Жак ле Гоффтың   Геродотқа берген теңеулері:

Тарихтың уақыты дифференцияцияны талап етеді және ерекше көңіл Ф.Бродель жазған ұзақ созылған (la longue duree),   қозғалмайтын дерлік уақыт саласына бөлінуі қажет деген (ғалым):    

Тарихи антропологияны физикалық (ымды қоса), тағамдық, эмоционалдық, менталдық әдеттер тарихы деп анықтауға болапды деген (ғалым):

Ресейдегі (бұрынғы КСРО) алғашқы манифест ретінде қабылдайтын   «Историческая наука и историческая антропология» атты мақаланы жазған: (ғалым):

Қазіргі заманғы тарихи-антропологиялық зерттеулерге еңбектері қатты әсер еткен француз философы:

Тарихи-антропологиялық зерттеулер аясында қазіргі заманғы тарихшылар діни антропология бойынша зерттеулерінде белсенді түрде қолданатын терминология мен тұрғы иесі (ғалым):

Әлемдік тарихнамада XIX ғ. соңына қарай басты назарда болған мәселе:

XX ғ. алғашқы онжылдығында Германияда, Францияда, Англияда позитивистік тарих жақтаушыларымен күрес жүргізген ғалым:

Әлемдік тарихнамада XX ғ. 50-ші ж. қарай мықты орнығып алған (Ф.Бродельдің айтуынша la longue dure) «жаңа тарих» қарсы шыққан дәстүрлі бағыт:

ХХ ғ. бірінші жартысында тарихшылар үлгілерін кең қолданып, ең алдымен тәжірибесімен рухтанған ғылым:

Корольдық биліктің әдеттен тыс құдыреті туралы 1924 ж. жарық көрген, Европа монархтарына арналған ең алғашқы ірі зерттеу (атауы):

Ағылшын тарихшысы Питер Берк өзінің бір мақаласында тарихи антропологияның ізашарлары ретінде атап өткен ғалым:  

Кейінде «менталдық тарих» деген француздық атау берілген, зерттеудің жаңа бағытын тарихшылардың біртіндеп ашуына себеп болған зерттеулердің авторы:

Аударуы қиынға соғатын, мағынасы «дүниеге көзқарас» дегенге жақын келетін «ментальность» (mentalite) термині   жұпынылық мағынасында көбіне ұжымдық санаға қатысты қолданылған ХХ ғ. 10-20-шы ж. жарияланған зерттеулердің авторы:

Л.Февр шығармашылығының эволюциясы әлеуметтік және экологиялық («адамдық география») тарихтан кемелденген шағында мына вектор тарихына өтті:

Тарихшы, филолог, психолог, әлеуметтанушы, фольклористердің қатысуымен жүргізілетін пәнаралық зерттеулердің тұтас бағдарламасы ұсынылған Л.Феврдің мақалалары:

>«Аннал» мектебінің өкілі:

Менталдық тарихы пәнін психологиялық тұрғыдан түсіндіру ықпал еткен ХХ ғ. 60-70-ші ж. француз тарихшысы:

Ф.Арьес үлкен үлес қосқан, өткен заман адамдарының қатынасы қалай болғанын көрсететін демографиялық құбылыстар:  

Филипп Арьес балалықты әр дәуірде қалай қабылдағанын алғашқы болып тарихи зерттеулердің тақырыбына айналдырып, оған мына үш дерек көздерін пайдаланды:

1972 ж. «Аннал» мектебінің өкілі жинаққа арнап мақала жазып, онда тарих пен этнология арасында жақындасуға бағытталған беталыс байқалатынын атап өтіп, «этнологиялық тарихтың» тұтас бағдарламасын ұсынды (автор, мақала атауы, жинақ арналған ғалым):

1974 ж. «Аннал» журналының арнайы нөмірі тарихтағы экономикалық антропология мәселелеріне арналды (нөмір атауы және екі негізгі мәселе):

>«Аннал» мектебінің негізін қалаушылар тарих пен әлеуметтік ғылымдардың диалогы идеясын ұсынды (негізін қалаушылардың фамилиясы):

ХХ ғ. бірінші жартысында британдық әлеуметтік антропология әлемдік ғылым ғалымның арқасында өздеріне лайықты танмалдылыққа ие болды: