wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL BAHASA ARAB KLS X

Total questions: 54

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

ما تَرْجَمَةُ الكَلِمَةِ الصَّيْحَةِ تَحْتَهَا خَطٌّ في القِرَاءَةِ السَّابِقَةِ ؟

a)

Pasar Hewan

b)

Pasar Ikan

c)

Pasar Sayur

d)

Pasar Modern

e)

Pasar Tradisional

2.

مَتَى يَذْهَبُ أَحْمَد إِلَى السُّوقِ؟

a)

بَعْدَ صَلَاةِ الصُّبْحِ (Setelah shalat subuh)

b)

قَبْلَ النَّوْمِ (Sebelum tidur)

c)

فِي اللَّيْلِ (Pada malam hari)

d)

بَعْدَ الغَدَاءِ (Setelah makan siang)

3.

مَتَى يَذْهَبُ أَحْمَدُ إِلَى السُّوقِ التَّقْلِيدِيِّ؟

a)

بَعْدَ صَلَاةِ الظُّهْرِ

b)

قَبْلَ صَلَاةِ الظُّهْرِ

c)

فِي السَّاعَةِ السَّادِسَةِ

d)

بَعْدَ صَلَاةِ الصُّبْحِ

4.

مَتَى يَذْهَبُ أَحْمَدُ إِلَى السُّوقِ التَّقْلِيدِيِّ؟

a)

بَعْدَ صَلَاةِ الصُّبْحِ

b)

قَبْلَ صَلَاةِ الصُّبْحِ

c)

فِي السَّاعَةِ السَّادِسَةِ

d)

بَعْدَ صَلَاةِ الظُّهْرِ

5.

يَذْهَبُ أَحْمَدُ بَانِي وَوَالِدَيْهِ إِلَى السُّوقِ التَّقْلِيدِيِّ ...... لِأَنَّهُ قَرِيبٌ مِنَ الْبَيْتِ.

a)

بِالدَّرَّاجَةِ

b)

بِالسَّيَّارَةِ

c)

مَشْيًا عَلَى الْأَقْدَامِ

d)

بِالطَّائِرَاتِ

6.

مَا يَشْتَرِي أَحْمَدُ فِي السُّوقِ التَّقْلِيدِيِّ؟

a)

الْأَرْزَ

b)

الْمَقِيمُ

c)

الْخَمَارُ

d)

الْمَلَابِسُ

e)

الْخُضَرَوَاتُ

7.

رَتِّبْ هَذِهِ الْكَلِمَاتِ! (نُونْجَكُو - أَحْمَد - سُوق - مِنْ - قَرِيب - بَيْتِهِ)

a)

134526

b)

124536

c)

234516

d)

436521

e)

521634

8.

6. اَللُّغَةُ الْغَرِيبَةُ مِنْ "ikan dan telur" هِيَ ....

a)

البَاهَسَا

b)

الإِنْجِلِيزِيَّة

c)

العَرَبِيَّة

d)

الفَرَنْسِيَّة

9.

1. اللَّحْمُ وَالبَيْضُ

a)

اللَّحْمُ وَالبَيْضُ

b)

الخُضْرَوَاتُ وَالفَوَاكِه

c)

البَيْضُ وَالسَّمَكُ

d)

البَيْضُ وَالفَوَاكِه

e)

الخُضْرَوَاتُ وَالمَلابِسُ

10.

أَعْطِنِي أَبِي ....... (200.000) رُوْبِيَّةٍ.

a)

مائة ألف

b)

مائة مليون

c)

مائة مليار

d)

مائة بليون

e)

مائتان ألف

11.

تَقُوْلُ بِاللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ هِيَ ....

a)

تَمَنُ الأَغْذِيَةِ الأَسَاسِيَّةِ فِي السُّوْقِ التَّقْلِيدِيِّ رَخِيْصٌ.

b)

تَمَنُ اللَّحْمِ وَالبَيْضِ فِي السُّوْقِ التَّقْلِيدِيِّ رَخِيْصٌ.

c)

تَمَنُ مَخْبُوْزِ أَسْنَانٍ فِي السُّوْقِ التَّقْلِيدِيِّ رَخِيْصٌ.

d)

تَمَنُ الأَغْذِيَةِ الأَسَاسِيَّةِ فِي السُّوْقِ التَّقْلِيدِيِّ غَالٍ.

e)

تَمَنُ الأَغْذِيَةِ الأَسَاسِيَّةِ فِي السُّوْقِ العَصْرِيِّ رَخِيْصٌ.

12.

ذَهَبَتْ فَاطِمَةُ وَأُمُّهَا إِلَى .... لِلتَّسَوُّقِ.

a)

الصَّيْدَلِيَّةِ

b)

المُسْتَشْفَى

c)

المَدْرَسَةِ

13.

