wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Untitled Quiz

Total questions: 77

Worksheet time: 39mins

Name
Class
Date
1.

Theo Hồ Chí Minh, một trong những phương pháp xây dựng con người mới là:

a)

Việc nêu gương, nhất là người đứng đầu, có ý nghĩa rất quan trọng

b)

Nhà nước đáp ứng mọi nhu cầu và lợi ích của nhân dân

c)

Phát triển giáo dục nhưng không thay đổi nội dung và phương pháp giáo dục

d)

Xây dựng cơ cấu kinh tế nhiều thành phần

2.

Một trong những phẩm chất đạo đức cách mạng chúng ta học tập Hồ Chí Minh là:

a)

Tin vào thiện mệnh

b)

Hết lòng, hết sức phục vụ nhân dân

c)

Phải biết sống và hành động theo đạo lý luận thường

d)

Hành động theo chủ nghĩa kinh nghiệm

3.

Một trong những nội dung xây dựng con người Việt Nam được xác định tại Hội nghị 5 Ban Chấp hành Trung ương khóa VIII (7-1998) là:

a)

Có lối sống lành mạnh

b)

Đại diện cho phương thức sản xuất tiên tiến nhất

c)

Thực hiện được toàn bộ văn hóa truyền thống của dân tộc

d)

Hoạt động theo chủ nghĩa kinh nghiệm

4.

Theo Hồ Chí Minh, một trong những nội dung của giải phóng con người là:

a)

Mỗi số phận con người được định sẵn là tốt đẹp

b)

Đưa xã hội phát triển qua các hình thái kinh tế - xã hội

c)

Làm cho mọi người giải thoát khỏi mọi nỗi khổ trên trần gian

d)

Xóa bỏ các điều kiện xã hội làm tha hóa con người

5.

Một trong những phẩm chất đạo đức cách mạng chúng ta học tập Hồ Chí Minh là:

a)

Luôn nhân ái, vị tha, khoan dung và nhân hậu với con người

b)

Hành động theo chủ nghĩa kinh nghiệm

c)

Phải biết sống và hành động theo đạo lý luận thường

d)

Tin vào thiện mệnh

6.

Một trong những phẩm chất đạo đức cách mạng chúng ta học tập Hồ Chí Minh là:

a)

Tin vào luân hồi

b)

Phải biết sống và hành động theo đạo lý luận thường

c)

Hành động theo chủ nghĩa kinh nghiệm

d)

Ý chí và nghị lực tinh thần to lớn

7.

Một trong những phẩm chất chính chúng ta học tập Hồ Chí Minh là:

a)

Phải biết sống và hành động theo đạo lý luận thường

b)

Hành động theo chủ nghĩa kinh nghiệm

c)

Tham sanh ủy tử

d)

Sáng tạo và quyết thắng

8.

Theo quan điểm Hồ Chí Minh về xây dựng con người thì “trồng người” phải:

a)

Là một nội dung của sự phát triển quan hệ sản xuất xã hội

b)

Là nội dung quan trọng trong kiến trúc thượng tầng xã hội

c)

Là nhiệm vụ của nền kinh tế quốc dân

d)

Đạt được những kết quả cụ thể trong từng giai đoạn cách mạng

9.

Theo Hồ Chí Minh, một trong những nội dung của giải phóng con người là:

a)

Làm cho mọi người giải thoát khỏi mọi nỗi khổ trên trần gian

b)

Đưa xã hội phát triển qua các hình thái kinh tế - xã hội

c)

Làm cho mọi người phát triển toàn diện theo đúng bản chất tốt đẹp của con người

d)

Mỗi số phận con người được định sẵn là tốt đẹp

10.

Theo quan điểm Hồ Chí Minh về xây dựng con người thì “trồng người”:

a)

Phải được tiến hành thường xuyên trong suốt tiến trình đi lên chủ nghĩa xã hội

b)

Là nội dung quan trọng trong kiến trúc thượng tầng xã hội

c)

Là một nội dung của sự phát triển quan hệ sản xuất xã hội

d)

Là nhiệm vụ của nền kinh tế quốc dân

11.

