ก. ดัดแปลงรูปภาพใหม่เพื่อให้จำต้นฉบับไม่ได้

ข. ตัดลายน้ำออกเพื่อให้รูปภาพดูสวยงาม

ค. ใส่ชื่อเจ้าของผลงานหรือแหล่งที่มาของรูปภาพ

ง. นำมาใช้ได้ทันทีเพราะเป็นข้อมูลสาธารณะ

ก. การดาวน์โหลดซอฟต์แวร์เถื่อนมาใช้งาน

ข. การอ่านข้อความส่วนตัวของเพื่อนในกลุ่ม

ค. การตั้งรหัสผ่านที่เดายยากและเก็บเป็นความลับ

ง. การแสดงความคิดเห็นเพื่อตำหนิผู้อื่นอย่างรุนแรง

ก. แคปหน้าจอเก็บไว้เป็นหลักฐานและแจ้งคุณครู

ข. ด่ากลับด้วยถ้อยคำที่รุนแรงกว่า

ค. ออกจากกลุ่มทันทีโดยไม่แจ้งใคร

ง. ร่วมวงกลั่นแกล้งเพื่อให้เข้ากับกลุ่มได้

ก. ถามเพื่อนเรื่องงานที่ได้รับมอบหมาย

ข. แชร์เบอร์โทรศัพท์ของเพื่อนลงในกลุ่มสาธารณะ

ค. แจ้งครูเมื่อเพื่อนไม่ส่งงานตามกำหนด

ง. กล่าวคำขอบคุณเมื่อเพื่อนทำงานเสร็จ

ก. ให้เบอร์โทรศัพท์เพื่อนแทนเบอร์ตนเอง

ข. ตอบข้อมูลไปตามความจริงเพื่อรักษามารยาท

ค. ปฏิเสธการให้ข้อมูลและบล็อกบุคคลนั้นทันที

ง.ชวนคุยเรื่องอื่นเพื่อเปลี่ยนประเด็น

ก. วิธีการทำขนมที่ดูยุ่งยาก

ข. เนื้อหาที่ยุยงให้เกิดความรุนแรงหรือการเกลียดชัง

ค. ตารางเรียนของโรงเรียนเพื่อน

ง. โฆษณาขายสินค้าทั่วไป

ก. ครูผู้สอนหรือครูประจำชั้น

ข. พนักงานร้านสะดวกซื้อ

ค. เจ้าหน้าที่ตำรวจ

ง. เพื่อนร่วมชั้นเรียนคนอื่น

ก. เพื่อจะได้สั่งเพื่อนให้ทำงานได้มากขึ้น

ข. เพื่อให้เกิดความยุติธรรมและลดความขัดแย้งในทีม

ค. เพื่อประหยัดพลังงานคอมพิวเตอร์

ง. เพื่อให้ทำงานเสร็จเร็วกว่ากลุ่มอื่น

ก. ใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อประโยชน์ส่วนตัวเท่านั้น

ข. ใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย รับผิดชอบ และเคารพผู้อื่น

ค. ใช้คอมพิวเตอร์ให้เก่งที่สุดในรุ่น

ง. เล่นอินเทอร์เน็ตได้ทั้งวันโดยไม่เบื่อ