Font size
WorksheetsTin học
Total questions: 25
Worksheet time: 15mins
Bảo vệ lẽ phải có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người?
Giúp mọi người có cách ứng xử đúng đắn, phù hợp.
Làm cho mối quan hệ giữa mọi người thêm căng thẳng.
Giúp mọi người tích lũy kinh nghiệm trong cuộc sống.
Giúp mọi người nâng cao ý thức cảnh giác trong giao tiếp.
Người biết bảo vệ lẽ phải là người có việc làm nào sau đây?
Không chấp nhận và không làm những việc sai trái.
Không bao giờ đưa ra ý kiến riêng của cá nhân mình.
Phê phán gay gắt những người không cùng ý kiến với mình
Gió chiều nào theo chiều ấy để không làm mất lòng ai
Vì sao chúng ta cần phải bảo vệ lẽ phải?
Cư xử đúng đắn làm chúng ta tích cực hơn.
Người bảo vệ lẽ phải sẽ bị phạt bởi pháp luật.
Chúng ta được giáo dục rằng phải bảo vệ lẽ phải.
Người bảo vệ lẽ phải sẽ được trở thành người tốt.
Câu thành ngữ: "Gió chiều nào theo chiều ấy" nói về hành vi nào sau đây?
Không trung thực.
Không có ý thức.
Luôn luôn bảo vệ lẽ phải.
Không bảo vệ lẽ phải.
Hành vi nào sau đây thể hiện sự bảo vệ lẽ phải?
Thực hiện tốt nhiệm vụ được giao trong giờ học.
Mở nhạc thật to khi đêm đã quá khuya.
Làm theo sở thích của mình không cần biết đến mọi người xung quanh.
Nói chuyện riêng, làm việc riêng và đùa nghịch trong giờ học.
Trong giờ kiểm tra, em phát hiện bạn ngồi cạnh bên sử dụng tài liệu thì em sẽ làm gì?
Nhắc nhở bạn, nếu bạn không nghe thì báo với thầy, cô.
Yên lặng chờ bạn ghi xong rồi yêu cầu bạn cho copy.
Lờ đi, giả bộ không hề nhìn thấy bạn sử dụng tài liệu.
Báo ngay với thầy, cô giám thị là bạn sử dụng tài liệu.
Em phát hiện có một tên trộm lên vào nhà hàng xóm bằng cửa sau, em sẽ làm gì để vừa thông báo cho nhà hàng xóm biết, vừa đảm bảo an toàn cho bản thân?
Gọi điện cho chủ nhà hoặc báo công an kịp thời.
Theo dõi xem tên trộm đó lấy những gì.
Mặc kệ vì không phải nhà mình.
Hô lên thật to là có trộm.
Trên đường đi học, T nhặt được chiếc ví trong đó có các giấy tờ tùy thân và 5 triệu đồng. T đã mang chiếc ví đó đến công an xã để nhờ các chú trả lại người đã mất. Việc làm đó của T thể hiện điều gì?
Biết tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc.
Biết bảo vệ lẽ phải.
Biết yêu thương con người.
Biết giữ gìn truyền thống dân tộc.
Nước ngọt thuộc dạng tài nguyên nào?
Tài nguyên có thể phục hồi
Tài nguyên không thể phục hồi
Tài nguyên vĩnh viễn
Tài nguyên vô hạn
Nhiên liệu hóa thạch thuộc dạng tài nguyên nào?
Tài nguyên có thể phục hồi
Tài nguyên không thể phục hồi
Tài nguyên vĩnh viễn
Tài nguyên vô hạn
Theo em, câu ca dao, tục ngữ nào thể hiện kinh nghiệm quan sát tự nhiên để ứng dụng vào cuộc sống của con người?
Chớp đông nhay nhảy, gà gáy thì mưa.
Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống.
Làm ruộng ăn cơm nằm, chăn tằm ăn cơm đứng
Của bền tại người.
Đâu là hành vi KHÔNG góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
Nuôi chim cảnh làm vật trang trí trong nhà
Sử dụng tiết kiệm nước
Trồng thêm cây xanh khu vực mình sinh sống
Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng
Theo em, hành động săn bắt các động vật hoang dã có tác động như thế nào đến môi trường?
