Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

1-25

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Запреты без снисхождения, сопровождающиеся угрозами, недружелюбием и неприветливостью являются ... стилем руководства

a)

попустительским

b)

либеральным

c)

авторитарным

d)

демократическим

e)

консультативно-демократическим стилем

2.

Выделите ответ, не относящийся к общим функциям управления:

a)

Организация

b)

Мотивация

c)

Контроль

d)

Управление основным производством

e)

Планирование

3.

Контроль с периодическим слежением за объектом и обязательной обратной связью:

a)

Диагностика

b)

Наблюдение

c)

Мониторинг

d)

Беседа

e)

Действие

4.

Нормативная учебно-методическая документация, в которой описываются средства обучения и контроля, для качественной организации образовательных программ, согласно учебному плану:

a)

Графики (диаграммы)

b)

Информационный каталог

c)

Анализ методической работы

d)

Учебно-методический комплекс

e)

Методическая газета

5.

Учебно-воспитательный процесс осуществляется в единстве с ... личности:

a)

Методами воспитания

b)

Средствами воспитания

c)

Приемами обучения

d)

Обучением

e)

Самообразованием

6.

Метод совокупности методологических средств, процедур, приемов по исследованию сложных объектов с учетом имеющихся взаимосвязей и динамических характеристик:

a)

Конкретно-исторический метод

b)

Системный метод

c)

Диалектический метод

d)

Аналитический метод

e)

Управленческий метод

7.

В структуру методической службы школы не входит:

a)

Педагогический Совет

b)

Собрание трудового коллектива

c)

Методический Совет школы

d)

Школьные методические объединения

e)

Предметные методсекции учителей

8.

Научно или практически обоснованная система деятельности в целях преобразования окружающей среды, производства материальных благ или духовных ценностей:

a)

Системный подход

b)

Комплексный подход

c)

Акмеологический подход

d)

Технологический подход

e)

Интеграционный подход

9.

Создание в школе одного плана воспитывающей деятельности означает реализацию принципа

a)

Поурочного планирования

b)

Годового планирования

c)

Воспитательного планирования

d)

Учебного планирования

e)

Единого планирования

10.

К управлению общением в педагогическом процессе не относится:

a)

Умение поддерживать устойчивость внимания

b)

Выбор подходящего способа поведения и обращения

c)

Анализ поступков поведения в различных ситуациях

d)

Проведение воспитательных мероприятий

e)

Создание атмосферы благополучия в классе

11.

Обсуждение теоретических вопросов для выявления противоречий, овладения навыками применения теоретических знаний для анализа действительности:

a)

Изучение, обобщение и освоение педагогического опыта

b)

Тематические педагогические советы

c)

Консультирование

d)

Активные формы мет

e)

Дискусия

12.

Конфликты, связанные с процессом обучения и воспитания:

a)

Производственные

b)

Личностные

c)

Социальные

d)

Педагогические

e)

Проблемные

13.

Средство приема и обмена информацией в разговоре и при невербальном общении:

a)

Речь

b)

Интеракция

c)

Эмпатия

d)

Идентификация

e)

Коммуникация

14.

Поддержка тонуса, развитие уверенности, активности и позитивного настроя участников образовательного процесса:

a)

Обратная связь

b)

Коммуникация

c)

Визуализация

d)

Рефлексия

e)

Мотивация

15.

Не относится к принципу педагогического управления:

a)

Организация выполнения принятых решений

b)

Системность и целостность в управлении

c)

Рациональное сочетание централизации и децентрализации

d)

Единство единоначалия и коллегиальности в управлении

e)

Демократизация и гуманизация управления образовательными системами

16.

Процесс рационального решения проблем в менеджменте включает в себя:

a)

6 этапов

b)

5 этапов

c)

3 этапа

d)

7 этапов

e)

9 этап

17.

Процесс, регулирующий достижение целей образовательной политики, постановку задач управления, планирование деятельности по реализации данных задач, организацию согласованной деятельности субъектов и контроль:

a)

Управление школой

b)

Контроль и мотивация

c)

Менеджмент образования

d)

Принципы управления

e)

Управление системой дополнительного образования

18.

Отношения системы и управляемого объекта для обеспечения целенаправленности или организованности управляемых процессов:

a)

Метод управления

b)

Принцип управления

c)

Функция управления

d)

Система управления

e)

Закон управления

19.

Стимулом для японских работников является:

a)

Материальные факторы

b)

Социально-психологические факторы

c)

Демократичность

d)

Гибкость

e)

Экономический фактор

20.

Ведущая основа отношений в коллективе:

a)

Антипатия

b)

Симпатия

c)

Независимость друг от друга

d)

Власть

e)

Ответственная зависимость

21.

Положительной стороной процесса феминизации педагогических коллективов является то, что...:

a)

Женские коллективы более эмоциональны

b)

Женские коллективы чаще подвержены смене настроений

c)

Женские коллективы более конфликтны, чем те, в которых больше мужчин

d)

В женских коллективах сложный тип взаимоотношений

e)

Женщины-учителя гибкие в выборе способов педагогического воздействия

22.

Установление соответствия уровня квалификации педагогических работников:

a)

Конкурс

b)

Конференция

c)

Аттестация

d)

Школа педагогического мастерства

e)

Олимпиада

23.

Делегирование полномочий в команде – это:

a)

Ограничения права использовать ресурсы предприятия и направлять усилия подчиненных на выполнение задания.

b)

Передача полномочий человеку, принимающему на себя ответственность за их выполнение

c)

Выполнять поставленные задачи, обеспечивать их позитивное решение возложенно на должностное лицо

d)

Форма влияния на исполнителей

e)

Разрешение

24.

Элемент макросистемы, предусматривающий обучение в получении академической степени:

a)

Система школьного образования

b)

Система дополнительного образования

c)

Система высшего образования

d)

Система дошкольного образования

e)

Система послевузовского образования

25.

В методической продукции полно раскрывается последовательность действий, операций:

a)

Методический совет

b)

Педагогическая технология

c)

Методическая инструкция

d)

Методический вестник

e)

Методическая памятка