wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Традиционное мировоззрение казахов

Total questions: 95

Worksheet time: 48mins

Name
Class
Date
1.

Заполните пропуск: Понятие, обозначающее совокупность символических действий, связанных с определёнными событиями или традициями, называется _________.

a)

обряд

b)

миф

c)

закон

d)

игра

2.

Заполните пропуск: Повторяющиеся действия, имеющие символическое значение и выполняемые по определённым правилам, называются _________.

a)

ритуал

b)

традиция

c)

обычай

d)

церемония

3.

Заполните пропуск: Установившиеся правила поведения, передающиеся из поколения в поколение, называются _________.

a)

обычаи

b)

законы

c)

традиции

d)

нормы

4.

Заполните пропуск: Совокупность исторически сложившихся норм и образцов поведения, передающихся в обществе, называется _________.

a)

традиции

b)

законы

c)

институты

d)

обычаи

5.

Заполните пропуск: Особенности мышления, восприятия мира и поведения, характерные для определённого народа, называются _________.

a)

менталитет

b)

традиция

c)

культура

d)

обычай

6.

Какой элемент передавал опыт поколений и формировал систему взглядов на мир, человека, общество и природу?

a)

Обычаи, традиции, обряды и ритуалы

b)

Экономика

c)

Политика

d)

Искусство

7.

Элементы, такие как обычаи, традиции, обряды и ритуалы, формировали особый ______ казахского народа, отражавший его духовные и нравственные ценности.

a)

менталитет

b)

климат

c)

географию

d)

экономику

8.

Верно ли, что изучение традиционного мировоззрения помогает понять особенности мышления казахов?

a)

True

b)

False

9.

Что такое мировоззрение? Заполните пропуск: Мировоззрение — это ________ представлений человека о мире, месте человека в нем, смысле жизни, добре и зле, справедливости и долге.

a)

совокупность

b)

отсутствие

c)

разделение

d)

ограничение

10.

Традиционное мировоззрение казахов складывалось под влиянием: Какой из перечисленных факторов связан с религией?

a)

родоплеменной организации общества

b)

кочевого хозяйственного уклада

c)

ислама, адаптированного к местным условиям

d)

древних верований (тенгрианство)

e)

природно-климатических условий степи

11.

Заполните пропуск: Традиционное мировоззрение казахов складывалось под влиянием ________ хозяйственного уклада.

a)

кочевого

b)

оседлого

c)

земледельческого

d)

ремесленного

12.

Заполните пропуск: Традиционное мировоззрение казахов складывалось под влиянием природно-климатических условий ________.

a)

степи

b)

горы

c)

пустыни

d)

лесов

13.

Заполните пропуск: Традиционное мировоззрение казахов складывалось под влиянием родоплеменной организации ________.

a)

общества

b)

государства

c)

религии

d)

культуры

14.

Заполните пропуск: Традиционное мировоззрение казахов складывалось под влиянием древних верований (________).

a)

тенгрианство

b)

буддизм

c)

христианство

d)

иудаизм

15.

Заполните пропуск: Традиционное мировоззрение казахов складывалось под влиянием ислама, адаптированного к ________ условиям.

a)

местным

b)

европейским

c)

городским

d)

религиозным

16.

Заполните пропуск: Традиционное мировоззрение казахов складывалось под влиянием устного народного ________.

a)

творчества

b)

обычая

c)

закона

d)

правила

17.

Заполните пропуск: ______ — это устойчивые формы поведения, сложившиеся в повседневной жизни народа и регулирующие отношения между людьми. Например, обычай гостеприимства, уважения к старшим, взаимопомощи.

a)

Обычай

b)

Закон

c)

Традиция

d)

Норма

18.

Заполните пропуск: ______ — это исторически сложившиеся и передающиеся из поколения в поколение нормы, ценности и формы поведения, охватывающие важнейшие сферы жизни общества. Традиции шире обычаев и включают в себя духовные, семейные и общественные нормы.

a)

Традиции

b)

Обычаи

c)

Законы

d)

Религии

19.

Заполните пропуск: ______ — это совокупность действий, связанных с важными жизненными событиями человека (рождение, свадьба, похороны), имеющих символическое значение.

a)

Обряд

b)

Традиция

c)

Ритуал

d)

Обычай

20.

Заполните пропуск: ______ — строго установленная последовательность обрядовых действий, часто связанная с верованиями и представлениями о сверхъестественном.

a)

Ритуал

b)

Миф

c)

Традиция

d)

Символ

21.

