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Cuestionario sobre Conducta

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

¿Cuáles son las tres áreas en las que se divide la conducta observable en una persona?

a)

Mente, cuerpo y mundo externo.

b)

Pensamientos, emociones y sentimientos.

c)

Mente, emociones y acciones.

d)

Cuerpo, mente y memoria.

2.

¿Cuáles son los tres factores que rigen la conducta según el material presentado?

a)

Casualidad, Motivación y Finalidad

b)

Emoción, Razón y Experiencia

c)

Cultura, Educación y Sociedad

d)

Instinto, Aprendizaje y Adaptación

3.

Identifica cuál de los siguientes factores NO se menciona como básico en la intervención de la conducta humana.

a)

Factores biológicos

b)

Factores ambientales y de socialización

c)

Factores económicos

d)

Factores biológicos y ambientales

4.

¿Qué nombre recibe la combinación de genes que influye en el desarrollo biológico y determina en parte la conducta de un ser humano?

a)

Fenotipo

b)

Genotipo

c)

Cromosoma

d)

Alelo

5.

Imagina que observas a una persona que siempre responde de manera calmada y sin expresar sus opiniones. ¿Qué tipo de conducta está mostrando según la clasificación del material?

a)

Conducta agresiva

b)

Conducta pasiva

c)

Conducta fomentada

d)

Conducta estereotipada

6.

¿Cuál es la diferencia principal entre conductas aprendidas y conductas instintivas?

a)

Las conductas aprendidas son automáticas y genéticas.

b)

Las conductas instintivas se adquieren por experiencia.

c)

Las conductas aprendidas se adquieren o modifican a través de la experiencia y la interacción, mientras que las instintivas son innatas.

d)

No existe diferencia entre ambas.

7.

¿Qué distingue a la conducta asertiva de la pasiva y la agresiva?

a)

Permitir que otros controlen tus decisiones.

b)

Expresar necesidades de forma clara, honesta y respetuosa.

c)

Buscar dominar a los demás.

d)

Evitar expresar opiniones.

8.

¿Qué caracteriza a la conducta positiva?

a)

Es la disposición o el ánimo con el que enfrentamos una situación.

b)

Es la capacidad de ofender a otros.

c)

Es la tendencia a evitar problemas.

d)

Es la habilidad de ignorar a los demás.

9.

¿Cuál es el propósito principal de los buenos modales según el texto?

a)

Permitir a las personas relacionarse de manera respetuosa, cordial y armoniosa dentro de la sociedad.

b)

Enseñar a las personas a ser estrictas y rígidas.

c)

Fomentar la competencia entre individuos.

d)

Promover únicamente el uso de palabras amables.

10.

¿Por qué los buenos modales reflejan educación y madurez emocional?

a)

Porque muestran respeto y autocontrol.

b)

Porque demuestran ignorancia.

c)

Porque generan conflictos.

d)

Porque dificultan la convivencia.