Theo Hồ Chí Minh, một trong những nội dung của giải phóng con người là:

a)

Mỗi số phận con người được định sẵn là tốt đẹp

b)

Đưa xã hội phát triển qua các hình thái kinh tế - xã hội

c)

Làm cho mọi người phát triển toàn diện theo đúng bản chất tốt đẹp của con người

d)

Làm cho mọi người giải thoát khỏi mọi nỗi khổ trên trần gian

12.

Chọn đúng quan điểm của Hồ Chí Minh về giáo dục, học tập:

a)

Một đứa trẻ được dạy bảo tốt sẽ trở thành người tốt

b)

Học tập là hạt giống của kiến thức, kiến thức là hạt giống của hạnh phúc

c)

Đời sống có hạn mà sự học thì vô hạn

d)

Hiền dữ phải đâu là tính sẵn, phần nhiều do giáo dục mà nên

13.

Đâu là quan điểm của Hồ Chí Minh về chiến lược trồng người:

a)

Giáo dục là tấm khiên bảo vệ nền tự do tốt hơn quân đội

b)

Muốn xây dựng đất nước, trước hết phải phát triển giáo dục. Muốn trị nước, phải trọng dụng người tài

c)

Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội, trước hết cần phải có những con người xã hội chủ nghĩa

d)

Khi trường học phát triển, mọi thứ đều phát triển

14.

Học tập và làm theo đạo đức Hồ Chí Minh là đòi hỏi của sự nghiệp cách mạng, sự nghiệp đổi mới đất nước và hội nhập quốc tế nhằm:

a)

Trở thành cá nhân phụ trách không cần sự lãnh đạo của tập thể

b)

Góp phần tích cực vào cuộc đấu tranh chống suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống trong Đảng và trong xã hội

c)

Biết hành động theo chủ nghĩa kinh nghiệm

d)

Được Nhà nước đáp ứng mọi nhu cầu và lợi ích cá nhân

15.

Một trong những phẩm chất đúng ta học tập Hồ Chí Minh là:

a)

Hành động theo chủ nghĩa kinh nghiệm

b)

Phải biết sống và hành động theo đạo lý luận thường

c)

Kiên trì mục tiêu lý tưởng

d)

Tham sanh ủy tử

16.

Một trong những nhiệm vụ xây dựng và phát triển văn hóa được xác định tại Đại hội XII (2016) là:

a)

Hòa tan văn hóa Việt Nam vào văn hóa nhân loại

b)

Xây dựng văn hóa trên cơ sở kế thừa toàn bộ văn hóa truyền thống của dân tộc

c)

Xây dựng văn hóa trong chính trị và kinh tế

d)

Xây dựng văn hóa là nội dung cơ bản trong cơ sở hạ tầng

17.

Theo Hồ Chí Minh, giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội, giải phóng giai cấp, giải phóng con người kết hợp chặt chẽ với nhau, trong đó:

a)

Giải phóng giai cấp đã bao gồm giải phóng dân tộc và giải phóng con người

b)

Giải phóng dân tộc mở đường cho giải phóng xã hội, giải phóng giai cấp và giải phóng con người

c)

Giải phóng giai cấp mở đường cho giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội và giải phóng con người

d)

Giải phóng dân tộc phụ thuộc vào giải phóng giai cấp

18.

Theo Hồ Chí Minh, một trong những nội dung của giải phóng xã hội là:

a)

Làm cho con người được làm chủ tự nhiên

b)

Đưa xã hội phát triển thành một xã hội mọi người là chủ và làm chủ xã hội

c)

Xóa bỏ các điều kiện xã hội làm tha hóa con người

d)

Đưa xã hội phát triển qua các hình thái kinh tế - xã hội

19.

Theo Hồ Chí Minh, một trong những nội dung của giải phóng giai cấp là:

a)

Đưa xã hội phát triển thành một xã hội văn minh, tiến bộ

b)

Xóa bỏ các điều kiện xã hội làm tha hóa con người

c)

Xóa bỏ sự bất công, bất bình đẳng xã hội

d)

Xóa bỏ ách thống trị của chủ nghĩa đế quốc, giành lại độc lập cho dân tộc

20.

Một trong những phẩm chất đạo đức cách mạng chúng ta học tập Hồ Chí Minh là:

a)

Hành động theo chủ nghĩa kinh nghiệm

b)

Có đức tin tuyệt đối vào sức mạnh của nhân dân

c)

Tin vào thiên mệnh

d)

Phải biết sống và hành động theo đạo lý luân thường

21.

Một trong những phẩm chất đạo đức cách mạng chúng ta học tập Hồ Chí Minh là:

a)

Sự tận tụy, tinh thần trách nhiệm

b)

Hành động theo chủ nghĩa kinh nghiệm

c)

Phải biết sống và hành động theo đạo lý luân thường

d)

Tham sanh úy tử

22.

Một trong những phẩm chất chúng ta học tập Hồ Chí Minh là:

a)

Tinh thần độc lập, tự chủ

b)

Hành động theo chủ nghĩa kinh nghiệm

c)

Tham sanh úy tử

d)

Phải biết sống và hành động theo đạo lý luân thường

23.

Theo Hồ Chí Minh, một trong những phương pháp xây dựng con người mới là:

a)

Phát triển giáo dục nhưng không thay đổi nội dung và phương pháp giáo dục

b)

Chú trọng vai trò của tổ chức Đảng, chính quyền, đoàn thể quần chúng

c)

Nhà nước đáp ứng mọi nhu cầu và lợi ích của nhân dân

d)

Xây dựng cơ cấu kinh tế nhiều thành phần

24.

Một trong những phẩm chất đạo đức cách mạng chúng ta học tập Hồ Chí Minh là:

a)

Luôn đặt lợi ích cá nhân lên hàng đầu

b)

Hành động theo chủ nghĩa kinh nghiệm

c)

Suốt đời đấu tranh cho sự nghiệp cách mạng

d)

Phải biết sống và hành động theo đạo lý luân thường

25.

Một trong những phẩm chất đạo đức cách mạng chúng ta học tập Hồ Chí Minh là:

a)

Hành động theo chủ nghĩa kinh nghiệm

b)

Đức tính bình tĩnh, kiên cường

c)

Phải biết sống và hành động theo đạo lý luân thường

d)

Đề cao quyền và lợi ích cá nhân

26.

Một trong những nhiệm vụ xây dựng và phát triển văn hóa được xác định tại Đại hội XII (2016) là:

a)

Xây dựng văn hóa trên cơ sở kế thừa toàn bộ văn hóa truyền thống của dân tộc

b)

Hòa tan văn hóa Việt Nam vào văn hóa nhân loại

c)

Xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh, phù hợp với bối cảnh phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế

d)

Xây dựng văn hóa là nội dung cơ bản trong cơ sở hạ tầng

27.

Một trong những phẩm chất đạo đức cách mạng chúng ta học tập Hồ Chí Minh là:

a)

Xây dựng, rèn luyện bản lĩnh vững vàng

b)

Tin vào thiên mệnh

c)

Phải biết sống và hành động theo đạo lý luân thường

d)

Hành động theo chủ nghĩa kinh nghiệm

28.

“Đối với thanh niên trí thức như các cháu ở đây thì cần đặt lại câu hỏi: học để làm gì?”. Hồ Chí Minh đặt ra tại:

a)

Trường Đại học Nhân dân Việt Nam (1955)

b)

Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng (1951)

c)

Lớp huấn luyện chính trị tại Quảng Châu (1927)

d)

Lễ tốt nghiệp lớp sĩ quan tại Sơn Tây (1945)

29.

Học tập và làm theo đạo đức Hồ Chí Minh là đòi hỏi của sự nghiệp cách mạng, sự nghiệp đổi mới đất nước và hội nhập quốc tế nhằm:

a)

Trở thành người đứng đầu có uy quyền lớn

b)

Đáp ứng mọi nhu cầu cá nhân

c)

Xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch, vững mạnh

d)

Hành động theo chủ nghĩa kinh nghiệm

30.

