wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Прашања за македонски јазик

Total questions: 49

Worksheet time: 37mins

Name
Class
Date
1.

Што е јазикот и за што служи?

a)

Јазикот е систем на знаци и служи за комуницирање.

b)

Јазикот е вид на спорт и служи за забава.

c)

Јазикот е музички инструмент и служи за свирење.

d)

Јазикот е вид на храна и служи за јадење.

2.

Што ни овозможува јазикот?

a)

Да зборуваме и пишуваме

b)

Да патуваме низ времето

c)

Да летаме без крилја

d)

Да јадеме без храна

e)

Да гледаме во темнина

3.

Каков може да биде јазикот?

a)

Усмен и писмен

b)

Само усмен

c)

Само писмен

d)

Ниту усмен ниту писмен

4.

Што е вербална комуникација?

a)

Општењето со зборови

b)

Општењето со гестови

c)

Општењето со слики

d)

Општењето со музика

5.

Што е невербална комуникација?

a)

мимики, гестови, експресија

b)

писмена комуникација

c)

говор преку телефон

d)

користење на електронска пошта

6.

6. За кој јазик велиме дека е стандарден јазик?

a)

Македонскиот литературен јазик

b)

Старословенскиот јазик

c)

Турскиот јазик

d)

Англискиот јазик

7.

Како се нарекува формата на јазикот кој се користи од група зборувачи на одреден простор?

a)

Дијалект

b)

Акцент

c)

Сленг

d)

Жаргон

8.

Кои се самогласки во Македонскиот јазик?

a)

а, е, и, о, у, понекогаш р

b)

а, б, в, г, д, ѓ

c)

а, е, и, о, у, ј

d)

а, е, и, о, у, с

9.

Како се нарекуваат гласовите кај кои при нивниот изговор се нарекуваат согласки?

a)

Се нарекуваат согласки.

b)

Се нарекуваат самогласки.

c)

Се нарекуваат полугласки.

d)

Се нарекуваат дифтонзи.

10.

Каде паѓа акцентот на зборовите во македонскиот јазик?

a)

На третиот слог.

b)

На првиот слог.

c)

На последниот слог.

d)

На вториот слог.

11.

Кога најчесто отстапуваме од третосложно акцентирање?

a)

Кога употребуваме странски збор.

b)

Кога пишуваме поезија.

c)

Кога зборуваме дијалект.

d)

Кога користиме старословенски зборови.

12.

За кои именки велиме дека се збирни именки?

a)

Именки кои означуваат множество или збир од еднородни предмети.

b)

Именки кои означуваат само едно лице или предмет.

c)

Именки кои означуваат места и градови.

d)

Именки кои означуваат нешто што не може да се види.

13.

Која е таа изброена множина?

a)

Се однесува на изброени предмети каде стои број 3 листа

b)

Се однесува на предмети кои не можат да се избројат

c)

Се однесува на предмети кои се во круг

d)

Се однесува на предмети кои се обоени

14.

За кои именки велиме дека се јавуваат во множинска форма?

a)

За тие кои немаат еднина, само множина пр.

b)

За тие кои секогаш се во еднина.

c)

За тие кои се користат само во неформален говор.

d)

За тие кои означуваат лица.

15.

Кои се материјални именки?

a)

Именки кои означуваат материјали, како железо, вода, дрво и сл.

b)

Именки кои означуваат лица, како учител, лекар, дете и сл.

c)

Именки кои означуваат места, како град, село, училиште и сл.

d)

Именки кои означуваат чувства, како љубов, радост, тага и сл.

16.

Како ги делиме заменките?

a)

Заменките се делат на лични, показни, прашални и други видови.

b)

Заменките се делат на глаголски, именски и придавни.

c)

Заменките се делат на множински, единствени и средни.

d)

Заменките се делат на главни, споредни и дополнителни.

17.

Кои се лични заменки?

a)

Јас, ти, тој, таа, тоа, ние, вие, тие.

b)

Мој, твој, негов, нејзин, наш, ваш, нивен.

c)

Овој, онаа, тоа, овие, тие.

d)

Кој, што, каде, кога, како.

18.

Наброј кои се показни заменки?

a)

Оној,онаа,оние

b)

Јас, ти, тој, ние, вие.

c)

Мој, твој, наш, ваш, нивен.

d)

Кој, што, каде, кога, како.

19.

Наброј неколку прашални заменки?

a)

Кој, што, којa, кое, колку.

b)

Јас, ти, ние, тие, вие.

c)

Овој, онаа, овие, она.

d)

Мој, твој, нивен, наш.

20.

Кои се форми на степенување на придавките? Пример: голем, поголем, најголем

a)

Позитив, компаратив и суперлатив.

b)

Сегмент, композит и суплемент.

c)

Позитив, негатив и неутрален.

d)

Глагол, придавка и именка.

21.

Што е јазикот и за што служи?

a)

Јазикот е систем на знаци и служи за комуницирање.

b)

Јазикот е вид на музички инструмент и служи за свирење.

c)

Јазикот е дел од компјутер и служи за програмирање.

d)

Јазикот е вид на спорт и служи за натпреварување.

22.

Што ни овозможува јазикот?

a)

Да зборуваме и да слушаме.

b)

Да летаме во вселената.

c)

Да пливаме побрзо.

d)

Да возиме автомобил.

23.

Каков може да биде јазикот?

a)

Усмен и писмен.

b)

Само усмен.

c)

Само писмен.

d)

Ниту усмен ниту писмен.

