wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bài tập trắc nghiệm về tỉnh Thái Nguyên

Total questions: 80

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Chủ đề 1 trong tài liệu tập trung vào nội dung nào?

a)

Phát triển văn hóa tỉnh Thái Nguyên

b)

Nguồn lực phát triển kinh tế tỉnh Thái Nguyên

c)

Dân số và đô thị hóa Thái Nguyên

d)

Môi trường sinh thái Thái Nguyên

2.

Nguồn lực nào sau đây thuộc nhóm tài nguyên thiên nhiên của Thái Nguyên?

a)

Truyền thống hiếu học

b)

Chính sách thu hút đầu tư

c)

Khoáng sản sắt, titan, vonfram

d)

Hệ thống trường đại học

3.

Cây trồng đặc trưng, nổi tiếng của tỉnh Thái Nguyên là

a)

Cao su

b)

Cà phê

c)

Chè

d)

Hồ tiêu

4.

Hồ Núi Cốc có vai trò chủ yếu nào sau đây?

a)

Giao thông đường thủy

b)

Thủy lợi và du lịch

c)

Khai thác khoáng sản

d)

Phát triển công nghiệp nặng

5.

Nguồn nhân lực của Thái Nguyên được đánh giá cao vì

a)

Dân số đông

b)

Lao động cần cù, truyền thống hiếu học

c)

Lao động trẻ em nhiều

d)

Lao động nhập cư là chủ yếu

6.

Thái Nguyên được xem là trung tâm đào tạo của vùng

a)

Đồng bằng sông Hồng

b)

Bắc Trung Bộ

c)

Đông Bắc

d)

Tây Nguyên

7.

Ngành kinh tế nào đang tăng tỉ trọng trong cơ cấu kinh tế tỉnh Thái Nguyên?

a)

Nông, lâm, thủy sản

b)

Công nghiệp – xây dựng và dịch vụ

c)

Đánh bắt thủy sản

d)

Lâm nghiệp

8.

Tỉ trọng nông, lâm nghiệp và thủy sản của tỉnh Thái Nguyên hiện còn khoảng

a)

5–6%

b)

8–9%

9.

Khu công nghiệp tiêu biểu của Thái Nguyên là

a)

VSIP

b)

Hòa Lạc

c)

Yên Bình

d)

Biên Hòa

10.

Doanh nghiệp FDI lớn gắn với công nghiệp Thái Nguyên là

a)

Toyota

b)

Samsung

c)

Intel

d)

Honda

11.

Tuyến giao thông quan trọng kết nối Thái Nguyên với Hà Nội là

a)

Quốc lộ 1A

b)

Quốc lộ 6

c)

Cao tốc Hà Nội – Thái Nguyên

d)

Cao tốc Nội Bài – Lào Cai

12.

Vị trí địa lý của Thái Nguyên có lợi thế vì là

a)

Trung tâm biển đảo

b)

Cửa ngõ giao thương vùng Trung du miền núi Bắc Bộ

c)

Trung tâm đồng bằng

d)

Trung tâm Tây Nguyên

13.

Nguồn lực nào sau đây thuộc nhóm cơ sở hạ tầng?

a)

Khoáng sản

b)

Đất đai

c)

Đường cao tốc

d)

Lao động

14.

Chính sách thu hút đầu tư giúp Thái Nguyên

a)

Giảm dân số

b)

Tăng vốn và công nghệ

c)

Giảm sản xuất

d)

Thu hẹp công nghiệp

15.

Du lịch Hồ Núi Cốc thuộc loại hình nào?

a)

Du lịch sinh thái – nghỉ dưỡng

b)

Du lịch biển

c)

Du lịch công nghiệp

d)

Du lịch mạo hiểm

16.

Nội dung nào KHÔNG phải là nguồn lực phát triển kinh tế?

a)

Tài nguyên thiên nhiên

b)

Nguồn nhân lực

c)

Cơ sở hạ tầng

d)

Phong tục lạc hậu

17.

Mối quan hệ giữa các nguồn lực kinh tế là

a)

Hoàn toàn độc lập

b)

Không liên quan

c)

Có mối quan hệ chặt chẽ, hỗ trợ nhau

d)

Luôn mâu thuẫn

18.

Vai trò của nguồn nhân lực đối với phát triển kinh tế là

a)

Không quan trọng

b)

Quyết định hiệu quả khai thác các nguồn lực khác

c)

Chỉ phục vụ nông nghiệp

d)

Chỉ phục vụ dịch vụ

19.

Hình thức học tập chủ yếu được sử dụng trong bài là

a)

Học thuộc lòng

b)

Dạy học nhóm, thảo luận

c)

Chép bài

d)

Tự học ở nhà

20.

Sản phẩm học tập chính trong hoạt động luyện tập là

a)

Bài kiểm tra viết

b)

Sơ đồ tư duy

c)

Bài thu hoạch

d)

Báo cáo nghiên cứu

21.

Mục tiêu phẩm chất của bài học là

a)

Tự ti về quê hương

b)

Tự hào và có ý thức bảo vệ nguồn lực

c)

Chỉ quan tâm lợi nhuận

d)

Không cần bảo vệ môi trường

22.

Khai thác nguồn lực phát triển kinh tế cần gắn với

a)

Tăng dân số

b)

Bảo vệ môi trường

c)

Khai thác tới đa bằng mọi giá

d)

Giảm đầu tư

23.

Đối tượng học tập của chủ đề là

a)

Học sinh tiểu học

b)

Học sinh THCS

24.

Thời lượng dạy học của chủ đề là

a)

2 tiết

b)

3 tiết

c)

4 tiết

d)

5 tiết

25.

Video được sử dụng trong hoạt động khởi động nhằm

a)

Giải trí

b)

Tạo hứng thú và định hướng bài học

c)

Kiểm tra kiến thức cũ

d)

Thay thế bài giảng

26.

Hoạt động vận dụng yêu cầu học viên

a)

Nhắc lại khái niệm

b)

Liên hệ thực tế địa phương

c)

Học thuộc số liệu

d)

Chép bài

27.

Đánh giá học viên được thực hiện thông qua

a)

Chỉ kiểm tra viết

b)

Quan sát, sản phẩm học tập và vận dụng

c)

Phỏng vấn phụ huynh

d)

Thi học kỳ

28.

Một ví dụ về khai thác nguồn lực địa phương hiệu quả là

a)

Bỏ hoang đất đai

b)

Phát triển chè Thái Nguyên gắn với du lịch

c)

Khai thác khoáng sản bừa bãi

d)

Phá rừng làm nương rẫy

29.

Vai trò của giáo viên trong chủ đề này là

a)

Chỉ đọc – chép

b)

Tổ chức, hướng dẫn hoạt động học

c)

Không cần chuẩn bị

d)

Giao toàn bộ cho học sinh

30.

Mục tiêu cuối cùng của việc học chủ đề là

a)

Ghi nhớ số liệu

b)

Hiểu và vận dụng kiến thức phát triển quê hương

c)

Chỉ để kiểm tra

d)

Học cho đủ tiết

31.

Di tích lịch sử – văn hóa là:

a)

Công trình kiến trúc đẹp

b)

Địa điểm du lịch nổi tiếng

c)

Công trình, địa điểm và hiện vật có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học

d)

Nơi tổ chức lễ hội truyền thống

32.

Danh lam thắng cảnh là:

a)

Công trình gắn với sự kiện lịch sử

b)

Cảnh quan thiên nhiên hoặc sự kết hợp giữa thiên nhiên và kiến trúc có giá trị thẩm mỹ

c)

Di tích khảo cổ học

d)

Hiện vật có giá trị lịch sử

33.

Theo Luật Di sản văn hóa, cổ vật là hiện vật có niên đại:

a)

Trên 50 năm

b)

Trên 70 năm

c)

Trên 100 năm

d)

Trên 200 năm

34.

