wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

5-сынып 2-тоқсан қорытынды

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Сейітқұл елін қандай іске үйретті?

a)

сауда жасауға

b)

балық аулауға

c)

егін егуге

d)

мал бағуға

e)

қолөнерге

2.

1. «Қыпшақ Сейітқұл» әңгімесінің басты кейіпкері кім?

a)

Атымтай

b)

Сейітқұл

c)

Ақтан

d)

Жомарт

e)

Дулат

3.

Атымтайдың бай бола тұра еңбек етуінің себебі:

a)

байлығын көбейту

b)

ермек үшін

c)

денсаулық үшін

d)

еңбектің қадірін білу

e)

кедей болмас үшін

4.

«Атымтай Жомарт» әңгімесіндегі басты кейіпкердің негізгі қасиеті:

a)

Өжеттік

b)

Ашушаңдық

c)

Жомарттық

d)

мақтаншақтық

e)

сараңдық

5.

«Дүние қалай етсең табылады» әңгімесінің негізгі ойы:

a)

байлық тек мұрамен келеді

b)

білімнің пайдасы жоқ

c)

еңбек етсең, дүние табылады

d)

бақыт тек байлықта

e)

дүние кездейсоқ табылады

6.

«Дүние қалай етсең табылады» шығармасында балаға кім ақыл айтады?

a)

Анасы

b)

Әкесі

c)

Жолаушы

d)

Баласы

e)

Досы

7.

Сейітқұл елін отырықшылыққа көшіру арқылы неге қол жеткізді?

a)

Байлыққа

b)

Тыныштыққа

c)

Атаққа

d)

Берекеге

e)

Билікке

8.

«О, Ақтан жас, Ақтан жас» өлеңінің жанры:

a)

Толғау

b)

Әңгіме

c)

Ертегі

d)

Мысал

e)

Поэма

9.

Ы.Алтынсарин шығармаларына тән ортақ тақырып:

a)

Соғыс

b)

Қиял-ғажайып

c)

Махаббат

d)

Табиғат

e)

Еңбек

10.

Сейітқұлдың іс-әрекеті арқылы автор нені үлгі етеді?

a)

Еңбекқорлықты

b)

Байлықты

c)

Батырлықты

d)

Айлакерлікті

e)

Сараңдықты

11.

«Атымтай Жомарт» әңгімесінің тәрбиелік мәні:

a)

Көп сөйлеу

b)

Еңбекті қадірлеу

c)

Бай болу

d)

Билікке ұмтылу

e)

Демалу

12.

«Дүние қалай етсең табылады» әңгімесінде баланың арманы:

a)

Оқу оқу

b)

Бай болу

c)

Ел басқару

d)

Саяхаттау

e)

Мал жинау

13.

Ы.Алтынсарин кім?

a)

Ақын

b)

Батыр

c)

Ағартушы, жазушы

d)

Би

e)

Шешен

14.

Дулат Бабатайұлы қай ғасырда өмір сүрген?

a)

XVII

b)

XVIII

c)

XIX

d)

XX

e)

XXI

15.

Барлық шығармаларға ортақ идея:

a)

Байлық жинау

b)

Еңбек ету, дұрыс жол таңдау

c)

Табиғатты қорғау

d)

Саяхат