wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Эпидемиология: основные понятия и объекты исследования

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Эпидемиология как наука о распространении инфекционных болезней изучает:

a)

закономерности эпидемического процесса

b)

закономерности инфекционного процесса

c)

причины распространения заболеваемости населения

d)

распространение микробов в окружающей среде

e)

механизмы и условия формирования массовой заболеваемости населения

2.

Объект исследования эпидемиологии:

a)

эпидемический процесс

b)

эпизоотический процесс

c)

инфекционный процесс

d)

паразитизм микроорганизмов

e)

антагонизм организмов

3.

Цель эпидемиологического обследования очага:

a)

клиническое лабораторное обследование больного

b)

врачебное наблюдение за больным и лабораторное подтверждение клинического диагноза

c)

госпитализация больного и врачебное наблюдение

d)

выявление источника возбудителя инфекции, путей передачи и границ очага

e)

лабораторное подтверждение клинического диагноза

4.

Эпидемический очаг — это:

a)

территория животноводства

b)

территория (объект), где выявлен больной

5.

Элементы эпидемического процесса;

a)

источник возбудителя, механизм передачи, восприимчивое население

b)

механизм передачи

c)

природные условия

d)

источник возбудителя

e)

факторы передачи возбудителя

6.

Факторы, влияющие на эпидемический процесс: возраст; пол; территориальный; профессиональный; социальный.

a)

возраст

b)

пол

c)

территориальный

d)

профессиональный

e)

социальный

7.

Источник возбудителя инфекции — это:

a)

совокупность животных с объединённым генофондом

b)

совокупность популяций с объединённым генофондом

c)

элемент окружающей среды, переносящий возбудителя

d)

коллектив с высоким уровнем заболеваемости

e)

естественная среда обитания возбудителя

8.

Третье звено эпидемического процесса — это:

a)

Источник инфекции

b)

Механизм передачи

c)

Восприимчивый организм

d)

Патоген

9.

Первое звено эпидемического процесса:

a)

фактор передачи

b)

восприимчивый организм

c)

источник инфекции

d)

пути передачи

e)

механизм передачи

10.

Кто является источником возбудителя инфекции:

a)

комары при малярии

b)

яйца уток при сальмонеллёзе

c)

вши при ветряной оспе

d)

любая среда, где обнаружен возбудитель (вода и земля)

e)

заражённый живой организм человека или животного

11.

Комплекс мер по уничтожению членистоногих, переносящих возбудителей инфекционных болезней:

a)

дератизация

b)

антисептика

c)

дезинсекция

d)

дезинфекция

e)

стерилизация

12.

Комплекс мер по уничтожению грызунов, переносящих возбудителей инфекционных болезней:

a)

дезинфекция

b)

антисептика

c)

дезинсекция

d)

стерилизация

e)

дератизация

13.

Комплекс мер по уничтожению патогенных микроорганизмов, вызывающих инфекционные болезни:

a)

дезинфекция

b)

дератизация

c)

антисептика

d)

стерилизация

e)

дезинсекция

14.

Интервал формирования однородных возрастных групп для детей от 1 до 3 лет:

a)

2 месяца

b)

6 месяцев

c)

1 год

d)

3 месяца

e)

1 год 5 месяцев 29 дней

15.

Интервал формирования однородных возрастных групп для детей от 3 до 7 лет:

a)

3 месяца

b)

1 год

c)

1 год 6 месяцев

d)

1 год 5 месяцев 29 дней

e)

6 месяцев

16.

Интервал формирования однородных возрастных групп для школьников:

a)

1 год

b)

3 месяца

c)

6 месяцев

d)

1 год 6 месяцев

e)

1 год 5 месяцев

17.

Условие, соблюдаемое при исследовании физического развития детей:

a)

при флуоресцентном освещении

b)

ребёнок должен быть оголён до пояса

c)

исследования проводятся в первой половине дня

d)

исследование не проводится после кормления

e)

исследования проводятся в тёплый сезон

18.

Условие, соблюдаемое при исследовании физического развития детей:

a)

освещение флуоресцентными лампами

b)

ребёнок должен быть оголён до пояса

c)

исследование проводится при естественном освещении

d)

исследование проводится после обеда

19.

Основной метод исследования физического развития детей и подростков:

a)

психогигиенический

b)

гигиенический

c)

антропометрический

d)

физиологический

e)

функциональный

20.

Методы, входящие в состав антропометрического исследования:

a)

физиометрия

b)

биохимический

c)

рентгенологический

d)

эргономический

e)

психофизиологический

21.

Методы, входящие в состав антропометрического исследования:

a)

рентгенодиагностика

b)

статистический

c)

биохимический

d)

эргономический

e)

соматометрия

22.

