wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Рабочий лист: социальная психология и общение (12 класс)

Total questions: 82

Worksheet time: 41mins

Name
Class
Date
1.

Что такое кризис профессиональной идентичности?

a)

Состояние неопределённости в отношении профессионального пути и сомнения в собственной компетентности

b)

Полная удовлетворённость работой

c)

Период гармонии с профессией

d)

Повышение профессиональной мотивации

e)

Укрепление профессиональной роли

2.

Какой признак характерен для синдрома эмоционального выгорания?

a)

Эмоциональное истощение, деперсонализация и снижение эффективности

b)

Высокий уровень энергии и мотивации

c)

Постоянное стремление к профессиональному росту

d)

Повышенная устойчивость к стрессу

e)

Привычка к переключению деятельности

3.

Что означает взаимовлияние психики и тела?

a)

Психические процессы оказывают влияние на физиологическое состояние и наоборот

b)

Психика полностью независима от физических процессов

c)

Тело влияет на психику, но не наоборот

d)

Психика влияет только на эмоции

e)

Тело влияет только на настроение

4.

Какой психологический фактор может способствовать укреплению здоровья?

a)

Оптимизм и позитивное отношение к жизни

b)

Хронический стресс

c)

Негативное мышление

d)

Избегание общения

e)

Повышенная тревожность

5.

Что относится к психологическим причинам возникновения болезней?

a)

Хроническое эмоциональное напряжение

b)

Высокий уровень мотивации

c)

Здоровый сон

d)

Физическая активность

e)

Позитивные эмоции

6.

Что относится к психосоматическим заболеваниям?

a)

Нарушения, возникающие в результате взаимодействия психики и тела

b)

Болезни, вызванные исключительно инфекциями

c)

Только генетические расстройства

d)

Исключительно травматические поражения

e)

Кратковременные простуды

7.

Какие последствия может иметь употребление психоактивных веществ (ПАВ)?

a)

Физиологическая зависимость и ухудшение психического состояния

b)

Повышение когнитивной гибкости

c)

Укрепление физического здоровья

d)

Увеличение стрессоустойчивости

e)

Повышение работоспособности

8.

Что относится к вредным привычкам, ухудшающим здоровье?

a)

Курение, злоупотребление алкоголем, переедание

b)

Регулярная физическая активность

c)

Соблюдение режима дня

d)

Медитация

e)

Планирование отдыха

9.

Что является основой здорового образа жизни?

a)

Рациональное питание, движение, стресс-менеджмент

b)

Игнорирование усталости

c)

Несбалансированное питание

d)

Максимальное употребление стимуляторов

e)

Отсутствие отдыха

10.

Какой психологический компонент входит в здоровый образ жизни?

a)

Умение регулировать стресс и поддерживать эмоциональный баланс

b)

Использование ПАВ для расслабления

c)

Хроническое эмоциональное переутомление

d)

Постоянная конкуренция

e)

Повышенная конфликтность

11.

Что способствует успешности личности в контексте психологии здоровья?

a)

Забота о себе, развитие навыков саморегуляции

b)

Пренебрежение отдыхом

c)

Снижение физической активности

d)

Игнорирование сигналов организма

e)

Изоляция от других людей

12.

Какое утверждение наиболее точно отражает связь ЗОЖ и личностного успеха?

a)

Здоровый образ жизни улучшает работоспособность, устойчивость и мотивацию

b)

Здоровье не связано с достижениями

c)

Успех зависит только от внешних факторов

d)

Личностный успех — врождённое качество

e)

Уровень здоровья не влияет на психическое состояние

13.

Что понимается под общением в психологии?

a)

Процесс установления и развития контактов между людьми, включающий обмен информацией, эмоциями и действиями

b)

Только обмен эмоциями

c)

Только обмен информацией

d)

Только воздействие на человека

e)

Только социальный контроль

14.

Какие виды общения выделяют?

a)

Формальное, неформальное, деловое

b)

Психологическое и физиологическое

c)

Только вербальное

d)

Только письменное

e)

Только эмоциональное

15.

Что относится к функциям общения?

a)

Коммуникативная, интерактивная и перцептивная функции

b)

Только регуляция поведения

c)

Только обмен эмоциями

d)

Только формирование норм поведения

e)

Только организация труда

16.

Межличностное общение изучает:

a)

Особенности взаимодействия людей в непосредственном личном контакте

b)

Взаимодействие больших социальных групп

c)

Экономическое поведение человека

d)

Только письменную коммуникацию

e)

Только поведение лидеров

17.

Межличностная коммуникация — это:

a)

Процесс передачи информации от одного человека к другому

b)

Только эмоциональный обмен

c)

Биологическое взаимодействие

d)

Передача знаний через интернет

e)

Только жесты

18.

Что означает межличностное восприятие?

a)

Процесс восприятия и понимания другого человека

b)

Способность воспринимать только предметы

c)

Техническое восприятие сигналов

d)

Восприятие группы как целого

e)

Только наблюдение за поведением

19.

Что отличает межгрупповое общение от межличностного?

a)

Оно включает взаимодействие между группами, а не отдельными людьми

b)

Оно происходит только в виртуальном пространстве

c)

Оно не связано с социальным восприятием

d)

Оно всегда дружеское

e)

Оно не имеет эмоционального компонента

20.

Какой стиль общения характеризуется дружелюбностью, уважением и доброжелательностью?

a)

Демократичный

b)

Авторитарный

c)

Императивный

d)

Ригидный

e)

Конфликтный

21.

Что является отличительной чертой лидера?

a)

Способность оказывать влияние и вдохновлять группу

b)

Стремление избегать ответственности

c)

Отсутствие коммуникативных навыков

d)

Пассивность в принятии решений

e)

Фокус только на личной выгоде

22.

В чём отличие руководства от лидерства?

a)

Руководство связано с официальной властью, лидерство — с неформальным влиянием

b)

Руководство основано на харизме, лидерство — на формальной должности

c)

Руководитель всегда популярнее лидера

d)

Руководство невозможно без лидерства

e)

Лидерство всегда требует административных ресурсов

23.

Что понимается под перцептивной стороной общения?

a)

Восприятие и понимание людьми друг друга в процессе общения

b)

Обмен информацией между людьми

c)

Воспринимаемая сторона внешности человека

d)

Умение аргументировать свою точку зрения

e)

Способы регулирования поведения в группе

24.

Как называется способность понимать эмоциональное состояние другого человека?

a)

Эмпатия

b)

Рефлексия

c)

Идентификация

d)

Толерантность

e)

Децентрация

25.

Какой механизм общения связан с умением принять точку зрения другого?

a)

Децентрация

b)

Аттракция

c)

Рефлексия

d)

Идентификация

e)

Стереотипизация

26.

Что означает механизм идентификации?

a)

Ориентация на чувства и мысли другого, уподобление ему

b)

Осознание своих переживаний

27.

Аттракция — это…

a)

Процесс формирования позитивного отношения к партнёру по общению

b)

Способность переключаться между ролями

c)

Поддержание эмоциональной стабильности

d)

Принятие норм и ценностей другого

e)

Обратная связь между говорящим и слушающим

28.

Что является сущностью толерантности?

a)

Позитивная установка на взаимодействие с разными людьми

b)

Неспособность принимать решения

c)

Умение анализировать свои эмоции

d)

Контроль поведения других

e)

Чрезмерная уступчивость

29.

Какой механизм общения предполагает осознание человеком того, как его воспринимают другие?

a)

Рефлексия

b)

Аттракция

c)

Децентрация

d)

Эмпатия

e)

Идентификация

30.

Что такое межличностное восприятие?

a)

Процесс формирования представлений о другом человеке

b)

Процесс запоминания информации

c)

Механизм управления группой

d)

Способ структурирования общения

e)

Описание личностных качеств индивида

31.

Что относится к пространству межличностного взаимодействия?

a)

Дистанции, позы, жесты, взгляды

b)

Только вербальная коммуникация

c)

Только эмоциональные реакции

d)

Правила группового поведения

e)

Интеллектуальные способности

32.

Какой из перечисленных факторов способствует успешному межличностному восприятию?

a)

Эмпатия и толерантность

b)

Жёсткая критика

c)

Стереотипизация

d)

Игнорирование невербальных сигналов

e)

Доминирование в общении

33.

Что включает в себя интерактивная сторона общения?

a)

Организацию взаимодействия людей и обмен действиями

b)

Эмоциональные переживания человека

c)

Процесс обмена информацией

d)

Формирование образа партнёра

e)

Способности к самооценке

34.

Что является сущностью психологического воздействия?

a)

Воздействие на мысли, чувства и поведение другого человека

b)

Оценивание поведения другого человека

c)

Изменение собственных привычек

d)

Фиксация ошибок в общении

e)

Создание позитивного образа партнёра

35.

Какой вид воздействия основан на эмоциональной передаче состояний?

a)

Заражение

b)

Убеждение

c)

Подражание

d)

Внушение

e)

Манипуляция

36.

Какой механизм воздействия предполагает некритичное принятие информации?

a)

Внушение

b)

Заражение

c)

Демонстрация

d)

Подражание

e)

Устрашение

37.

Что является основой механизма подражания?

a)

Непроизвольное копирование поведения

b)

Логическое доказательство

c)

Осознанное сравнение фактов

d)

Страх наказания

e)

Сознательная ложь

38.

Что является центральным компонентом убеждения?

a)

Логическое доказательство и аргументация

b)

Эмоциональная передача чувств

c)

Авторитарное давление

d)

Дезинформирование

e)

Запугивание

39.

Какой фактор повышает эффективность убеждения?

a)

Надёжность и компетентность источника информации

b)

Противоречивые аргументы

c)

Авторитарный стиль общения

d)

Односторонняя подача информации

e)

Агрессивный тон

40.

Что относится к способам психологического воздействия?

a)

Демонстрация, дезинформирование, распространение слухов

b)

Мотивация на успех

c)

Самооценка

d)

Анализ результатов общения

e)

Формирование коммуникативных навыков

41.

Что представляет собой устрашение как способ воздействия?

a)

Использование страха для влияния на поведение

b)

Предоставление достоверной информации

c)

Подача ложных фактов

d)

Формирование положительного отношения

e)

Анализ личностных качеств

42.

Манипуляция в СМИ — это…

a)

Скрытое влияние на мнения и поведение людей

b)

Открытая и честная подача информации

c)

Воздействие, направленное на объективное понимание событий

43.

Что является основной характеристикой коммуникативной стороны общения?

a)

Обмен информацией между людьми

b)

Восприятие партнёра по общению

c)

Организация совместных действий

d)

Управление эмоциями

e)

Влияние на поведение

44.

Какой элемент входит в структуру коммуникации?

a)

Источник, сообщение, канал, получатель

b)

Мотивация

c)

Переживание эмоций

d)

Организация взаимодействия

e)

Лидерские качества

45.

Какая функция коммуникации связана с передачей знаний и информации?

a)

Информационная

b)

Регулятивная

c)

Экспрессивная

d)

Творческая

e)

Игровая

46.

Что относится к цифровым технологиям коммуникации?

a)

Социальные сети, мессенджеры, видеозвонки

b)

Телепатия

c)

Рукописные письма

d)

Книги и журналы

e)

Прямая очная коммуникация

47.

Что относится к вербальным средствам коммуникации?

a)

Слова, речь, язык

b)

Жесты

c)

Тембр голоса

d)

Поза и мимика

e)

Межличностная дистанция

48.

Что относится к невербальным средствам коммуникации?

a)

Жесты, мимика, поза

b)

Слова и грамматика

c)

Телефонный разговор

d)

Письменный текст

49.

Зачем необходимы коммуникативные роли в общении?

a)

Для распределения функций и упрощения взаимодействия

b)

Чтобы повысить уровень интеллекта

c)

Для обеспечения безопасности

d)

Для оценки личности

e)

Для устранения эмоций

50.

