wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

орис тили5

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Отметить пример выражения благодарности в речевом этикете:

a)

К большому сожалению, вынужден сделать вам замечание

b)

Я предлагаю вам…

c)

Позвольте выразить большую благодарность

d)

Разрешите предложить вам … 

e)

Вы отлично выглядите

2.

Укажите словосочетание, в котором есть слово с пропущенной -е- после ц.

a)

Ходить с ранц…м

b)

Любоваться песц…м

c)

Лакомиться леденц…м

d)

Выглядеть юнц…м

e)

Угощать холодц…м

3.

Укажите слова с безударной гласной -О-:

a)

л…моть, пед…гог, пл…ток

b)

насл…ение, упр…жнение, преп…давание

c)

б…калавр, с…ловей, л…терея

d)

уск…рение, г…норар, аб…немент

e)

пл…нер, пл…вчиха, п…рта

4.

Слово с Ъ (твердым знаком)

a)

Фел…етон

b)

Под…ем

c)

Комп…ютер

d)

> Прем…ера

e)

Уст…е

5.

Что такое лексика?

a)

Основная единица языка

b)

Раздел науки, изучающий части речи

c)

Сочетание звуков

d)

Раздел науки, изучающий звуки

e)

Словарный состав языка

6.

В предложении:

И ненавидим мы и любим мы случайно,

Ничем не жертвуя ни злобе, ни любви…- выделенные слова –

a)

фразеологизмы

b)

антонимы

c)

синонимы

d)

омонимы

e)

многозначные слова

7.

Укажите ряд заимствованных слов.

a)

Спорт, футбол, флюгер

b)

Небо, солнце, ночь

c)

Корень, друг, хлеб

d)

Дуб, малина, сосна

e)

Брат, отец, сестра

8.

Укажите вариант, объясняющий понятие «Окончание слова»

a)

главная часть

b)

изменяемая часть

c)

часть речи

d)

общая часть

e)

основа слова

9.

Выделите вариант, в котором наречие пишется без Ь НА конце

a)

Проч... 

b)

Наотмаш... 

c)

Сплош...

d)

Навзнич...

e)

Невтерпеж... 

10.

Какое слово является антонимом к слову “свет” в пословице:

Ученье-свет, а неученье  ___

a)

тьма

b)

обучение

c)

образование    

d)

счастье

e)

старость 

11.

Укажите вариант с преУкажите вариант с предлогом -на-длогом -на-

a)

поступить /? / университет

b)

заехать /? / институт

c)

учиться  /?/ экономическом  факультете

d)

зайти /? / лицей

e)

побывать /? / колледже

12.

Гласные звуки:

a)

б,в,к,г,д

b)

м,т,л,ж,р

c)

а,о,е,ы, я,ю

d)

ц,в,п,ч,ф

e)

щ,х,б,к,л

13.

Функции языка -…

a)

жаргон, интонация

b)

письменная, устная, внутренняя, внешняя

c)

коммуникативная, познавательная, мыслеформирующая, эмоциональная, прагматическая

d)

воздействия, сообщения, выражения

e)

внутренняя, внешняя

14.

Укажите правильный вариант значения приставок в словах: приморский, приграничный, привокзальный, Прибалтика

a)

Присоединение.

b)

Нахождение вблизи чего-то

c)

Указывает на неполное действие

d)

Указывает на высшую степень качества

e)

То же, что и приставка пере-.

15.

Какое изобразительно-выразительное средство указывает на противоположность значения?

a)

Антонимы

b)

Синонимы

c)

Омографы

d)

Паронимы

e)

Омонимы

16.

Часть текста, представляющая собой развитие мысли.

a)

Текст

b)

Заключение

c)

Основная часть

d)

Вступление

e)

Тема

17.

Основная мысль текста-

a)

заключение

b)

это часть текста, состоящий из одного или нескольких предложений, объединенных микротемой

c)

то главное, что хотел сказать автор этим текстом

d)

вывод

e)

абзац

18.

Определите понятие: Это то, о чем (или о ком) говорится в тексте.

a)

Основная мысль

b)

Тема

c)

Введение

d)

Подтема

e)

Заключение

19.

Определите, какой из предложенных текстов относится к рассуждению?

a)

Играть в шахматы втроём – это самое последнее дело. Ведь играть могут только двое, а третий сидит и подсказывает то одному, то другому. Из этого никогда ничего хорошего не получается. Если ты выиграешь, то тебе говорят, что выиграл потому, что тебе помогали. А если ты проиграешь, то над тобой смеются и говорят, что ты проиграл, несмотря на то, что тебе подсказывали. Нет, лучше всего играть в шахматы вдвоём, когда никто не мешает.

b)

Вошли две женщины, молодые и действительно настолько красивые, что оба генерала невольно встали ... Женщины молча накрыли дастархан и присели у края.

c)

Постепенно, однако, нога его стала утопать всё глубже и глубже, и становилось всё труднее и труднее вытаскивать их обратно. В один миг остановки он погрузился по колено, а в другой миг ему стало выше колена. Он решил рвануться. Рванулся один раз, ещё, и ещё. И почувствовал, что он плотно схвачен со всех сторон по самую грудь

d)

Одеты они были не слишком богато, но со вкусом, который угадывался по любой, самой  непривычной для глаза одежде. Ноги были обуты в ярко-оранжевые сапожки на высоких каблуках. Вторая девушка, судя по лисьей шапке с перьями и серебреному поясу, относилась к сарыаркинским казашкам.

e)

Бекас – это болотная птичка, серая, величиной в два воробья

20.

Что такое заключение текста?

a)

Сжатое выражение содержания

b)

Итоговое изложение основного содержания текста

c)

Сформулированные проблемы исследования, изложение исходных данных

d)

Основная идея авторской концепции

e)

Оглавление работы

21.