Theo Hồ Chí Minh, một trong những mục tiêu của văn hóa là

a)

Một chế độ xã hội mà trong đó mọi giá trị văn hoá thuộc về nhân dân

b)

Xây dựng hệ thống pháp luật hoàn chỉnh

c)

Phát triển khoa học kỹ thuật hiện đại

d)

Xóa bỏ mọi tôn giáo

31.

Theo Hồ Chí Minh, văn hóa là mục tiêu của sự nghiệp cách mạng, điều đó có nghĩa là

a)

Đảng lãnh đạo và quản lý xã hội

b)

Một xã hội có công bằng, văn minh

c)

Phát triển kinh tế thị trường

d)

Nhân dân lao động làm chủ mọi tư liệu sản xuất

32.

Theo Hồ Chí Minh, một trong những nội dung của giải phóng xã hội là

a)

Làm cho con người được làm chủ tự nhiên

b)

Xóa bỏ các điều kiện xã hội làm tha hóa con người

c)

Đưa xã hội phát triển qua các hình thái kinh tế - xã hội

d)

Xóa bỏ sự phân chia giai cấp

33.

Theo Hồ Chí Minh, văn hóa là mục tiêu của sự nghiệp cách mạng, điều đó có nghĩa là

a)

Phát triển kinh tế thị trường

b)

Đảng lãnh đạo và quản lý xã hội

c)

Nhân dân lao động làm chủ mọi tư liệu sản xuất

d)

Những giá trị chân, thiện, mỹ

34.

Theo Hồ Chí Minh, vai trò của văn hóa là động lực của sự nghiệp cách mạng, điều đó thể hiện ở việc

a)

Văn hóa soi đường cho quốc dân đi

b)

Văn hóa quy định sự phát triển của kinh tế

c)

Văn hóa thay thế cho chính trị

d)

Văn hóa là cơ sở hạ tầng của xã hội

35.

Theo Hồ Chí Minh, vai trò của văn hóa là động lực của sự nghiệp cách mạng, điều đó thể hiện ở việc

a)

Văn hóa thay thế cho chính trị

b)

Văn hóa khơi dậy lòng yêu nước, tinh thần tự lực, tự cường

c)

Văn hóa là cơ sở hạ tầng của xã hội

d)

Văn hóa quy định sự phát triển của kinh tế

36.

Theo Hồ Chí Minh, vai trò của văn hóa là động lực của sự nghiệp cách mạng, điều đó thể hiện ở việc

a)

Văn hóa nâng cao dân trí

b)

Văn hóa là cơ sở hạ tầng của xã hội

c)

Văn hóa quy định sự phát triển của kinh tế

d)

Văn hóa thay thế cho chính trị

37.

Theo Hồ Chí Minh, vai trò của văn hóa là động lực của sự nghiệp cách mạng, điều đó thể hiện ở việc

a)

Văn hóa quy định sự phát triển của kinh tế

b)

Văn hóa là cơ sở hạ tầng của xã hội

c)

Văn hóa bồi dưỡng những phẩm chất cao quý và những phong cách lối sống tốt đẹp

d)

Văn hóa thay thế cho chính trị

38.

Theo Hồ Chí Minh, một trong những nội dung của giải phóng xã hội là

a)

Xóa bỏ sự phân chia giai cấp

b)

Làm cho con người được làm chủ bản thân

c)

Đưa xã hội phát triển qua các hình thái kinh tế - xã hội

d)

Xóa bỏ các điều kiện xã hội làm tha hóa con người

39.

Theo Hồ Chí Minh, vai trò của văn hóa là động lực của sự nghiệp cách mạng, điều đó thể hiện ở việc

a)

Văn hóa là cơ sở hạ tầng của xã hội

b)

Văn hóa bồi dưỡng những tư tưởng đúng đắn và những tình cảm cao đẹp

c)

Văn hóa quy định sự phát triển của kinh tế

d)

Văn hóa thay thế cho chính trị

40.

Khi bàn về xây dựng nền văn hóa Việt Nam, Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển năm 2011) khẳng định phải

a)

Khẳng định và biểu dương các giá trị chân, thiện, mỹ

b)

Làm cho mỗi người có quyền làm chủ và là chủ

c)

Làm cho văn hóa trở thành nhân tố quyết định thắng lợi trong cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân và cách mạng xã hội chủ nghĩa

d)

Trên cơ sở kế thừa toàn bộ văn hóa truyền thống của dân tộc

41.

Trong quan niệm về con người, Hồ Chí Minh nhìn nhận con người

a)

Phi giai cấp

b)

Trừu tượng

c)

Lịch sử - cụ thể về vị trí

d)

Phi nguồn gốc lịch sử

42.

Trong quan niệm về con người, Hồ Chí Minh nhìn nhận con người

a)

Phi giai cấp

b)

Lịch sử - cụ thể về lứa tuổi

c)

Trừu tượng

d)

Phi nguồn gốc lịch sử

43.

Khi bàn về xây dựng nền văn hóa Việt Nam, Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển năm 2011) khẳng định phải

a)

Làm cho văn hóa trở thành nhân tố quyết định thắng lợi trong cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân và cách mạng xã hội chủ nghĩa

b)

Làm cho mỗi người có quyền làm chủ và là chủ

c)

Làm cho văn hóa gắn kết chặt chẽ và thấm sâu vào toàn bộ đời sống xã hội

d)

Trên cơ sở kế thừa toàn bộ văn hóa truyền thống của dân tộc

44.

Trong quan niệm về con người, Hồ Chí Minh cho rằng con người là một chỉnh thể, đa dạng bởi mối quan hệ:

a)

Giữa cá nhân và xã hội và các mối quan hệ xã hội

b)

Giữa tự nhiên và xã hội

c)

Giữa thể xác và linh hồn

d)

Giữa con người và sáng tạo

45.

Khi bàn về xây dựng nền văn hóa Việt Nam, Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển năm 2011) khẳng định phải:

a)

Xây dựng văn hóa là nội dung cơ bản trong cơ sở hạ tầng

b)

Trên cơ sở kế thừa toàn bộ văn hóa truyền thống của dân tộc

c)

Làm cho văn hóa trở thành nền tảng tinh thần vững chắc, sức mạnh nội sinh quan trọng của phát triển

d)

Làm cho văn hóa trở thành nhân tố quyết định thắng lợi trong cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân và cách mạng xã hội chủ nghĩa

46.

Theo Hồ Chí Minh, xây dựng con người là:

a)

Yêu cầu khách quan của sự nghiệp cách mạng

b)

Vấn đề sách lược

c)

Một lộ trình của cách mạng

d)

Nhiệm vụ quan trọng trong một giai đoạn nhất định

47.

Trong quan niệm về con người, Hồ Chí Minh nhìn nhận con người:

a)

Lịch sử - cụ thể về công dân

b)

Phi nguồn gốc lịch sử

c)

Trừu tượng

d)

Phi giai cấp

48.

Theo Hồ Chí Minh về xây dựng con người thì “trồng người” là trách nhiệm của:

a)

Lực lượng sản xuất

b)

Tất cả các tổ chức trong xã hội

c)

Quan hệ sản xuất

d)

Các đoàn thể chính trị - xã hội

49.

Một trong những quan điểm chỉ đạo cơ bản được Đảng ta đưa ra trong Nghị quyết Hội nghị lần thứ 5 Ban Chấp hành Trung ương khóa VIII về Xây dựng và phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc (7-1998) là:

a)

Nền văn hóa mà chúng ta xây dựng là nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, thống nhất mà đa dạng trong cộng đồng các dân tộc Việt Nam

b)

Xây dựng nền văn hóa là mục tiêu, cơ sở, động lực, mục đích của chủ nghĩa xã hội

c)

Văn hóa là nhân tố quyết định thắng lợi trong cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân và cách mạng xã hội chủ nghĩa

d)

Xây dựng nền văn hóa trên cơ sở kế thừa toàn bộ văn hóa truyền thống của dân tộc

50.