أنا أشتري الأغذية الأساسية، منها....

a)

الرز

b)

الفاكهة

c)

التلفزيون

d)

المطاعم

e)

اللحم

14.

اللُّغَة الإندونيسية من كلمة "أَلْفِين وَإثْنَان وَعِشْرُون" هي....

a)

2022

b)

2000

c)

2202

d)

2002

e)

2020

15.

نَحْنُ نَذْهَبُ إِلَى السُّوقِ بِالسَّيَّارَةِ لِلأُجْرَةِ لِأَنَّ السُّوقَ بَعِيدٌ .... الْبَيْتِ.

a)

عَنْ

b)

مِنْ

c)

فِي

d)

إِلَى

e)

عَلَى

16.

الحوار لنمرة 13-16 الطبيبة : مِمَّ تَشْكِينِ ؟ فريدة : عِندِي أَلَمٌ خَفِيفٌ، فِي الرَّأْسِ وَفِي مَعِدَتِي. الطبيبة : مَتَى تَشْعُرْتِ بِهَذَا الأَلَمِ؟

a)

Sejak kemarin

b)

Besok pagi

c)

Tiga hari lagi

d)

Setelah makan siang

17.

Bacalah teks berikut dan jawab pertanyaannya! Mengapa Farida pergi ke dokter?

a)

Fathimah ingin membeli obat.

b)

Farida merasakan sakit ringan di kepalanya dan perutnya.

c)

Fathimah ingin membeli makanan pokok.

d)

Fathimah ingin beristirahat sebentar di tempat tidur.

18.

Sejak kapan Farida merasakan sakit ringan di kepalanya dan perutnya?

a)

Sejak tiga hari.

b)

Sejak lima hari.

c)

Sejak tujuh hari.

d)

Sejak empat hari.

e)

Sejak enam hari.

19.

Bacalah teks berikut dan jawab pertanyaannya! 15. Farida berbaring di tempat tidur untuk pemeriksaan (a)  

20.

اللُّغَةُ الإِنْدُونِيسِيَّةُ مِنْ كَلِمَةٍ "وَصْدَاعٌ" هِيَ ....

a)

Batuk

b)

Influenza

c)

Pusing / Sakit Kepala

d)

Demam

e)

Radang

21.

ماذا نقول في هذه صورة؟

a)

المريض، الدواء

b)

المُعَلِّم، الدواء

c)

الطَّالِب، الدواء

d)

المُعَلِّم، الكِتاب

e)

المريض، السَّمَك

22.

مُمَثِّلُ أَسْنَانٍ فَمٍ فُرُوضٍ الأَغْذِيَةِ الأَسَاسِيَّةِ الدَّوَاءِ الآلات الإلكترونية كُرَةُ القَدَمِ وَالمُلاَكَمَةِ وَالجَرْيِ وَالسِّبَاحَةِ مِن الرِّيَاضَةِ ...

a)

البَدَنِيَّةِ

b)

المُفَقَّلَةِ

c)

الرُّوحِيَّةِ

d)

النَّفْسِيَّةِ

e)

اللَّاعِبِ

23.

Bacalah teks berikut, kemudian jawab pertanyaannya! مايوردي يسولو كانت عندها ألم شديد في يدها البشرى. كانت عائشة تتمشى مع صديقتها، وفي الشارع قد صدمتها سيارة في يدها اليمنى وقد فصحتها الطيبة وطلبت منها شراء الأدوية من الصيدلية. والآن لا تشعر عائشة بأي ألم، ولكن يدها اليمنى تدفع قليلا. وقبل شهرين ذهبنا إلى المستشفى لعيادة صديقنا اسمه خليل، هو محدثة دراجة نارية، وهو في طريقه من المسجد إلى بيته والحمد لله هو الآن بخير. نشكر الله الذي أنعم علينا الصحة، فلا يشعر الناس بنعمة الصحة إلا بعد أن يصيبهم المرض. قال حكيم: الصحة تاج على رؤوس الأصحاء لا يعرفه إلا المرضى.

a)

Rumah

b)

Rumah Sakit

c)

Hotel

d)

Pabrik

e)

Pasar Tradisional

24.

Bacalah teks berikut, kemudian jawab pertanyaannya! مايوردي يسولو كانت عندها ألم شديد في يدها البشرى. كانت عائشة تتمشى مع صديقتها، وفي الشارع قد صدمتها سيارة في يدها اليمنى وقد فصحتها الطيبة وطلبت منها شراء الأدوية من الصيدلية. والآن لا تشعر عائشة بأي ألم، ولكن يدها اليمنى تدفع قليلا. وقبل شهرين ذهبنا إلى المستشفى لعيادة صديقنا اسمه خليل، هو محدثة دراجة نارية، وهو في طريقه من المسجد إلى بيته والحمد لله هو الآن بخير. نشكر الله الذي أنعم علينا الصحة، فلا يشعر الناس بنعمة الصحة إلا بعد أن يصيبهم المرض. قال حكيم: الصحة تاج على رؤوس الأصحاء لا يعرفه إلا المرضى.

a)

Di lantai lima rumah sakit

b)

Di lantai enam hotel

c)

Di lantai enam rumah sakit

d)

Di lantai tujuh hotel

e)

Di lantai tujuh rumah sakit

25.

Bagaimana perasaan Aisyah sekarang setelah minum obat?

a)

Tangannya masih sedikit lemah, tetapi tidak merasa sakit.

b)

Aisyah merasa sangat pusing dan mual.

c)

Aisyah merasa lebih sakit dari sebelumnya.

d)

Aisyah tidak bisa bergerak sama sekali.

26.

والآن تَشْعُرُ عَائِشَةُ بِأَيِّ أَلَمٍ

a)

الشَّكْرَى

b)

النِّمْنَى

c)

والآن تَشْعُرُ عَائِشَةُ بِأَلَمٍ شَدِيدٍ في رَأْسِهَا

d)

والآن لا تَشْعُرُ عَائِشَةُ بِأَلَمٍ شَدِيدٍ في مَعِدَتِهَا

e)

والآن تَشْعُرُ عَائِشَةُ بِأَلَمٍ شَدِيدٍ في يَدِهَا

27.

ما معنى الكلمة تحت garis pada kalimat sebelumnya?

a)

Flu

b)

Rumah Sakit

c)

Hotel

d)

Mahkota

e)

Pusing

28.

مِنَ الصُّوَرِ التَّالِيَةِ، أَيُّ صُورَةٍ مُنَاسِبَةٍ لِكَلِمَةِ "الرُّكَامِ"؟

a)

(gambar orang makan)

b)

(gambar orang sakit di tempat tidur)

c)

(gambar orang memegang kepala, pusing)

29.

Apa arti "صيدلية" dalam bahasa Indonesia?

a)

Hotel

b)

Apotek

c)

Pabrik

d)

Kantor

e)

Pantai

30.

Apa terjemah kata 'معبد' dalam bacaan sebelumnya?

a)

Candi

b)

Pegunungan

c)

Air Terjun

d)

Puncak

e)

Lereng

31.

Wilayah Yogyakarta dikenal dengan nama ....

a)

Wilayah terkenal

b)

Wilayah khusus

c)

Kerajaan kuno

d)

Mataram

e)

Kota tua

32.

Bahasa Arab dari 'Kesultanan Kuno' adalah ....

a)

السلطنة المشهورة

b)

السلطنة المصرية

c)

السلطنة القديمة

d)

السلطنة المغروفة

e)

السلطنة المظلمة

33.

Nama yang menunjukkan sesuatu yang tidak spesifik adalah ....

a)

Nama penunjuk

b)

Nama kecil

c)

Nama umum

d)

Nama ingatan

e)

Nama bendera

34.

ماذا تَقُولُ في هذِه صُورَة؟

a)

سُفُوح

b)

شَلالات

c)

جَبَلِيَّة

d)

مُغَذٍّ

e)

شَاطِئِ البَحرِ

35.

أَرَادَ الأَبُ إِنَّ .... غَائِلَتَهُ إِلَى شَاطِئِ البَحرِ

a)

يَسْكُنُ

b)

يَسْتَيْقِظُ

c)

يَذْهَبُ

d)

يَأْخُذُ

e)

يَشْرَبُ

36.

ماذا يَفْعَلُ النَّاسُ في هذِه صُورَة؟

(a)  

37.

Apa terjemahan kata yang benar dari soal sebelumnya?

a)

Payung dan Tenda

b)

Payung dan Teh

c)

Makanan ringan dan Susu

d)

Makanan ringan dan Kopi

e)

Makanan ringan dan Teh

38.

Siswa sekarang merasa sakit kepala, kata yang digarisbawahi adalah ....

a)

Subjek

b)

Objek

c)

Kata sifat

d)

Predikat

e)

Subjek

39.

Salman meminta .... untuk menghapus papan tulis.

a)

Teman-temannya

b)

Temanmu

c)

Temannya

d)

Temanmu

e)

Temannya

40.

Perhatikan gambar berikut, gambar mana yang sesuai untuk kata 'payung'?

a)

(gambar makanan ringan)

b)

(gambar payung)

c)

(gambar kursi)

d)

(gambar kaos dan bola)

41.

Saya ingin membeli .... di pasar, jawaban yang paling sesuai adalah ....

a)

telur

b)

ikan

c)

laut

d)

daging

42.

