.

Ý kiến nào sau đây là đúng khi nói về ý nghĩa của việc tôn trọng sự thật?

a)

Sự thật thường không làm cuộc sống tốt hơn hay xấu đi

b)

Sự thật khiến người nói thật bị mất lòng bạn bè

c)

Sự thật làm cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn

d)

Sự thật khiến cuộc sống trở nên tệ hơn trước

52.

Ý nghĩa của việc tôn trọng sự thật được thể hiện ở nội dung nào dưới đây?

a)

Thường làm mất lòng người khác

b)

Làm cho tâm hồn thanh thản

c)

Người nói thật thường thua thiệt

d)

Sự thật luôn làm đau lòng người

53.

Đâu là hành vi thể hiện của người tôn trọng sự thật?

a)

Giả vờ ốm để không phải đi học

b)

Nói dối mẹ đi học thêm để đi chơi game

c)

Tự đăng một bài nói xấu bạn trên facebook

d)

Thừa nhận không làm bài tập vì mải chơi

54.

Việc làm nào thể hiện hành vi của người luôn tôn trọng sự thật?

a)

Đặt điều nói xấu bạn trong lớp

b)

Không quay cóp bài trong giờ kiểm tra

c)

Làm sai thì tìm cách đổ lỗi cho người khác

d)

Nói dối phải nộp tiền quỹ lớp để xin tiền mẹ đi chơi game

55.

Hành vi, việc làm nào dưới đây thể hiện tôn trọng sự thật?

a)

Thấy bạn xem tài liệu trong giờ kiểm tra thì giả lơ như không thấy

b)

Chủ động nhận lỗi và xin lỗi khi vô tình đá bóng vào cửa sổ nhà hàng xóm

c)

Sửa điểm trong bài kiểm tra Tiếng Anh để không bị bố mắng

d)

Làm bài tập giúp bạn để bạn ấy được điểm cao

56.

Câu nói “Phải thành thật với mình, có thế mới không dối trá với người khác” nói đến điều gì?

a)

Đức tính trung thực

b)

Đức tính thật thà

c)

Đức tính khiêm tốn

d)

Đức tính tiết kiệm

57.

Ý kiến nào sau đây đúng?

a)

Phải trung thực với mọi người và trung thực với chính bản thân mình

b)

Cần trung thực trong những trường hợp cần thiết

c)

Chỉ cần trung thực với những người lớn tuổi hơn mình

d)

Có thể nói không đúng sự thật khi không có ai biết rõ sự thật

58.

Câu tục ngữ nào không thể hiện tôn trọng sự thật?

a)

Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ

b)

Cây ngay không sợ chết đứng

c)

Ăn ngay nói thật mọi tật mọi lành

d)

Một lần bất tín, vạn lần bất tin

59.

Để trở thành người biết tôn trọng sự thật, em không nên làm việc nào dưới đây?

a)

Biết nhận lỗi của bản thân và nhận thức khách quan về người khác

b)

Trung thực trong thi cử, báo cáo thầy cô về lỗi sai của bạn

c)

Tố cáo hành vi, việc làm sai trái

d)

Che giấu, bao biện lỗi nói dối của người khác

60.

Hành vi nào sau đây không tôn trọng sự thật?

a)

Không nhắc bài cho bạn trong giờ kiểm tra

b)

Không bao che cho bạn khi bạn mắc lỗi

c)

Nhìn trộm bài của bạn để đạt điểm cao

d)

Nhặt được của rơi trả cho người bị mất

61.

Trong các ý kiến sau, em không đồng tình với ý kiến nào?

a)

Người có tính tự lập tự mình giải quyết mọi công việc mà không cần sự giúp đỡ của người khác

b)

Người tự lập vẫn cần đến sự giúp đỡ và hợp tác của những người xung quanh

c)

Người có tính tự lập không phải lúc nào cũng thành công

d)

Người có tính tự lập thường học tập, lao động một cách tự giác và sáng tạo

62.

Trường hợp nào sau đây thể hiện đức tính tự lập?

a)

Nhờ đến sự giúp đỡ, hỗ trợ của những người xung quanh khi thật sự cần thiết

b)

Tự lo bài tập của bạn để cho bạn

c)

Không tích cực giao tiếp với những người xung quanh

d)

Không tự giải quyết công việc nếu không có sự giúp đỡ của người khác

63.