Заполните пропуск: ______ — это совокупность устойчивых черт мышления, восприятия мира, ценностей и моделей поведения, характерных для определенного народа.

a)

Менталитет

b)

Культура

c)

Традиция

d)

Язык

22.

Что такое обычай? Заполните пропуск: Обычай — это устойчивые, привычные формы поведения, сложившиеся в повседневной жизни народа и регулирующие взаимоотношения между людьми.

a)

Обычай — это устойчивые, привычные формы поведения, сложившиеся в повседневной жизни народа и регулирующие взаимоотношения между людьми.

b)

Обычай — это законы, принятые государством для управления обществом.

c)

Обычай — это религиозные обряды, проводимые в храмах.

d)

Обычай — это научные открытия, изменяющие жизнь людей.

23.

Какое значение имеют обычаи в обществе? Заполните пропуск:

a)

Обычаи формировали коллективизм, взаимное уважение и социальную стабильность в обществе.

b)

Обычаи способствовали развитию индивидуализма и разобщённости.

c)

Обычаи приводили к постоянным конфликтам и нестабильности.

d)

Обычаи не имели никакого влияния на общественные отношения.

24.

Выберите пример казахского обычая, связанного с уважительным отношением к гостю:

a)

Қонақжайлық (гостеприимство)

b)

Асар

c)

Жети ата

d)

Үлкенді сыйлау

25.

Выберите пример казахского обычая, связанного с уважением к старшим:

a)

Асар

b)

Қонақжайлық

c)

Үлкенді сыйлау

d)

Жети ата

26.

Выберите пример казахского обычая, связанного с коллективной взаимопомощью при строительстве дома или в трудных ситуациях:

a)

Асар

b)

Қонақжайлық

c)

Жети ата

d)

Үлкенді сыйлау

27.

Какой казахский обычай запрещает брак внутри семи поколений рода?

a)

Асар

b)

Жети ата

c)

Қонақжайлық

d)

Үлкенді сыйлау

28.

Заполните пропуск: Традиции — это ...

a)

исторически сложившиеся и передающиеся из поколения в поколение нормы, ценности и формы поведения, охватывающие важнейшие сферы жизни общества.

b)

современные законы, регулирующие поведение людей в обществе.

c)

индивидуальные привычки, характерные для одного человека.

d)

способы ведения бизнеса, принятые в определённой компании.

29.

Заполните пропуск: Значение традиций — ...

a)

традиции обеспечивали преемственность поколений и сохранение культурной идентичности.

b)

традиции способствуют развитию новых технологий.

c)

традиции мешают формированию национального самосознания.

d)

традиции приводят к потере культурных ценностей.

30.

Выберите пример традиции казахского народа:

a)

Почитание рода и предков

b)

Изучение математики

c)

Посещение музеев

d)

Ведение дневника

31.

Выберите пример традиции казахского народа:

a)

Передача устного народного творчества (эпосы, жырау, сказания)

b)

Чтение газет

c)

Покупка продуктов

d)

Просмотр фильмов

32.

Выберите пример традиции казахского народа:

a)

Национальные праздники (Наурыз)

b)

День рождения

c)

Новый год

d)

День учителя

33.

Выберите пример традиции казахского народа:

a)

Традиционное воспитание детей на примерах батыров и биев

b)

Обучение в школе

c)

Посещение театра

d)

Занятия спортом

34.

Что такое обряд? Заполните пропуск:

a)

Обряд — это совокупность символических действий, сопровождающих важные этапы жизни человека и имеющих общественное и духовное значение.

b)

Обряд — это вид спорта, популярный в древности.

c)

Обряд — это музыкальное произведение, исполняемое на праздниках.

d)

Обряд — это традиционная одежда, которую надевают на церемониях.

35.

С чем связаны обряды? Выберите правильный ответ:

a)

С природными явлениями

b)

С жизненным циклом человека

c)

С праздниками

d)

С животными

36.

Что означает обряд 'Шілдехана'?

a)

Празднование рождения ребенка.

b)

Празднование свадьбы.

c)

Поминальный обряд.

d)

Обряд посвящения в воины.

37.

Что означает обряд 'Қырқынан шығару'?

a)

Обряд очищения младенца.

b)

Обряд вступления во взрослую жизнь.

c)

Обряд поминовения предков.

d)

Обряд заключения брака.

38.

Что означает обряд 'Бесікке салу'?

a)

Укладывание ребенка в колыбель.

b)

Празднование дня рождения.

c)

Посещение школы впервые.

d)

Проведение свадебной церемонии.

39.

Что означает обряд 'Тұсау кесу'?

a)

Символ начала самостоятельной жизни.

b)

Традиция встречи весны.

c)

Обряд посвящения в воины.

d)

Праздник урожая.