Какой коммуникативный барьер связан с разницей в профессиональных терминах?

a)

Профессиональный

b)

Эмоциональный

c)

Гендерный

d)

Организационный

e)

Возрастной

51.

Какой барьер относится к личностно-психологическим?

a)

Усталость, тревожность, закрытость

b)

Несовпадение целей общения

c)

Непонимание профессиональных терминов

d)

Высокая скорость речи

e)

Различия культурных норм

52.

Социально-культурные особенности коммуникации проявляются в…

a)

Различиях традиций, норм поведения и стереотипов

b)

Различиях в эмоциональной устойчивости

c)

Особенностях длительности сна

d)

Уровне мотивации

e)

Темпераменте

53.

Что является ключевым определением социально-психологического конфликта?

a)

Столкновение противоположных интересов, целей и позиций участников

b)

Общение людей в стрессовой ситуации

c)

Резкая смена эмоций в процессе общения

d)

Соперничество между группами

e)

Ситуация, связанная с неуверенностью личности

54.

Что относится к природе социальных конфликтов?

a)

Объективные и субъективные противоречия между людьми

b)

Только эмоциональные причины

c)

Случайные совпадения обстоятельств

d)

Стремление человека к саморазвитию

e)

Личностные качества лидера

55.

Какой вид психологического конфликта связан с внутренней борьбой человека?

a)

Внутриличностный

b)

Межгрупповой

c)

Межличностный

d)

Ролевой

e)

Организационный

56.

Что относится к конструктивным функциям конфликта?

a)

Стимуляция развития, выявление проблем, улучшение взаимодействия

b)

Повышение агрессивности

c)

Разрушение отношений

d)

Снижение мотивации

e)

Ухудшение эмоционального состояния

57.

Какой этап развития конфликта является первым?

a)

Инцидент (повод)

b)

Открытое противодействие

c)

Осознание конфликта

d)

Нарастание напряжённости

e)

Завершение конфликта

58.

Кто входит в число участников конфликта?

a)

Оппоненты, посредники, наблюдатели

b)

Только главный инициатор

c)

Все сотрудники организации

d)

Только руководитель

59.

Что относится к движущим силам конфликта?

a)

Потребности, интересы, цели сторон

b)

Уровень интеллекта

c)

Эмоциональное выгорание

d)

Личные симпатии

e)

Исторические факты

60.

Что такое пространственно-временные границы конфликта?

a)

Место, время возникновения и протекания конфликта

b)

Количество участников

c)

Уровень агрессии

d)

Степень эмоциональной включённости

e)

Уровень компетентности сторон

61.

Какая стадия считается типичной в конфликте?

a)

Эскалация (обострение)

b)

Полное игнорирование ситуации

c)

Случайный инцидент

d)

Мотивационное воздействие

e)

Самоконтроль эмоций

62.

Что относится к деструктивным последствиям конфликта?

a)

Ухудшение отношений, стресс, снижение эффективности

b)

Рост мотивации

c)

Улучшение организационной структуры

d)

Выявление скрытых проблем

e)

Повышение сплочённости группы

63.

Какая стратегия поведения в конфликте основана на активной защите своих интересов и минимальном учёте интересов другой стороны?

a)

Соперничество

b)

Сотрудничество

c)

Компромисс

d)

Уход

e)

Кооперация

64.

Какая стратегия поведения направлена на поиск решения, удовлетворяющего обе стороны?

a)

Сотрудничество

b)

Компромисс

c)

Соперничество

d)

Уход

e)

Кооперация

65.

Какая стратегия характеризуется стремлением полностью выйти из конфликта, не решая его?

a)

Уход

b)

Компромисс

c)

Сотрудничество

d)

Соперничество

e)

Кооперация

66.

Что относится к технологии предупреждения конфликтов?

a)

Развитие навыков коммуникации, управление эмоциями, предотвращение противоречий

b)

Усиление контроля над людьми

c)

Игнорирование различий

d)

Создание конкуренции

e)

Применение санкций

67.