Trong các trường hợp sau đây bạn nào có tính tự lập?

a)

Khi làm bài tập chỉ làm những bài dễ, còn bài khó thì chờ lên lớp hỏi chép bài của các bạn

b)

Gần nhà có hiệu văn phòng phẩm nhưng thường nhờ mẹ mua bút thước khi cần thiết

c)

Sáng nào cũng chờ mẹ gọi thức dậy đi học

d)

Nhà gần trường mẫu giáo nên nhận nhiệm vụ đưa đón em đến trường giúp bố mẹ

64.

Em cần làm gì để rèn luyện tính tự lập trong học tập và cuộc sống hàng ngày?

a)

Chủ động làm việc, tự tin và quyết tâm khi thực hiện hành động

b)

Chỉ làm khi cảm thấy việc đó có lợi cho bản thân

c)

Luôn nhờ bố mẹ giúp là được

d)

Công việc làm được bao nhiêu thì làm, không xong mai làm tiếp

65.

Hoạt động nào sau đây thể hiện tính tự lập?

a)

Thường xuyên đi học muộn, soạn bài qua loa

b)

Học bài cũ mà không cần chuẩn bị bài mới

c)

Tự giác trong học tập, không để người khác nhắc nhở

d)

Để học tập tốt chỉ cần đến lớp nghe thầy cô giảng, không cần ghi bài

66.

Hoạt động nào dưới đây không thể hiện tính tự lập?

a)

Bị bệnh không thể đi học được nên nhờ bạn chép bài hộ

b)

Quần áo của mình luôn giặt sạch sẽ chứ không để mẹ giặt

c)

Luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập

d)

Nói dối bố mẹ là bị đau bụng để ở nhà chơi mà không phải đi học

67.

Để học cách tự lập theo em cần phải làm gì trong các việc làm dưới đây?

a)

Làm những điều mình thích

b)

Chỉ cần tích cực học tập, ngoài ra không cần làm gì

c)

Làm những việc vừa sức với mình, chủ động học hỏi những điều không biết

d)

Trong giờ học chỉ cần chú ý lắng nghe thầy cô giảng bài là đủ, không cần học ở nhà

68.

Anh Nguyễn Ngọc Ký bị liệt hai tay nhưng vẫn dùng chân để viết và làm những công việc trong khả năng của mình. Câu chuyện đó nói lên đức tính nào dưới đây?

a)

Tự lập

b)

Tự chủ

c)

Tự tin

d)

Dũng cảm

69.

Cô giáo giao bài tập Toán về nhà nhưng do nhà có đám cưới nên H nhờ N làm hộ và hứa sẽ trả công. Nhận xét về việc làm của H?

a)

Lừa dối bạn

b)

Lợi dụng lòng tốt của bạn

c)

Thiếu tính tự lập

d)

Đúng vì có lí do chính đáng

70.

Nhà chỉ cách trường 50 mét nhưng thường xuyên đi học muộn, khi cô giáo hỏi thì trả lời do cha mẹ không gọi thức dậy nên ngủ quên. Nhận xét về bạn H?

a)

Không có tính tự lập

b)

Không lễ phép

c)

Không trung thực

d)

Thiếu tự tin

71.

Bạn Q học lớp 6, chỉ ăn và học, việc nhà để bố mẹ làm hết, quần áo bố mẹ vẫn giặt cho. Việc làm đó thể hiện điều gì?

a)

Là người ích kỷ

b)

Là người ỷ lại

c)

Là người tự lập

d)

Là người vô ý thức

72.

Mỗi buổi tối, ăn cơm xong là bạn E giúp mẹ dọn dẹp, rửa bát rồi lấy sách vở ra học bài. Việc làm đó thể hiện điều gì?

a)

Là người tự lập

b)

Là người lì lợm

c)

Là người tự tin

d)

Là người tự ti

73.

Dựa vào văn bản về "Câu chuyện ốc sên", chọn Đúng/Sai cho nhận định: a. Ốc sên con thắc mắc tại sao loài ốc sên phải đeo vỏ nặng và cứng trên lưng.

a)

Đúng

b)

Sai

74.

Dựa vào văn bản về "Câu chuyện ốc sên", chọn Đúng/Sai cho nhận định: b. Ốc sên mẹ cho rằng các loài không có xương khấc như sâu róm hay giun đất không cần vỏ vì chúng được tự nhiên bảo vệ theo cách riêng.

a)

Đúng

b)

Sai

75.