Phá hủy sự đa dạng và mất đi sự cân bằng sinh thái
Con vật không liên quan đến môi trường
Phá hủy sự đa dạng sinh thái
Mất đi sự cân bằng sinh thái
Là kiểm lâm trong một khu rừng lớn. Bác Minh thi thoảng đốn một vài cây gỗ quý để bán lấy tiền. Theo em, hành vi của bác Minh là đúng hay sai?
Hành vi của bác Minh là sai, bác không thực hiện tốt nhiệm vụ của minh còn trực tiếp gây ra các thiệt hại cho môi trường
Bác Minh thực hiện tốt nhiệm vụ nhưng quá nhiều để gây thiệt hại cho môi trường
Số gỗ mà bác Minh đem bán không quá nhiều để gây thiệt hại cho môi trường
Số cây gỗ trong môi trường rất nhiều nên chặt đi một vài cây gỗ quý thì không ảnh hưởng gì đến môi trường
Có những loại mục tiêu cá nhân nào?
Phân loại theo thời gian hoặc phân loại theo lĩnh vực.
Phân loại theo mục tiêu sức khỏe.
Phân loại theo mục tiêu sự nghiệp.
Phân loại theo thời gian ngắn hạn.
Mục tiêu có tác dụng gì?
Tạo động lực để cá nhân quyết tâm hành động.
Tạo công việc, dự định để cá nhân quyết tâm hành động.
Tạo lợi ích để cá nhân quyết tâm hành động.
Tạo ra của cải để cá nhân quyết tâm hành động.
Đặt giải nhất trong cuộc thi hùng biện tiếng Anh, em đã xác định được mục tiêu nào cho bản thân?
Mục tiêu học tập.
Mục tiêu về sức khỏe.
Mục tiêu về gia đình.
Mục tiêu ngắn hạn.
Công việc nào là công việc không quan trọng nhưng khẩn cấp?
Nghe điện thoại khi đang họp.
Thay đổi nhân sự.
Mua máy móc mới.
Tham gia một khóa học bổ dưỡng.
Em đồng tình với ý kiến nào dưới đây?
Xác định mục tiêu giúp chúng ta có thể đến gần hơn với thành công, tích lũy được kinh nghiệm trong học tập và cuộc sống.
Nên xác định nhiều mục tiêu cùng một lúc để có động lực phấn đấu cao hơn.
Nên xác định mục tiêu cao hơn khả năng của bản thân để có thêm động lực phấn đấu.
Trong mọi trường hợp, tuyệt đối không thay đổi mục tiêu cá nhân đã đề ra.
ĐỌC ĐI
Hải là học sinh lớp 11 và từng có thói quen học theo cảm hứng, không đặt mục tiêu rõ ràng. Kết quả là điểm số của cậu thất thường, lúc cao lúc thấp. Sau khi nhận bài kiêm tra giữa kì với sô điểm thấp hơn mong đợi, Hải cảm thấy thất vọng và quyết định thay đổi. Cậu đặt ra mục tiêu cụ thê cho bản thân: đạt điểm trung bình môn Vật lí từ 6,5 lên 8.0 trong học kì này. Để đạt được mục tiêu, Hải lên kê hoạch học cố định mỗi tối 45 phút, ghi chú lại các phần chưa hiểu và chủ động nhờ thầy giáo giải thích thêm. Quan trọng hơn, Hải học được cách kiên trì với kế hoạch thay vì bỏ cuộc giữa chừng như trước đây. Nhờ sự thay đổi trong suy nghĩ và hành động, Hải dần trở nên có trách nhiệm hơn với việc học của mình.
Hải quyết định đặt mục tiêu học tập vì cậu nhận thấy cách học cũ không đem lại hiệu quả.
Đúng
Sai
Việc lập kế hoạch học có định mỗi tối cho thấy Hải đã thay đổi thái độ từ tùy hứng sang chủ động.
Đúng
Sai
Theo đoạn văn, bài học quan trọng Hải rút ra là sự kiên trì trong thực hiện mục tiêu quan trọng hơn điểm số.
Đúng
Sai
Qua câu chuyện của Hải, có thể thấy việc đặt mục tiêu giúp con người có trách nhiệm hơn với bản thân.
Đúng
Sai
Người biết bảo vệ lẽ phải là người có việc làm nào sau đây?
Không chấp nhận và không làm những việc sai trái.
Không bao giờ đưa ra ý kiến riêng của cá nhân mình.
Phê phán gay gắt những người không cùng ý kiến với mình
Gió chiều nào theo chiều ấy để không làm mất lòng ai
