wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal Studi Hadist

Total questions: 15

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Yang dimaksud dengan hadis menurut istilah ulama hadis adalah …

a)

Segala perbuatan umat Islam

b)

Ucapan dan perbuatan para sahabat

c)

Ucapan, perbuatan, dan ketetapan Nabi ﷺ

d)

Seluruh tradisi masyarakat Arab

2.

Pada masa sahabat, periwayatan hadis lebih banyak mengandalkan …

a)

Penulisan resmi

b)

Hafalan yang kuat

c)

Percetakan kitab

d)

Kodifikasi sistematis

3.

Sikap Umar bin Khattab yang meminta saksi dalam periwayatan hadis menunjukkan prinsip …

a)

Taqlid

b)

Tasamuh

c)

Tatsabbut (verifikasi)

d)

Ta’wil

4.

Salah satu sahabat yang paling banyak meriwayatkan hadis adalah …

a)

Ali bin Abi Thalib

b)

Abdullah bin Mas‘ud

c)

Abu Hurairah

d)

Zaid bin Tsabit

5.

Catatan hadis pribadi yang sudah ada pada masa sahabat disebut …

a)

Mushaf

b)

Diwan

c)

Shahifah

d)

Musnad

6.

Perkembangan hadis pada masa tabi’in ditandai dengan …

a)

Hilangnya hafalan hadis

b)

Munculnya kitab hadis besar

c)

Penyebaran hadis ke berbagai wilayah Islam

d)

Larangan meriwayatkan hadist

7.

Perjalanan ilmiah untuk mencari hadis dari para perawi disebut …

a)

Ijtihad

b)

Rihlah

c)

Ittisal

d)

Qiyas

8.

المدرسة الحديثية التي اشتهرت بالشِّدَّة في انتقاء الروايات في عصر التابعين هي

a)

مدرسة الكوفة

b)

مدرسة البصرة

c)

مدرسة مصر

d)

مدرسة المدينة

9.

العامل الرئيس الذي أدّى إلى الحاجة إلى تدوين الحديث هو

a)

العامل الرئيس الذي أدّى إلى الحاجة إلى تدوين الحديث هو

b)

وفاة الرواة وظهور الأحاديث الموضوعة

c)

أمر فقهاء المسلمين

d)

إنكار القرآن الكريم

10.

إنكار القرآن الكريم

a)

عمر بن الخطاب

b)

علي بن أبي طالب

c)

عمر بن عبد العزيز

d)

هارون الرشيد

11.

العالِم الذي يُعَدّ من أوائل روّاد تدوين الحديث تدوينًا منهجيًا هو

a)

الإمام الشافعي

b)

الإمام الشافعي

c)

ابن شهاب الزهري

d)

ابن شهاب الزهري

12.

كتاب الموطّأ ألّفه

a)

الإمام أحمد بن حنبل

b)

الإمام مسلم

c)

الإمام مالك بن أنس

d)

الإمام أبو حنيفة

13.

العلم الذي يبحث في تقويم عدالة الرواة وضبطهم يُسمّى

a)

الجرح والتعديل

b)

علم الفقه

c)

مصطلح الحديث

d)

أسباب الورود

14.

الهدف الأساس من تدوين الحديث هو

a)

توحيد آراء العلماء

b)

حفظ السنّة النبوية وصيانتها

c)

حذف الأحاديث الضعيفة

d)

تبسيط الأحكام الشرعية

15.

أهمية دراسة تاريخ تدوين الحديث لطلاب العلم تكمن في

a)

أهمية دراسة تاريخ تدوين الحديث لطلاب العلم تكمن في

b)

إحلال الحديث محلّ القرآن

c)

تسهيل حفظ الحديث

d)

الردّ على المستشرقين ومنكري السنّة