Dựa vào văn bản về "Câu chuyện ốc sên", chọn Đúng/Sai cho nhận định: c. Cái vỏ của ốc sên không tượng trưng cho khả năng tự bảo vệ và dựa vào chính bản thân để tồn tại.

a)

Đúng

b)

Sai

76.

Dựa vào văn bản về "Câu chuyện ốc sên", chọn Đúng/Sai cho nhận định: d. Từ văn bản, tác giả khuyên người đọc rằng mỗi người cần biết dựa vào chính mình, tự trang bị khả năng để vượt qua khó khăn trong cuộc sống.

a)

Đúng

b)

Sai

77.

Đặng Thuỳ Trâm từng viết: “Đời phải trải qua giông tố, nhưng chớ cúi đầu trước giông tố”. Bất cứ ai trong chúng ta cũng sẽ phải đối mặt với khó khăn, thách thức, trở ngại và thất bại.  Bởi không có con đường nào là bằng phẳng, dễ đi, nếu muốn thành công thì trước hết phải học cách chấp nhận, đối mặt, vượt qua thất bại của chính mình. Có thể nói, thất bại đáng sợ nhất của cuộc đời chính là không chiến thắng bản thân, không nỗ lực theo đuổi mục tiêu, lí tưởng mà mình đã chọn.

 Quả thực là như vậy, việc kiên trì nỗ lực để cố gắng theo đuổi mục tiêu, lí tưởng là rất quan trọng. Cuộc sống thăng trầm như bản hoà ca, không phải lúc nào cũng suôn sẻ, dễ dàng và êm đềm thành công. Thất bại là điều khó tránh nhưng đó chính là người thầy đầu tiên của chúng ta trên đường đời. Đôi lúc, ta tự trách vì những quyết định sai lầm của mình. Nhưng đó là lúc ta nhận thức và rút ra bài học, biến thất bại thành đòn bẩy để hướng đến thành công, không suy sụp hay bỏ cuộc.

(Theo Trần Thị Cẩm Quyên, in trong Văn học và tuổi trẻ, viên nghiên cứu sách và học liệu giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào

tạo, số 11 -2021). Hãy chọn Đúng/Sai cho nhận định: a. Đặng Thùy Trâm từng viết: “Đời phải trải qua giông tố, nhưng chớ cúi đầu trước giông tố”.

a)

Đúng

b)

Sai

78.

Đặng Thuỳ Trâm từng viết: “Đời phải trải qua giông tố, nhưng chớ cúi đầu trước giông tố”. Bất cứ ai trong chúng ta cũng sẽ phải đối mặt với khó khăn, thách thức, trở ngại và thất bại.  Bởi không có con đường nào là bằng phẳng, dễ đi, nếu muốn thành công thì trước hết phải học cách chấp nhận, đối mặt, vượt qua thất bại của chính mình. Có thể nói, thất bại đáng sợ nhất của cuộc đời chính là không chiến thắng bản thân, không nỗ lực theo đuổi mục tiêu, lí tưởng mà mình đã chọn.

 Quả thực là như vậy, việc kiên trì nỗ lực để cố gắng theo đuổi mục tiêu, lí tưởng là rất quan trọng. Cuộc sống thăng trầm như bản hoà ca, không phải lúc nào cũng suôn sẻ, dễ dàng và êm đềm thành công. Thất bại là điều khó tránh nhưng đó chính là người thầy đầu tiên của chúng ta trên đường đời. Đôi lúc, ta tự trách vì những quyết định sai lầm của mình. Nhưng đó là lúc ta nhận thức và rút ra bài học, biến thất bại thành đòn bẩy để hướng đến thành công, không suy sụp hay bỏ cuộc.

(Theo Trần Thị Cẩm Quyên, in trong Văn học và tuổi trẻ, viên nghiên cứu sách và học liệu giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào

tạo, số 11 -2021). Hãy chọn Đúng/Sai cho nhận định: b. Thất bại đáng sợ nhất của cuộc đời là những trở ngại bên ngoài mà ta không thể kiểm soát.

a)

Đúng

b)

Sai

79.