Методы, входящие в состав антропометрического исследования:

a)

эргономический

b)

соматоскопия

c)

психологический

23.

К физиометрическим исследованиям относятся:

a)

измерение роста стоя и сидя

b)

измерение окружности груди

c)

флюороскопия

d)

динамометрия

e)

изучение частоты дыхания

24.

К физиометрическим исследованиям относятся:

a)

измерение роста стоя и сидя

b)

измерение окружности груди

c)

пульсометрия

d)

спирометрия

e)

изучение частоты дыхания

25.

Гигиеническая норма температуры воздуха в классах (°C):

a)

18

b)

21

c)

20

d)

16

26.

Меры при инфекционных болезнях:

a)

использование бактериофага

b)

вакцинация

c)

ежедневная дезинфекция

d)

госпитализация больного

27.

Пути передачи вируса эпидемического паротита:

a)

алиментарный

b)

воздушно-капельный

c)

трансплацентарный

d)

контактный

e)

фекально-оральный

28.

Противоэпидемические меры в очаге кори:

a)

фагопрофилактика бактериофагом против кори

b)

вакцинация не проводится

c)

профилактика гаммаглобулином контактных лиц

d)

срочная вакцинопрофилактика контактных лиц, не привитых против кори +

e)

наблюдение за контактными лицами в течение 7 дней

29.

Источник заболевания при ветряной оспе:

a)

больной ветряной оспой или опоясывающим лишаем

b)

контактные лица в очаге

c)

переносчики вирусов простого герпеса 1 и 2

d)

выздоровевший больной

e)

контактные лица на работе

30.

Пациент с распространённой менингококковой инфекцией:

a)

госпитализируется по клиническим признакам

b)

не госпитализируется

c)

госпитализируется в соматическое отделение

d)

госпитализируется в инфекционное отделение

e)

госпитализация по эпидемиологическим признакам

31.

Кто не является источником дифтерии:

a)

больной с лёгкой формой, выделяющий коринебактерии

b)

больной с явной клинической формой дифтерии

c)

носитель штамма коринебактерий дифтерии, не продуцирующего токсин

d)

носитель токсигенного штамма

e)

больной с острой формой

32.

Цель эпиднадзора за эпидемическим процессом при тетанусе:

a)

предотвращение проникновения инфекции из эндемического района

b)

лабораторное исследование воды в открытых водоёмах

c)

ликвидация вторичных эндемических очагов

d)

ликвидация природных очагов

e)

региональная ликвидация

33.

Когда проводится очаговая дезинфекция:

a)

при размещении воинской части в казарме

b)

в общественных туалетах

c)

в общежитии при выявлении инфекционного заболевания

34.

Особенности выявления экологически обусловленных заболеваний:

a)

резкое увеличение числа заболеваний из-за химических добавок в продуктах

b)

отсутствие точной географической или территориальной локализации

c)

наибольший ущерб среди людей с психическими расстройствами

d)

общий пищевой продукт или объект общественного питания для всех пострадавших

e)

появление многих случаев редкой патологии в ограниченном районе

35.

Причина профессиональных хронических отравлений:

a)

систематическое воздействие низких концентраций ядов

b)

однократное воздействие малых доз

c)

ингаляция средних доз

d)

однократное воздействие больших доз

36.

Причина острых профессиональных отравлений:

a)

длительное воздействие больших доз

b)

однократное воздействие больших доз

c)

однократное воздействие малых доз

d)

ингаляция средних доз

e)

систематическое воздействие низких концентраций

37.

Какие из перечисленных заболеваний могут быть следствием воздействия производственного шума?

a)

тендовагинит

b)

пневмокониоз

c)

потеря слуха

d)

судорожные состояния

e)

радиационное поражение

38.

Последствия воздействия производственных вибраций:

a)

нарушение водно-солевого обмена

b)

потеря слуха

c)

вибрационная болезнь

d)

пневмокониоз

e)

кариес

39.

Последствия воздействия производственной пыли:

a)

астения

b)

потеря слуха

c)

пневмокониоз

d)

хронический тонзиллит

e)

радиационное поражение

40.

Факторы окружающей среды, влияющие на здоровье:

a)

экономические, социальные

b)

личные, общественные

c)

общие, локальные

d)

физические, химические

e)

настраиваемые, глобальные

41.

Факторы окружающей среды, влияющие на здоровье:

a)

социальные, экономические

b)

общие, личные

c)

общественные, личные

d)

глобальные, локальные

e)

биологические, психологические

42.

Основной закон гигиены воздействия на организм человека:

a)

нарушение здоровья человека возникает при наличии трёх причин: источник опасности, фактор передачи и восприимчивый организм

b)

патологический процесс возникает при переходе количества в качество

c)

нарушение здоровья всегда связано с изменением окружающей среды

d)

развитие заболевания зависит только от степени сопротивляемости организма

e)

загрязнённая среда благоприятно влияет на здоровье населения

43.

Шек инфекциялар сырқаттанушылығын төмендететін маңызды шаралар:

a)

Санитарно-просветительская работа среди населения

b)

Контроль иммунизации населения

c)

Изоляция и уничтожение источника инфекции

d)

Ограничительные меры

e)

Контроль качества обеззараживания водных источников и водопроводов

44.

Эпидемиялық процестің 3-ші звеносына бағытталған шаралар:

a)

Термометрия

b)

Специальное питание

c)

Срочная профилактика

45.

Ротавирус инфекциясындағы жетекші механизм:

a)

Аэрозольный

b)

Вертикальный

c)

Трансмиссивный

d)

Фекально-оральный

e)

Аспирационный

46.

Қоршаган ортадағы объектілердегі адамдар мен жануарлардың инфекциялық ауруларын тудырушыларды жоюға арналған кешендік шаралар:

a)

Дератизация

b)

Стерилизация

c)

Дезинфекция

d)

Дезинсекция

e)

Дезактивация

47.

С вирусный гепатит ошағында жүргізілетін шара:

a)

Иммунизация

b)

Срочная профилактика

c)

Режимо-ограничительные меры

d)

Госпитализация больного

e)

Дезинфекция

48.

Вирусы гепатит С берілу жолы:

a)

Трансмиссивный

b)

Парентеральный

c)

Алиментарный

d)

Аспирационный

e)

Водный

49.

ВГВ жұғуы үшін ең маңызды фактор:

a)

НӘЖІС

b)

Өт

c)

Зәр

50.

Медицина қызметкерлеріне АИТВ жұқтыру қаупі бар манипуляциялар:

a)

Ректороманоскопия

b)

Хирургиялық операция

c)

Цистоскопия

d)

Гастроскопия

e)

Рентгенография +

51.

АИТВ инфекциясына күдіктенгенде қолданылатын диагностика:

a)

Паразитологиялық

b)

Иммунологиялық

c)

Биологиялық

d)

Бактериологиялық

e)

Биохимиялық

52.

Ауруханашілік инфекцияны алдын алу жүйесі:

a)

Инфекциялық

b)

Дезинфекциялық

c)

Профилактикалық

d)

Стерилизациялық

e)

Эпидемиологиялық

53.

Қазақстанда АИТВ-жұқпасының эпидемияға алып келетін түрі:

a)

Парентеральный — инъекции с использованными шприцами

b)

Вертикальный — от больной матери к плоду

c)

Гемоперкутационный — косметические процедуры

d)

Гемотрансфузионный — заражённая кровь

e)

Половой — би- и гомосексуальные контакты

54.

Жазғы уақытта жоғары аурушаңдық тән:

a)

Риновирусная инфекция

b)

Грипп

c)

Парагрипп

d)

Аденовирусная инфекция

e)

Энтеровирусная инфекция

55.

Белсенді емес жасанды иммунитет:

a)

Гомологичный иммуноглобулин

b)

Анатоксин

c)

Живая вакцина

d)

Бактериофаг

e)

Инактивированная вакцина

56.

Науқас сауыкканнан кейін эпидемиялық ошақта жүргізілетін дезинфекция түрі:

a)

Лечебная

b)

Заключительная

c)

Медицинская

d)

Текущая

e)

Профилактическая

57.

Дезинсекция: Выберите правильный вариант.

a)

Против грызунов

b)

Против простейших

c)

Против микроорганизмов

d)

Против инфицированных животных

e)

Против членистоногих

58.

Инкубациялық кезең:

a)

Развитие осложнений

b)

Период от попадания возбудителя до появления первых симптомов

c)

Период появления первых симптомов

d)

Период восстановления после болезни

e)

Период проявления специфических симптомов

59.

Нәжіс-ауыз механизмі арқылы инфекцияның берілу жолы:

a)

Парентеральный

b)

Половой

c)

Воздушно-капельный

d)

Пищевой

e)

Контактный

60.

Вертикалды механизмі бойынша инфекцияның берілу жолы:

a)

От матери к плоду

b)

Через пищу

c)

Парентерально

d)

Воздушно-капельный

e)

Через укусы насекомых

Similar Resources on Wayground

Html+CSS итоговый тест

65 questions

Html+CSS итоговый тест

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Мәтіндік редакторлар

58 questions

Мәтіндік редакторлар

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Вопросы по MS Word и Power Point

55 questions

Вопросы по MS Word и Power Point

quiz

Worksheet

•

11th Grade