К второстепенным членам предложения относятся

a)

дополнение, подлежащее

b)

определение, обстоятельство, подлежащее

c)

дополнение, обстоятельство, определение

d)

сказуемое

e)

подлежащее

22.

Укажите слово с одной –Н-

a)

Деревя…ый

b)

Листве…ый

c)

Тыкве…ый

d)

Лет…ий

e)

Соломе…ый

23.

Какое из предложений содержит вводное слово?

a)

Правда в огне не горит и в воде не тонет.

b)

Упражнение должно быть выполнено чисто и аккуратно.

c)

Перед самым окном была степь.

d)

Зажгло грозою дерево

e)

Дождь закончился и, как по заказу, на небе засияло солнце

24.

Главные члены предложения:

a)

подлежащее и обстоятельство

b)

дополнение и определение

c)

подлежащее и сказуемое

d)

определение и сказуемое

e)

обстоятельство и определение

25.

На какой вопрос отвечает текст- описание?

a)

Что произошло?                   

b)

Почему?

c)

Когда?

d)

Какой предмет?                              

e)

Каким образом?

26.

Выберите правильное определение.

a)

Текст – это сложные предложения

b)

Текст – это произведение речи, состоящее из нескольких абзацев, объединенных единым смысловым типом речи повествованием

c)

Текст-это сложносочиненные предложения

d)

Текст-это простые предложения

e)

Текст – это группа предложений, расположенных в определенной последовательности и объединенных общим смыслом и структурой

27.

Фразеологические единицы являются синонимами к слову убежать:

a)

задать стрекача, смазать пятки

b)

невелика птица, пустое место

c)

сжечь свои корабли, перейти Рубикон

d)

заткнуть за пояс, утереть нос

e)

родиться в рубашке, собраться с духом

28.

Какие фразеологизмы являются синонимами?

a)

Выйти из себя – путаться под ногами

b)

Куры не клюют – хоть пруд пруди

c)

Не ко двору – в два счета

d)

Бить баклуши – в поте лица

e)

Подать рукой – подать руку      

29.

Дефис не пишется в наречии:

a)

по(?) казахски

b)

куда(?) либо

c)

не(?) мыслимо

d)

по(?) летнему

e)

в(?)третьих

30.

Укажите многозначное слово

a)

Клен

b)

Пиала

c)

Сыр

d)

Кисть

e)

Известь

31.

Укажите тип данного текста:

     Как рождается замысел? Возникновение замысла, пожалуй, лучше всего объяснить путем сравнения. Сравнение вносит иногда удивительную ясность в самые сложные вещи… Замысел, так же как молния, возникает в сознании человека, насыщенном мыслями, чувствами и заметками памяти

a)

Описание с элементами повествования

b)

Повествование

c)

Описание

d)

Сочетание повествования с описанием

e)

Рассуждение

32.

Пропущена буква -С

a)

…давать экзамены

b)

высотное …дание

c)

крепкое …доровье

d)

ра…гружать вагоны

e)

ни…кая температура

33.

Пропущена буква -З

a)

и…писать

b)

бе…вкусный

c)

ра…стилается

d)

бе…шумный

e)

ра…сыпались

34.

Указать ряд существительных, с которыми сочетается числительное оба.

a)

Словарь, анкета

b)

Цитата, аннотация

c)

Резюме, сфера

d)

Объект, реферат

e)

Ошибка, предложение

35.

Имена существительные, которые имеют форму только множественного числа:

a)

сахар, чай, масло

b)

север, юг, запад, восток

c)

молодость, храбрость (свойство

d)

май, июль, январь

e)

шахматы, сливки, консервы

36.

Вариант, в котором даны существительные только мужского рода.

a)

Бонус, гарант, капитал, номинал, доход.

b)

Валюта, девальвация, дотация, прибыль

c)

Государство, демография, общество, субсидия

d)

Сальдо, предприятие, учреждение, страхование

e)

Карточка, кредит, котировка, фонд, эмбарго

37.

Укажите группу слов, которые являются омонимами:

a)

Письменный стол, обеденный стол

b)

Капитанская рубка, рубка леса.

c)

Ротация, литера, матрица

d)

Бесконечный, бескрайний, необъятный

e)

Мчаться бежать, нестись

38.

Укажите слово с приставкой ПРЕ-

a)

пр…подняться

b)

пр…стегнуть

c)

пр…старелый.

d)

пр…думать

e)

пр…городный

39.

Противоположные по значению слова являются

a)

паронимами

b)

омонимами

c)

синонимами

d)

антонимами

e)

омографами

40.

Слова, имеющие одинаковую форму, но разные по значению, называются

a)

паронимами

b)

антонимами

c)

синонимами

d)

графикой

e)

омонимами

Similar Resources on Wayground

№7 - джт (8) - АҚШ құрылуы

35 questions

№7 - джт (8) - АҚШ құрылуы

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Односоставные предложения

44 questions

Односоставные предложения

quiz

Worksheet

•

5th Grade

№22 - джт (8) - Үндістан Конгресі

40 questions

№22 - джт (8) - Үндістан Конгресі

quiz

Worksheet

•

1st Grade

А.С. Пушкин. День Рождения великого поэта

38 questions

А.С. Пушкин. День Рождения великого поэта

quiz

Worksheet

•

1st - 11th Grade

Sėkmės 13

40 questions

Sėkmės 13

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Части речи для задания 1

36 questions

Части речи для задания 1

quiz

Worksheet

•

1st - 10th Grade

Іван Франко

35 questions

Іван Франко

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

1-10 урок HSK 3 кр

41 questions

1-10 урок HSK 3 кр

quiz

Worksheet

•

3rd Grade