Đặng Thuỳ Trâm từng viết: “Đời phải trải qua giông tố, nhưng chớ cúi đầu trước giông tố”. Bất cứ ai trong chúng ta cũng sẽ phải đối mặt với khó khăn, thách thức, trở ngại và thất bại.  Bởi không có con đường nào là bằng phẳng, dễ đi, nếu muốn thành công thì trước hết phải học cách chấp nhận, đối mặt, vượt qua thất bại của chính mình. Có thể nói, thất bại đáng sợ nhất của cuộc đời chính là không chiến thắng bản thân, không nỗ lực theo đuổi mục tiêu, lí tưởng mà mình đã chọn.

 Quả thực là như vậy, việc kiên trì nỗ lực để cố gắng theo đuổi mục tiêu, lí tưởng là rất quan trọng. Cuộc sống thăng trầm như bản hoà ca, không phải lúc nào cũng suôn sẻ, dễ dàng và êm đềm thành công. Thất bại là điều khó tránh nhưng đó chính là người thầy đầu tiên của chúng ta trên đường đời. Đôi lúc, ta tự trách vì những quyết định sai lầm của mình. Nhưng đó là lúc ta nhận thức và rút ra bài học, biến thất bại thành đòn bẩy để hướng đến thành công, không suy sụp hay bỏ cuộc.

(Theo Trần Thị Cẩm Quyên, in trong Văn học và tuổi trẻ, viên nghiên cứu sách và học liệu giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào

tạo, số 11 -2021). Hãy chọn Đúng/Sai cho nhận định: c. Thất bại là “người thầy đầu tiên” giúp chúng ta nhận thức, rút ra bài học và biến nó thành đòn bẩy để hướng đến thành công.

a)

Đúng

b)

Sai

80.

Đặng Thuỳ Trâm từng viết: “Đời phải trải qua giông tố, nhưng chớ cúi đầu trước giông tố”. Bất cứ ai trong chúng ta cũng sẽ phải đối mặt với khó khăn, thách thức, trở ngại và thất bại.  Bởi không có con đường nào là bằng phẳng, dễ đi, nếu muốn thành công thì trước hết phải học cách chấp nhận, đối mặt, vượt qua thất bại của chính mình. Có thể nói, thất bại đáng sợ nhất của cuộc đời chính là không chiến thắng bản thân, không nỗ lực theo đuổi mục tiêu, lí tưởng mà mình đã chọn.

 Quả thực là như vậy, việc kiên trì nỗ lực để cố gắng theo đuổi mục tiêu, lí tưởng là rất quan trọng. Cuộc sống thăng trầm như bản hoà ca, không phải lúc nào cũng suôn sẻ, dễ dàng và êm đềm thành công. Thất bại là điều khó tránh nhưng đó chính là người thầy đầu tiên của chúng ta trên đường đời. Đôi lúc, ta tự trách vì những quyết định sai lầm của mình. Nhưng đó là lúc ta nhận thức và rút ra bài học, biến thất bại thành đòn bẩy để hướng đến thành công, không suy sụp hay bỏ cuộc.

(Theo Trần Thị Cẩm Quyên, in trong Văn học và tuổi trẻ, viên nghiên cứu sách và học liệu giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào

tạo, số 11 -2021). Hãy chọn Đúng/Sai cho nhận định: d. Văn bản khuyên người đọc rằng để thành công, cần kiên trì, nỗ lực và không bỏ cuộc trước thất bại.

a)

Đúng

b)

Sai

81.

Biểu hiện nào sau đây thể hiện tính siêng năng, kiên trì?

a)

Gặp bài tập khó là B không làm.

b)

Sáng nào H cũng dậy sớm quét nhà.

c)

Chưa học bài, H đã đi chơi.

d)

H đi đá bóng cùng bạn cả lúc mẹ dặn làm việc nhà.

82.

Đức tính của con người biểu hiện ở sự cần cù, tự giác, miệt mài, làm việc thường xuyên, đều đặn là khái niệm nào dưới đây?

a)

Trung thực.

b)

Siêng năng.

c)

Kiên trì.

d)

Tự giác.

83.

Quyết tâm làm đến cùng dù khó khăn, gian khổ là nội dung của khái niệm nào dưới đây?

a)

Trung thực.

b)

Siêng năng.

c)

Tự giác.

d)

Kiên trì.

84.