Bảo vật quốc gia là:

a)

Hiện vật có nhất

b)

Hiện vật quý hiếm, tiêu biểu đặc biệt của đất nước

c)

Hiện vật được trưng bày trong bảo tàng

d)

Hiện vật có giá trị kinh tế cao

35.

Tiêu chí nào không dùng để xác định di tích lịch sử – văn hóa?

a)

Gắn với sự kiện lịch sử

b)

Gắn với danh nhân, anh hùng dân tộc

c)

Có giá trị khảo cổ

d)

Có giá trị thương mại cao

36.

Khu di tích nào được mệnh danh là “Thủ đô gió ngàn – Thủ đô kháng chiến”?

a)

Đền Đuổm

b)

ATK Định Hóa

c)

Chùa Hang

d)

Hồ Núi Cốc

37.

Di tích lịch sử quốc gia đặc biệt ATK Định Hóa gắn liền với thời kỳ:

a)

Kháng chiến chống Mỹ

b)

Thời Lý – Trần

c)

Kháng chiến chống thực dân Pháp

d)

Thời phong kiến đầu độc lập

38.

Địa điểm lưu niệm 60 TNXP Đại đội 915 thuộc:

a)

Xã Phú Bình

b)

Phường Gia Sàng

c)

Xã La Bằng

d)

Phường Phố Yên

39.

Sự hy sinh của 60 TNXP Đại đội 915 diễn ra vào năm:

a)

1968

b)

1970

40.

Đền Đuổm thờ vị anh hùng dân tộc nào?

a)

Trần Hưng Đạo

b)

Lý Thường Kiệt

c)

Dương Tự Minh

d)

Quang Trung

41.

Chùa Hương Ấp gắn với nhân vật lịch sử nào?

a)

Dương Tự Minh

b)

Lý Nam Đế

c)

Trần Quốc Tuấn

d)

Phan Bội Châu

42.

Di chỉ khảo cổ học thời đại đá cũ tiêu biểu của Thái Nguyên là:

a)

Hang Phượng Hoàng

b)

Hang Ốc

c)

Mái đá Ngườm (Thần Sa)

d)

Núi Văn

43.

Hang Ốc thuộc loại hình di tích nào?

a)

Di tích lịch sử

b)

Di tích kiến trúc

c)

Di tích khảo cổ

d)

Danh lam thắng cảnh

44.

Vai trò quan trọng nhất của di tích lịch sử – văn hóa là:

a)

Mang lại lợi nhuận kinh tế

b)

Kết nối quá khứ với hiện tại

c)

Thu hút đầu tư nước ngoài

d)

Phục vụ vui chơi giải trí

45.

Di tích lịch sử – văn hóa không có vai trò nào sau đây?

a)

Giáo dục truyền thống

b)

Phát triển du lịch

c)

Gắn kết cộng đồng

d)

Thay thế sách giáo khoa

46.

Giá trị thẩm mỹ của di tích thể hiện ở:

a)

Tuổi đời của di tích

b)

Kiến trúc và cảnh quan hài hòa

c)

Số lượng khách tham quan

d)

Quy mô diện tích

47.

Việc bảo tồn di tích nhằm mục đích chủ yếu nào?

a)

Tạo nguồn thu ngân sách

b)

Giữ gìn di sản cho thế hệ sau

c)

Phát triển đô thị hóa

d)

Thay thế di tích cũ

48.

Nguyên tắc quan trọng trong bảo tồn di tích là:

a)

Xây mới hoàn toàn

b)

Giữ nguyên giá trị gốc

c)

Ưu tiên yếu tố hiện đại

d)

Thay đổi kiến trúc

49.

Bảo tồn di tích phải gắn liền với:

a)

Phát triển bền vững

b)

Tăng dân số

c)

Khai thác tài nguyên

d)

Công nghiệp hóa

50.