24.

Што е вербална комуникација?

a)

Општење со зборови.

b)

Општење со гестови.

c)

Општење со слики.

d)

Општење со музика.

25.

Што е невербална комуникација?

a)

Комуникација со мимики, гестови, движења и експресија.

b)

Комуникација преку пишување пораки.

c)

Комуникација преку телефонски разговори.

d)

Комуникација преку електронска пошта.

26.

За кој јазик велиме дека е стандарден јазик?

a)

За јазикот што е нормиран и прифатен како општ за целата јазична заедница.

b)

За јазикот што се зборува само во еден регион.

c)

За јазикот што нема граматички правила.

d)

За јазикот што се користи само во литературата.

27.

Како се нарекува формата на јазикот кој се користи од група зборувачи на одреден простор?

a)

Дијалект.

b)

Јазична група.

c)

Слог.

d)

Акцент.

28.

Како се нарекуваат гласовите кај кои при нивниот изговор струјата на воздухот се пречекорува?

a)

Согласки

b)

Самогласки.

c)

Тонови.

d)

Монофони.

29.

Каде паѓа акцентот во македонскиот јазик?

a)

На третиот слог од крајот (третосложен акцент).

b)

На првиот слог од почетокот.

c)

На последниот слог.

d)

На вториот слог од крајот.

30.

Кога најчесто отстапуваме од третосложниот акцент?

a)

Кога употребуваме странски зборови.

b)

Кога зборуваме брзо.

c)

Кога користиме дијалект.

d)

Кога пишуваме поезија.

31.

За кои именки велиме дека се збирни именки?

a)

За именки што означуваат множество или збир од еднородни предмети (лисја, гранки, камења).

b)

За именки што означуваат лица или животни.

c)

За именки што означуваат места или градови.

d)

За именки што означуваат поединечни предмети.

32.

Што е изброена множина?

a)

Множина што означува точно изброени предмети (3 листа, 5 книги).

b)

Множина што содржи само еден предмет.

c)

Множина што не може да се изброи.

d)

Множина што има бесконечно многу елементи.

33.

За кои именки велиме дека се јавуваат само во множина?

a)

За именки што немаат еднина (ножици, очила, панталони).

b)

За именки што секогаш се во еднина.

c)

За именки што означуваат лица.

d)

За именки што означуваат места.

34.

Кои се материјални именки?

a)

Именки што означуваат материја или супстанција од која нешто е составено (вода, железо, брашно).

b)

Именки што означуваат живи суштества (човек, куче, птица).

c)

Именки што означуваат места (град, село, училиште).

d)

Именки што означуваат чувства (љубов, радост, тага).

35.

Како ги делиме заменките?

a)

На: лични, показни, присвојни, прашални, односни, неопределени, повратни.

b)

На: глаголски, именски, прилошки, бројни.

c)

На: машки, женски, среден род.

d)

На: еднина, множина, двојина.

36.

Кои се лични заменки?

a)

јас, ти, тој, таа, тоа, ние, вие, тие.

b)

мој, твој, негов, нејзин, наш, ваш, нивен.

c)

овој, онаа, она, овие, оние.

d)

еден, два, три, четири, пет, шест, седум.

37.

Наброј показни заменки.

a)

овој, оваа, ова; оној, онаа, она.

b)

јас, ти, тој; ние, вие, тие.

c)

мој, твој, негов; наш, ваш, нивен.

d)

кој, што, каде; кога, како, зошто.

38.

Наброј неколку прашални заменки.

a)

кој, што, чиј, каков, колкав.

b)

јас, ти, ние, вие, тие.

c)

мој, твој, наш, ваш, нивен.

d)

еден, два, три, четири, пет.

39.

Кои се формите на степенување на придавките? Пример: голем – поголем – најголем.

a)

Позитив, компаратив и суперлатив.

b)

Минат, сегашен и иднина.

c)

Множина, еднина и двојна.

d)

Актив, пасив и рефлексив.

40.

Пронајди ги описните придавки

a)

жолта

b)

дрвена

c)

дедово

d)

моја

e)

платнена

41.

Најди ги материјалните придавки

a)

дрвена

b)

твоја

c)

платнена

d)

железна

e)

сина

42.

Најди ги присвојните придавки

a)

жолта

b)

моја

c)

твое

d)

наши

e)

дедово

43.

Пронајди ја придавката

a)

копа

b)

копање

c)

ископана

44.

Пронајди ги речениците кои имаат описна придавка

a)

Овој есенски ден е студен

b)

Оваа мачка е како тигар

c)

Денес купив интересна книга

d)

Тоа е дедовиот мачор

45.

Пронајди ги речениците кои имаат присвојна придавка

a)

Мила има нови фломастери

b)

Ливадските цвеќиња се многу убави

c)

Тој рибар лови речна риба

d)

Над градот има темни облаци

46.

Одреди ги именките во женски род

a)

луѓе

b)

Чинија

c)

среќа

d)

кутија

47.

Пронајди ги глаголите

a)

смеа

b)

смешен

c)

се смее

d)

смеење

48.

Пронајди ги именките

a)

смеа

b)

се смее

c)

смешен

d)

смеење

49.

Пронајди ги придавките

a)

смеа

b)

смешен

c)

се смее

d)

смеење

Similar Resources on Wayground

тест 1

45 questions

тест 1

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade