Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

инкл.тест 221-240

Total questions: 21

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Бейімделген багдарламанын арнайы багдарламадан айырмашылыгы

a)

бірдей кажеттілігі мен кабілеті бар окушылар тобына колданылады

b)

арнайы білім алатынлар үшін колданылады

c)

кез-келген ЕББК бар балаларга колданылады

d)

Жалпы мақсаттарды шешуге қосымша қолданылады

e)

Инклюзивті оқытуда қосымша қолданылады

2.

Ерекше баламен» сабак жүргізу кезінде жазбаша тапсырмаларды орындау барысында қолданылады

a)

минимальды толтыруды талап ететін жаттыгу парактарын колдану

b)

Дауыстап оқу

c)

Кезек-кезек оқу

d)

Емін-еркін асықпай,түсініп алуын қамтамасыз ету

e)

Маркермен жазу

3.

Баска оқушылардын немесе мұғалім жазбаларының көшірмелерін қолданады

a)

Ерекше бала есептер шығару барысында

b)

Ерекше бала жазбаша тапсырмаларды орындауда

c)

Ерекше бала тест тапсырмаларын шешуде

d)

Ерекше бала барлық тапсырмаларды орындауда

e)

Ерекше бала бақылау тапсырмаларын орындауда

4.

Ерекше балага тест тапсырмаларын шешуде рұхсат беріледі

a)

тестті орындауға белгілі уакыт тағайындамау

b)

В.тест тапсырмалары берілетін оқулыкпен қамтамасыз ету

c)

әр сұракты мұғалім талап айтып беру

d)

тест сұрағын алдын-ала дайындауға рұхсат беру

e)

ар дұрыс жауабы үшін сабак үстінде баланы мадактву

5.

Ерекше оқушыға тест тапсырмаларын цвешуде бага орнына айтылады

a)

жетістіктері туралы айту

b)

Кемшіліктері туралы айту

c)

Салыстырмалы талдау жүргізу

d)

Қиналған сұрақтарын талдау

e)

Нәтиже жақсы болса ғана айтылу керек

6.

Ерекше оқушыға тест тапсырмаларын цвешуде бага орнына айтылады

a)

жетістіктері туралы айту

b)

Кемшіліктері туралы айту

c)

Салыстырмалы талдау жүргізу

d)

Қиналған сұрақтарын талдау

e)

Нәтиже жақсы болса ғана айтылу керек

7.

Оқушылардың жауаптарын жазу үшін диктофон колдануға рұхсат беру

a)

Жазбаша тапсырмаларды орындауда

b)

Ауызша тапсырмаларды орындауда

c)

Тест тапсырмаларын шешуде

d)

Онлайн тапсырмалар орындауда

e)

Ішінара жағдайларда ауызша тапсырмаларды орындауда

8.

Бастауыш сыныптарда қолданылатын қалыптастырушы бағалау түрі

a)

Символдық бағалау

b)

Жетістігін бағалау

c)

Ішінара бағалау

d)

Оқуындағы жетістігін мадақтау

e)

Қарым-қатынасын бағалау

9.

Окытуда айтарлыктай манызды болып саналады

a)

Бағалау

b)

Сыныпты ұйымдастыру

c)

Тәрбие

d)

Әр-түрлі іс-шаралар

e)

Тапсырмалар жинағы

10.

Инклюзивті білім беруде жұмыс сапасын керсететін сан болып есептелмейді

a)

Баға

b)

Нәтиже

c)

Жетістік

d)

Әдіс

e)

Тапсырма

11.

Инклюзивті білім беруде ерекше баланың сынып алдында сұракка жауап беру кезіндегі киындыктарды шешуде қолданылады

a)

ерекше баланың достарына үйренуге мүмкіндік беру

b)

ерекше баланың жауабын ешкім елемейтіндей жагдай туғызу

c)

ерекше баланын копшілік алдында сойлеуіне шектеу кою

d)

ерекше баланың жауабын үнемі жазбаша алу

e)

ерекше баланы жауап беруге калыптастыруды сабактан тыс уакытта үйрету

12.

Инклюзивті сыныпта қалыпты балалар мен «ерекше баланы» катар багалау кезінде туындауы мүмкін

a)

Кикілжің

b)

Талқылау

c)

Қолдау

d)

Құттықтау

e)

Елемеу

13.

Ерекше балалар үшін инклюзивті білім берудің артыкшылыгы

a)

калыпты балалармен алеуметтік аракатынас денгейі жоғарырак болады

b)

кұрбыларымен бірге нәтижеге тез жетуді үйренеді

c)

жетістіктерін салыстырмалы талдау аркылы кателіктерін түзетуге мүмкіндік туындайды

d)

Әр түрлі әдістерді қабылдауға бейімделеді

e)

тапсырманы көбірек орындауды көріп үйренуге жол ашады

14.

Қалыпты балалар» ушін инклюзивті білім берудің артыкалылығы

a)

тұлпалых мумкіншіліктері кенеліп, жағымды касиеттері шыңдалады.

b)

Өзгеніңде жетістігін бағалап үйренеді

c)

«мен» бейнесіне деген ойы дұрыс жағына өзгереді

d)

Ерекше баланың бейнесі арқылы өзін тәрбиелейді

e)

Ерекше баланың іс-әрекетін дұрыс бағалауды үйренеді

15.

Инклюзивті білім беруде қалыпты және ерекше баланың арасында берік достық қатынасты нығайтуға себепші

a)

Мұғалім

b)

Ата-ана

c)

Директор

d)

Тәрбиеші

e)

Психолог

16.

Өзге адамның ерекшелігін айтуда ұстанатын қағидаға жатпайды

a)

Болжам

b)

Дәлдік

c)

Ақпаратты іріктеу

d)

Ашықтық пен әділдік

e)

Нәтижеге бағдарлану

17.

Инклюзивті мектепке апарар жолда елеулі ресурс бола алады

a)

Ата-ана

b)

Директор

c)

Нәтиже

d)

Бағдарлама

e)

Ниет

18.

Оқу бағдарламасы

a)

Белгілі пән бойынша меңгеретін білім,іскерлік,дағдының көлемін анықтайды

b)

Оқу пәндерінің құрамын,сағат санын анықтайтын мемлекеттік құжат

c)

Дидактиканың талаптарына сай жасалған құрал

d)

Білім,іскерлік дағдының жиынтығын көрсететін құрал

e)

Мектептің іс-әрекетіне бағыт беретін негізгі құжат

19.

Ерекше баланың өмірде биіктен көрінуіне еш кедергі емес

a)

Медициналық диагноз

b)

Мінез

c)

Жалқаулық

d)

Еркелік

e)

Қырсықтық

20.

Мұғалімдерге,ата-аналарға жүргізілетін диагностикалық әдіс.қате жауабын белгілеңіз

a)

Талқылау

b)

Сауалнама

c)

Тест

d)

Сұрақ-жауап

e)

Әңгімелесу

21.

Түзету дамытушы жұмыс түрі

a)

Жеке сабақ

b)

Тест

c)

Әңгімелесу

d)

Сұхбат

e)

Сауалнама