40.

Какие бывают свадебные обряды у казахов?

a)

Куда тусу, беташар.

b)

Наурыз куже, айтыс.

c)

Тойбастар, асык ату.

d)

Шашу, кыз куу.

41.

Какие бывают погребальные обряды?

a)

Обряды, связанные с похоронами.

b)

Обряды, связанные с рождением.

c)

Обряды, связанные с праздниками.

d)

Обряды, связанные с обучением.

42.

Какое значение имели обряды для человека и общества?

a)

Обряды отражали представления о жизни, судьбе и роли человека в обществе.

b)

Обряды служили исключительно для развлечения.

c)

Обряды не имели никакого значения для общества.

d)

Обряды использовались только для ведения хозяйства.

43.

Что такое ритуал? Заполните пропуск: Ритуал — это строго установленная и повторяющаяся последовательность обрядовых действий, часто связанная с религиозными верованиями и представлениями о _______________.

a)

сверхъестественном

b)

естественном

c)

материальном

d)

научном

44.

Чем ритуал отличается от обряда?

a)

Ритуал отличается от обряда большей формальностью и символизмом.

b)

Ритуал всегда проводится только в религиозных целях.

c)

Обряд включает исключительно физические действия, а ритуал — только словесные.

d)

Ритуал не имеет никакого значения в культуре.

45.

Выберите пример ритуала у казахов:

a)

Чтение молитв (дуга) при важных событиях

b)

Приготовление пищи

c)

Покупка одежды

d)

Просмотр фильма

46.

Что означает ритуал беташар у казахов?

a)

Ритуал знакомства невесты с родом жениха.

b)

Традиция приготовления национального блюда.

c)

Обряд постройки юрты.

d)

Празднование окончания сбора урожая.

47.

Какие ритуалы связаны с древними верованиями?

a)

Жертвоприношения

b)

Покупка билетов в театр

c)

Пользование интернетом

d)

Чтение газет

48.

Заполните пропуск: Ритуалы укрепляли ______, духовную дисциплину и связь человека с высшими силами.

a)

веру

b)

богатство

c)

знания

d)

здоровье

49.

Заполните таблицу: Дайте краткое объяснение и пример для понятия 'Обычай'.

a)

Обычай — это устоявшийся способ поведения, принятый в обществе. Пример: приветствие при встрече.

b)

Обычай — это закон, принятый государством. Пример: уголовный кодекс.

c)

Обычай — это личное мнение человека о поведении. Пример: индивидуальные привычки.

d)

Обычай — это научная теория о поведении людей. Пример: теория эволюции.

50.

Заполните таблицу: Дайте краткое объяснение и пример для понятия 'Традиция'.

a)

Традиция — это передаваемые из поколения в поколение обычаи, нормы и ценности. Пример: празднование Нового года.

b)

Традиция — это современная мода, которую выбирает молодежь. Пример: использование смартфонов.

c)

Традиция — это научное открытие, признанное обществом. Пример: изобретение электричества.

d)

Традиция — это личные предпочтения человека. Пример: любимый цвет.

51.

Заполните таблицу: Дайте краткое объяснение и пример для понятия 'Обряд'.

a)

Обряд — это установленная последовательность действий, связанных с важными событиями. Пример: свадебная церемония.

b)

Обряд — это случайное действие, не имеющее значения. Пример: прогулка в парке.

c)

Обряд — это научный эксперимент, проводимый в лаборатории. Пример: смешивание химикатов.

d)

Обряд — это вид спорта, связанный с соревнованиями. Пример: футбольный матч.

52.

Заполните таблицу: Дайте краткое объяснение и пример для понятия 'Ритуал'.

a)

Ритуал — это символические действия, имеющие особое значение. Пример: утренний ритуал умывания.

b)

Ритуал — это случайные действия без смысла. Пример: случайная прогулка.

c)

Ритуал — это научный эксперимент. Пример: лабораторная работа.

d)

Ритуал — это вид спорта. Пример: футбольный матч.

53.

Заполните таблицу: Дайте краткое объяснение и пример для понятия 'Менталитет'.

a)

Менталитет — это совокупность взглядов, ценностей и привычек, характерных для определённой группы людей. Пример: коллективизм в российском обществе.

b)

Менталитет — это способ ведения хозяйства, присущий отдельному человеку. Пример: индивидуальное предпринимательство.

c)

Менталитет — это форма государственного устройства. Пример: демократия или монархия.

d)

Менталитет — это стиль архитектуры, распространённый в определённой стране. Пример: готика в Европе.

54.