Câu ca dao nào sau đây đề cao đức tính siêng năng, kiên trì?

a)

Ngọc kia chuốt mãi cũng tròn/ Sắt kia mài mãi cũng còn nên kim.

b)

Đời người dầu một gang tay/ Ai hay ngủ ngày còn lại nửa gang.

c)

Ăn no rồi lại nằm khoèo/ Nghe tiếng trống chèo bé bụng đi xem.

d)

Giàu đâu những kẻ ngủ trưa/ Sang đâu những kẻ say sưa tối ngày.

85.

Việc không siêng năng, kiên trì trong cuộc sống và trong lao động sẽ mang lại hậu quả nào dưới đây?

a)

Trở thành người có ích cho xã hội.

b)

Có cuộc sống thiếu thốn, nghèo khổ.

c)

Có cuộc sống hạnh phúc, ý nghĩa.

d)

Dễ thành công trong cuộc sống.

86.

Hành vi, việc làm nào dưới đây không tôn trọng sự thật?

a)

Biết bác L bán rau bẩn nhưng H không nói với ai vì bác L là bác ruột của H.

b)

M nói với cô giáo về hành vi quay cóp bài trong giờ kiểm tra của K.

c)

S đã nói với bác tài xế xe buýt về hành vi của kẻ gian trên xe.

d)

Biết chị E bán mỹ phẩm giả nên nhiều lần H đã khuyên chị dừng bán.

87.

Đâu là câu đúng khi nói về ý nghĩa của tôn trọng sự thật?

a)

Sống tôn trọng sự thật sẽ nâng cao phẩm giá của bản thân.

b)

Sống tôn trọng sự thật sẽ bị nhiều người sẽ xa lánh.

c)

Sống tôn trọng sự thật dễ làm mất lòng người khác.

d)

Sống tôn trọng sự thật sẽ nâng cao trí tuệ của con người.

88.

Một trong những biểu hiện cơ bản của người tôn trọng sự thật là:

a)

Sống phóng túng.

b)

Sống khiêm tốn.

c)

Sống ngay thẳng.

d)

Sống tự tại.

89.

Thật thà là một trong những biểu hiện của đức tính nào dưới đây?

a)

Tôn trọng pháp luật.

b)

Tôn trọng lẽ phải.

c)

Tôn trọng chữ tín.

d)

Tôn trọng sự thật.

90.

Một học sinh quyết định tự giải quyết mâu thuẫn trong nhóm học tập thay vì nhờ giáo viên can thiệp ngay. Điều này thể hiện phẩm chất nào quan trọng nhất dưới đây của tính tự lập?

a)

Tự chịu trách nhiệm về quyết định và hành động của bản thân.

b)

Tránh né vai trò của giáo viên để nhóm hoạt động tự do hơn.

c)

Cố gắng giữ hòa khí bằng cách nhượng bộ mọi ý kiến trong nhóm.

d)

Tự tin rằng bản thân luôn đúng trong mọi tình huống tranh cãi.

91.

Câu ca dao, tục ngữ nào dưới đây không thể hiện đức tính của người luôn tôn trọng sự thật?

a)

Cây ngay không sợ chết đứng.

b)

Ăn ngay nói thật mọi tật mọi lành.

c)

Mất lòng trước, được lòng sau.

d)

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

92.

Câu tục ngữ: “Một lần bất tín, vạn lần bất tin” ý nói về kiểu người nào dưới đây?

a)

Được người khác tin tưởng.

b)

Thờ ơ, hời hợt với người khác.

c)

Không được người khác tin nữa.

d)

Luôn được người khác tôn trọng.

93.

Đ là một lớp trưởng thẳng thắn. Khi thấy bạn nào trong lớp có khuyết điểm, Đ đều ghi vào sổ và báo với cô giáo chủ nhiệm. Một số bạn trong lớp tỏ ra không đồng tình với Đ và đề nghị thay lớp trưởng. Ai trong số những người sau đây biết tôn trọng sự thật?

a)

Bạn Đ.

b)

Các bạn trong lớp.

c)

Cô chủ nhiệm.

d)

Không ai tôn trọng sự thật.

94.

Trên đường đi học về, bạn H đã nhặt được một chiếc ví, trong đó có rất nhiều tiền và giấy tờ. Bạn H đem đến đồn công an gần nhất để trình báo và trả lại người đánh mất. Việc làm của bạn H thể hiện bạn là người có lối sống nào sau đây?

a)

Giản dị, không đua đòi.

b)

Có đức tính tiết kiệm.

c)

Thích thể hiện bản thân.

d)

Rất tốt, sống thật thà.

95.

Em tán thành ý kiến nào dưới đây khi nói về sự thật?

a)

Chỉ cần nói thật với những người thân của mình.

b)

Có thể nói không đúng sự thật khi không có ai biết.

c)

Tôn trọng sự thật sẽ góp phần bảo vệ cuộc sống.

d)

Cần phải trung thực trong những trường hợp cần thiết.

96.

Một học sinh đặt mục tiêu: “Trong 2 tháng phải cải thiện kỹ năng thuyết trình lên mức khá.” Để thể hiện năng lực tự lập một cách hiệu quả và thực tế nhất, bạn đó cần bước tiếp theo nào sau đây?

a)

Tập trung luyện nói thật nhiều mà không cần tiêu chí đánh giá cụ thể.

b)

Đặt các mốc kiểm tra tiến độ hàng tuần và tìm nguồn tài liệu phù hợp để tự học.

c)

Chỉ thuyết trình khi giáo viên yêu cầu để tránh áp lực không cần thiết.

d)

Chờ bạn bè góp ý trước rồi mới bắt đầu luyện tập.

97.

Để trở thành người biết tôn trọng sự thật, học sinh cần làm gì trong các nội dung dưới đây?

a)

Luôn tán thành và làm theo số đông.

b)

Không học tập theo những người không cùng quan điểm với mình.

c)

Không quan tâm những việc không liên quan đến mình.

d)

Nhận thức đúng, có hành động và thái độ phù hợp với sự thật; bảo vệ sự thật, phản ứng với các hành vi thiếu tôn trọng sự thật, bóp méo sự thật.

98.

Nếu bạn thân của em mắc khuyết điểm, em sẽ lựa chọn phương án xử lí nào sau đây?

a)

Bỏ qua như không biết đến khuyết điểm đó và vẫn chơi với bạn như bình thường.

b)

Xa lánh, không chơi với bạn.

c)

Chỉ rõ cái sai của bạn và khuyên bạn, giúp đỡ để lần sau bạn không mắc khuyết điểm đó nữa.

d)

Uy hiếp bạn việc mình biết khuyết điểm và sẽ nói cho mọi người biết điều đó nếu bạn không nghe lời mình.

99.

Phát hiện bạn C đã tung tin không đúng sự thật trên mạng xã hội, mục đích gây sốc để nhận được nhiều lượt yêu thích và bình luận. Trong tình huống đó, nếu em là bạn của C thì em sẽ làm gì trong các việc làm sau đây?

a)

Bắt chước bạn, biết đâu mình lại nổi tiếng.

b)

Khuyên bạn không nên làm việc thiếu đạo đức.

c)

Phớt lờ đi như không biết, không phải việc của mình.

d)

Nhờ bạn chỉ cách viết sao để câu nhiều like.

100.

Bạn C và bạn A chơi rất thân với nhau. Vì A có mâu thuẫn với D, nên A đã bịa đặt rằng D là người ăn trộm đồ nhà hàng xóm. A muốn C đứng ra làm chứng cho mình là người nói đúng sự thật và nói C đem chuyện này kể với các bạn trong lớp. Trong tình huống đó, nếu em là bạn C thì em sẽ làm gì trong các việc làm sau đây?

a)

Vì là bạn thân, nên sẽ tìm mọi cách giúp bạn.

b)

Phớt lờ đi không biết, không phải việc của mình.

c)

Cho bạn là người xấu, không thèm chơi với bạn nữa.

d)

Từ chối và khuyên bạn không nên làm như vậy.

101.

Trong các trường hợp sau, ai thể hiện tính tự lập?

a)

Tối nào H cũng thức xem tivi đến khuya, dậy mẹ nhắc mới chịu đi ngủ.

b)

M nói với mẹ muốn nhận nhiệm vụ dọn rửa sau bữa ăn hằng ngày và bạn đã thực hiện rất tốt.

c)

Sau giờ học ở trường, L về nhà ăn cơm trưa xong là vào phòng đóng cửa chơi game.

d)

Trước khi đi học N không tự chuẩn bị quần áo và sách vở đầy đủ mà đợi mẹ nhắc nhở mới làm.

