WorksheetsПсихология — рабочий лист (старшие классы)
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Способности, которые реализуются и развиваются в зависимости от требований конкретного вида деятельности.
актуальные способности
потенциальные способности
учебные способности
финансовые возможности
изобразительные способности
Раздел психологической науки, который изучает психологические различия, типологические различия психологических проявлений у представителей различных социальных, классовых, этнических, возрастных и других групп.
дифференциальная психология
общая психология
социальная психология
возрастная психология
психолингвистика
Процесс возникновения и развития современных конфликтных форм общества, накладывающих отпечаток, а нередко прямо детерминирующих направленность и содержание эволюции в целом.
конфликтогенез
онтогенез
конформизм
конфабуляция
комфорт
По какой модели, согласно Позитивной Психотерапии, происходит развитие профиля актуальных способностей.
Модель «Подражание», «Идентификация»
Модель «Самообучение»
Модель «Преемственность»
Модель «Актуализация»
Модель «Приспособление»
Сферы модели «Подражания».
Все ответы верны
сфера «Я»
сфера «Ты»
сфера «Мы»
сфера «Пра-Мы»
Сфера модели «Подражание», в основе которой лежит отношение человека к себе, самооценка.
сфера «Я»
сфера «Ты»
сфера «Мы»
сфера «Пра-Мы»
Все ответы верны
Сфера модели «Подражание», в основе которой лежит отношение человека с партнёром.
сфера «Ты»
сфера «Я»
сфера «Мы»
сфера «Пра-Мы»
Все ответы верны
Сфера модели «Подражание», в основе которой лежат отношения с другими, не входящими в группу принадлежности, исповедующими иные ценности, практикующими непривычное поведение.
сфера «Мы»
сфера «Ты»
сфера «Я»
сфера «Пра-Мы»
Все ответы верны
Сфера модели «Подражание», в основе которой лежат отношения с предками и потомками, архаический опыт, формирующий до‑психологические концепции и влияющий на базовые смыслы существования, осознание себя звеном в ленте жизни, чувство принадлежности к роду.
сфера «Пра-Мы»
сфера «Я»
сфера «Ты»
сфера «Мы»
Все ответы верны
Универсальные врождённые психические структуры, составляющие содержание коллективного бессознательного.
архетип
тип
архаизм
историзм
коллективизм
Как называет М. Селигман современную ему психологию, в общем.
«негативной психологией»
позитивной психологией
психологией общей
психологией личности
психологией труда
Совместная работа Селигмана и Петерсона.
«Ценности в действии»
«Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам»
«Новая позитивная психология»
«Позитивная психология. Что делает нас счастливыми, оптимистичными и мотивированными»
«Всесторонняя солдатская подготовка»
Кто высказал мнение о том, что ПП — это очередной «нормативный инструмент для селекции, контроля и дискриминации на рабочих местах».
Л. Макдональд и Дж. Каллаган
Левинсон
Ш. Стайл
В. Ромек
Е. Ромек
Устойчивое словосочетание, фразеологизм, имеющий определённую идеологическую нагрузку, окраску, типа: «общечеловеческие ценности», «демократический выбор», «права потребителей», «процесс приватизации», «свобода слова» и пр.
идеологема
идеология
идиома
идея
идеализм
Кто в своих статьях указывает на то, что сохранять исходные идеологемы позитивной психологии можно только в ограниченных областях исследований, границы которых постоянно пересекают сами её создатели.
А. Поддьяков
Л. Макдональд
К. Петерсон
М. Селигман
В. Франкл
Кого из представителей гуманистической психологии К. Петерсон и М. Селигман считают «основоположником в изучении добродетелей и сильных черт, используя его описание самоактуализирующегося человека как средство для идентификации и валидации сильных черт и добродетелей».
А. Маслоу
К. Роджерса
В. Франкла
Г. Олпорта
Ш. Бюлера
С чем в одной из первых публикаций‑манифестов Селигман отождествляет современную ему психологию.