Chủ thể quan trọng trong bảo vệ di tích lịch sử – văn hóa là:

a)

Nhà nước

b)

Doanh nghiệp

c)

Cộng đồng dân cư

d)

Khách du lịch

51.

Một trong những hạn chế hiện nay của công tác bảo tồn di tích là:

a)

Thiếu di tích

b)

Di tích xuống cấp

c)

Người dân không quan tâm

d)

Không có luật pháp

52.

Học sinh có thể tham gia bảo tồn di tích bằng cách:

a)

Phá bỏ di tích cũ

b)

Giữ gìn vệ sinh, tuyên truyền

c)

Xây mới di tích

d)

Khai thác kinh doanh

53.

Hoạt động nào giúp phát huy giá trị di tích hiệu quả?

a)

Đóng cửa di tích

b)

Tổ chức tham quan, giáo dục trải nghiệm

c)

Chỉ trùng tu kiến trúc

d)

Cấm học sinh tham gia

54.

Di tích lịch sử góp phần giáo dục đạo đức vì:

a)

Có kiến trúc đẹp

b)

Gắn với các tấm gương hy sinh, cống hiến

c)

Thu hút khách du lịch

d)

Có giá trị kinh tế cao

55.

Ngày 27/7 gắn với sự kiện nào?

a)

Ngày Quốc khánh

b)

Ngày Toàn quốc kháng chiến

c)

Ngày Thương binh – Liệt sĩ

d)

Ngày thành lập Đảng

56.

Di tích lịch sử Nà Tu gắn liền với:

a)

Khởi nghĩa Yên Thế

b)

Phong trào Cần Vương

57.

Di tích nào ghi dấu sự ra đời của lực lượng TNXP Việt Nam?

a)

ATK Định Hóa

b)

Tượng đài TNXP toàn quốc

c)

Đền Duồm

d)

Chùa Dán

58.

Giá trị lịch sử của di tích thể hiện rõ nhất ở:

a)

Cảnh quan thiên nhiên

b)

Các sự kiện, nhân vật gắn với di tích

c)

Hoạt động lễ hội

d)

Vị trí địa lí

59.

Phương án đúng khi di tích bị xuống cấp là:

a)

Phá bỏ xây mới

b)

Trùng tu giữ nguyên trạng

c)

Thay đổi hoàn toàn kiến trúc

d)

Bỏ mặc tự nhiên

60.

Trách nhiệm quan trọng nhất của thế hệ trẻ đối với di tích lịch sử – văn hóa là:

a)

Tham quan cho biết

b)

Giữ gìn, bảo vệ và tuyên truyền giá trị di tích

c)

Chờ Nhà nước bảo tồn

d)

Không cần quan tâm

61.

Văn học dân gian Thái Nguyên chịu ảnh hưởng mạnh mẽ từ yếu tố nào sau đây?

a)

Khí hậu nhiệt đới gió mùa

b)

Vị trí địa lí, dân cư và truyền thống lịch sử

c)

Sự phát triển công nghiệp

d)

Giao thương quốc tế

62.

Thái Nguyên là địa phương có đặc điểm dân cư như thế nào?

a)

Chủ yếu là người Kinh

b)

Chỉ có các dân tộc thiểu số

c)

Nhiều dân tộc cùng sinh sống

d)

Dân cư phân bố đồng đều

63.

Yếu tố nào góp phần tạo nên màu sắc riêng của văn học dân gian Thái Nguyên?

a)

Địa hình đồng bằng

b)

Truyền thống lịch sử đấu tranh anh hùng

c)

Sự đô thị hóa

d)

Văn học viết phát triển sớm

64.

Văn học dân gian là gì?

a)

Văn học do cá nhân sáng tác

b)

Văn học được in thành sách

c)

Văn học truyền miệng, mang tính tập thể

d)

Văn học hiện đại

65.