102.

Có giao nhiệm vụ làm việc nhóm nhưng H không tự giác làm việc của mình được phân công mà luôn trông chờ, ỷ lại vào các bạn. Việc làm này của H chưa thể hiện đức tính gì sau đây?

a)

Tự lập.

b)

Tự do.

c)

Tự tin.

d)

Khiêm tốn.

103.

Trường hợp nào sau đây không thể hiện đức tính tự lập?

a)

Chỉ nhờ đến sự giúp đỡ của những người xung quanh thì mới hoàn thành được công việc.

b)

Tự tin giải quyết công việc khi không có sự giúp đỡ của người khác.

c)

Mạnh dạn tiếp xúc, giao tiếp với những người xung quanh.

d)

Trong giờ kiểm tra tự cố gắng làm bài chứ không chép bài của bạn.

104.

Câu tục ngữ: “Tự lực cánh sinh” nói đến điều gì dưới đây?

a)

Đoàn kết.

b)

Trung thực.

c)

Tự lập.

d)

Tiết kiệm.

105.

Ý kiến nào dưới đây không đúng khi nói về tính tự lập?

a)

Không thể thành công nếu chỉ dựa trên sự giúp đỡ của người khác.

b)

Tính tự lập cần thiết đối với những trẻ em không còn cha mẹ.

c)

Người tự lập là người biết suy nghĩ và hành động độc lập.

d)

Người tự lập thường thành công trong cuộc sống dù phải trải qua gian khổ.

106.

Hành động nào dưới đây không thể hiện có tính tự lập?

a)

Tự mình đi xe đạp đến trường.

b)

Nghiêm túc làm bài kiểm tra.

c)

Khi thì trao đổi đáp án với bạn.

d)

Đọc thêm sách và làm bài tập nâng cao.

107.

Câu nào dưới đây thể hiện ý khuyên nhủ con người cần có tính tự lập?

a)

Muốn ăn cá phải thả cần câu.

b)

Một miếng khi đói bằng một gói khi no.

c)

Lời chào cao hơn mâm cỗ.

d)

Đèn nhà ai nhà nấy rạng.

108.

X suốt ngày chơi điện tử, không học bài và không làm việc nhà giúp đỡ bố mẹ. Ở gia đình mọi việc X thường ỷ lại vào bác giúp việc. Trên lớp, X thường mua đồ ăn mời các bạn để được nhìn bài khi tới giờ kiểm tra. Việc làm này của X thiếu đức tính gì?

a)

Tự do.

b)

Tự tin.

c)

Khiêm tốn.

d)

Tự lập.

109.

K luôn nói: “Gia đình tớ rất giàu, bố mẹ tớ đã chuẩn bị sẵn cả tương lai cho tớ rồi! Tớ không cần phải khổ sở, vất vả học hành nữa, nên giờ tớ chỉ việc ăn và chơi”. Vì thế kết quả học tập của K rất thấp, thường xuyên bị cô giáo nhắc nhở. Việc làm này của K thể hiện bạn là người như thế nào?

a)

Bạn K là người ý lại.

b)

Bạn K là người ích kỷ.

c)

Bạn K là người tự lập.

d)

Bạn K là người tự tin.

110.

Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước bằng hai bàn tay trắng. Bác một mình bôn ba ở nước ngoài. Bác tự học ngoại ngữ, tự đi làm nuôi sống bản thân. Ngay cả sau này, khi đã trở thành lãnh tụ của dân tộc, Bác vẫn tự mình làm tất cả. Từ trồng rau, nuôi cá… cho đến mọi sinh hoạt trong đời sống hằng ngày. Bác đều tự lo liệu mà không cần phải phụ thuộc vào bất cứ ai. Việc làm này, thể hiện đức tính nào của Bác?

a)

Bác là người vĩ đại.

b)

Bác là một anh hùng

c)

Bác là người tự lập

d)

Bác là người khiêm tốn

111.