с виктимологией
с нейропсихологией
с патопсихологией
с геронтопсихологией
с психофизиологией
Междисциплинарная область, исследующая процесс становления жертвой преступления.
виктимология
нейропсихология
патопсихология
виктимизация
виктимность
Процесс полного разворачивания личностного потенциала, раскрытие в человеке того лучшего, что заложено в нём природой, а не задаётся культурой извне.
самоактуализация
самоидентификация
актуализация
самоопределение
развитие
Актуализация, при которой интеллект и психологическая культура растут сами и естественно, так же как растет тело человека
пассивная актуализация
активная актуализация
осторожная актуализация
энергичная актуализация
поверхностная актуализация
Актуализация, при которой у человека появляется замысел, формируется намерение, многие ставят цели — после чего человек самостоятельно занимается самосовершенствованием
активная актуализация
пассивная актуализация
осторожная актуализация
энергичная актуализация
поверхностная актуализация
Выражение себя, своей индивидуальности в какой-либо деятельности
самовыражение
актуализация
самоидентификация
энергичная актуализация
самоопределение
Учение о стрессе разработал
Ганс Селье
К. Роджерс
В. Франкл
Г. Олпорт
Ш. Бюлер
Совокупность биологических реакций, обеспечивающих мобилизацию жизненных ресурсов организма для адаптации в трудных условиях
адаптационный синдром
аффект
врабатывание
катарсис
рекреация
Подвижное равновесное состояние какой-либо системы, сохраняемое путем ее противодействия нарушающим это равновесие внешним и внутренним факторам
гомеостаз
гало-эффект
аддиктивное поведение
активированность
актуалгенез
Адаптационная энергия — это
способность организма к приспособлению
способность критически мыслить
представление
одаренность
умственные способности
Взгляд на жизнь с позитивной точки зрения, уверенность в лучшем будущем
оптимизм
пессимизм
хандра
эйфория
аффект
Отрицательный, негативный взгляд на жизнь
пессимизм
оптимизм
хандра
эйфория
аффект
Краткая фраза, содержащая вербальную формулу, которая при многократном повторении закрепляет требуемый образ или установку в подсознании человека, способствуя улучшению его психоэмоционального фона и стимулируя положительные перемены
аффирмация
фразеологизм
словосочетание
бессмысленный набор слов
нет верного ответа
Исследовательское направление, которое занимается изучением источников физического, душевного и духовного здоровья человека
салютогенез
филогенез
биопсихология
клиническая психология
индустриально-организационная психология
Кого принято считать «отцом салютогенеза»
Аарона Антоновского
К. Роджерса
В. Франкла
Г. Олпорта
Ш. Бюлера
Фундамент здорового образа жизни согласно концепции салютогенеза
ответы В,С,Д
понятность — уверенность в том, что можно понять и познать самого себя, значимого другого и окружающий мир
достижимость — вера в собственные силы и способность строить свою жизнь самостоятельно или с помощью других людей. Если у человека хватило способностей и ресурсов создать проблему, то и для ее решения у него есть всё необходимое
когерентность (связность/осмысленность) — способность постичь смысл происходящего в процессе переработки актуального опыта. Способность видеть окружающий мир, как сложную систему отношений и взаимосвязей
ответы В,Е
Экспертная система знаний, ориентированная на практическую сторону жизни, что позволяет принимать взвешенные решения и давать полезные советы по жизненно важным или сложным проблемам
мудрость
ум
сознание
умение
знание
Максимально эмпирически и теоретически обоснованный на сегодняшний день подход к исследованию мудрости
«Берлинская парадигма мудрости»
естественно-научная парадигма
парадигма программирования
собирательно-имиджевая модель
декларативная парадигма
Универсальные свойства мудрости по П. Балтесу
все ответы верны
мудрость обращена к сложным проблемам, касающимся смысла и течения жизни
мудрость представляет собой выдающийся уровень знания, суждения и способности давать советы другим
мудрость представляет собой совершенную интеграцию познания и личности, психики и добродетели
