wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

350-400

Total questions: 52

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Укажите сильную позицию, характерную для [О]:

a)

в ударной позиции

b)

в первом предударном слоге

c)

в заударном слоге

d)

во втором предударном после мягких согласных

e)

в абсолютном начале слова

2.

Совокупность органов речи, к которым относятся губы, зубы, язык, нёбо, полость носа, глотка, гортань, легкие, диафрагма, следует понимать условно как:

a)

речевой аппарат

b)

преграду на пути потока воздуха при образовании звука

c)

смычку органов артикуляции

d)

дополнительные каналы

e)

способ артикуляции

3.

Укажите носовые сонорные звуки

a)

[м], [м'], [н], [н']

b)

[л], [л'], [н], [н']

c)

[р], [р'], [н], [н']

d)

[м], [м'], [j]

e)

[м], [м'], [н], [j]

4.

Укажите смычно-щелевые согласные

a)

[ц], [ч']

b)

[г], [к], [х]

c)

[ц], [ж], [ш]

d)

[ж], [ш]

e)

[ч'], [ш]

5.

Укажите смычные, взрывные, согласные

a)

[к], [к'], [г], [г']

b)

[р], [р']

c)

[ц], [ж], [ш]

d)

[ц], [ч']

e)

[х], [х']

6.

Какое утверждение является неверным:

a)

глacныe и coглacныe звyки не различаются по aкycтичecким и apтикyляциoнным признакам

b)

гласные характеризуются голосом, гapмoничecким звyкoм

c)

гласные образуются в результате пepиoдичecкиx кoлeбaний гoлocoвыx cвязoк пpи пpoxoждeнии чeрез гopтaнь вoздyшнoй струи

d)

согласные характеризуются шyмoм, тo ecть нeмyзыкaльным, нeгapмoничecким звyкoм

e)

акycтичecкoe paзличиe мeждy глacными и coглacными oпreдeляeтcя нaличиeм тoнa и шyмa

7.

Какой согласный не имеет соотносительной пары по мягкости?

a)

[ш]

b)

[з]

c)

[х]

d)

[р]

e)

[ф]

8.

Какой согласный не имеет соотносительной пары по твердости?

a)

j'

b)

k'

c)

ф'

d)

д'

e)

г'

9.

Выделите сонорный согласный:

a)

л

b)

ч'

c)

д

d)

т

e)

ш

10.

Выделите сонорный согласный:

a)

л'

b)

х

c)

к

d)

т

e)

ж

11.

Выделите взрывной согласный:

a)

т

b)

в

c)

с

d)

р

e)

л

12.

Выделите глухой шумный согласный:

a)

к

b)

м

c)

j

d)

р

e)

в

13.

Выделите глухой шумный согласный:

a)

ш

b)

н'

c)

j

d)

р

e)

л

14.

Укажите строку звонких шумных согласных:

a)

г, б, в

b)

н', j, т

c)

т, с, х'

d)

j, т, р

e)

т, к, ф

15.

Укажите строку глухих шумных согласных:

a)

с, х, ф

b)

з, д, т

c)

т, в, ж

d)

j, т, р

e)

з, д, б

16.

Какие звуки являются огубленными?

a)

у, о

b)

а, э

c)

э, и

d)

и, ы

e)

ъ, ь

17.

Какой звук характеризуется признаками: верхнего подъема, среднего ряда, нелабиализованный?

a)

ы

b)

а

c)

у

d)

о

e)

э

18.

Выделите губно-губные согласные:

a)

б, п

b)

г, д

c)

т, з

d)

j, т

e)

т, к'

19.

Согласные звуки, которые представляют собой слитное сочетание взрывного (смычного) и фрикативного (щелевого) элементов в одном звуке:

a)

аффрикаты

b)

дрожащие

c)

носовые

d)

боковые

e)

сонорные

20.

Укажите согласные, не имеющие соотносительной пары по мягкости:

a)

ж, ш

b)

м, н

c)

з, с

d)

к, г

e)

р, л

21.

Укажите согласные, не имеющие соотносительной пары по звонкости:

a)

ц, ч'

b)

п, п'

c)

т, т'

d)

с, с'

e)

к, к'

22.

Укажите согласные, не имеющие соотносительной пары по звонкости:

a)

ж, ш

b)

м, н

c)

з, с

d)

к, г

e)

р, л

23.

Как называется особая группа гласных, которые указывают на два звука?

a)

йотированные

b)

открытые

c)

закрытые

d)

мягкие

e)

твёрды

24.

В каком слове одна буква обозначает два звука?

a)

ёлка

b)

игра

c)

масса

d)

лес

e)

медь

25.

В каком слове две буквы обозначают один звук?

a)

строится

b)

территория

c)

подкова

d)

стрекоза

e)

стрелок

26.

В каком слове букв больше, чем звуков?

a)

рассказ

b)

аллея

c)

снеговик

d)

слово

e)

отказ

27.