Một trong những quan điểm chỉ đạo cơ bản được Đảng ta đưa ra trong Nghị quyết Hội nghị lần thứ 5 Ban Chấp hành Trung ương khóa VIII về Xây dựng và phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc (7-1998) là:

a)

Văn hóa là nhân tố quyết định thắng lợi trong cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân và cách mạng xã hội chủ nghĩa

b)

Xây dựng nền văn hóa trên cơ sở kế thừa toàn bộ văn hóa truyền thống của dân tộc

c)

Xây dựng và phát triển văn hóa là sự nghiệp của toàn dân do Đảng lãnh đạo, trong đó đội ngũ trí thức giữ vai trò quan trọng

d)

Xây dựng nền văn hóa là mục tiêu, cơ sở, động lực, mục đích của chủ nghĩa xã hội

51.

Khi bàn về xây dựng nền văn hóa Việt Nam, Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển năm 2011) khẳng định phải:

a)

Làm cho văn hóa trở thành nhân tố quyết định thắng lợi trong cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân và cách mạng xã hội chủ nghĩa

b)

Trên cơ sở kế thừa toàn bộ văn hóa truyền thống của dân tộc

c)

Làm cho mỗi người có quyền làm chủ và là chủ

d)

Phát triển các phương tiện thông tin đại chúng

52.

Trong quan niệm về con người, Hồ Chí Minh cho rằng trong mỗi con người đều có:

a)

Số phận thiêng mệnh

b)

Tính tốt và tính xấu

c)

Bản chất là thiện

d)

Bản chất là ác

53.

Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, một trong những biểu hiện của chủ nghĩa quốc tế (theo tinh thần quốc tế trong sáng) là:

a)

Chống lại mọi sự liên kết, liên minh quốc tế

b)

Tôn trọng quyền bình đẳng, chủ nghĩa biệt lập, bá quyền

c)

Nêu cao tinh thần tự chủ

d)

Đấu tranh chống lại quyền tự quyết của các dân tộc

54.

Theo Hồ Chí Minh, phẩm chất CHÍNH thể hiện rõ trong mối quan hệ đối với mình là:

a)

Không phô trương hình thức, không liên hoan chè chén lu bù

b)

Không tham tiền tài, không tham sung sướng

c)

Lao động có kế hoạch, sáng tạo

d)

Không tự kiêu tự đại

55.

Theo Hồ Chí Minh, Cần, Kiệm, Liêm, Chính, Chí công vô tư là:

a)

Một biểu hiện cụ thể của phẩm chất “trung với nước, hiếu với dân”

b)

Phẩm chất đạo đức bao trùm nhất

c)

Phẩm chất đạo đức chi phối các phẩm chất khác

d)

Phẩm chất đạo đức bao trùm quan trọng nhất

56.

Theo Hồ Chí Minh, Cần, Kiệm, Liêm, Chính, Chí công vô tư là:

a)

Phẩm chất đạo đức chi phối các phẩm chất khác

b)

Nội dung cốt lõi của đạo đức cách mạng

c)

Phẩm chất đạo đức bao trùm quan trọng nhất

d)

Phẩm chất đạo đức bao trùm nhất

57.

Trong nhiều bài nói, bài viết, Hồ Chí Minh đã nêu lên và phân tích 5 đức tính chủ yếu của người cách mạng, đó là:

a)

Nhân - Nghĩa - Trí - Dũng - Liêm

b)

Nhân - Nghĩa - Trí - Liêm - Tín

c)

Nhân - Nghĩa - Liêm - Dũng - Chính

d)

Nhân - Nghĩa - Lễ - Dũng - Tín

58.

Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, một trong những biểu hiện của chủ nghĩa quốc tế (theo tinh thần quốc tế trong sáng) là:

a)

Chống lại mọi sự liên kết, liên minh quốc tế

b)

Tôn trọng quyền bình đẳng, chủ nghĩa biệt lập, bá quyền

c)

Luôn luôn kêu gọi phải tăng cường đoàn kết và hợp tác quốc tế

d)

Đấu tranh chống lại quyền tự quyết của các dân tộc

59.

Theo Hồ Chí Minh, tình thương yêu con người phải được xây dựng trên:

a)

Cơ sở kinh tế, chính trị và xã hội mới

b)

Lập trường của giai cấp công nhân

c)

Một chế độ dân chủ

d)

Một xã hội văn minh

60.

Khi đánh giá vai trò của đạo đức trong đời sống, Hồ Chí Minh đã nêu rõ đạo đức là:

a)

Phương châm hành động của con người

b)

Mục tiêu phấn đấu của loài người

c)

Nguyên tắc cốt lõi của xã hội

d)

Thước đo lòng cao thượng của con người

61.

Hồ Chí Minh thường nhắc nhở cán bộ, công chức, những người trong các công sở đều có nhiều hoặc ít quyền hạn, nếu không giữ đúng cần, kiệm, liêm, chính thì dễ trở nên:

a)

Thành đầy tớ cho nhân dân

b)

Mất hết quyền hạn trong tay

c)

Xa rời lý tưởng cách mạng

d)

Hủ bại, biến thành sâu mọt của dân

62.

Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, một trong những biểu hiện của chủ nghĩa quốc tế (theo tinh thần quốc tế trong sáng) là:

a)

Đấu tranh chống lại quyền tự quyết của các dân tộc

b)

Chống lại chủ nghĩa sôvanh

c)

Tôn trọng quyền bình đẳng, chủ nghĩa biệt lập, bá quyền

d)

Chống lại mọi sự liên kết, liên minh quốc tế

63.

Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, một trong những biểu hiện của chủ nghĩa quốc tế (theo tinh thần quốc tế trong sáng) là:

a)

Đấu tranh chống lại quyền tự quyết của các dân tộc

b)

Chống lại mọi sự liên kết, liên minh quốc tế

c)

Tôn trọng sự đa dạng về văn hoá của các dân tộc

d)

Luôn yêu cầu sự tha thứ

64.

Theo Hồ Chí Minh, phẩm chất CHÍNH thể hiện rõ trong mối quan hệ ĐỐI VỚI NGƯỜI là:

a)

Không tham tiền tài, không tham sung sướng

b)

Lao động có kế hoạch, sáng tạo

c)

Không phô trương hình thức, không liên hoan chè chén lu bù

d)

Phải thực hành chữ Bác - Ái

65.

Trong nguyên tắc TU DƯỠNG ĐẠO ĐỨC SUỐT ĐỜI, Hồ Chí Minh cho rằng mỗi người phải:

a)

Đấu tranh loại bỏ các phẩm chất đạo đức từ xã hội cũ

b)

Thấy rõ cái hay của mình để phát huy

c)

Luôn đề cao lợi ích cá nhân

d)

Nhận thức được rèn luyện đạo đức là cần thiết trong một giai đoạn nhất định

66.

Theo Hồ Chí Minh, sự gương mẫu của cán bộ, đảng viên trong lời nói và việc làm là:

a)

Nâng cao đời sống vật chất và tinh thần

b)

Cán bộ, đảng viên có thể đứng trên nhân dân

c)

Đạo đức thay cho pháp luật quản lý xã hội

d)

Một phương pháp để cán bộ, đảng viên tự giáo dục bản thân mình

67.

Theo Hồ Chí Minh, ĐỨC và TÀI phải là những phẩm chất thống nhất của con người, trong đó ĐỨC là:

a)

Mục đích của mọi hoạt động

b)

Phương tiện thực hiện mục đích

c)

Lý tưởng của con người mới

d)

Tiêu chuẩn cho mục đích hành động

68.

Theo Hồ Chí Minh, việc giáo dục đạo đức mới phải được tiến hành phù hợp với:

a)

Từng lứa tuổi

b)

Từng kỳ đại hội Đảng

c)

Từng nhiệm kỳ của Nhà nước

d)

Mọi phẩm chất đạo đức cũ

69.