мудрость координирует и стимулирует индивидуальное и общественное развитие
Универсальные свойства мудрости по П. Балтесу (продолжение)
ответы В,С,Д
мудрость включает в себя баланс и опосредование
мудрость всегда включает в себя осознание границ познания и неопределенности, существующих в мире. Мудрый человек никогда не будет выносить окончательного, жесткого суждения, потому что понимает, что всё в мире имеет свою обратную сторону и ничего однозначного в мире нет. Поэтому мудрость невозможно изучать методами самоописания: мудрый человек никогда не скажет «я мудр», поскольку гораздо лучше осознает ограниченность своего познания, чем человек, не отличающийся этой способностью. Только далекий от мудрости человек может высоко оценивать свои познания
мудрость трудно обрести, но легко узнать. Практически не бывает проблем с определением того, имеем ли мы дело с мудростью или нет; несмотря на отсутствие четких, однозначных определений, она всегда говорит сама за себя и легко опознается
мудрость легко обрести
Использование скрытого, неявного, имплицитного знания, которое связано с практическим интеллектом
главная черта мудрости, по Стернбергу
главная черта мудрости, по М. Селигману
главная черта мудрости, по Франклу
главная черта мудрости, по Л. Хей
нет правильного ответа
Не плакать, не смеяться, а понимать
принцип мудрости по Спинозе
принцип мудрости по Стернбергу
принцип мудрости по М.Селигману
принцип мудрости по Л.Хей
Определенная прагматическая жизненная стратегия, направленная на то, как строить отношения с миром в аспекте достижения целей
Избирательная оптимизация с компенсацией
Оптимизация
Компенсация
Релаксация
Интеграция
Согласно какой теории мудрость представляет собой сочетание практического интеллекта и неявного знания, применяемое к решению проблем с целью достичь общего блага
Теория Стернберга: мудрость как баланс
Парадигма Берлинской группы
Парадигма программирования
Собирательно-имиджевая модель
Декларативная парадигма
Автор слов: «Психологическая наука была гораздо более успешна в изучении негативных симптомов, нежели чем в понимании позитивных состояний. Она помогла нам узнать о человеческих недостатках, болезнях и грехах, но ничего не сказала нам о его потенциале, добродетелях и психологическом росте. Такое ощущение, что психология сознательно ограничила себя в своих полномочиях, акцентируя внимание только на темной стороне жизни».
А. Маслоу
Стернберг
В. Франкл
М. Селигман
Ш. Стайл
Основная популяция исследования и практики применения позитивной психологии
В основном неклинические случаи
Клинические случаи
Трудовые коллективы
Подростки
Психологические отклонения
Нечто положительное, но в современных реалиях служит для упрощения речи и сокращения словосочетаний «положительные эмоции», «положительная энергетика», «положительный результат», или целых предложений
Позитив
Негатив
Позитивизм
Негативизм
Позиция
Нечто отрицательное, но в современных реалиях служит для упрощения речи и сокращения словосочетаний «отрицательные эмоции», «отрицательная энергетика», «отрицательный результат», или целых предложений
Негатив
Позитив
Негативизм
Позитивизм
Позиция
М. Селигман в своих первоначальных работах предположил, что позитив и негатив — это
Два независимых измерения
Два со-зависимых измерения
Не измеряемы
Измеряемы
Не важны для исследований
Переживание позитивных изменений в результате столкновения со сложными жизненными кризисами
Посттравматический рост
Посттравматический синдром
Стресс
Дистресс
Депрессия
Вера в эффективность собственных действий и ожидание успеха от их реализации, один из ключевых терминов социально-когнитивной теории Альберта Бандуры
Самоэффективность
Самосознание
Идентификация
Уверенность
Оптимизм
Склонность приписывать результаты деятельности внешним факторам
Экстернальность
Интернальность
Экстерн
Интерн
Экзистенция
Склонность приписывать результаты деятельности внутренним факторам
Интернальность
Экстернальность
Экстерн
Интерн
Экзистенция
Локализацию контроля волевого усилия иначе называют
Локус контроля
Фокус внимания
Интроверсия
Экстраверсия
Диспозиция