إِشْتَرَيْتُ الْهَاتِفَ الْقَدِيمَ بِمِلْيُون رُؤْيَةٍ. تَقُولُ بِاللُّغَةِ الإِنْدُونِيسِيَّةِ هِيَ ....

a)

Rp. 1.000.000

b)

Rp. 1.500.000

c)

Rp. 100.000

d)

Rp. 10.000.000

e)

Rp. 1.100.000

43.

أُمّ : إِلَى أَيْنَ تَذْهَبِينَ يَافَاطِمَةُ؟ فاطمة : أَنَا .... إِلَى السُّوقِ.

a)

أَذْهَبُ

b)

تَذْهَبُ

c)

ذَهَبْتُ

d)

تَذْهَبِينَ

e)

تَذْهَبُونَ

44.

40. أَحْمَد : ....؟ عَبْدُ الله : أَنَا أَشْتَرِي قَمِيصًا.

a)

مَاذَا تَشْتَرِي فِي السُّوقِ

b)

أَيْنَ تَشْتَرِي قَمِيصًا

c)

بِمَا تَشْتَرِي قَمِيصًا

d)

هَلْ أَنْتَ تَشْتَرِي قَمِيصًا

e)

مَاذَا تَبِيعُ فِي السُّوقِ

45.

41. أَنَا أَشْتَرِي الأَغْذِيَةَ الأَسَاسِيَّةَ، مِنْهَا ....

a)

السَّاعَةُ

b)

التِّلْفَازُ

c)

الرَّدِي

d)

الطَّمَاطِمُ

46.

رتب هذه الكلمة! قريباً – عن – يقع – مُعَدّ – حوكَاكَرْتا - بوزوفودور

a)

مُعَدّ حوكَاكَرْتا بوزوفودور عن يقع قريباً

b)

عن قريباً مُعَدّ حوكَاكَرْتا بوزوفودور يقع

c)

يقع بوزوفودور عن بوزوفودور قريباً عن حوكَاكَرْتا مُعَدّ

d)

مُعَدّ يقع حوكَاكَرْتا بوزوفودور قريباً عن بوزوفودور

47.

المراهقون يتخاكون إلى الغذاء الجيد. المفرد من "المراهقون" هي ....

a)

المراهقة

b)

المراهق

c)

الماراهق

d)

المرفق

e)

المراهقين

48.

المفرد من "الأمراض" هو ....

a)

المرض

b)

المريض

c)

المَرْضى

d)

يمرض

e)

مرض

49.

إِنْخَفَضَ ضَغْطُ دَمِي بِسَبَبِ تَأَخُّرِي فِي الأَكْلِ. ما ترجمة هذه العبارة في اللغة الإندونيسية؟

a)

Tekanan darahku turun karena terlambat makan

b)

Tekanan darahku turun karena belum makan

c)

Tekanan darahku naik karena banyak makan

d)

Saya telat makan lalu tekanan darahku turun

50.

Saya malas makan karena tidak selera 46. بَعْدَ أَنْ تَتَنَاوَلَ الأَدْوِيَةَ لا تَشْعُرُ بِأَيِّ أَلَمٍ. keterangan yang tepat untuk kata yang digarisbawahi adalah...

a)

Minum obat

b)

Resep obat

c)

Membeli obat

d)

Reaksi obat

e)

Memperoleh obat

51.

رَجَعَ عَبْدُ اللهِ مِنَ السُّوْقِ مَاشِيًا. الفاعل في هذه الجملة.....

a)

السُّوْقِ

b)

عَبْدُ اللهِ

c)

مِنْ

d)

مَاشِيًا

e)

رَجَعَ

52.

أَسْكُنُ فِي بَيْتٍ جَدِيدٍ. الكلمة التي تحتها خط....

a)

اسم المفعول

b)

اسم العلم

c)

اسم الإشارة

d)

اسم المعرفة

e)

اسم النكرة

53.

وَأَفْضِلُ فَرْدٍ دَرَاسَتِهِ إِلَى الْمَدْرَسَةِ الثَّانَوِيَّةِ. الكلمة التي تحتها خط....

a)

اسم المفعول

b)

اسم العلم

c)

اسم الإشارة

d)

اسم المعرفة

54.

Bacalah instruksi berikut dan jawab pertanyaan di bawah ini: يالي يَسْتَكْمِلُ الْمُوَاصِفُونَ الَّذِينَ يَلْتَزِمُونَ يَتَعَالَمُ دِينُهُمْ وَهُوَ الْهِنْدُوكِيَّةِ. الْكَلِمَةُ الَّتِي تَحْتَهَا خَطٍّ ....

a)

اسم الموصول

b)

اسم القلم

c)

اسم الإشارة

d)

اسم المعرفة

e)

اسم التذكرة