Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

71-93 менедж

Total questions: 23

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Общеобразовательное учреждение начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, укомплектованное классами с неполным составом учащихся или классами-комплектами, без параллельных классов:

a)

Городская школа

b)

Сельская школа

c)

Малокомплектная сельская школа

d)

Частная школа

e)

Государственная школа

2.

Методы педагогического менеджмента, регламентирующие деятельность исполнителей в форме указания, распоряжения, приказа, требования:

a)

Методы экономического стимулирования

b)

Организационно-распорядительские или административные методы

c)

Методы психолого-педагогического воздействия

d)

Методы общественного воздействия

e)

Методы распределения управленческих задач

3.

Методы педагогического менеджмента, которые реализуются в форме совета, просьбы, пожелания, требовательного  распоряжения, поощрения, благодарности и т.п.:

a)

Организационно-распорядительские или административные методы

b)

Методы экономического стимулирования

c)

Методы психолого-педагогического воздействия

d)

Методы общественного воздействия

e)

Методы распределения управленческих задач

4.

Методы   коллективного обсуждения основных проблем путем охвата членов коллектива методической работой, развития в коллективе здоровой творческой конкуренции:

a)

Методы общественного воздействия

b)

Организационно-распорядительские или административные методы

c)

Методы психолого-педагогического воздействия

d)

Методы экономического стимулирования

e)

Методы распределения управленческих задач

5.

Принцип  управления, основанный на диалоге, общении, субъект-субъект­ном отношении:

a)

Коллегиальность

b)

Консенсус

c)

Самоуправление

d)

Равноправие

e)

Сотрудничество

6.

Основа коммуникационной среды педагогического менеджмента:

a)

Информация

b)

Человеческие ресурсы

c)

Научные знания

d)

ИКТ-ресурсы

e)

Общение

7.

Форма традиционного контроля, которая осуществляется администрацией школы и охватывает все стороны учебно-воспитательного процесса:

a)

Предупредительный контроль

b)

Персональный контроль

c)

Тематический контроль

d)

Итоговый контроль

e)

Административный контроль

8.

Согласно мнению социологов, первоочередной необходимостью успешного включения нового сотрудника в рабочий процесс является:

a)

Соответствие специализации

b)

Справедливое вознаграждение

c)

Социальная адаптация в коллективе

d)

Перспектива роста

e)

Комфортные условия для работы

9.

Высший уровень управления:

a)

Тактический

b)

Стратегический

c)

Ситуационный

d)

Латентный

e)

Оперативный

10.

Мотивация – это:

a)

Внутренние ценностные представления человека

b)

Система поощрений хорошей работы

c)

Метод побуждения людей к работе

d)

Позиция, уклоняющая работника от целенаправленных действий

e)

Стремление заработать больше денег

11.

Креативное мышление необходимо руководителю, так как оно:

a)

Сокращает время на принятие решения

b)

Дает возможность генерировать нестандартные решения

c)

Снижает затраты на управление

d)

Экономит ресурсы

e)

Гарантирует более устойчивое управление

12.

Процесс регулирования разных видов деятельности, структур организации – это:

a)

Стратегическое планирование

b)

Координация

c)

Контроль

d)

Мотивация

e)

Анализ среды

13.

Планирование, организация, регулирование и контроль – это:

a)

Функции менеджмента

b)

Обязанность менеджера

c)

Этапы планирования

d)

Мотивация

e)

Принципы управления

14.

Тип руководителя, который может быть полезен в творческом коллективе с высокой степенью делегирования полномочий:

a)

Сангвиник

b)

Холерик

c)

Либерал

d)

Автократ

e)

Демократ

15.

По теории лидерства харизма – это:

a)

Экспертная власть

b)

Власть примера

c)

Законная власть

d)

Власть, основанная на вознаграждении

e)

Власть, основанная на принуждении

16.

Лидер, берущийся за новое, решение сложных проблем, ставящий задачу так, что она заинтересует и привлечет людей: 

a)

Лидер-творец

b)

Лидер-борец

c)

Лидер-дипломат

d)

Лидер-утешитель

e)

Лидер-организатор

17.

Важным фактором в осуществлении лидером своих функций являются:

a)

Профессиональная компетентность

b)

Энтузиазм

c)

Физическая и эмоциональная выносливость

d)

Личностные качества

18.

Среди всех управляющих воздействий по отношению к конфликту центральное место занимает:

a)

Предупреждение

b)

Прогнозирование

c)

Регулирование

d)

Профилактика

e)

Разрешение

19.

Данное правило не прописано в правилах эффективной коммуникации:

a)

Время

b)

Правильное понимание

c)

Искренний интерес

d)

Сходство

e)

Командный тон с собеседником

20.

Менеджер должен стремиться к ... успеха

a)

Обеспечению

b)

Игнорированию

c)

Попустительству

d)

Запретности

e)

Препятствию

21.

Концентрация полномочий на верхних ступенях власти есть:

a)

Лидерство

b)

Индивидуализация

c)

Централизация  власти

d)

Управляемость

e)

Авторитаризм

22.

Специализация функций, полномочий управленческой деятельности  - это:

a)

Дифференциация

b)

Интеграция

c)

Гуманизация

d)

Дислокация

e)

Демократизация

23.

Принцип привлечения персонала к управлению организацией называется:

a)

Демократизацией

b)

Децентрализацией

c)

Коллегиальностью

d)

Прозрачностью

e)

Гуманизацией

Similar Resources on Wayground

Logistics

20 questions

Logistics

quiz

Worksheet

•

1st Grade - Professio...

Summer

18 questions

Summer

quiz

Worksheet

•

7th - 8th Grade

Ьььььььььь

26 questions

Ьььььььььь

quiz

Worksheet

•

7th Grade