Văn học dân gian Thái Nguyên là bộ phận của:

a)

Văn học dân gian Đông Nam Á

b)

Văn học trung đại

c)

Văn học dân gian Việt Nam

d)

Văn học hiện đại Việt Nam

66.

Đặc điểm nổi bật của văn học dân gian Thái Nguyên là:

a)

Đơn điệu, ít thể loại

b)

Đa dạng nhưng thống nhất

c)

Chỉ mang tính địa phương

d)

Thiên về văn học viết

67.

Nội dung nào thường được phản ánh trong truyền thuyết Thái Nguyên?

a)

Đời sống cung đình

b)

Truyền thống lịch sử và anh hùng

c)

Cuộc sống đô thị

d)

Thương mại buôn bán

68.

Truyền thống lịch sử được phản ánh trong VHDG Thái Nguyên qua:

a)

Ngôn ngữ hiện thực

b)

Lăng kính khoa học

c)

Lăng kính huyền thoại hóa

d)

Tư liệu lịch sử chính xác

69.

Nhân vật trong truyền thuyết Thái Nguyên thường có đặc điểm nào?

a)

Bình thường, giản dị

b)

Yếu đuối, cam chịu

70.

Địa danh nào gắn với nhiều truyền thuyết lịch sử ở Thái Nguyên?

a)

Phổ Yên

b)

Đại Từ

c)

Đồng Hỷ

d)

Võ Nhai

71.

Văn học dân gian Thái Nguyên phản ánh đời sống của:

a)

Một dân tộc duy nhất

b)

Chủ yếu người Kinh

c)

Nhiều dân tộc cùng sinh sống

d)

Chỉ tầng lớp quý tộc

72.

Sự giao thoa, tiếp biến văn hóa trong VHDG Thái Nguyên thể hiện ở:

a)

Sự sao chép nguyên mẫu

b)

Sự pha trộn và chọn lọc văn hóa

c)

Loại bỏ bản sắc địa phương

d)

Chỉ giữ yếu tố hiện đại

73.

Thể loại nào không thuộc văn học dân gian?

a)

Truyền thuyết

b)

Cổ tích

c)

Tiểu thuyết

d)

Dân ca

74.

Mục tiêu của việc học VHDG Thái Nguyên là:

a)

Ghi nhớ máy móc

b)

Giải trí

c)

Gìn giữ và phát huy giá trị văn hóa

d)

So sánh hơn kém giữa các vùng

75.

Tác phẩm “Tua Tênh – Tua Nhi” thuộc dân tộc nào?

a)

Kinh

b)

Dao

c)

Tày

d)

Sán Dìu

76.

Điểm giống nhau giữa “Tấm Cám” và “Tua Tênh – Tua Nhi” là:

a)

Kết thúc giống nhau hoàn toàn

b)

Cùng bối cảnh miền núi

c)

Cùng phản ánh mâu thuẫn mẹ ghẻ – con chồng

d)

Nhân vật chính đều thụ động

77.

Nhân vật nữ trong truyện cổ tích Tày thường được thể hiện là người:

a)

Phụ thuộc hoàn toàn

b)

Cam chịu số phận

c)

Kiên cường, chủ động

d)

Ít cảm xúc

78.

Giá trị nổi bật của VHDG Thái Nguyên là:

a)

Giá trị kinh tế

b)

Giá trị giải trí đơn thuần

c)

Giá trị lịch sử, văn hóa, nhân văn

d)

Giá trị khoa học

79.

Hình thức tồn tại chủ yếu của VHDG Thái Nguyên là:

a)

Văn bản viết

b)

Truyền miệng

c)

Sách giáo khoa

d)

Tư liệu lưu trữ

80.

Tuổi trẻ hôm nay cần làm gì để giữ gìn VHDG Thái Nguyên?

a)

Phê phán giá trị truyền thống

b)

Thờ ơ với văn hóa dân gian

c)

Học tập, tuyên truyền, bảo tồn

d)

Chỉ học để thi

Similar Resources on Wayground