Заполните пропуск: Обычай — это _____________.

a)

Повседневная норма поведения

b)

Правовой акт, регулирующий отношения

c)

Индивидуальное решение человека

d)

Научная теория общества

55.

Заполните пропуск: Традиция — это _____________.

a)

Передаваемая ценность

b)

Современная технология

c)

Личное мнение

d)

Случайное событие

56.

Заполните пропуск: Обряд — это _____________.

a)

Символическое действие

b)

Физическое упражнение

c)

Научный эксперимент

d)

Техническое устройство

57.

Заполните пропуск: Ритуал — это _____________.

a)

Строгая обрядовая форма

b)

Случайное действие

c)

Личное мнение

d)

Творческий процесс

e)

Простая беседа

58.

Заполните пропуск: Менталитет — это _____________.

a)

Образ мышления народа

b)

Традиционная одежда народа

c)

Географическое положение страны

d)

Официальный язык государства

59.

Кочевой образ жизни стал фундаментом формирования традиционного мировоззрения казахов. Какое из следующих утверждений НЕ относится к особенностям отношения казахов к природе?

a)

Природа воспринималась как объект покорения

b)

Природа воспринималась как равный партнер человека

c)

Земля считалась священной

d)

Нарушение природного равновесия воспринималось как грех

60.

Заполните пропуск: Кочевой быт способствовал развитию таких качеств, как _________.

a)

выносливость

b)

ленивость

c)

завистливость

d)

рассеянность

e)

медлительность

61.

Заполните пропуск: Кочевой быт способствовал развитию таких качеств, как _________.

a)

терпение

b)

леность

c)

безразличие

d)

неуверенность

e)

зависть

62.

Заполните пропуск: Кочевой быт способствовал развитию таких качеств, как _________.

a)

самостоятельность

b)

ленивость

c)

зависимость

d)

безразличие

e)

неуверенность

63.

Заполните пропуск: Кочевой быт способствовал развитию таких качеств, как _________.

a)

ответственность за род и семью

b)

безразличие к окружающим

c)

леность и праздность

d)

отсутствие интереса к традициям

e)

неуважение к старшим

64.

Что являлось основой социальной организации казахского общества?

a)

Семья

b)

Род (ру)

c)

Государство

d)

Дружба

65.

Какое значение придавалось почитанию родителей в казахской семье? В казахской семье большое значение придавалось:

a)

почитанию родителей

b)

материальному достатку

c)

спортивным достижениям

d)

политическим взглядам

66.

В казахской семье большое значение придавалось заботе о детях. Верно или нет?

a)

True

b)

False

67.

Пословица «Атаңды сыйла — атаң сыйлы боларсың» отражает какие ценности казахского общества?

a)

Почитание старших, уважение к родителям, традиционные семейные ценности.

b)

Стремление к материальному достатку и богатству.

c)

Индивидуализм и независимость от семьи.

d)

Пренебрежение традициями и обычаями.

68.

Какой обряд связан с празднованием рождения ребёнка?

a)

шілдехана

b)

қырқынан шығару

c)

бесікке салу

69.

Как называется обряд, связанный с очищением ребёнка?

a)

шілдехана

b)

қырқынан шығару

c)

бесікке салу

70.

Какой обряд связан с укладыванием ребёнка в колыбель?

a)

шілдехана

b)

қырқынан шығару

c)

бесікке салу

71.

Заполните пропуск: Обряд _______ символизировал начало самостоятельного пути ребёнка.

a)

тұсау кесу

b)

қырқынан шығару

c)

беташар

d)

шілдехана

72.

Эти обряды отражали веру в необходимость защиты ребёнка от злых сил и заботу о его будущем.

a)

Верно

b)

Неверно

73.

Воспитание основывалось на примере старших, устных наставлениях, эпосах и сказаниях.

a)

Верно

b)

Неверно

74.

Свадебные обряды. Сложная система свадебных обрядов включала: сырға салу, беташар. Один из свадебных обрядов называется:

a)

куда тусу

b)

наурыз куже

c)

шашу

d)

айтыс

75.

Свадебные обряды. Сложная система свадебных обрядов включала: куда тусу, сырға салу, беташар. Обряд, связанный с дарением серёжек, называется:

a)

сырға салу

b)

беташар

c)

құда түсу

d)

тойбастар

76.

Обряд, связанный с открытием лица невесты, называется _________.

a)

беташар

b)

тойбастар

c)

құда түсу

d)

шашу

77.

Основная роль свадебных обрядов заключается в:

a)

объединении двух семей

b)

проведении религиозных ритуалов

c)

развлечении гостей

d)

обеспечении материального достатка

78.