Chọn đáp án đúng. Nhà T bán hàng nên lúc nào bố mẹ cũng rất bận. Em gái T lúc nào cũng ỷ lại, luôn muốn mẹ chuẩn bị đồ trước khi đi học cho mình và không bao giờ tự bỏ đồ đến trường cùng các bạn mà muốn bố mẹ chở, mặc dù trường cách nhà khá gần. Nếu em là T, em sẽ làm gì?

a)

Mỗi lần thấy em gái có tính ỷ lại là sẽ quát và đánh em.

b)

Ghen tị với em và cũng muốn được như thế.

c)

Chiều em gái vì em mới học lớp 5.

d)

Giải thích cho em hiểu về chuyện tự lập. Cùng em làm những hành động tự lập vừa với lứa tuổi của em, làm gương để em noi theo.

112.

Chọn đáp án đúng. Một học sinh muốn trở nên tự lập hơn trong sinh hoạt hằng ngày. Hành động nào dưới đây cho thấy bạn đã đạt mức tự quản cao, không chỉ biết làm theo hướng dẫn?

a)

Làm theo danh sách việc nhà do phụ huynh đưa ra.

b)

Chỉ làm công việc khi phụ huynh yêu cầu để tránh quên.

c)

Nhờ người khác kiểm tra lại mọi việc đã làm để đảm bảo không sót.

d)

Tự giác chuẩn bị đồ dùng học tập mỗi sáng mà không cần nhắc nhở.

113.

Đọc câu chuyện “Vết nứt và con kiến” (Hạt giống tâm hồn 5 – Ý nghĩa cuộc sống, NXB Tổng hợp TP. HCM). Hãy chọn Đúng hoặc Sai cho nhận định sau: "Khi gặp vết nứt trên nền xi măng, con kiến đã bỏ cuộc quay lại."

a)

Đúng

b)

Sai

114.

Đọc câu chuyện “Vết nứt và con kiến” (Hạt giống tâm hồn 5 – Ý nghĩa cuộc sống, NXB Tổng hợp TP. HCM). Hãy chọn Đúng hoặc Sai cho nhận định sau: "Con kiến đặt chiếc lá ngang qua vết nứt để biến khó khăn thành công cụ giúp nó vượt qua trở ngại."

a)

Đúng

b)

Sai

115.

Đọc câu chuyện “Vết nứt và con kiến” (Hạt giống tâm hồn 5 – Ý nghĩa cuộc sống, NXB Tổng hợp TP. HCM). Hãy chọn Đúng hoặc Sai cho nhận định sau: "Hình ảnh con kiến nhắc nhở người đọc về ý nghĩa của sự kiên trì, sáng tạo và biết tận dụng hoàn cảnh để vượt qua thử thách."

a)

Đúng

b)

Sai

116.

Đọc câu chuyện “Vết nứt và con kiến” (Hạt giống tâm hồn 5 – Ý nghĩa cuộc sống, NXB Tổng hợp TP. HCM). Hãy chọn Đúng hoặc Sai cho nhận định sau: Từ câu chuyện, có thể rút ra bài học rằng khi gặp khó khăn, mỗi người nên tự tìm cách giải quyết, biến thử thách thành cơ hội để tiến lên.

a)

Đúng

b)

Sai

117.

Đọc văn bản về tỷ phú Hồng Kông Yu Pang-Lin, hãy cho biết nhận định sau là sai hay đúng: "Yu Pang-Lin hiến toàn bộ tài sản trị giá khoảng 222 tỉ USD cho hoạt động từ thiện sau khi qua đời."

a)

Đúng

b)

Sai

118.

Đọc văn bản về tỷ phú Hồng Kông Yu Pang-Lin, hãy cho biết nhận định sau là sai hay đúng: "Theo Yu Pang-Lin, con người phải lao động và tự kiếm sống không chỉ vì bản thân mà còn để đóng góp cho xã hội."

a)

Đúng

b)

Sai

119.

Đọc văn bản về tỷ phú Hồng Kông Yu Pang-Lin, hãy cho biết nhận định sau là sai hay đúng: "Từ văn bản, chúng ta nhận thấy mỗi người nên rèn luyện ý thức tự chịu trách nhiệm và năng lực tự lập, thay vì phụ thuộc hoàn toàn vào tài sản của người khác."

a)

Đúng

b)

Sai

120.

Đọc văn bản về tỷ phú Hồng Kông Yu Pang-Lin, hãy cho biết nhận định sau là sai hay đúng: "Theo tác giả, cha mẹ nên để lại tất cả tài sản cho con, bất kể năng lực hay thái độ của chúng, để đảm bảo tương lai sung túc."

a)

Đúng

b)

Sai