Рациональное поведение в конфликте предполагает…

a)

Анализ интересов сторон и поиск оптимальных решений

b)

Действия на основе эмоций

c)

Силовое давление

d)

Игнорирование фактов

e)

Уход от обсуждения

68.

Что включает процесс разрешения конфликта как многоступенчатая система?

a)

Диагностику, анализ причин, поиск решений, выбор стратегий, переговоры

b)

Оценку внешности оппонента

c)

Обострение конфликта

d)

Подавление эмоций

e)

Использование манипуляций

69.

Какой тип манипулятора использует давление на чувство вины?

a)

Жалобщик («жертва»)

b)

Агрессор

c)

Деспот

d)

Хладнокровный логик

e)

Лидер-новатор

70.

Что относится к манипулятивным техникам?

a)

Ложные альтернативы, недосказанность, эмоциональное давление

b)

Открытый диалог

c)

Логический аргумент

d)

Прояснение интересов

e)

Рефлексия

71.

Манипуляция как скрытое сообщение означает…

a)

Скрытое влияние на мысли, чувства и поведение другого человека

b)

Прямое выражение требований

c)

Объективную подачу информации

d)

Официальное распоряжение

e)

Дружескую просьбу

72.

Переговоры как способ разрешения конфликта предполагают…

a)

Совместный поиск решений на основе интересов сторон

b)

Использование ультиматумов

c)

Провокацию оппонента

d)

Психологическое давление

e)

Игнорирование разногласий

73.

Что является ключевым признаком эффективной коммуникации?

a)

Взаимопонимание и достижение цели общения

b)

Высокая скорость передачи информации

c)

Многословие

d)

Эмоциональное давление

e)

Использование сложных терминов

74.

Какой принцип эффективной коммуникации предполагает открытость и честность?

a)

Принцип прозрачности

b)

Принцип усложнения

c)

Принцип рациональности

d)

Принцип конкуренции

e)

Принцип скрытности

75.

Что относится к условиям эффективной коммуникации?

a)

Ясность, точность, доверие между участниками

b)

Высокий уровень тревожности

c)

Недостаток информации

d)

Конкуренция на уровне идей

e)

Использование манипуляций

76.

Социальный интеллект — это…

a)

Умение понимать людей, их эмоции и эффективно взаимодействовать с ними

b)

Способность быстро выполнять задания

c)

Уровень развития логического мышления

d)

Способность к математическому мышлению

e)

Навык профессионального общения

77.

Что входит в имидж личности?

a)

Внешний вид, манеры, речь, поведение

b)

Только манеры

c)

Только речь

d)

Только стиль одежды

e)

Только мимика

78.

Что означает техника активного слушания?

a)

Внимательное восприятие, перефразирование, уточнение, поддержка

b)

Прерывание собеседника для уточнения

c)

Механическое повторение слов

d)

Молчание без реакции

e)

Анализ невербальных сигналов без ответа

79.

Какой из приёмов относится к техникам активного слушания?

a)

Рефлективное слушание (перефразирование)

b)

Ультиматум

c)

Эмоциональное давление

d)

Регрессия

e)

Угроза

80.

Что относится к технологиям имиджирования?

a)

Формирование внешнего и внутреннего образа, создание позитивного впечатления

b)

Умение скрывать информацию

c)

Акцент на недостатках

d)

Снижение социальной значимости

e)

Использование манипуляций

81.

Какой элемент переговорного процесса является основным?

a)

Выявление интересов сторон и совместный поиск решений

b)

Ультиматумы

c)

Игра на эмоциях

d)

Психологическое давление

e)

Конкурентная борьба

82.

Какой навык особенно важен для эффективной коммуникации?

a)

Чёткая и понятная речь

b)

Доминирование

c)

Умение перебивать собеседника

d)

Многословие

e)

Игнорирование эмоций

Similar Resources on Wayground

Экономическая оценка земель

84 questions

Экономическая оценка земель

quiz

Worksheet

•

12th Grade

фывапролджэ

80 questions

фывапролджэ

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Untitled Quiz

79 questions

Untitled Quiz

quiz

Worksheet

•

12th Grade