Một trong những cơ sở để Hồ Chí Minh xác định tình thương yêu con người là một trong những phẩm chất đạo đức cao đẹp nhất là:

a)

Tư tưởng nhân quyền, dân quyền trong tuyên ngôn độc lập của Pháp, Mỹ

b)

Quan điểm về vai trò của quần chúng nhân dân của chủ nghĩa Mác - Lênin

c)

Tư tưởng pháp trị của Pháp gia

d)

Tinh thần nhân văn của nhân loại

70.

Theo Hồ Chí Minh, một trong những biểu hiện của phẩm chất CHÍ CÔNG VÔ TƯ là:

a)

Thật sự tôn trọng quyền làm chủ của nhân dân

b)

Lao động có kế hoạch, sáng tạo, có năng suất cao

c)

Luôn đặt lợi ích của Đảng, của nhân dân, của dân tộc lên trên hết, trước hết

d)

Không phô trương hình thức, không liên hoan chè chén lu bù

71.

Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, một trong những biểu hiện của chủ nghĩa quốc tế (theo tinh thần quốc tế trong sáng) là:

a)

Tôn trọng quyền bình đẳng, chủ nghĩa biệt lập, bá quyền

b)

Đấu tranh chống lại quyền tự quyết của các dân tộc

c)

Chống lại mọi sự liên kết, liên minh quốc tế

d)

Tôn trọng, hiểu biết, thương yêu và đoàn kết với các dân tộc bị áp bức

72.

Theo Hồ Chí Minh, một trong những biểu hiện của phẩm chất chí công vô tư là

a)

Thật sự tôn trọng quyền làm chủ của nhân dân

b)

Không phô trương hình thức, không liên hoan chè chén lu bù

c)

Hoàn toàn vì lợi ích chung, không vì tư lợi

d)

Lao động có kế hoạch, sáng tạo, có năng suất cao

73.

Theo Hồ Chí Minh, một trong những biểu hiện của phẩm chất chí công vô tư là

a)

Chống chủ nghĩa cá nhân

b)

Thật sự tôn trọng quyền làm chủ của nhân dân

c)

Không phô trương hình thức, không liên hoan chè chén lu bù

d)

Lao động có kế hoạch, sáng tạo, có năng suất cao

74.

Trong nguyên tắc xây dựng đạo đức cách mạng xây đi đôi với chống, Hồ Chí Minh cho rằng

a)

Chống xong mới xây được

b)

Xây nhằm mục đích chống

c)

Phải lấy xây làm chính

d)

Chống là quan trọng nhất

75.

Theo Hồ Chí Minh, việc giáo dục đạo đức mới phải được tiến hành phù hợp với

a)

Mọi phẩm chất đạo đức cũ

b)

Từng kỳ đại hội Đảng

c)

Từng tầng lớp

d)

Từng nhiệm kỳ của Nhà nước

76.

Theo Hồ Chí Minh, tình thương yêu con người đòi hỏi mỗi người phải

a)

Hiểu biết về dân là chủ và làm chủ

b)

Chặt chẽ và nghiêm khắc với mình và người khác

c)

Không phải hạ thấp, càng không phải vùi dập con người

d)

Có lập trường tư tưởng chính trị vững vàng

77.

Theo Hồ Chí Minh, tình yêu thương con người là tình cảm nhân ái sâu sắc, rộng lớn trước hết dành cho

a)

Mọi giai cấp, tầng lớp

b)

Giai cấp công nhân

c)

Tất cả mọi người

d)

Những người bị áp bức, bị bóc lột

Similar Resources on Wayground

ÔN TẬP KIỂM TRA ĐKI DẠNG CÂU ĐÚNG - SAI

80 questions

ÔN TẬP KIỂM TRA ĐKI DẠNG CÂU ĐÚNG - SAI

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Súng tiểu liên AK Quiz

77 questions

Súng tiểu liên AK Quiz

quiz

Worksheet

•

Professional Development