wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

8 класс часть 18

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Гиподинамия — это

a)

Повышенная подвижность

b)

Пониженная подвижность

c)

Нормальная подвижность

d)

Отсутствие движений

e)

Резкие движения

2.

Гипокинезия — это

a)

Болезненное состояние повышенной подвижности

b)

Болезненное состояние нормальной подвижности

c)

Болезненное состояние пониженной подвижности

d)

Здоровое состояние

e)

Состояние покоя

3.

Какие навыки развивались у казахских детей с раннего возраста?

a)

Чтение и письмо

b)

Езда верхом, борьба, воинские навыки

c)

Рисование и музыка

d)

Научные исследования

e)

Философские рассуждения

4.

Какое минимальное количество часов в неделю рекомендуется заниматься физической активностью?

a)

3 часа

b)

6 часов

c)

9 часов

d)

12 часов

e)

15 часов

5.

Какие причины могут привести к сколиозу?

a)

Чрезмерное употребление сладкого

b)

Длительное согнутое положение спины за письменным столом

c)

Недостаток витаминов

d)

Чрезмерные физические нагрузки

e)

Неправильное питание

6.

Сколиоз — это

a)

Искривление позвоночника

b)

Деформация стопы

c)

Заболевание суставов

d)

Нарушение зрения

e)

Болезнь сердца

7.

К чему могут привести искривления позвоночника?

a)

К нарушению работы спинного мозга

b)

К болезням внутренних органов

c)

К нарушению осанки

d)

К снижению физической активности

e)

К психологическим проблемам

8.

Что из перечисленного НЕ является причиной искривления позвоночника?

a)

Слабость мышц

b)

Неправильное распределение грузов

c)

Длительное стояние или сидение

d)

Неправильное положение тела при ходьбе и сидении

e)

Отсутствие физических нагрузок

9.

Что необходимо делать для предотвращения искривления позвоночника?

a)

Следить за правильным положением тела

b)

Делать перерывы в занятиях

c)

Тренировать и укреплять мышцы спины

d)

Обращаться к врачу при нарушении осанки

e)

Все перечисленное

10.

Что из перечисленного является общим признаком человека и приматов в строении опорно-двигательной системы?

a)

S-образная форма позвоночника

b)

Длинные и сильные ноги

c)

Одинаковые типы костей и их соединений

d)

Мозговой отдел черепа превышает лицевой

e)

Подбородочный выступ на нижней челюсти

11.

Какое из перечисленного является характеристикой S-образной формы позвоночника?

a)

S-образная форма позвоночника

b)

Длинные и сильные ноги

c)

Одинаковые типы костей и их соединений

d)

Мозговой отдел черепа превышает лицевой

e)

Подбородочный выступ на нижней челюсти

12.

Какую функцию выполняет S-образная форма позвоночника у человека?

a)

Увеличение подвижности

b)

Уменьшение вертикальной нагрузки и амортизация при ходьбе

c)

Увеличение силы рук

d)

Увеличение объема головного мозга

e)

Улучшение пищеварения

13.

Чем отличается череп человека от черепа приматов?

a)

Затылочное отверстие смещено вперед

b)

Затылочное отверстие смещено назад

c)

Мозговой отдел черепа меньше лицевого

d)

Отсутствуют гребни для прикрепления жевательных мышц

e)

Нижняя челюсть не имеет подбородочного выступа

14.

Какое изменение в строении черепа человека связано с формированием членораздельной речи?

a)

Увеличение объема головного мозга

b)

Уменьшение челюстей

c)

Появление подбородочного выступа на нижней челюсти

d)

Смещение затылочного отверстия

e)

Уменьшение гребней на черепе

15.

Что из перечисленного является результатом эволюционных изменений в строении черепа человека?

a)

Уменьшение объема головного мозга

b)

Увеличение челюстей

c)

Развитие головного мозга и увеличение его объема

d)

Появление гребней на черепе

e)

Уплощение грудной клетки

16.

Какая особенность грудной клетки человека отличает его от приматов?

a)

Выпуклая форма

b)

Плоская форма

c)

Увеличенный объем

d)

Уменьшенный объем

e)

Отсутствие ребер

17.

С чем связано уменьшение гребней на черепе и челюстных костей у человека?

a)

С развитием головного мозга

b)

С переходом к прямохождению

c)

С приготовлением пищи на огне и ее обработкой

d)

С формированием членораздельной речи

e)

С изменением климата

18.

Где находится центр тяжести у человека?

a)

В грудной клетке

b)

В поясничной области

c)

В тазу

d)

В голове

e)

В ногах

19.

Какое преимущество дает человеку свод стопы?

a)

Позволяет быстрее бегать

b)

Позволяет прыгать выше

c)

Позволяет дольше ходить, не зажимая кровеносные сосуды

d)

Улучшает равновесие

e)

Улучшает чувство опоры

20.

На какой угол большой палец руки человека противопоставляется остальным пальцам?

a)

30 градусов

b)

45 градусов

c)

60 градусов

d)

90 градусов

e)

120 градусов

Similar Resources on Wayground

Строение и гигиена органов зрения

15 questions

Строение и гигиена органов зрения

quiz

Worksheet

•

8th Grade

головной мозг

20 questions

головной мозг

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Инфекционные заболевания

17 questions

Инфекционные заболевания

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

Тұқымқуалаушылықтың хромосомалық теориясы. Генетикалық карта

20 questions

Тұқымқуалаушылықтың хромосомалық теориясы. Генетикалық карта

quiz

Worksheet

•

1st Grade - Professio...

Опорно-двигателна система и сетивни органи

15 questions

Опорно-двигателна система и сетивни органи

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Царство Гъби

20 questions

Царство Гъби

quiz

Worksheet

•

7th - 8th Grade

биология

18 questions

биология

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Кровеносная система

17 questions

Кровеносная система

quiz

Worksheet

•

8th Grade