Worksheets67-100
Total questions: 34
Worksheet time: 17mins
67. Позвоночник состоит из следующего количества отделов:
1. 3
2. 2
3. 4
4. 5
5. 6
68. При недостатке какого витамина развивается заболевание рахит:
1. A
2. C
3. P
4. D
5. B
69. Организм быстрее восстанавливается после утомления при:
1. Пассивном отдыхе
2. Активном отдыхе
3. снижении интенсивности работы
4. повышении интенсивности работы
5. полном отсутствии отдыха
70. К наиболее вероятной причине нарушения осанки относят:
1. Повышенную двигательную активность
2. Увеличение динамической нагрузки
3. Увеличение статической нагрузки
4. Полное отсутствие движений
5. Гипердинамия
71. Осевой частью скелета является:
1. Позвоночник
2. Скелет конечностей
3. Грудная клетка
4. Кости таза
5. Скелет головы
72. Какой отдел позвоночника имеет 12 позвонков:
1. Грудной
2. Шейный
3. Копчиковый
4. Крестцовый
5. Поясничный
73. Какой отдел позвоночника имеет 7 позвонков:
1. Шейный
2. Грудной
3. Копчиковый
4. Крестцовый
5. Поясничный
74. Скелет туловища состоит из:
1. Позвоночного столба и грудной клетки
2. Скелета конечностей
3. Грудной клетки и черепа
4. Позвоночного столба и верхних конечностей
5. Грудной клетки верхних конечностей
75. Межпозвонковые диски способствуют:
1. Не подвижности позвоночного столба
2. Подвижности позвоночного столба
3. Увеличивают длину позвоночника
4. Срастанию позвонков между собой
5. В позвоночнике межпозвонковые диски отсутствуют
76. Рост позвоночного столба наиболее интенсивно происходит:
1. На 3-ем году жизни
2. В первые 2 года жизни
3. На 4-ый год жизни
4. Рост позвоночного столба происходит равномерно
5. На 5-ый год жизни
77. Лордозом называют:
1. Изгиб выпуклостью вперед
2. Изгиб выпуклостью назад
3. Изгиб выпуклостью в левую сторону
4. Изгиб выпуклостью в правую сторону
5. Прямой позвоночник.
78. Кифозом называют:
1. Изгиб выпуклостью назад
2. Изгиб выпуклостью влево
3. Изгиб выпуклостью вперед
4. Изгиб выпуклостью вправо
5. Прямой позвоночник
79. Когда ребенок начинает держать голову, появляется:
1. Шейный кифоз
2. Шейный лордоз
3. Грудной кифоз
4. Грудной лордоз
5. Поясничный лордоз
80. Грудная клетка состоит из:
1. Грудины и ребер
2. Грудины и ключицы
3. Лопатки и ключицы
4. Позвоночника и грудной клетки
5. Ребер и позвоночника
81. Грудная клетка приобретает ту же форму, что и у взрослого к:
1. 9 – 10 годам
2. 12 – 13 годам
3. 17 – 18 годам
4. 18 – 19 годам
5. Такую форму грудная клетка имеет с момента рождения
82. Скелет свободной верхней конечности образован следующими костями кроме:
1. Плечевой костью
2. Локтевой костью
3. Лучевой костью
4. Подвздошной костью
5. Костями кисти
83. Скелет свободной нижней конечности состоит из следующих костей кроме:
1. Лучевой кости
2. Бедренной кости
3. Малоберцовой кости
4. Большеберцовой кости
5. Костей стопы
84. Мышцы обладают следующими важнейшими свойствами:
1. Возбудимостью
2. Сократимостью
3. Проводимостью
4. Все вышеперечисленной верно
5. Нет верного ответа
85. Сокращение мышцы происходит в присутствии ионов:
1. Са2+
2. Na+
3. K+
4. Cl –
5. В присутствии всех перечисленных ионов
86. Гомеостаз это:
1. Относительная динамичность внутренней среды
2. Относительное постоянство внутренней среды
3. Изменчивость внутренней среды
4. Определенное состояние организма
5. Нет верного ответа
87. Гуморальная регуляция осуществляется c помощью:
1. Биологически пассивных веществ
2. Нервной системы
3. Биологически активных веществ
4. Выделительной системы
5. Дыхательной системы.
88. Индивидуальное развитие человека с момента оплодотворения яйцеклетки до смерти называется:
1. Филогенез
2. Онтогенез
3. Партеногенез
4. Гистогенез
5. Эмбриогенез
89. Процесс количественных и качественных изменений характеризующийся повышением уровней сложности организации называется:
1. Рост
2. Дифференцировка
3. Развитие
4. Усложнение
5. Регресс
90. Процесс количественных изменений, характеризующийся увеличением массы тела, изменением числа его клеток называется:
1. Прогресс
2. Регресс
3. Развитие
4. Рост
5. Дифференцировка
91. Период от 4 до 7 лет выделяют как:
1. Раннее детство
2. Второе детство
3. Первое детство
4. Подростковый возраст
5. Юношеский возраст
92. Период от 1 до 3 года выделяют как:
1. Раннее детство
2. Второе детство
3. Первое детство
4. Подростковый возраст
5. Юношеский возраст
93. Период 13 – 16 у мальчиков, 12 – 15 лет у девочек выделяют как:
1. Первое детство
2. Третье детство
3. Ранее детство
4. Подростковый возраст
5. Юношеский возраст
94. Характерной особенностью роста детского организма является:
1. Неравномерность
2. Равномерность
3. Усиленный рост в течении всего периода
4. Отсутствие критических периодов
5. Сниженная интенсивность роста в течение всего периода
95. Какой гармон приводит к увеличению роста и массы тела:
1. Соматотропин
2. Тиреотропин
3. Адренокортикотропин
4. Гонадотропин
5. Паратгармон
96. Гормоны - это:
1. Химические соединения, с высокой биологической активностью
2. Органические соединения с высоким содержанием белка
3. Ферменты с бактерицидной функцией
4. Внутренняя среда организма
5. Желудочный сок с большим содержанием соляной кислоты
97. Снижение функции желез внутренней секреции:
1. Гиперфункция
2. Гипофункция
3. Дисфункция
4. Гомеостаз
5. Гемопоэз
98. Гормоны задней доли гипофиза:
1. Фоллитропин, лютропин, лютеотропин
2. Окситоцин, вазопрессин
3. Инсулин, глюкагон
4. Андрогены, эстрогены, прогестерон
5. Тиреотоксин, пролактин
99. Функция инсулина:
1. Усиливает переход гликогена в глюкозу
2. Участвует в регуляции иммунных процессов организма
3. Уменьшается концентрация сахара в крови
4. Участвует в регуляции роста
5. Участвует в образовании йода
100. Функция адреналина:
1. Усиливает и эффекты симпатической нервной системы
2. Усиливает гликогенолиз в печени и повышает содержание сахара в крови
3. Расслабляет бронхиальные мышцы, повышает артериальное давление и возбудимость сердечных мышц
4. Все выше перечисленные
5. Нет верного ответа.