Погребальные обряды имели следующий смысл:

a)

Сохранение памяти о покойном

b)

Увеличение урожая

c)

Проведение праздников

d)

Обеспечение безопасности жилища

79.

Религиозные представления и духовные ценности. Древнейшей формой верований казахов было ________, основанное на поклонении Небу (Тенгри), духам предков и силам природы. Эти верования формировали представление о гармонии мира и ответственности человека перед высшими силами. Как называлась эта форма верований?

a)

тенгрианство

b)

буддизм

c)

ислам

d)

шаманизм

80.

Религиозные представления и духовные ценности. С принятием ислама многие древние верования были переосмыслены, но не исчезли полностью. Ислам стал важной частью духовной культуры, усилив такие ценности, как: справедливость, милосердие, уважение к человеку, нравственная чистота. Какая из перечисленных ценностей НЕ упоминается в тексте?

a)

справедливость

b)

милосердие

c)

уважение к человеку

d)

терпимость

81.

Религиозные представления и духовные ценности. Заполните пропуск: Одна из ценностей, усиленных исламом, — это _________.

a)

справедливость

b)

богатство

c)

власть

d)

развлечение

82.

Религиозные представления и духовные ценности. Заполните пропуск: Одна из ценностей, усиленных исламом, — это _________.

a)

милосердие

b)

жестокость

c)

алчность

d)

нетерпимость

83.

Религиозные представления и духовные ценности. Заполните пропуск: Одна из ценностей, усиленных исламом, — это _________.

a)

уважение к человеку

b)

материальное богатство

c)

безразличие к окружающим

d)

отрицание традиций

e)

жестокость

84.

Религиозные представления и духовные ценности. Заполните пропуск: Одна из ценностей, усиленных исламом, — это _________.

a)

нравственная чистота

b)

материальное богатство

c)

политическая власть

d)

научная деятельность

85.

Что считалось одной из ключевых ценностей традиционного мировоззрения казахов?

a)

богатство

b)

честь

c)

власть

d)

образование

86.

В традиционном мировоззрении казахов высоко ценились _________.

a)

слово чести, верность обещанию, смелость, справедливость

b)

богатство, роскошь, власть, хитрость

c)

технические навыки, изобретательность, наука, промышленность

d)

мода, стиль, популярность, развлечения

87.

Кто был носителем нравственных идеалов и примером для подражания?

a)

батыры, бии, акыны

b)

купцы

c)

ремесленники

d)

воины

88.

Какую роль играло устное народное творчество в жизни народа?

a)

Передача мировоззрения

b)

Развлечение

c)

Торговля

d)

Наука

89.

Произведения жырау несли философские размышления о жизни, судьбе, долге перед народом. Какую функцию выполняли произведения жырау?

a)

Философские размышления

b)

Коммерческая деятельность

c)

Спортивные соревнования

d)

Политическая пропаганда

90.

Для казахского народа характерен _________.

a)

коллективизм

b)

индивидуализм

c)

эгоизм

d)

конформизм

91.

Менталитет казахского народа: В совокупности обычаи, традиции, обряды и ритуалы сформировали особый менталитет казахского народа, для которого характерны: коллективизм, гостеприимство, уважение к старшим, терпимость, приверженность традициям. Одной из черт казахского менталитета является:

a)

гостеприимство

b)

эгоизм

c)

равнодушие

d)

замкнутость

92.

Казахский народ отличается _________ к старшим.

a)

уважением

b)

равнодушием

c)

завистью

d)

неприязнью

93.

В чем проявляется влияние менталитета казахского народа на современное общество?

a)

В сохранении традиций и уважении к старшим

b)

В отказе от национальных ценностей

c)

В снижении роли семьи в обществе

d)

В отсутствии культурных особенностей

94.

В каких условиях формировалась система духовных и нравственных ценностей казахов?

a)

В условиях кочевой цивилизации.

b)

В условиях индустриального общества.

c)

В условиях городской культуры.

d)

В условиях морской цивилизации.

95.

Почему важно изучать традиционное мировоззрение казахов?

a)

Это позволяет глубже понять историю казахского народа, его духовное наследие и значение традиций в современном Казахстане.

b)

Потому что это способствует изучению иностранных языков.

c)

Потому что это помогает развивать современные технологии.

d)

Потому что это необходимо для получения водительских прав.

Similar Resources on Wayground

Олимпиада по истории

100 questions

Олимпиада по истории

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

Зачет 1

100 questions

Зачет 1

quiz

Worksheet

•

10th Grade

дт 10 сынып

99 questions

дт 10 сынып

quiz

Worksheet

•

10th Grade