Укажите слово с непроизносимой согласной:

a)

наездник

b)

писать

c)

слеза

d)

молодость

e)

подъезд

28.

Укажите слово с непроизносимой согласной:

a)

ландшафт

b)

аллея

c)

аппарат

d)

буддизм

e)

кассета

29.

Найдите слово, в котором нет удвоенных согласных:

a)

ал…юминий

b)

антен…а

c)

апел..яция

d)

ак…уратный

e)

ап…арат

30.

Найдите слово, в котором нет удвоенных согласных:

a)

кор…идор

b)

ас…оциация

c)

апел..яция

d)

ил…юзия

e)

ил…юстрация

31.

Найдите слово с ошибкой в транскрипции:

a)

[в-г˄ръд]

b)

[горкъ]

c)

[у-пр'ироды]

d)

[губа]

e)

[урок]

32.

Найдите слово с ошибкой в транскрипции:

a)

[ду´пъм]

b)

[дубо´к]

c)

[дупка´]

d)

[дубы´]

e)

[дуп]

33.

Укажите историческое чередование:

a)

водить / вождение

b)

друг / друга

c)

трава / травка

d)

сад / сады

e)

снега / снег

34.

Группа согласных, в образовании которых участвуют шум и голос?

a)

сонорные

b)

йотированные

c)

звонкие

d)

глухие

e)

удвоенные

35.

Укажите слово, состоящее из 4 звуков:

a)

её

b)

юг

c)

мяч

d)

вьюга

e)

люблю

36.

Укажите слово, состоящее из 4 звуков:

a)

её

b)

юг

c)

мяч

d)

вьюга

e)

люблю

37.

Сколько звуков в слове «крыльцо»?

a)

6

b)

7

c)

8

d)

5

e)

9

38.

Как называется записанное звучание слова?

a)

транскрипция

b)

акустика

c)

артикуляция

d)

расшифровка

e)

лингвистический анализ

39.

В каком слове все согласные мягкие?

a)

веселье

b)

широкий

c)

встреча

d)

суровый

e)

мишень

40.

Какой фонетический процесс объединяет следующие слова: подсечь, вязкий, ложка, обтесать?

a)

ассимиляция по глухости

b)

ассимиляция по звонкости

c)

оглушение в абсолютном конце слова

d)

выпадение согласных

e)

ассимиляция по мягкости

41.

В каком варианте написание слова не совпадает с его произношением?

a)

сделалась

b)

выкинуть

c)

розыгрыш

d)

писать

e)

раскинул

42.

Укажите слово, отличающееся местом ударения от остальных:

a)

заговор

b)

сантиметр

c)

облегчить

d)

алфавит

e)

позвонить

43.

Определите характер фонетического процесса в словах: лоВить-лоВЛю:

a)

историческое чередование

b)

ассимиляция по глухости

c)

ассимиляция по мягкости

d)

ассимиляция по звонкости

e)

оглушение согласных

44.

Укажите название фонетического процесса, суть которого состоит в том, что органы речи не успевают завершить произнесение одного звука, не успевают завершить его артикуляцию и возвратиться в исходное положение, как начинают артикуляцию следующего звука:

a)

аккомодация

b)

закон конца слова

c)

историческое чередование

d)

ассимиляция

e)

стяжение

45.

Какой тип ассимиляции характерен для русского языка?

a)

регрессивная

b)

прогрессивная

c)

двусторонняя

d)

позиционная

e)

слоговая

46.

Какие буквы не участвуют в русской транскрипции?

a)

е, ё, ю, я

b)

а, о, э

c)

и, ы, у

d)

г, к, х

e)

ч, ц, ж, ш

47.

На какие группы делятся все звуки?

a)

гласные и согласные

b)

звонкие и глухие

c)

твёрдые и мягкие

d)

шумные и сонорные

e)

прописные и строчные

48.

На какие группы делятся согласные звуки?

a)

звонкие/глухие, твердые/мягкие

b)

звонкие/мягкие, глухие/твердые

c)

звонкие/твердые, глухие/мягкие

d)

ударные и безударные

e)

прописные и строчные

49.

Словесное ударение – это:

a)

выделение голосом одного слога в слове

b)

минимальная звуковая единица

c)

акустические свойства звука

d)

выделение одного слова в предложении

e)

максимальная звуковая единица

50.

Отметьте слово с непроизносимой согласной:

a)

несчастный

b)

обнимать

c)

возможность

d)

единственный

e)

издержки

51.

Что изучает орфоэпия?

a)

нормы литературного произношения

b)

словарный состав языка

c)

звуковую сторону языка

d)

способы образования слов

e)

части речи и их формы

52.

Основатель первой экспериментальной фонетической лаборатории:

a)

В.А. Богородицкий

b)

А. А. Реформатский

c)

Р. Якобсон

d)

Н.С. Трубецкой

e)

П.Ф. Фортунатов